關於友誼演講稿

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。現如今，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的關於友誼演講稿，歡迎閲讀與收藏。

關於友誼演講稿1

今天，我講話的題目是《讓普通話為我們搭起友誼的橋樑》。

講話之前，我想先問大家一個問題，誰知道“香皂”在農村鄉下人們管它叫什麼？（胰子），關於胰子，在我身邊還發生了一件真實而有趣的故事。

有一天，一位鄉下親戚來到我們家，在洗臉時找不到香皂，就問我家孩子：“你們家的椅子在哪？”孩子指着餐桌旁的椅子説：“那不是。”親戚趕忙糾正説：“是洗臉用的胰子。”我搖了搖頭説：“不知道，我沒見過。”像這種因語言不通惹出的麻煩和笑話舉不勝舉。有句幽默語説得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所説的方言。

我們國家地域廣闊，是一個多民族、多語種、多方言的大家庭，近年來，隨着我國經濟和社會地位的飛速提升，普通話作為我們國家和民族的通用語言，被列為新時期語言文字工作的首要任務，並把每年十月的最後一週確定為“全國推普活動周”，本週就是全國第九屆推普活動周。

推廣普通話，説好普通話，從小處説，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要；從大處講，是我們祖國屹立於世界民族之林的需要；我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積澱，熱愛祖國的語言文字也是熱愛我們偉大的祖國、增強民族凝聚力的重要內容。説普通話，用規範語，它是我國每個公民的義務，更是我們學校師生義不容辭的責任。作為一名公民，應該為實現語言文字的規範化做些什麼呢？我建議：

1、人人在校園內外使用普通話。在課堂內和課後與老師、同學交流時使用普通話；在家庭生活中帶動家人使用普通話；在社會生活中也要堅持使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。

2、在校園內外開展“啄木鳥”糾錯行動。同學們可自願組成“啄木鳥”小隊，利用雙休日時間到社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動；利用課間休息時間對學校內的黑板報、學習園地、作業等進行檢查，發現錯字、不規範字給予糾正。

老師們、同學們，讓我們一起説普通話，用規範語，揚民族文化，樹民族精神，讓普通話搭起我們友誼的橋樑。

關於友誼演講稿2

媽媽問我友誼是什麼？我想了好一會兒，説友誼就是大家都能成為好朋友，從不認識到彼此認識，相互瞭解，大家一起開心地玩，相互陪伴。

好朋友一直陪伴在我的生活左右，幼兒園的老朋友，鄰居家的小朋友，出去玩偶然認識的朋友。剛剛踏入小學校園時，又難過又開心。難過的是老朋友不能像以前一樣天天見面，開心的是又可以認識新朋友。開學沒過多久，我就和我們一三班的同學全都認識了。大家一起學習，一起運動，一起吃飯，一起玩。考試得了100分，我會和好朋友一起分享我的喜悦；剛開始學拼音，學字的時候，碰到不認識的地方，我會問好朋友怎麼讀，怎麼寫；放學值日需要幫忙時，我們會相互幫忙掃地，擦桌子；不小心摔倒了，好朋友會扶我起來，問我疼不疼；家裏有好吃的東西，我會想帶到學校和好朋友一起分享。每天早上一想到有這麼多好朋友在我身邊，就會早早起牀，盼着早點到學校和他們一起開始一天的生活學習。放假的時候雖然開心但還有點小小的憂傷，因為要過好久才能見到好朋友。我想這就是友誼吧。

媽媽又問我友誼像什麼？我説友誼是一道彩虹，讓我們的生活五彩斑斕；友誼是一座温暖的房子，讓我們不再感到孤單；友誼是一艘堅固的船，在生活的長河中共同向前航行。友誼不僅給我們力量，也陪伴我們成長。

關於友誼演講稿3

親愛的老師、同學們：

大家好！

成長的道路上，尚且年幼的我們還未學會如何駕馭好自己的人生與前進的方向盤，然而此時，漸漸擺脱豆蔻年華的我們，已不能再如同小學時代那般依賴與天真。俗話道：“在家靠父母，出門靠朋友”一個真正的好朋友，或許將成就你的一生，成為你的人生道路上一顆璀璨的明星。

茫茫宇宙中，同你一般的人如同汪洋大海，誠然，一位真正情投意合的知己或許難以尋覓，在這芸芸眾生的世界裏，倘若擁有三兩位好友，那便已足夠，我相信，那將會成為你人生中除父母外最寶貴的財富了。

“海內存知己，天涯若比鄰。”友情誠可貴，我們是否應珍惜與好友相處的點點滴滴？初中的我們，煥然一新的教室，青春活潑的同學，陪伴的是三年的友誼與情誼。三年後，不變的，仍是我們內心深處的友情。或許，有人提出了質疑，他對這僅三年的短暫友誼熟視無睹，時光飛逝，三年相處的時間一晃而過，想要抓住那分分秒秒都在向下墜落的流沙，已是無法實現。珍惜此時伴隨我們的友情，即使發生了矛盾與爭執，我們也都應使自己平靜，哪怕是一個純潔無暇的笑容、一句情真意切的“對不起”或一封真心認錯的書信，都能將這受傷的情誼彌補得完美。也唯有如此的真情，才能換來“伯牙絕弦”這一令人感慨萬分、觸人心絃的“高山流水”，彷彿那音符敲擊着我們的心靈，伯牙的痛楚也隨之緩緩而來。

還依稀記得八百米長跑後，艱難地拖着乏力的身子向階梯走去，只見幾個同學急忙跑來相互攙扶着我，她，也只跑完不久，卻仍不辭疲憊地陪伴着我，且出乎意料地讓我完全靠在她瘦弱的背上。一剎那，只覺有些語無倫次，或許被她的真情所打動。她便這樣安慰我、陪伴我一直到了下課。淡淡的情誼悄然而至，從她真誠的口中飄散而出，如久旱後的一場甘霖，滋養着我的心靈。然而，平日裏，她亦是在我遇到挫折時耐心地為我講解，總是那麼一絲不苟。

友情，或許便是如此，不需華麗的修飾，不需奢華的偽裝，更不需任何金錢，唯有一顆真心便是足夠。

一個人縱使腰纏萬貫、功名顯赫，倘若沒有一個可以為他敞開心扉、真心交換的朋友，那麼一切亦是徒勞，終究令人可憐。沒有友誼的人生，是不完美的人生，再多的金錢名利也無法將其彌補完整，因為友誼是人生中寶貴的財富！

友誼是一棵樹，要用真誠和摯愛去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會使友誼之樹根枯葉焦，失去生命的綠色。

友誼是兩個人在困境總相濡以沫，猶如一罈陳年美酒，時間愈久愈芳醇。

關於友誼演講稿4

親愛的老師、同學們：

友誼，這個東西，既讓人琢磨不透，又讓人害怕失去······

那些叫朋友的人，不是過客。珍惜。

——致我最愛的她

小時候，每天都很快樂，天真爛漫，沒有任何憂慮和煩惱，每天嬉戲打鬧，無憂無慮。不懂得，什麼叫友誼。更不知道，還有一個東西叫珍惜······

隨着時間的流逝，我們也慢慢長大，到了小學，我們從一年級就開始同班，每天一起上學，放學一起回家，一起寫作業，一起逛街，買東西，那些年，我們一起去公園玩，是那麼的開心，可，我們卻不知曉，覺得彼此都是自己的，永遠都不會失去······

年齡增長，面對學業的壓力，我們兩個也很少一起去玩，頂多放學一起回家，在路上，我們不時也會拌嘴，互相生氣，我們也因為成績而生氣，現在想想，真的不算什麼，有一次，剛考試完，老師把我們幾個學習好的留在哪，先改我們的卷子，卷子的成績出來了，看到試卷，我驚呆了，我一時發呆，沒有緩過神，而她，滿分，我無法質疑。

一路上，我保持沉默，故意跟她疏遠，甚至和她隔一條街走，她走那，我就嚮往反的方向走，她也跑了回家，我冷戰了一段時間。在再一次的摸底考試，我是100分，可她，考的特別糟，她並沒有説什麼，只是默默地收拾書包，走開了。只剩我一個人在哪愣愣地站在那裏，眼眶裏有淚水來打轉，眼淚，不爭氣的流了下來。即使，後來，我們和好了，可我還欠她一句：對不起!

最後，不，可以説沒有了最後，在20xx的夏天，那個夏天，我們都各自離開了自己的`母校，她去了温州，(因為她是温州人)而我去了我現在的學校，不再有任何聯繫，天涯各自一方，她也不怎沒上線，只有我獨自等待，期待······

珍惜你身邊的朋友吧，不要像我一樣，知道了失去以後與此同時也明白了珍惜朋友，可一切都晚了，那些叫朋友的人，不是過客······

時間，可能會沖淡一切，可不能完全復原我內心處的傷痕······

我的朋友。

關於友誼演講稿5

各位同學：

早上好!今天我國旗下講話的題目是《播種禮儀收穫友誼》!

四月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。四月春風暖人心，她不但吹來了喜訊，吹來了春意，也吹開了我們心中的禮儀之花。校門口，一聲聲清脆的“老師，您早!”“老師，您好!”從孩子們那稚嫩的小嘴裏吐出來，老師們回贈的是親切的笑容，欣賞的目光--“孩子們好!”。操場邊，一個小朋友摔倒了，伸出的卻是無數雙友愛的小手，響徹耳畔的是關切的話語“小同學，別哭，別哭，要勇敢啊!”小朋友那滿是痛楚的臉蛋也破涕為笑了。樓道上，看到的是個個側着身子讓同學先過去的身影。像這樣文明禮儀的美麗而温情的話，在我們的校園裏時時處處都綻放着。

文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達心意、促進了解的一種形式，是人際交往中不可缺少的潤滑劑。“人與人之間好比鏡子，您帶着笑臉走向他，他也必定帶着笑臉走進您。”

孔子曾説過“不學禮，無以立。”我國是一個有着悠久歷史的文明古國，具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌之一，是一個人高尚人格的真實體現。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷，都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂時，需要和他人分享，有痛苦煩惱時，希望向他人傾訴;有了困難時希冀他人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷的大度、對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉。真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。一聲“您好”，猶如春風般的温暖，給別人帶去一天的好心情。一句“謝謝”，拉近了人們之間的距離，一聲“對不起”能化解劍拔弩張的衝突，一個“不要緊”等於給人吹去了陣陣温潤的春風。你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

老師們，同學們!讓我們用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。説文明話，做文明事，當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失吧!讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的温馨。當然，它也將使我們自己更加快樂!更加高尚!讓我們播下文明禮儀之花，在我們的校園競相綻放吧!讓我們因此而收穫到的那份珍貴的友誼再在這春光明媚的校園裏傳遞吧!

關於友誼演講稿6

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！

友情是兩個人的事情，但友誼長存是永遠的事情。這是要靠兩個人的理解、開朗、包容、關心來維護的。如果你沒有感受到，説明你沒有真正的朋友。

你有過在別人那裏聽到你的好朋友説你壞話嗎？你有在別人嘴裏聽到挑撥你和你好朋友或閨蜜之間的關係的情況嗎？在教室外同學都陸續過來了感到孤獨的悲涼嗎？你有在別人説話卻插不上嘴的感受嗎？如果沒有，那你沒有真正的朋友。

初中時，有很多耍的好的朋友同學經常一起回家，放學，上學，但對於現在來説，很多人都不知音訊，都是各奔東西，很少有聯繫，都有了各自的生活，有了各自的愛情與友情，但我還停留在那一刻，不過現在我已經找到我想要的生活。在我心裏，那都是一段美好的回憶，讓我深深的刻在心中。儘管我們共同度過三年，我們一起哭過，笑過，痛過，鬧過很多矛盾，但朋友要做到包容理解，在你不開心時來開導安慰你。

很快時間轉眼就過去了，歲月不會可憐我們，該經歷的風雨必須自己扛，但時間還是把我們分離了，我們各自踏步去往各自的領域。老了三歲，也多活了幾年，心智更加成熟。回想初一時的時光，彷彿還在眼前。

那時我坐最後一排，因為我比較高。你坐在靠窗的那一組，我在中間。當時都很陌生，只認得到幾個小學同學，很快開學考試，很幸運的我們分到了一個班，正如數學老師所説的分到一個班那就是緣分，要珍惜。有可能是上天安排的，讓我們在這裏相遇，讓我們認識和了解到對方。那時的我們都很幼稚，什麼都不知道。

時間漸漸流逝，我們都已不是當年那個傻，幼稚的人，時間改變了我們。然而我並沒有忘記當年那個最真實的你們。我們在一起的那段美好時光，雖然有挫折，磨難，但經過鍛造後的人會更加珍惜對方。我們一起做過的傻事都刻在我心中。友情是情中的一部分，情分很多種，有親情、友情、愛情，但我們抓住了中心。

儘管現在各奔他方，時光消耗心中的記憶，即使友情不再有，但不忘我們初次的真心，共同守護我們的友情。不忘初衷，時光不老，我們不散。

關於友誼演講稿7

各位領導、各位嘉賓，女士們、先生們：

盛世中華神六昇天助巨龍騰飛，金秋十月望城盛裝迎嘉賓相聚。在上級的大力支持和各位嘉賓的共同努力下，xx湘台經貿交流與合作高峯論壇正在按照預定計劃順利進行。

根據組委會的安排，今天我們在綠草如茵、風景似畫的湖南龍湖高爾夫球場隆重舉行高爾夫球友誼邀請賽。藉此機會，我謹代表論壇組委會向參賽的各位領導、嘉賓表示熱烈的歡迎，向支持、關心本次活動的各界人士表示衷心的感謝!

本次球賽作為高峯論壇的三大主體活動之一，形式新穎、意義重大。她讓我們在繁忙緊張的工作之餘，淡泊從容地迴歸大自然，與青山綠水作伴，和藍天白雲為友，在活潑輕鬆、典雅純粹的運動中，磨練堅韌毅力，陶冶人生情操，體味養生之道，增進朋友之情。我衷心祝願全體參賽嘉賓發揮最佳競技狀態，賽出水平。並預祝球賽取得圓滿成功!

謝謝大家!

關於友誼演講稿8

親愛的老師、同學們：

臨近畢業，回想起和我相處了六年的同學們，一張張笑臉浮現在眼前，一聲聲歡笑迴盪在心田。六年小學生活中，最讓我忘不了的是小夥伴們對我的關心，我們的友誼。當我遇到困難時，她們為我加油鼓勁，為我出謀劃策;當我傷心時，她們陪伴我身旁，為我排擾解難;當我生氣時，她們在我身後默默關心，為我消氣解愁。

玥的關心如夏花般熱烈，當我傷心難過時，她總是第一個出現在我身邊，對我問三問四，給我温暖。軒的關心如抹茶般淡雅，在我傷心難過時她總是在一旁默默關注着我，給我最温心的幫助。羽的關心對我來説如巧克力，也不知是為什麼，在我碰到困難時，她總可以幫我解決問題，讓我立即快樂起來。依的關心如手指餅乾那樣綿延，出了事，有了困難，只要有她在，天塌下來也有手指餅乾頂着呢。因為有了朋友，我的小學生活充滿了陽光。

有一次，我在上英語課時，急性胃炎突發，一下子就疼了起來，也許是我從小胃就不好，又多吃了棒冰的緣故，離我較近的軒和羽首先發現我不對勁，放下英語書，一臉焦急地問我：“你怎麼了?”我説肚子疼，“還好吧?疼得很厲害嗎?”我讓她們繼續聽課，過一會兒就好。下課了，四個人圍我身邊，玥在身旁問東問西，其他三人也你一句我一句地關心我。軒給我倒水，玥和依在一旁照看我，羽則報告老師。我好幸福，有我的好朋友們關心我。即使肚子痛，但我的心情是快樂的。

有了困難，我們一起擔當，有了快樂，我們一起分享;有了心裏話，我們互相訴説。這份簡單又普通的友誼，在我童年的記憶裏迴盪着，經久不散。

關於友誼演講稿9

各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《用真心架一座友誼之橋》

俗話説：“單絲不成線，獨木不成林。”一滴水只有把它放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有把自己和集體融合在一起的時候才能最有力量。獨自學習而沒有朋友，將是一位學問淺顯，聽不到太多東西的人。因此，同學們要學會文明交往，端正態度去交朋友。它會讓每位同學都感受到，朋友就像一盞温暖的燈，點亮了我們成長的道路。

孔子的益者三友和損者三友可以教會我們怎樣交到好朋友。“友直、友諒、友多聞，益矣。”意思是交朋友要交正直的朋友，心胸開闊的朋友，博學多聞的朋友。不要去交那些脾氣暴躁，優柔寡斷，心胸狹窄的朋友。真正的好朋友是能互相規勸、勉勵的。那麼要想得到真正值得交往的朋友，就要做到：待人要態度誠懇，有禮貌；保持情緒的穩定；要大方、熱情、謙虛；當朋友感到難堪時或身處困境時要給予關心和幫助；對朋友的缺點和所犯的錯誤要寬容，並幫助其改正。

每個同學都想有個“好人緣”，都害怕孤立，不願失去集體和夥伴對自己的信任。那麼，如何獲得好的同學關係呢？

關於友誼演講稿10

漫長的六年學習生涯中，每個人都珍藏了數不清的點點滴滴。其中，我最難忘的還是我和親愛的同學們的真情真意。

我要感謝你，是你在我最需要幫助的時候幫助我。

也許你早就已經不記得那件事情了，但是我還是深深地記住了。那節體課，體育老師讓我們練習雙跳，練好了就要測試。你早就已經達標了，可是看見我只能跳一兩個，就急匆匆地跑來教我練習。你告訴我，要雙跳首先要達到“三塊”——眼快，手快和較快，但我總是手腳不能和好的協調起來，甚至有時還會像一隻青蛙一樣摔在地上。不過，你並沒有放棄我，反而不停地鼓勵，讓我不要氣餒，再努力試試。即使我屢試屢敗，他還是不斷地鼓勵我。又是，你自己給我做雙跳的示範，甚至還用玩遊戲的方法教我跳繩，大半節課，你沒有半點煩躁。經過了你的不斷指導，我竟然測試合格了。我急忙奔向體育老師那兒，開始測試。而你卻默不作聲地走開了。

第一次的試跳，心急的我竟然只跳了一個，周圍看熱鬧的同學們傳來了一陣陣虛笑，你卻向我投來鼓勵的目光。第二次試跳，因為這是最後一次機會了，我很緊張，再加上有那麼多雙眼睛正瞪着我，我只能奮力一搏了。“一個，兩個，三個……”周圍的同學們異口同聲地數了起來。我居然跳了七個雙跳的好成績。身邊我的“老師”的你只是微笑了一下，就走開了。

謝謝你，我不會忘記你幫助我!再次謝謝你，我最好的朋友!