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即興演講稿(精選24篇)

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:8.44K

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在現實社會中,演講稿的使用越來越廣泛,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的即興演講稿,希望對大家有所幫助。

即興演講稿(精選24篇)

即興演講稿 篇1

隨着社會的不斷髮展,各種各樣新型的東西正在不斷地衝擊着我們的眼球。許多不可能的事早已成為現實。所以説沒有做不到的,只有想不到的。正如蕭伯納説的那樣:“有的人看到已經發生的事情,問:‘為什麼會這樣?’我卻夢想一些從未發生的事情,然後追問:‘為什麼不能這樣?’”

人類社會發展的速度早已超乎了我們每個人的想象,卡爾本茨發明的第一台內燃機汽車使我們的出行變得更加方便;美國萊特兄弟則將文明的夢想帶上藍天,人類的交通已經變得越來越便捷;從尤利加加林第一次走出大氣層,到阿莫斯特朗在月球上那簡單的一小步,人類的足跡早已不再只侷限於我們的地球。從古人發明的指南針用於航海,到現在的深海潛水器的不斷下潛,地球上唯一不為我們熟知的地方也終將被我們瞭解。

試問,在這一項項天才的發現問世之前,有多少人願意或是敢於相信這是可以做到的呢?

電燈問世前,有誰能相信有物體在黑夜裏發出持續的光亮;電話問世前,有誰能相信有東西可以讓遠隔兩地的人通話;電視問世前,有誰能相信我們可以足不出户瞭解世間百態;電腦問世前,有誰能相信人們可以在家中做許多以前做不了的事。敢想未必就一定能實現,而不敢想則會停滯不前,沒有進步。

的確,有些天才般的想法,在被證實前,實在是令人難以相信。在達爾文的《進化論》被證實前,有誰願意接受自己的祖先竟是一羣原本生活在樹上的猴子呢?在愛因斯坦的《相對論》前,有人敢懷疑牛頓當年所確定的三大定律嗎?在兩顆球同時從斜塔上落下之前,有人會去相信物體下落的速度竟與物體的重量無關嗎?

人類社會之所以還在以飛快的速度不斷髮展,就是因為有達爾文、愛因斯坦……這一類頭腦中充滿了奇思妙想,並敢於將這些瘋狂的想法通過自己不懈的努力變為現實的人存在於我們的社會。

天才的想法總是瘋狂的,在那些庸才眼裏,天才的想法總是不現實的、不合乎情理。但就是這一類被旁人視為“瘋子”的人們,不斷地推動着整個社會的發展。

庸才追隨歷史,天才改變世界,我始終這樣認為。

即興演講稿 篇2

大家好!我今天演講的題目是“苦難也是一種財富”。

高考的時候,有一個考生寫了這樣一段話:我曾經抱怨説,黃色鞋底的布鞋,在我發現霍金的輪椅上嵌有深深的歷史痕跡之前,無法步出青春的活力;我曾經詛咒過,臉黑的胎記反射不出漂亮的臉,直到我看到黑黑的男人,身體黑黑的,笑起來甜甜的,很美。

也許你抱怨過上帝在捉弄人。他對你刻薄,快樂,卻讓你痛苦。一天到晚,他精疲力盡,得到的只有滾燙的眼淚。但在所有的苦難都來了之後,揭開沉重的面紗,你會清楚地看到,上帝是公平的,苦難也是一種財富。

有人曾經做過一個實驗。他在一個山林裏數完了紅羊,就把山裏的狼都抓走了,這樣紅羊就沒有敵人了。説紅羊應該悠閒快樂的生活是有道理的,但與預期相反,紅羊為了一小塊土地甚至一片綠草而奮鬥,從整齊的隊伍變成了散沙。

戰鬥過後,紅羊精疲力盡。以前這片山林裏從來沒有出現過轟轟烈烈、速度快的紅羊,紅羊的數量也在逐漸減少。原因是什麼?因為人抓狼,紅羊沒有威脅生命的動物,而是互相殘殺,直到死亡,失去危機。同時也失去了生命力。可見,在生態環境中,沒有苦難就不會有生態平衡系統。

張海迪胸口以下失去了知覺,但這些困難讓她有了更遠大的目標,掌握了德語、日語和英語。為什麼她能成就常人不易的事?因為她遭受了巨大的挫折,她也把它們變成了動力,讓它們成為她的奴隸,再次戰勝了苦難。

生活就像一塊粗糙的玉石,這是上帝給你的最大財富。這粗玉里有悲歡離合。也許快樂是在痛苦之後,這是上帝給你最大的機會。只有努力雕琢這塊粗糙的玉石,它才能成為一件完美的藝術品。

同學們,當你遇到挫折和困難的時候,想想吧。上帝是公平的,有時候苦難也是一種財富。

即興演講稿 篇3

在飛速發展的社會中,在世事變遷的現實中,青春是我們努力的資格;在忙碌多變的生活中,在鋼筋水泥的建築裏,夢想是我們奮鬥的動力!

青春的心準備好了,讓夢想帶我們遠航吧!即使山高入天,即使水深不見底,即使差距無限,青春的心有一個夢想要承載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,超越困難,飛越極限。有了夢想,我們可以在山頂欣賞高山和小山脈的風景,看魚在水下玩耍,充分利用天空中地球的魔力。是的,是夢想讓不可能成為可能,是青春讓不現實成為現實!

其實夢與現實之間,只有一層可憐的黑紗,殘酷地將夢與現實隔開。只有有夢想的人才能把它撕裂,讓夢想和現實完美結合,世界上最明亮的光才會碰撞。

其實青春和衰老只有很短的時間,無情地把人生成兩個階段。只有把握好青春的人,才能對抗衰老,用堅定的信念呼喚衰老的退讓。

夢想和現實只有一線之隔,青春和衰老只有一步之遙。難道不應該在青春年華抓住青春,讓夢想飛逝,讓夢想和現實火花四射嗎?

青春是船,夢想是帆,乘上青春的船,揚起夢想的帆,駛向現實的彼岸;夢想是路,青春是燈,踏上夢想之路,點亮青春之燈,走向光明之路。

請不要害怕高處的寒風,我們可以看到青春裏的無限風光;請不要害怕天空佈滿烏雲,我們可以用夢想讓它耀眼;請不要害怕前路漫漫。年輕人經得起生活的考驗;請不要害怕遠離現實,我們可以用夢想跨越一切!

也許,我們年輕的時候會迷茫,但我們的夢想一如既往!也許,夢想最終不會實現,但青春的心無悔!

來吧,讓我們的青春收拾行囊,讓夢想指引我們,讓我們帶着夢想踏上人生的征程,讓我們的青春一路高歌,讓青春和夢想齊飛!

即興演講稿 篇4

手錶少了一個齒輪還能轉嗎?電腦少了個抽風機還能開嗎?火箭少了一顆螺絲還能上天嗎?小事雖小,影響頗大。

一樹一菩提,一沙一世界。生活的一切原本就是由細節構成的,然而細節往往最容易被人忽視。古英格蘭有一首著名的民謠:“少了一枚鐵釘,掉了一隻馬掌,掉了一隻馬掌,丟

了一匹戰馬,丟了一匹戰馬,敗了一場戰役,敗了一場戰役,丟了一個國家。”這是發生在英國查理三世的故事。查理準備與里奇蒙德決一死戰,查理讓一個馬伕去給自己的戰馬釘馬掌,鐵匠釘到第四個馬掌時,差一個釘子,鐵匠便偷偷敷衍了事,不久,查理和對方交上了火,大戰中忽然一隻馬掌掉了,國王被掀翻在地,王國隨之易主。百分之一的錯誤導致了百分之百的失敗,一釘損一馬,一馬失社稷!你是否聽到一個遠去的王朝風中的悲鳴——細節決定成敗!。

細節決定成敗,這不僅只適用於企業國家間,它體現在生活中的每一個角落裏,包括我們的學習。最終的分數排名固然吸引眼球,但是過程中的每一個小小的細節更不能被忽視。做作業的認真程度,上課的專心與否,甚至於做考卷的是否細心,都很大程度地在最後的分數上得到證明。成與敗,決定於日積月累的每一個細節。

荀子在《勸學》中講到:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”如果我們不重視細節,千里大堤,狂風巨浪未能移其毫釐,可謂牢不可破。然而螻蟻入侵,日削月割,大堤最終倒塌。百年巨樹,雷擊山崩不能毀其生命,可謂頑強不屈,但是小小甲蟲卻能咬破樹皮,吃空樹幹。正因為這些常常被忽略掉的螻蟻、甲蟲,才使得看似牢不可破的大堤、巨樹變得脆弱不堪,因此,細節性的問題往往會成為致命的問題,對待事物不能忽視細節,微小的事物一旦被忽略就會由小引大,終會造成無可挽回的後果。這就是細節,如果注意不到這個小細節,那麼原本應該是“100—1=99”的等式就會變成“100—1=0”,我們所做的都將功虧一簣,1%的錯誤導致的100%的失敗。

同學們,責任鑄就輝煌,而細節卻決定成敗!

即興演講稿 篇5

何謂“早戀”。我們先來看一下何謂“早戀”?所謂“早戀”,顧名思義就是過早的戀愛。中學生談戀愛屬於早戀,主要原因是因其經濟、生活尚未獨立。愛情並不象我們有些同學想的那樣不食人間煙火,是“空中樓閣”,它需要經濟上獨立,生活上自立而且有能力承擔責任,而承擔愛情的責任對我們中學生來説還為時過早。再者就是一個人其人生每個階段都有其主要任務,中學階段的我們主要任務就是充實自己,為自己下一個人生階段打好基礎。而戀愛是結婚的準備,是我們在經濟和生活都獨立後的人生任務。飯要一口一口的吃,同樣人生也要一步一步的走,你們説是嗎?如果蘋果還未成熟就過早的將其摘下來,那麼我們便永遠無法欣賞它熟透後的醉人的清香。

有人説,早戀是一朵不結果實的花,不僅如此,早戀還對中學生的學習和生活造成了很大影響,認清早戀的危害,時刻敲響警鐘,對於青少年防微杜漸,避免產生不當的戀情是很有幫助的。早戀,就像一把塑料花,雖然色彩繽紛,但是,沒有生命力。生命要有意義,真愛必須等待。人,只有經得起誘惑和等待,才能成就一番事業。在春天就要忙春天的事,哪有種子在春天就會開花結果,還不是要等到秋天?

現在的我們,給不起任何承諾,希望同學們深刻認清早戀的危害,本着對自己一生負責的態度,本着愛護自己和他人的宗旨,遠離早戀,剋制情感,成就自己和他人的幸福。如果你真的想讓對方長久的幸福,就要從現在開始努力學習,增長知識和才幹,為將來能夠撐起一個家打下堅實的基礎。既然我們在春天,就不要去做秋天的事。所以,在這裏,我發出倡議:讓我們努力學習,努力實現心中的理想吧!這個火樣的青春,我們不早戀。

早戀危害中學生的身心健康。首先,從中學生的身體健康方面來看,由於早戀,往往使同學們陷入情網之中不能自拔,將大部分時間花在談戀愛上,因而忽視了體育鍛煉。中學階段正是同學們長身體的時候,隨着身體各器官的發育,要求有相應的體育鍛煉,否則,很容易發生心音微弱、供血不足、頭暈等疾病。早戀的同學由於缺乏體育活動,所以發生這種疾病的人數遠遠高於其他同學。另一方面,由於早戀的同學情緒不夠穩定,好衝動,易動感情,自控力較差,常常會產生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產生食慾不振、渾身無力、頭暈噁心等症狀,久而久之,會出現消化道疾病、低血糖症狀等疾患。再從中學生的心理角度看,早戀的同學都有一個極其複雜的心理過程,其間既有欣喜,也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學的戀愛承受着家長、教師的壓力,同學們的“白眼”,戀人的挑剔和故意的非難,這一切使得心理承受力本來就差的同學無法保持正常穩定的情緒。同時,早戀的中學生課後很難與戀人見面,但又抑制不住對對方的思念,這時,有的往往會耽於幻想,在幻想中尋求慰藉,得到滿足。隨後萌發厭倦生活的念頭;有的學生則將社會的道德、責任拋到一邊。由於這些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得這些中學生的道德感、人生價值觀和世界觀受到嚴重扭曲。

要切記:“早戀,是一枚包着糖衣的苦果!”。

所以,我要告訴大家:珍惜時光,拒絕早戀!

即興演講稿 篇6

誠信,是黑暗裏的一點光韻,是悲痛中的一個安慰,是掙扎中的一個奇蹟。“身不正,不足以服;言不誠,不足以動。”我讀過太多關於誠信的至理名言,而讓我真正讀懂“誠信”的是從電視上看到了那一幕:

故事發生在20xx年春節前夕,建築商人孫水林為兑現借錢給農民工發工錢的承諾,帶着26萬元現金及家人連夜趕回武漢,不曾想

到途中遭遇重大車禍,一家五口全部遇難。弟弟孫東林為替哥哥完成遺願,忍着傷痛,再次上路,終於在除夕前一天,把所有工錢全部發放到60多名民工手裏。這是一次讓人心疼的誠信接力。於是,“信義兄弟”的美名遠揚,有更多的工人願意與他們攜手並肩。他們用自己的實際行動獲得了工人的無比信賴和世人的高度讚美,使得自己的

事業發展的更加順利。他們也因此被評為“感動中國”的十大人物之一。

即興演講稿 篇7

各位同事:

大家好!

一、強勢的工作風格

每天早上過來,你在想:我有沒有好的客户可跟;如果沒有好的客户可跟,那我今天該不該出去;我是不是隻能指望手頭上不多的幾個質量好些的客户。

如果你這樣想問題,那你就是錯誤的。我們來到fyming團隊,首先就是要統一工作風格的問題。我們要安排好自己的時間,客户要提前約好,不可以白天在公司做方案,如果你約不到客户就回家睡覺,如果你認為下午5點半後就是你自己的時間,那你是做不好銷售工作的。有艱苦的付出,才能有豐厚的回報。為什麼每天都要出去呢?

客户部出的單,不管是什麼級別的,都需要sales去驗證,沒有可能在電話裏就完全瞭解清楚對方的情況。我們的產品沒有用友、金碟那樣高的知名度,我們是在銷售自己。

也有一種sales,為每天早上打電話約不到客户而高興(也許是潛意識),這是一種在困難面前退縮的表現。

如果單純按客户部打出的單上寫的聯絡人接洽,則會漏掉很多機會。原因在於客户部的小姐在電話聯絡時,瞭解的信息不一定完整,也不一定正確。比如:客户接電話的人不一定了解事情的內幕;電話裏也不一定可以得到老闆的電話號碼等。

強勢的sales應該拜訪完單上所列聯絡人之後,在前台不走,同前台小姐瞭解很多情況,如“老闆大多什麼時間來廠”“你們公司福利情況如何”等等,瞭解到這些情況之後,可以在合適的時間直接去老闆辦公室(“這個項目我同你公司某某談過,他説做不了主,要和您直接談才可以”)。如果所謂的聯絡人不配合你,那你就要繞過他,直接往下走。

要學會引導客户。如果聯繫人告訴你會將你公司的情況反映給老闆,可能你等兩、三週之後還沒有迴音。常規的跟單方法根本無法將我公司同其他軟件公司的差異化體現出來。Sales要同聯繫人搞好關係,搞好本身的包裝,並在此基礎上創造機會讓經理同老闆見面。

不上門去你如何得到這些信息?其他軟件公司的sales出去三天半,你出去五天半,你在時間上就佔優了。

這是強勢銷售風格的問題,不具備主動進攻性的銷售經理,就不是一個優秀的銷售經理。只有這樣才能體現出我們同其他軟件公司的差異,這就是真正的fyming團隊精神。

即興演講稿 篇8

朱鎔基將“公則生明,廉則生威”這句話作為他的人生信條,於是,我們看見了一個公正無私、威嚴廉潔的高大形象。 “公則生明”,單單四字,意韻深遠。公正,不偏私地想問題、辦事情,則處理問題明智正確;反之,帶有主觀色彩,便不能公正無私地認識和處理問題。而人往往受主觀影響,難以對事物做出正確深刻的認識,所以要做到“公則生明”並非易事。 人們首先得克服感情上的親疏遠近才能客觀地認識事物。

《韓非子》中一則寓言曰:“宋國一富人,一日大雨把他家牆淋壞了。他兒子認為不修好,一定會有人來偷竊,鄰家老人也如此認為,是夜,果然富人被竊。富人於是覺得他兒子很聰明,而懷疑鄰家老人為竊賊。”可見,富人對被竊一事,完全受感情親疏所左右,自己的兒子,偏私地認為聰明,鄰翁卻是懷疑對象,這樣不客觀,很難認識到真相。或許,事情的真相恰恰相反也未可知。所以,感情上的親疏遠近在很大程度上影響着人們的判斷,要想獲得正確的認識,必須理智客觀地分析研究事物,不帶一絲感情色彩。

歷覽古來聖賢人,無不在對事物做出客觀公正的評價,在處理事情上力求做到公正不偏私。 我們要向包拯學習,他公正廉潔,不包庇一切罪行。他的鍘刀上斬昏君,下斬黎民,只要是真相,就能在他面前閃光,只要有罪惡貪婪,一律逃不過他公正無私的眼睛。於是,才在青史上永遠鐫刻着他的名字。 我們要向岳飛學習,他訓練的岳家軍,行軍迅猛,殺敵勇武,這與他的公正無私是分不開的,兒子岳雲,犯軍規違紀按軍法處置,不因他是自己的兒子而有所偏頗,於是全軍上下,無人不服,無人不讚,因此,岳家軍才使金軍聞風喪膽,才使得北宋得以保全,岳飛的精神一樣在歷史的長河中熠熠生輝。

不論是故去的古人,還是現存的今人,只有做到公正無私,才能在一事物的認識上得到真理,才能在對事物的處理上得到讚美。感情上的偏私只能陷人於不分青紅皂白,不辯是非之中,我們要堅決拒絕讓感情主宰理智。 “公則生明”這句話猶在耳邊迴盪,讓我們摒除感情的干擾,理智公正地在世為人吧!

即興演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學:

陽光下,微笑是那麼迷人;教室裏,微笑是那麼的甜美。我們有曾拘束過,但此時此刻,彼此都是那麼親密無間,彼此積澱已久的心聲互相傾訴,彼此陶醉在歡樂的天地裏……有講不完的千言萬語,有聽不進的生活坎坷,伴隨着歌聲互相傳遞。因為今日是六一兒童節,不必那麼害怕,教師正投給你微笑;不必那麼擔心,家長正送給你祝福。

天氣好,我們的心境更好。班級裏的小品正逗得大家開懷大笑。以前內向的同學向大家表現出了幽默的一面;成績差的同學也向大家表現出了精彩的一面……也許,他們並不是演得那麼完美,可他們已經盡力了——把台詞背得滾瓜爛熟,把動作做得生動趣味,是所有小品演員身上的閃光點。“我九歲就會穿衣服!”“我八歲就會分清左右腳可想而來,他們的小時候根本不懂事!仔細想想,這不正是我們嗎飯來張口、衣來伸手的我們已經過慣了衣食無憂的日子。

請問今日你有曾想過自我到底有沒有長大,作為五年級的我們,應當有過這樣的想法。我們那顆稚嫩的童心永遠不會變老,那我們不良的習慣永遠會變老。小品演員正有意識地教育我們,不要毫不在乎,也許這樣才能讓你步入更高的層次。我們深有感觸,應當做一個真實的自我!

天氣好,我們的心境更好。魔術雖不是那麼成功,但背後付出的努力也是很辛苦的。“請大家給點掌聲!”好久沒有這樣的互動了,這樣的交流又是男生與女生之間又拉近了一不距離,我們應當感激魔術師。但中間那一段尷尬的場面永遠也不會忘記——魔術的祕密被大家發現了。在這種情景下,台下的觀眾大聲抗議,讓魔術師在大家面前出盡了洋相。可魔術師卻把所有的祕密公佈於眾,大家相信了他,並把熱烈的掌聲送給他。對啊。無論什麼祕密都有跟大家分享,這樣朋友才會信任你,理解你,這的確是一種很妙應付措施!

天氣好,我們的心境跟會更好。在歡樂中開始,在歡樂中結束,一切都進行得那麼順利。在結束之際,我們用自我的歌聲祝福每一位同學,之祝福他們天天個好心境,祝福他們永遠幸福……

願時光倒流,我們永遠銘記着今日!

即興演講稿 篇10

親愛的同學們:

大家好!

在學校,在路上,在花壇旁邊,你見過保護環境的小竅門嗎?

你有沒有見過一個垃圾桶在你面前,但還是有人向你扔垃圾?當時你生氣了嗎?還覺得那個人沒有公德意識?當然,同理,當我們亂扔垃圾,不保護環境的時候,別人看到了,也會感到無比憤怒,覺得你沒有公德。因此,保護周圍環境是每個人的責任。你想想,如果我們都胡亂扔垃圾,那麼用不了多久,人們就不能移動,也逃不出成堆的垃圾。到那個時候,人懺悔就來不及了,一定要保護環境,從小我做起。

直到現在,為了保護環境,從電視、學生的表現、電腦網絡宣傳都可以看出,人們在努力保護環境,但即使這樣也沒有起到多大作用。結合污水排放、垃圾污染、化工廠空氣污染.不僅整個地球在受苦,生活在地球上的人們也在受苦。隨着扔垃圾的人越來越多,清潔工忙得不可開交。我們國家人多,扔垃圾的人不是越來越多了嗎?

如果再這樣下去,以後的人可能每天上下班都要戴防毒面具,沒有喝乾淨的水,可能再也聞不到新鮮空氣了。到那時,地球將被毀滅,不是嗎?

為了未來的人和現在的人,為了不使地球消失,讓我們保護周圍的環境。讓我們的星球變得更美好!

我的演講結束了!

謝謝大家!

即興演講稿 篇11

春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插着一隻箭。父親鄭重對兒子説:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”

那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打製,鑲着幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛製作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁彷彿嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃.

果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的慾望驅趕着他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。

一隻斷箭,箭囊裏裝着一隻折斷的箭。

我一直刳着只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,彷彿頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

結果不言自明,兒子慘死於亂軍之中。

拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。”

把勝敗寄託在一隻寶箭上,多麼愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多麼危險!比如把希望寄託在兒女身上;把幸福寄託在丈夫身上;把生活保障寄託在單位身上…

即興演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是:對網絡遊戲説不。如今,網絡對我們的生活來説是必不可少的,它為我們帶來方便,網絡還能用於娛樂、學習。但是網絡是一把雙刃劍,許多同學因沉迷於網絡遊戲不能自拔,因而成績一落千丈。如此看來,網絡雖然對我們有幫助,但如果沉迷網絡不能自拔,不僅不會對我們有好處,還會對我們有很大的害處,會使我們的視力和學習大幅度下降。

不知道你們聽沒聽説過這樣一個故事:一名高三學生沉迷網絡,不好好學習,備戰高考,天天去網吧玩遊戲,不幸猝死。經醫生現場鑑定,這名學生猝死時臉色發白,心跳、脈搏、瞳孔反射等生命體徵全無,屬於典型的因過度疲勞和興奮而引發的心臟病死亡。

看啊!同學們,這名高三的學生就是一個鮮活的例子,因為不能好好把控自己,沉迷網絡不能自拔,最終引發心臟病而死,我們應該把它當做前車之鑑,嚴格要求自己,做一名自律、自強的好學生。

還有,我看見北京的一名小學生在新年來臨之際,通過網絡製作了一份“繪聲繪色”的電子郵件,發送給遠在美國的表姐,她們還在視頻聊天中一起唱歌呢。

網絡對我們有利也有弊,我們小學生應該善加利用,做一些有意義的事,不要向那位高三的同學那樣,玩物喪志,把自己的性命都搭上了。

玩網絡遊戲很容易上癮,上癮了就會導致學習成績下降,長大很難考上大學,影響我們的一生。所以我提出以下幾點倡議:

1、不要過度玩網絡遊戲

2、每次玩的時間在30分鐘――60分鐘左右

3、不要迷念於網絡遊戲,如果發現自己已經迷念於網絡遊戲,馬上戒掉,如果自己不能戒掉,可以請父母幫忙戒掉

4、把作業寫完了再玩網絡遊戲

5、不善自在網吧玩網絡遊戲

6、不結伴去網吧玩網絡遊戲

7、不過度玩網絡遊戲

希望同學們能行動起來。

即興演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天,是我們蒲縣高級中學高三學子十八歲長大成人的神聖日子。首先,請允許我代表所有和同學們朝夕相處、共同奮鬥在高考前沿的老師,向你們——共和國最年輕的公民,致以最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!

17年愛的關懷,青春在你不斷竄高的身體裏覺醒,象春天河流下的水草一樣正瘋狂暗長;17年雨露滋潤,青春登上你的生命舞台,如同帶着朝露的蓓蕾,含苞待放。18歲,你擁有了爸爸的高度,你擁有了媽媽的靈動;18歲,你們有了健康的體魄,有了理智的頭腦。

18歲,到底意味着什麼呢?

李白18歲時,正縱情山河,豪情滿志,暢想着“乘風破浪”;老舍先生,18歲時正化繭成蝶,才情滿腹,換上校長戎裝;周恩來總理,18歲時,已經東渡日本,立下誓約,定為“中華之崛起”而讀書。

也許你們會説“時代不一樣了”,如果時代帶給你們的是無比的膨脹感,那我們寧願回到萬象氣息的盛唐年代,讓你們見識什麼是真正的氣度!如果時代帶給你們的是無比的優越感,那我們寧願回到危機四伏的戰爭年代,讓你們體會幸福的來之不易。

今天,是人生的分水嶺。從今天開始你們不再是父母膝下撒嬌的孩子,不再是躲在父母羽翼下的雛鳥,你們將成長為一個遵紀守法、知書達禮的青年; 今天,是人生的轉折點。你們將告別童稚、天真和依賴,將書寫理想、責任和奉獻。

18歲,不僅是生理的成熟,還意味着心理的成熟。因為從今天開始你們不再是未成年人,而是一個法律意義上的成人。“成人”的內涵是成熟、自主、追求,也是責任、自律、付出。你們已成為國家公民,享有憲法賦予的一切權利。你們會發現這個世界更多的精彩,你們會體會到一種“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自由,很多以前不能做的事情真的可以做了。當然你也有義不容辭的責任,你們將和父母兄長一樣,共同擔負起對國家、社會和家庭的責任。古人還説“齊家治國平天下”,今人説“天下興亡,我的責任” !一個民族的振興,一個國家的強盛,需要一代又一代人的努力。現在,事業的火炬將傳遞到你們手中了。你應該也必須自信昂首地面對社會,你應該也必須更多地思索如何融入社會,服務社會,發展社會。

18歲意味着責任,也意味着自律!昨天,有作為監護人的父母為你們遮風擋雨,有愛你們的老師在左右攙扶;今天,你們將獨自面對道德約束,獨自承擔法律責任;昨天,你做錯了只要接受一頓訓斥、大不了受點皮肉之苦就解決問題,甚至可以由父母為你的過失買單,今天開始,你的一言一行都將接受社會的、道德的乃至科學的考驗!18歲。是你們脱胎換骨的日子。

18歲是含着露珠的花朵,但每一朵花必定不是一個孤零零的存在,它的美來自發達根系無私的輸送、陽光的照耀,它的姿態由粗壯的莖來支撐,甚至還要綠葉的陪襯。從蹣跚學步到咿呀學語,從少年花季一路走來,你們的身上無不充溢着父母愛的辛勞和汗水。十八年的艱辛、勞苦和付出,十八年的快樂、幸福與自豪,都將成為他們心中永遠的珍藏, 親愛的同學們,在你們跨入成人行列這一幸福的時刻,切不可忘記你們的父母親人,正是他們無私博大的愛的輸出,才成就了你們的今天。18歲要把愛的不等式改為愛的對等式,它意味着付出,意味着“感恩”。

18歲是花瓣上的露珠,最美最晶瑩剔透,也最容易墜落!楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是花有重開日,人無再少年,青春年少要珍惜!今天,距離13年高考不到20天。親愛的同學們,成年之後你們接受的第一個考驗就是高考,進軍的號角早已吹起,攻關的戰鼓早已擂響,今天的成人儀式又一次為我們擂起力戰羣雄笑傲考場的戰鼓!

同學們,當水和石相撞,產生水花;當鐵和力相撞,產生火花;當青春和信仰相撞,產生壯美的人生。當小橋和流水相遇,產生江南;當美好和夢想相遇,產生希望;當時間和堅持相遇,產生奇蹟……而當青春、激情和才華相互撞擊時,產生的將是對風華正茂的少年的歎服!“鴻鵠高飛,一舉千里,羽翼已就,橫絕四海。”20xx年對於你們來講,註定要成為人生最難忘最值得記憶的一年,如果説五月是你們成人奠基禮成的話,那麼六月就是你們金秋收獲的季節,我相信你們一定能滿載自信起航,充滿實力應戰,在高考中金榜題名,為母校創造輝煌 。青年們,拼搏吧,去流淌暢快淋漓的汗水,去收穫興高采烈的淚花。

在揮灑完高三所有的汗水之的一草一木會為你們作證,你們是好樣的!狹路相逢勇者勝,在高三的戰場上,用勤勉和智慧縱橫馳騁,用堅毅和執着叱詫風雲之後,你們一定無悔於高三、無愧於父母、無愧於青春!

最後,祝願同學們成人後一路凱歌,人人成功,實現自我價值!祝願我校13nian高考旗開得勝,再創輝煌!

謝謝大家!

即興演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學:

我們有雙目,有雙耳,有四肢,有爸爸、媽媽等長輩的關愛,可是日本8·8級至9級大地震中使有的人失去了一些親人、長輩、同學,他們中有的還被海嘯沖走,有的還被倒塌的房子壓死或者致殘,慘不忍睹。此刻想想,對於我們活着的人來説,我們應當感到幸福。

如果要感受幸福,首先我們應當從安全講起。譬如在馬路上行走時,應當走人行道,不能亂竄馬路。在2011年3月23日報紙上登出來的一件事故就能給我們啟示——一個老婆婆在人行道上行走時,被一輛出租車撞了,並沒有了生命跡象,對於失去親人的家人來説,是一種打擊,沒有什麼幸福可言了,而對於老婆婆自我來説,她本來能夠享受清福了,更沒有幸福可言,所以感受幸福要從珍惜生命做起。

爸爸、媽媽什麼事都會答應你,什麼東西都會給你買,你應當感到幸福,因為幸福就在我們身邊,觸手可及,簡簡單單,所以我們不能認為幸福很遙遠。

比如:有一次我突然生病發燒了,爸爸一接到電話立刻從單位心急火燎地趕來學校,把我送到醫院看病吊針,累得筋疲力盡,從這兒我感到了幸福;還有一次,我在河堤岸邊玩,一不細心被小夥伴推進了河裏,頭也摔破了,鮮血汩汩直流,爸爸急忙放下手中的活用他的大手按住傷口連忙送我去醫院清洗縫針,從這兒我又能體會到幸福。

我們必須要學會感受幸福,因為在自我感受幸福的同時其他人也在感受着幸福。

即興演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學:

哲人很慈祥,他温和地對遠道而來的他説:“孩子,明白在痛苦的時候尋找幸福,這行為本身就值得肯定!只是,幸福位於沙漠的另一頭,你只的先穿越沙漠,才有可能找到幸福。”

聽了哲人的話,他二話沒説,就去沙漠尋找他夢寐以求的幸福。

這是一個很大很大的沙漠,他不知走了多長的時間,卻仍然看不見沙漠的另一頭。酷熱的日頭曬裂了他的皮膚,炙燙的沙礫灼傷了他的腳板。更可怕的是,他僅有的一瓶水早已喝得一乾二淨。恐慌中,他甚至有點懷疑哲人的指點,但他寧願就這樣壯烈地死在尋找幸福的路上,也不願那樣齷齪地死在等待死亡的牀上。

只是,此刻首先要解決的問題就是先找到水,因為只的找到了水才能靠它維持生命。他找啊找啊,可在沙漠裏面找水無異於在大海撈針,他沒了一點辦法。突然,他眼前一亮,他發現前面不遠處有一株半人高的仙人掌傲然在挺立着——“有植物的地方肯定會有水!”他狂喜異常踉踉蹌蹌地奔了過去。

然後,他用手慢慢地掏開仙人掌的根部,果然,不到一會兒,仙人掌的根窩處就滲出了些許清澈的水。他又細心翼翼地在仙人掌的根窩邊挖開一道小口子,仔細地將蓄水導入水瓶中,結果發現這水竟然有半瓶多。喝着這來之不易的救命水,他似乎已經看到了沙漠另一頭的幸福……

幾天後,他最終走到了沙漠的另一頭,但卻發現這一頭的情景也如同前面的那一頭。正在他疑惑不解的時候,哲人突然出此刻他的面前。哲人仍像先前的那樣,温和地對他説:“孩子,天還是同樣的天,只是幸福卻早已被你傭有,那就是在你口渴時喝上了用自我的智慧和雙手獲得水的那一刻!”

即興演講稿 篇16

每每提起健康,大家首先想到的就是身體健康。誠然,我們不能否定身體健康的重要性,我們也無法避免會看到那些因為疾病而遠離我們的親人朋友。但是大家有沒有想過,身體健康的喪失難道與心理健康的失調沒有一點關係嗎?

你一定會反駁道:我覺得我的心理很健康,但為什麼還經常得病呢?

就讓我們隨便舉幾個生活中的例子吧。有些人,承受着重大的生活壓力,卻不知如何排解,終於引發了高血壓等現代疾病;有些人在面臨一些重要場合的時候,會出現很緊張的心理表現,從而引發了一系列不適的生理現象;還有些人膽小竟然被嚇死,心眼小被活活氣死。雖然最後這類現象不是很常見,但他們也是有發生的可能,而這從側面也或多或少的向我們了展示了身體健康與心理健康的關係。所以要想做一個健康的人,不僅要追求身體上的健康,更需要追求心理上的健康。我們要學會去調節心理健康。那麼我們怎樣去調節心理健康呢?可以從以下幾個方面。

第一,要自信。玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較,一味的比較最容易動搖我們的初衷;

第二,要會欣賞。人生不必苛求完美,只要你擁有一份向上進取的心境,只要你滿足於自己的踏實努力,好好地欣賞別人,別人也能欣賞你;

第三,要安心。不肯枉自沉湎與勝敗之詞,就是安心。學會安心的去努力。同學們,請不要再為心所累,保持一種平和的心態,去户外呼吸一下新鮮空氣,鍛鍊鍛鍊身體,感受生活的美好。只有心態擺正了,我們的身體才會更健康。

我們要做一個身體健康的嗯,更要做一個心理健康的人!

即興演講稿 篇17

有人曾説過這樣一句話:愛己之心愛人,律人之心律己。

是的,改造別人難,改造自己也特別不易,你得學會壓抑和剋制,但仍然比改造別人容易。當你把自己改造完了之後,你突然發現他也改了,他怎麼突然對你友善起來了。人和人相處,總會有所摩擦。但當你和周圍發生衝突,對周圍人有所不滿時,應該告訴自己:自律心態;律人先律己、身教勝於言教,輕財足以巨人,律己足以服人,身先足以帥人,量寬足以帶人,靜坐當思已過,閒談莫論他人是非,一切嚴格要求自己,從自己做起。

現在給大家講個故事吧:明朝年間,山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,説家裏蓋房為地基而與鄰居發生爭吵,希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看後馬上修書一封,道:“千里捎書只為牆,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨。”家人讀後,覺得董篤行有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成後,就有了一條衚衕,世稱“仁義衚衕”。

我們生活在這個浮躁的社會經常會遇到,方方面面的摩擦,不管問題的起因是什麼,大多數人會把問題的矛頭指向別人。反觀別人也是如此,這樣就很容易讓一些小問題,糾纏為不可調和的大問題。古代聖賢早就明白了這個道理,諄諄告誡我們要,嚴於厲己寬以待人,這樣才能在人與人的交往中,保持和諧,人的和諧才能促進社會的和諧。所以在要求別人的時候不如先嚴格檢討一下自己,你會發現,律人不如律己。

所以,遇事勿浮躁,律人不如律己,做一個心胸寬廣的人,才能讓我們的生活更加的精彩。我也相信,做好這一點。我們的社會也將更加的和諧美好。拜金的危害當下中國,拜金思潮洶湧,人人都在談論拜金主義,如果我們拋開拜金女,評一評中國各個階層有無拜金思潮?

即興演講稿 篇18

師生們:

早上好!今天我要講的話題是“培養文明習慣,做文明學生”。

我先給你講兩個例子:

第一個例子是新加坡是一個講英語的國家,這個國家的公共場所的標語大部分是用英語寫的。但是,一些涉及文明禮貌的標語,如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進入草坪”,都是用中文寫的。為什麼?人們回答:因為這些不文明行為大多是來自中國大陸的遊客。為此,一位訪問新加坡的中學校長興致勃勃地説:不文明行為也是國家的恥辱。

第二個例子是:據央視報道,國慶後天安門廣場隨處可見口香糖殘渣,特別刺眼。佔地40萬平方米的天安門廣場有60萬塊口香糖殘渣,部分地方不到一平方米的地面上有9塊口香糖污漬。密集的景點與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的對比。

以上兩個例子説明,文明中的一切都是由細節組成的。通過這些細節可以看出,文明離我們國家還很遠,所以每個學生都要養成文明習慣,做文明學生。尤其是石橋中心小學的同學們,你們很多人都經歷了各種渠道和努力,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室裏、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衞生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。謝謝大家。

即興演講稿 篇19

xx月xx日下午,即興演講思維訓練。出題,2-4分鐘思考,然後開講,3分鐘!

話説當時我真是一片空白。腦子不夠用,思維不夠快。老了。

所以,運用笨方法,將當時的思路全整理出來,不加潤色,不做後期修改,只為仔細看看自己思維方面的缺點,以待提高。

人天生是軟弱的。唯其軟弱而猶能承擔起苦難,才能顯出生命的尊嚴。

這是第一命題,當時腦子一片空白,四分鐘的思考,我寫下了以下的大綱,課後整理了出來。保留思維原貌,沒有潤色,只為記錄思維的火花!

我的思路:

帕斯卡説過:“人是一支有思想的蘆葦。”

是呀,“寄蜉蝣於天地,渺滄海之一粟”個人的生命與天地與歷史相比,是如此渺小和短暫。儘管我們可能有強健的肌肉,俊美的外形,但卻是這個星球最偉大的生靈。因為人有着其他生靈所沒有的——思想和尊嚴。

生命短暫,活着並能承擔起人生的苦難,有尊嚴活才擁有生命的意義。

那麼,怎樣才能有尊嚴的活?

我認為:那便是勇於挑戰生命中所有的苦難。

人生苦短,我們可能會遭遇來自身體和外在的諸多磨難苦難甚至災難。

對此,是逃避還是勇於面對?

帕斯卡終生多病多災,卻用強大的內心,深邃的思想讓其短暫的一生輝煌,在諸多領域做成了卓越的成就。

盲聾啞的海倫凱樂不願如螻蟻般苟延殘喘毫無尊嚴的活着,便用強大的毅力讓自己的單調的生活豐富,既完美了自己,又感動了他人。

再看看其他人吧,如林肯,如霍金,如達人秀的劉偉,又如汶川地震中的千千萬萬的倖存者。

我們每一個普通人也都有可能遭遇疾病,不幸,失敗等苦難。

是的,生命是軟弱的,自然的一陣風,一口水,一次抖動都可以輕而易舉毀滅我們。但是,如果我們擁有強大的意志力,去挑戰生命中的每一次苦難,去戰勝苦難,活出生命的意義,實現生命的價值,方能顯出人的尊嚴。

自我評價:太空,到時候可能忘詞!

擁有初學者的心態是了不起的

我的思路:

我所理解的初學者的心態是熱愛之心、投入之心、不畏之心、不餒之心。

所謂熱愛之心是對所專注的事業投入百分百的熱情。因為愛所以愛,沒有任何的矯情與功利。

所謂投入之心是對所專注的事業投入百分百的精力,甚至到達廢寢忘食的地步。想我初當教師之際,為了上好一節課,能用兩週的時間去查閲去解讀去專業。記得工作後在學校開的第一節課是《蘭亭集序》,為了上好這節課,每一張幻燈片都掐時間,每一次閲讀都掐音樂,拿父母做學生實驗過若干次,對着鏡子練習過若干次。我想這就是初學者之心,因為熱愛而投入。

初學者的心態還有不畏之心和不餒之心。那就是一種初生牛犢不怕虎的豪情與敢想敢做的衝勁。若此刻的我是剛剛工作的我,那麼今天第一個衝上台的必定是我。那個時候,天不怕地不怕,想到會立刻去做。從不害怕失敗。在經歷過失敗後也能睡上一覺後像打了雞血。我想,那也是初學者之心。

而如今,社會的評價和職業的倦怠讓我喪失了初學者之心,我開始抱怨開始懶惰,直到碰到了我的高中同學,他也是一名教師,工作十年獲得若干教學、論文的獎項,更重要的是他一直有夢想有追求,永葆一顆初學者之心。

我問他,你是如何保持初學之心態的?

他告訴我:讀書讓人心靜,所以對待自己的職業就會永葆熱情、不懼怕失敗。寡慾讓人心清,不去計較物質就可以讓自己對鍾愛的事業投入百分百熱情,於是就能去投入。

我想,擁有初學者的心態是了不起的。我也可以找回!

自我評價:熱愛之心和投入之心有重複之嫌疑。

沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

我的思路:

初看到這個命題時,我暗自驚喜,這是我初中最喜歡一句詩。再看,微笑,這讓我想到了早晨陳玲玲老師的那一句:你能走多遠,關鍵在於你能看多遠。

是呀,心中有山,心便在山頂;腳下有路,路便達遠方。

其實,這山頂,這遠方不就是我們心中的夢想嗎?

那麼,我們該如何到達遠方呢?

我想,主要還在於目標、實踐和毅力。

杜甫説:“會當臨絕頂,一覽眾山小。”廣告語説:“山高人為峯。”是呀,心中有了堅定的目標,便可有個美好的夢想:登臨山頂,俯視人間,睥睨世界,欣賞最美的風景。

當然,登山之路是要一步一個腳印走出來。我們要用腳步去丈量每一個目標,所以,實踐不能少。倘若只是心中有山,腳下沒路,有目標無實踐,高處的山嵐和遠方的風景便會淪為夢境。

心中有目標,腳下有實踐方能一步步接近夢想,而行百里者半九十,唯有在我們疲憊和懈怠時輔之以毅力,那種不放棄的精神,方能真正問鼎蒼穹。

工作幾年來,我有夢想有收穫,我的心中有的的山,有我的路。我一直夢想有一天我能做高山之巔的風景,我能看到遠方的風景。於是,我對自己説:“帶着目標、實踐、毅力上路吧。去登山,去遠方看風景!”

自我評價:論題為虛指,我依舊空談,可能靠實一點更好!

在所有批評家中,最偉大、為正確、最天才是的時間

我的思路:

眾所周知,我們對事物的評價有主觀的,有客觀的。所謂公説公有理婆説婆有理,是為主觀評價,主觀評價無關對錯,只關個人喜好和感情親疏。而唯有客觀的評價才是超脱於個人喜好的真實的公正的評價

記得龍應台有一文章叫做《不相信》,大概有一段是説,她不相信歷史,因為當朝歷史總是後朝人所編寫,後朝人又總會否定前朝的歷史。再後朝的人又會否定之前的表述,於是,歷史便在一次次的改寫中失去了原貌。因為這裏所做的批評依舊是人的評價

她又説,她相信一些東西,比如時間,儘管歷史層層迷霧,但隨着時間的流逝,它終有清朗的一天。這便是説時間的偉大了,它不需要動口,亦不需要動手,只是靜靜流淌,便可對世間的一切做出最公正客觀的評價

這不由不讓我想到,我們中國歷史上的那位聰明的女王,武則天。她的墓前巨大的無字碑似乎就是在讓時間去雕琢,去評價,功過自有後人評説。又想起梵高,在世時窮困潦倒,名不見經傳,但一切評價交給時間,時間便給予了他最公正的評價

所以,不由莞爾,哀吾生之須臾,羨長江之無窮。個人的生命在時間之手中掌控,在所有批評家中,最偉大、為正確、最天才是的時間。

自我評價:李潔後來點評説,可以舉一些經典書籍的例子,茅塞頓開。

如果你曾歌頌過黎明,那麼也請你擁抱黑暗。

我的思路

這個話題應該是講人面對成功和失敗的態度。

黎明讓人期待,但必會經過最黑暗的時段。正如每次成功都不是一蹴而就的,如在追求成功的路上受不了暫時所受的黑暗與寂寞,又能讓我們歌頌黎明?

我的例子:黎明——成功過(工作第二年……)。黑暗——失敗過(工作第六年……)。我的認識和反思:調整心態——不懼與淡定,鍛鍊膽識——挑戰自己,堅守——等待黎明。

總結:唯有擁抱黑暗,方能進步,方能記住那方黎明的天空!

我的評價:有點遺憾,這個我不擅長,不知道該怎麼説!

港口的船是安全的,然而這並不是它被建造的目的

我的思路:

我想先和大家共享一文章,初三語文課本上有一蘇聯作家普里什文的一散文《林中小溪》,大家還記得那條小溪嗎?勇往直前,向前向前,只為匯入大洋。遇到困境時便搏擊。遇到坦途時更毫不留戀。最終匯入了大洋!因為,留戀坦途與沿途的風景並不是它的人生目的。

同樣,船被建造就是為了去遠航,去搏擊風浪。而港口雖安逸卻並不是它被建造的目的。

我們的人生也一樣,生命的意義在於去充實去挑戰。

作為一名教師,我坐在下面,是安全的。可是這是我此次培訓的目的嗎?

不由又想起汪國真的那句詩:“既然選擇的遠方,就只能風雨兼程。”所以,我上台來了。這裏或許不夠安全,但這裏必將有充實我自己的精神財富,更有我戰勝怯弱的勇氣。我想,這才是我此次“出發”的目的!

我的評價:有點遺憾,我覺得我這個思路還行,可惜沒有點我名。點了季帥名,和他不約而同想到一塊去了,有一段。呵呵!

給每棵野草綻放的時間

我的思路:

看到這個題目,我一下子就想到了我們班的小x,兩年前,他就像一棵角落裏的野草,卑微而渺小,沒有好成績,沒有好人緣。他的臉上很少有笑意,青春期的孩子個個如花般明豔,唯獨他如花園中最不起眼的小草,被人忽視被人唾棄……後來,他休學了。他的離去沒有激起一絲波瀾。

就在我們快忘記他的時候,前幾天,我接到了他的電話。邀請我去他家做客。再見他時,發現他的諸多變化:穿着時尚得體,目光炯炯,神采飛揚,原先的怯弱消失殆盡。他告訴我,他休學後留了一級,於是跟得上大家了,今年還得了好幾個獎呢。更重要的是,他變得自信開朗,自理能力很強,為我做了七八個菜,色香味俱全;單車騎南京,獨行香港北京,與外國友聊英語……

那一刻,我終於看到了一棵野草開始開花了。那一刻,我也開始反思:那樣的一個孩子,我們憑什麼認為他開不了花,僅僅就是因為他成績上“不如”嗎?其實,每個孩子都有自己的成長節奏,有些快有些慢罷了。為什麼我們不能蹲下來,彎下腰,靜靜的等待那花開的時刻,傾聽花開的聲音?

於是,我對自己説:“能成棟樑的樹都是長得慢的樹,給每一棵草綻放的時間,假以時日,輔以呵護,他必將給你驚喜!”

我的評價:真人真事,所以比較有話説,但看到題目有些詫異,野草會開花?不合邏輯呀!當時也沒多想,後來點評時,發現原來這是為了訓練起承轉合留下的“

提示”。我真笨!

一天便是永恆的瞬間

我的思路:

一天對於蜉蝣來講,那便是它的一生一世。

一天對於天地山巒而言,那只是它的一瞬。

一天對於我們人類而言,那是每一個昨天、今天和明天。

如果能將每一個一天過得有意義,那這一天便是永恆的瞬間,定格人生的所有美好。

我想,作為一名教師,毫無思考的上課改作業不應該成為永恆的瞬間。唯有制定目標,腳踏實地,年年歲歲的堅守,仰望天空,追尋生活中的詩意,人生便可以將每一個今天延伸至永恆。(例子)

我的評價:幸好沒有喊道我,這個我能想到的真只有這麼多!

即興演講稿 篇20

愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。

一份職業,一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發展的`需要。所以,愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要,也是社會存在和發展的需要。愛崗敬業應是一種普遍的奉獻精神

“愛崗敬業”是直屬大隊xx年工作的一個重點,直屬大隊也多次開展“愛崗敬業”主題教育活動,以此來進一步提高全體幹部隊員為人民服務和集體主義精神的認識,樹立良好的道德觀念,提升每一個幹部隊員實現自我價值、幹好行政執法工作的內在動力。

我認為,“愛崗敬業”的實質就是腳踏實地,真抓實幹,一步一個腳印地做好工作。抓“愛崗敬業”教育,不光是嘴上説説,應該從思想上提高認識,以新的思想、新的姿態投入到工作中,牢固樹立“愛崗要敬業、敬業要精業”“幹一行、愛一行、精一行”一步一個腳印的做好工作,增強工作責任感和主動性,高標準、高質量地做好各項工作,不斷提升城市管理行政執法水平。毛澤東同志曾經説過:“政治路線確定後,幹部就是決定因素。我們的事情能不能辦好,既定的任務能不能如期完成,關鍵在人。”所以“愛崗敬業”的精髓是做好工作。

做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘於並善於一步一個腳印地做好工作,我們才會認識到以往工作的不足,提高認識,改變方式放大,我們才能取得真績實效,才能把城市管理行政執法工作不斷推向前進。

一步一個腳印地做好工作,反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學精神。馬克思主義認為,人類的一切實踐活動,總是受到客觀條件的制約和客觀規律的支配的,只有認識規律、把握規律、按照規律辦事,才能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的,而須經歷實踐——認識——再實踐——再認識這樣一個循環往復的過程,需要有科學的態度和不懈進取的精神

一步一個腳印地做好工作,就要一切從實際出發,立足實際,腳踏實地。這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實際情況,根據自己的特點,制定目標措施,明確方法步驟,把上級的方針政策同自身的實際結合起來,創造和掌握實情上下功夫,努力使本部門、本單位的實際情況瞭然於胸。這樣,我們做決策、佈置工作就能夠最大限度地符合本地實際,好才能為廣大人民羣眾所接受。例如我大隊的難點問題之一犬類管理工作中,我們碰到了一系列的問題:

1、我市目前高額限養的政策已不適應目前少數居民的實際需求。

2、犬類管理執法工作缺乏司法保障,取證設施和執法工具落後,現行法律、法規對犬類管理執法實際工作中的具體措施可操作性差。

3、執法過程中主要突出存在的“三難”問題。一取證難;二是有犬無人,造成多次上門,執法效率低;三是,執法阻礙執法、妨礙公務時有發生。

但我大隊沒有因為碰到這些問題而退縮,通過執法過程中的所碰到的這些難點問題,多次組織人員通過提“金點子”、組織座談,各有關部門協調等辦法,討論研究對策,在相應的法規沒出台前,自己研究可行性辦法,緩解了矛盾。大隊通過一調整犬類管理執法隊員,增強犬類管理分隊的力量,集中優勢隊員實施早晚時段內對主要道路、窗口地段、公園和市民練身較為集中的場所進行巡查,嚴格控制早晚遛犬的現象。二積極聯合相關管理部門和當地街道、公安派出所、公安九大隊等,推行犬類執法進社區的工作,逐步將犬類執法工作推向全市各街道、社區(小區)。把犬類執法作為與社區共建的工作抓手,轉變觀念,形成相關部門相互配合、齊抓共管的執法工作機制。使犬類執法難的問題出現轉機,得到了廣大羣眾市民的支持。並通過一是改變了工作方式,從常規操作的一把鐵夾上門,見犬就捕,到持錄音筆上門,重在取證、重在整改,充分尊重相對人的選擇權利,充分體現了文明執法。二是,避免了矛盾的正面衝突,貼近羣眾,面對面的搞宣傳、講法規,親和互動,充分體現了行政執法工作以人為本的指導思想。三是,執法成效明顯,威懾力強,成效大,大張旗鼓貼通告,搞宣傳,形成強大的輿論導向,發動羣眾參與,查處工作一視同仁,充分體現了公正、公平的執法原則。三是改善了捕犬裝備和設施,我們購買捕犬專用的槍,改變目前用木棍、鐵鉗捕犬的落後狀態,同時考慮到在捕犬中不致造成犬隻的損傷,使羣眾和犬主能易於接受。我們還製作捕犬專門的兜,在執法中允許當事人主動將犬隻抱入犬籠中,避免了捕犬鉗對犬隻造成的傷害,體現了親民執法管理的理念。

即興演講稿 篇21

1、散點聯想法

我們先來介紹一種練習即興演講的方法。散點聯想法,簡單説,就是將幾個看似沒有關聯的不相干的詞語,通過一定的語言表達方式,巧妙的串聯起來,組合成一段話,表達一個完整的意思。

説到“蘋果”,大家會想到什麼?身邊吃的蘋果,喬布斯的蘋果公司,被蘋果砸下的牛頓,還是聯想到其他...

如果你想到水果中的蘋果,也沒問題,可以説説吃蘋果的好處,蘋果的作用等等;如果你因為蘋果而想到蘋果公司,想到喬布斯,聯想到創新,就可以把蘋果和喬布斯關聯起來,把蘋果跟創新關聯起來;如果你聯想到了牛頓,聯想到牛頓因為被蘋果砸了而發現了萬有引力定律,這樣蘋果就和萬有引力,和機會(機會總是留給有準備的人,如果換成別人,被蘋果砸了也就砸了,而不會發現萬有引力)聯繫起來。

這就不僅僅從表層意思説蘋果,演講起來內容更有深度。

散點聯想法,是可以來鍛鍊我們的聯想能力和想象能力,同時也可以提高我們的即興演講水平的一種訓練方法。

比如下面三個詞:白馬,老莊,天空。這三個詞並沒什麼關聯,怎麼把它們組成一個完成的意思呢?

你可以這樣説:白馬在默默的吃草,它的一旁坐着老莊,老莊抬頭看着天空。

三個詞都用到了,也是完整的一個意思,這是一個比較靜態的畫面。

你還可以這樣説:老莊無聊的走在河邊,突然看見前面有一匹白馬,於是他就跑過去騎在白馬上,白馬載着老莊越跑越快,最後飛向了天空。老莊就騎着白馬四處路見不平就拔刀相助,從此,地球上多了一個白馬英雄。

這樣,是不是不僅把幾個不相關的詞串在一起,同時還增加了故事性呢?

散點聯想法,各個詞不一定要按順序來,也不要受現實條件的限制,想象的越豐富,故事情節越有趣越好。剛開始可以從三個詞開始,後面可以增加到四個詞五個詞甚至更多。難度逐漸增加,同時也可能會帶來更加意想不到好玩的有趣的故事來。

再來一個:馬桶、洋娃娃、手機、襪子

我之前給青少年演講班上課,有一個學生是這樣説的:擁有人工智能的洋娃娃蹲着馬桶上看手機,突然,手一抖,手機就掉馬桶裏了。洋娃娃很着急,於是拿起身邊的一隻襪子,踩在襪子上跳進了馬桶,洋娃娃踩着襪子就像踩在滑板上一樣,順着馬桶深處滑去,她終於找到了手機,但是她沒有停止,繼續踏着襪子在馬桶的管道里滑啊滑,後來她滑出了管道,來到了一座城堡,遇見了一位王子。

下面給大家幾組詞,一起來練習一下吧:

1.深圳、宇宙、小明、故宮

2.長江、大樹、老虎、枱燈

3.汽車、螞蟻、拖鞋、電腦

4.紅領巾、掃把、蜘蛛俠、鬧鐘

5.功夫熊貓、大海、小米、花瓶

6.飛機碗、太平洋、垃圾桶

散點聯想法,可以和家人朋友一起練習。如果有孩子,可以和孩子一起練習,既能鍛鍊孩子的即興演講能力,還能促進和孩子的關係。也可以和朋友一起練習,不要讓思維受限,可以天馬行空的聯想。故事越豐富越有血有肉越好。

通過一段時間的練習,聯想能力和想象能力都會得到提升,即興演講的水平也會提高。

2、問題—原因—解決方案

針對問題和現象的即興演講技巧。

一對夫妻商量好了,老婆做飯,老公刷碗。有一天老公沒刷碗,於是出現了這樣一幕:老婆:你怎麼又沒刷碗了?老公:不就忘刷碗了嗎,至於這麼大聲嗎?老婆:嘿,你自己做錯事,還有理了啊....然後家裏就咚鏘咚鏘咚咚鏘.....

同樣一個事情,在另一對夫妻那裏是這樣的:老婆:老公,你怎麼又沒刷碗?老公:老婆,對不起我忘了刷碗。因為最近太忙了,老想着工作的事,吃完飯就想去工作,就把刷碗這事給忘了。我現在馬上去刷碗。下次,吃完飯後你要提醒我一下,這樣我就不會忘記洗碗了。同時,我建議我們要不去買台洗碗機吧?它可洗得比我乾淨,我也不會忘記洗碗,還能節省一些時間。老婆,你説好嗎?老婆聽着老公的態度誠懇,建議也是有道理的,就説:這個建議不錯,我們就買台洗碗機吧。錢我來出。

上面兩種情景,你更喜歡哪一種?

這裏我們跟大家介紹一個即興演講魔法公式:問題——原因——解決方案

問題:先把問題闡述一下。

原因:分析產生問題的原因有哪些?

解決方案:針對這個問題,我們可以採取哪些措施?

在被問到問題和現象的時候可以用這個即興演講公式,這個公式在商業和職場中用的非常多。

比如你在坐電梯時遇到老闆,老闆問你為什麼3月份的銷售額下降了。雖然在電梯裏的時間很短,但是你如果學會這個公式,就可以輕鬆的應對你的老闆。我們來演練一下:

老闆:為什麼3月的銷售額下降了?

你:老闆,3月份的銷售額確實下降了一些(陳述問題)。我們也分析了原因,有以下幾點:第一,2月份過年,大家都在2月份買了很多東西,3月份買的東西少了;第二,最近銷售人員流失率比較大,熱情也不夠高;第三,競爭對手的新品在3月份上市了,搶走了我們一些客户(分析原因)。我們也做出了相應的對策:第一,會協同HR部門,招聘和培訓好的銷售人員,給銷售人員更多激勵,調動起積極性;第二,協同研發部門儘快上市我們的最新產品;第三,更深入的研究競爭對手,制定更有吸引力的價格策略(解決方案)。

老闆:既然想到了這些方案,那你們就好好幹吧,希望4月份的業績能夠上去。

這樣的話,老闆看你不僅知道了問題的存在,還自省分析了原因,而且還已經做出了相對應的解決方案。也就不為難你了,甚至可能以後會更加器重你。

在實際工作中,出現各種問題是難免的,關鍵在於,你不能把問題留給老闆或上級。你還要分析原因,最好能給出解決方案。不能等着老闆給你解決方法。老闆是喜歡做選擇題而不是問答題的人,可以給出幾個不同的方案,讓老闆來拍板。

在職場中遇到問題,靈活的應用這個方式,你離升職加薪就不遠了。

在生活中也有很多場合可以適用的。剛才開頭的那個故事,第二對夫妻的老公就是用這種方法,同時化解了矛盾。我們來分析一下。

問題:“老婆,對不起我忘了刷碗”,忘記刷碗這個問題。

原因:“因為最近太忙了,老想着工作的事,吃完飯就想去工作,就把刷碗這事給忘了。”

解決方案:其實有三個:第一個,“我現在馬上去刷碗。”;第二個,“下次,吃完飯後你要提醒我一下,這樣我就不會忘記洗碗了。”;第三個,“同時,我建議我們要不去買台洗碗機吧?它可洗得比我乾淨,我也不會忘記洗碗,還能節省一些時間。”

很多時候,在家庭生活中應用這種方法,可以避免很多家庭矛盾,讓生活更和諧。在被問到社會問題或社會現象時,也可以很好的應用這種方法。

看下面這個例子:我國青少年肥胖的比率越來越高了,從1990年的10%增加到20xx年的20%。你是如何看待的?

我們可以這麼説:

(問題)的確,現在青少年肥胖的比率越來越高了。(原因)我認為導致青少年肥胖比率增加的原因有:一,現在生活水平提高,吃的東西特別多,尤其是各種高熱量的垃圾食品非常多;二,青少年的時間被各種課業和輔導班佔用了,運動的時間很少。(解決方案)為了解決青少年肥胖問題,我建議:第一,提倡多吃粗糧,少吃垃圾食品,吃飯只吃七分飽就行;第二,減少青少年的課業,讓青少年有更多的運動時間。(呼籲行動)最後,我呼籲我們社會,學校,家庭一起行動起來,讓孩子儘量少吃垃圾食品,每天多一些運動的時間。這樣,相信不久的將來,我們青少年肥胖的比例會得到控制,甚至降低。

細心的朋友可能發現了上面的例子最後還有一個呼籲行動。

沒錯,對於”問題——原因——解決方案“結構,有時候在後面還可以加上“行動”,變成“問題——原因——解決方案——行動”,這是這個魔法公式的變體。

學會了以上這個公式,以後在街頭被記者採訪問到你對社會問題和社會現象的看法時,你就知道怎麼説了吧?

下面給大家幾個題目來練習一下吧:

1.我又長胖了。

2.為什麼客户投訴這麼多?

3.水污染很嚴重,你怎麼看?

4.交通堵塞的現象越來越嚴重了。

在社會職場及日常生活中,魔法公式“問題——原因——解決方案”都可以很好的幫你在面對問題和現象時,短時間內就有一個即興演講框架出來。你會了嗎?

3、感謝—回顧—願景

感謝——回顧——願景:針對各種聚會場合的即興演講技巧。

在我們的生活工作中,常常需要出席各種聚會場合,例如:親朋好友婚禮,朋友生日會,大學畢業XX年同學會,頒獎會,公司聯歡會,客户答謝會,孩子畢業典禮,家庭聚會,葬禮,同事告別會等等。

這些場合,有時候會邀請你上台做即興發言,你怎麼辦?不

用怕,放輕鬆,現在教你一個萬能公式,可以讓你幾乎在所有的聚會場合都能有話可講。這個公式是:感謝——回顧——願景。

感謝:常常用在開頭,表示一定的禮節性,比如感謝主持人邀請你發言,感謝主人邀請你來參加聚會等。

回顧:簡單回顧一下以往發生的事情,如果有你跟會場的主人或者在場的其他人之間的情誼往事的會更好。

願景:表示祝願暢想祝賀表決心等等。

如果用時間來分析這個公式,“感謝”是表示現在,感謝當下的人或事;“回顧”表示過去,回憶過去發生的事情;“願景”則表示將來,對未來的暢想祝福祝願以及決心行動等等。

所以,你可以把這個公式簡單的理解為:現在,過去和未來。這個公式非常簡單,就六個字。

我們下面舉幾個例子,幫助大家更好的理解這個聚會場合即興發言萬能公式。

例子一:在朋友的婚禮上,邀請你上台發言,你是新郎的好友。就假設是老莊的婚禮上吧。

下面我們來演練一下:

首先,感謝婚禮主持人給我這個發言的機會,也特別感謝老莊邀請我來參加他的婚禮。(感謝)我跟新郎老莊認識十年了,老莊是個非常有毅力的人,我也是在他的影響下我開始跑步。老莊也是一個非常靠譜的人,跟他一起合作過幾個公益項目,跟他一起合作,感覺特別放心,所以我覺得新娘你跟老莊在一起也一定會非常安心踏實的。我也見證了老莊和新娘的美好愛情,能深深感受新郎對新娘的愛.....(回顧)最後,祝福老莊夫妻新婚快樂,百年好合,早生貴子,最好三年抱兩。也祝福所有在場的朋友們幸福快樂。(願景)

在婚禮上可以多讚美新郎或新娘的優點,如果你跟新郎和新娘都很熟悉,可以多説説跟他們之間的一些往事,甚至是調侃的玩笑都可以。

例子二:在孩子的幼兒園畢業典禮上,校方邀請你發言。還是假設參加了女兒的幼兒園畢業典禮。我們也來演練一下這個場景:

首先,感謝菲詩國幼兒園邀請我們來參加孩子的畢業典禮,也特別感謝給我這個發言的機會。想想時間過得真快,三年前,把女兒送過來這裏讀書的時候,她那時才三歲,轉眼間三年就過去了,孩子也長大了。這三年裏,我女兒在這裏過得非常快樂,每次回家後,她都會跟我們一起分享在幼兒園快樂有趣的事。我也能感受到老師們對孩子深深的愛,有一次......(回顧,如果有具體的例子,舉一兩個會更好)最後,希望深圳菲詩國幼兒園越辦越好,希望老師們身體健康幸福快樂,希望我的女兒以及其他即將畢業的小朋友們能夠健康快樂的成長。

以後參加孩子的小學畢業典禮中學以及大學畢業典禮,都可以用同樣的方法。

例子三:參加大學畢業三十週年同學聚會,你突然被邀請上去發言。我們來演練一下這個場景:

首先,非常感謝大家給我這個發言的機會。也特別感謝班長老楊和其他幾個老同學一起牽頭組織了這次活動。(感謝)雖然三十年過去了,大家也都到了知天命的歲數,但是和大家一起走在校園裏,上大學時的情景彷彿就在昨天。想起了軍訓時我們一起正步走,一起扛槍打靶;想起了一起歡度的中秋節;想起了在籃球場上,我們班的男生們勇奪冠軍;想起了在校運會上,我們班更是颳起了一陣陣奪冠旋風.尤其是有一次,讓我印象特別深刻的是,我們一起去......(回顧,多舉一些大家大學時共同經歷的往事,越難忘越好)最後,祝老師們身體健康,壽比南山,福如東海;祝同學們也身體健康,這樣我們才能有更多的聚會機會,到了六十歲七十歲甚至八十歲,即使走不動了,推着輪椅我們也要繼續相聚!

下次同學會,知道怎麼發言了吧?

什麼?你説如果參加葬禮怎麼發言?好吧,我們來演練一下:

首先,感謝主持人給我這個發言的機會,讓我有機會來緬懷我們共同的朋友老莊。(感謝)在中學就認識了老莊,到現在已經六十年了,從懵懂的少年,到白髮蒼蒼的老頭,老莊的容貌一直在改變,但是他的品質沒有改變,始終是樂觀開朗善良。記得......(回顧,舉幾件你和老莊之間的往事,如果這些往事能夠説明他的品質就更好)最後,衷心祝願我的老友老莊能夠在天之靈安息,也希望老莊的家人們能夠節哀順變!(希望祝福)

有朋友問,在葬禮上的發言一定要悲傷的嗎?其實看情況,如果你跟逝者很熟悉,也可以講一些逝者生前開心的事情,很暖心的事情,笑中帶淚。

上面舉了四個例子,是否學會了這個公式呢?

下面,大家一起來練習一下吧:

1.老友生日會上,邀請你發言;

2.你獲得菲詩國超級演説家比賽第一名,獲獎感言;

3.你當上了部門總監或者總裁,就職感言;

4.你的同事要離開公司了,大家一起為ta舉行告別會,請你即興發言;

5.參加孩子的家長會,老師邀請你發言;

6.你被評為公司先進代表,在領獎時,主持人請你即興發言.。

感謝——回顧——願景這個萬能公式可以應用在幾乎任何的聚會場合上,學會了嗎?

4、總結

一、散點聯想法可以用來鍛鍊語言的組織能力和聯想能力及想象能力;

二、“問題——原因——解決方案”可以用來應對問題和現象的即興演講;

三、“觀點——原因——案例——總結”可以用來應對觀點和建議的即興演講。

怎麼樣,是不是不再那麼害怕即興演講了?如果你遇到的即興演講,而上面的方法技巧沒辦法幫到你。

即興演講稿 篇22

尊敬的領導

朋友,你們讀過瑪格麗特·米切爾的著名長小説《飄》嗎?這是一部長達百萬字的宏偉鉅著,我沒有讀過,但我讀過《飄》的一本簡讀本,我還看過根據小説拍攝的電影《亂世佳人》。

我最喜歡的一句話,就出自小説的女主人公——“思嘉”之口,在小説的結尾時刻,面對即將破裂的婚姻,思嘉毫不氣餒地説,“太陽每天都是新的!”

“太陽每天都是新的!”這句話説的多好呀!現實生活中,我們會遇到許許多多的困難與挫折,有學習上的煩惱,有與同學相處過程中產生的矛盾,有與爸爸、媽媽的感情衝突等等……面對種種考驗,朋友們,請用這句話來激勵我們自己吧,永遠不要對人生感到失望。

不管困難有多大,任何時候,我們都要告訴自己,“太陽每天都是新的!”明天在向我們召喚,只要我們希望長在,經過艱苦不懈的努力之後,美好的生活就一定會到來的。

即興演講稿 篇23

朋友:

你們讀過瑪格麗特·米切爾的著名長小説《飄》嗎?這是一部長達百萬字的宏偉鉅著,我沒有讀過,但我讀過《飄》的一本簡讀本,我還看過根據小説拍攝的電影《亂世佳人》。

我最喜歡的一句話,就出自小説的女主人公——“思嘉”之口,在小説的結尾時刻,面對即將破裂的婚姻,思嘉毫不氣餒地説,“太陽每天都是新的!”

“太陽每天都是新的!”這句話説的多好呀!現實生活中,我們會遇到許許多多的困難與挫折,有學習上的煩惱,有與同學相處過程中產生的矛盾,有與爸爸、媽媽的感情衝突等等……面對種種考驗,朋友們,請用這句話來激勵我們自己吧,永遠不要對人生感到失望。

不管困難有多大,任何時候,我們都要告訴自己,“太陽每天都是新的!”明天在向我們召喚,只要我們希望長在,經過艱苦不懈的努力之後,美好的生活就一定會到來的。

即興演講稿 篇24

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人生在世,每個人都應該擁有一個夢想,擁有一個實現的目標,擁有一個前進的方向。人生就是一個擁有夢想,追求夢想,實現夢想的過程。

正值青春的我們擁有春天的朝氣,擁有夏天的熱烈,擁有秋天的成熟,擁有冬天的堅強。因為我們年輕,我們有資本去挑戰,有資本去奮鬥,有資本去追逐自己的夢想。生命的光彩是需要綻放的,人生的價值是需要創造的,青春的夢想是需要奮鬥的。年輕的我們應該腳踏實地幹實事,堅持不懈圓夢想!

在坎坷的人生道路上,我們之所以要堅持不懈地實現自己的夢想。不僅僅是為了獲取個人的,更因為我們可以為實現中國的夢想貢獻出自己的一份力量。國家的安定讓我們心中懷有更多的夢想,國家的發展讓我們擁有了實現夢想的舞台,國家的富強讓我們的夢想成為現實。個人夢離不開,沒有中國夢便不會有個人夢。中國夢是國家夢,民族夢,歸根結底是我們每一箇中華兒女共同的夢。千千萬萬人民的夢彙集成中國夢,民族復興的中國夢包含着無數人民的夢。站在這九百六十萬平方米的土地上,生長在鮮血染紅的五星紅旗下,我們有義務、有責任去實現中國偉大的夢想。我們自豪,因為我們有機會為實現中國夢貢獻出青春的力量。我們快樂,因為我們能在激情四射的青春時代創造自己的人生價值。

作為高中生的我們都擁有自己的夢想,在追求美好夢想的同時,我們應該謹記習總書記提出的五點要求,深刻領會“空談誤國、實幹興邦”的內涵,從自身做起,從點滴小事做起,勤勤懇懇,用自己的行動充實青春的生活,用自己的智慧成就青春的夢想。在高中生涯中我們不僅要樹立正確價值觀,努力學好專業知識,而且要在當中鍛鍊自己的能力,讓自己真正成為一個社會需要的人才。

既然年輕的我們擁有青春的激情與活力,擁有年少的輕狂與不羈,擁有絢麗而美妙的夢想,那麼我們就應該用激情耕耘青春,用青春夢想,用夢想指引前行。在實現理想的道路上我們必須重視實幹精神的培養,從想幹事、敢幹事、會幹事、幹成事這四個方面去努力。當腳堅實地踏在中國這片土地上時,我們應該讓自己去闖蕩,去實踐。真理是靠實踐的,是靠積累的,教訓是靠總結的。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。當我們沒有大膽去嘗試解決問題時,我們沒有權利説問題的難易。敢闖敢幹,大膽實踐,問題才會逐漸解決,知識才會逐漸積累,能力才會逐漸提升。

就業時,我們應該主動尋找工作,用行動證明自己是一個成年人,一個對社會,對國家有用的人。對於職業,我們不應該把高低貴賤的思想強加其中。在就業崗位上,我們應該要了解熟悉自身的工作,要確定工作的目標,樹立創新意識,掌握解決問題的有效方法和重視人脈關係的建立。對待困難,我們應該要有越挫越勇的精神

總而言之,我們要用實際行動去詮釋實幹精神,讓自己是生活變得更加充實,讓自己的理想變得更加遠大!青春是用來奮鬥的,理想是用來實現的。在生命的道路上,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福!朋友,努力吧!用青春的鬥志來實現個人理想,用集體的力量去成就中國夢想