網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 實用範文 > 演講稿

教師愛崗敬業主題演講稿範文

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.71W

一支粉筆,描繪出五彩的夢幻;一塊黑板,書寫了無限深情;一個講台,記錄了歲月的艱辛;三尺教鞭,指點着理想的前程。 這是教師的高風亮節。下面是小編整理的教師愛崗敬業主題演講稿範文,歡迎閲讀參考!

  教師愛崗敬業主題演講稿範文一

人人都説教師是崇尚的職業,也正因為如此,五年前我考入了臨汾師範大學,五年後也就順理成章的從事了教育事業,雨果説:“花的事業是高貴的,果的事業是甜美的.”也是源於對事業的熱愛,我從大學畢業後便義無反顧的踏上了臨汾幼教這片熱土,也正是源於對這事業的熱愛,一年前的我懷揣這份熱愛與豪情,帶着那尚未成熟的青澀走上了三尺講台。

一年過去了,這裏見證我的跌倒與爬起,交織了我的汗水與淚水,留下了我的拼搏和奮鬥,讓我明白了有付出就會有收穫的道理。

記得我真正成為幼教一員的時候,侯老師曾問過我説:“在咱們學校實習了半年,你對學校各方面有什麼感觸。”我的回答的是——這裏的一切都使我非常震撼,學生們都團結一心,做事力求達到完美。尤其是從每月的舞蹈考核中,國慶匯演中,還有元旦教師佈置中,都突出了我們幼教的特色。我看到的是一個非常積極的團體,學生各個都多才多藝,這是我之前在我的學校難以相比的。我覺得留在這裏是我的幸運,這不僅是對我的一個鍛鍊,更是值得我學習的一個地方,所以我很榮幸加入咱們的幼教一員。

今天,我站在這個講台,內心充滿了激動,但更多的是自豪,我為自己是一名人民教師而感到自豪,我更為我能走到現在,能得到領導老師學生的認可而感到自豪。

不記得多少次行走在泥濘黑暗的道路上,不記得多少次感到孤獨無助,可是,每當我想起孩子們一張如花笑臉,一雙雙渴求知識的眼睛,我就會告訴自己在苦再累都是值得的

如果有人問我“你熱愛你現在的職業嗎?”我會毫不猶豫大聲説:我熱愛,因為熱愛而敬業,因為責任而努力,因為年輕而拼搏,時間如流水,可以帶走我們的青春年華,但是唯帶不走的是我們對教育事業的那份熱愛。

通過一年的教育實踐,我真實的感受到當老師能使我人生充實,精神愉悦,因為老師是太陽底下最光輝的職業,托起的是明天的太陽。

作為一名青年教師,我們應該以飽滿的熱情,積極主動的態度去學習,迎接挑戰,在工作中,經常向其他的教師請教,多去聽聽其他教師是如何上課,力爭使自己成為一名學校放心,學生喜歡的老師,既然選擇了這個職業,就會無怨無悔。這裏有我的追求,有我的愛,我願意把自己的一生奉獻給教育事業。

我的演講到此結束!

謝謝大家

  教師愛崗敬業主題演講稿範文二

有愛才有真情——這是我剛剛從***老師的演講中受到的最深感動。李大釗先生曾説,青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。作為一名青年教師,一中 “今天我以一中為榮,明天一中以我為榮” 的校訓也同樣適於我們青年教師吧!

從青年教師間的初次比賽開始,我便發現我校老師每次都在積極地去準備,我想這便是今天我要演講的話題——愛崗敬業的體現!愛崗敬業説得具體就是要盡崗位職責,把具體事物一點一滴地做好,把工作時間一分一秒地抓牢。我們以什麼樣的精神對待工作,決定着工作的成敗;以什麼樣的態度面對學生,決定着學生的成長。

我深深地知道:我可以平凡但不可以平庸。陶行知先生説,惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。教學使我懂得了知識儲備的重要性,也深知要做一個合格的人民教師必須不斷地給自己充電、加油。多少個深夜,我一個人在台燈下咬文嚼字,鑽研新教材,學習更多更先進的教學方法,迎接日新月異的教學改革;要緊的是萬萬不可誤人子弟;何況自己的教學功底還淺,更須加倍地努力。

和朋友們聚會時,他們往往羨慕我:“還是你好,一年有兩個假期,工作穩穩當當。”對此,我總是報之一笑,也不願解釋,説多了,他們會以為我是言不由衷。要説工作量,教師的苦和累也許只有教師自己才能體會得到。寒來暑往,轉瞬間在教育戰線上我已經度過了第一個春秋,我依舊是一位資歷尚淺的老師,但回首這四百多個日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個行業,切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我的朋友也曾問我為什麼工作幹勁那麼大?我笑而不答。我知道,學校的厚愛是我的幸運,職務的任命是命運的眷顧,在這個大環境中,中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦幹而不知疲倦…….他們用自己的行動激勵着我們這些後來人, 我的力量來自於對教師職業的熱愛,來自於一中,來自於我們協作互助的年級組,來自於學生的點滴進步。

教師的生活或許是單調的、枯燥的,但我們是幸福的而驕傲的。當我聽到學生真誠地關心和家長發自內心的感謝的時候,當教師節一條條傳遞祝福的短信、一張張飽含謝意的精緻卡片飛來時,讓我的心綴滿了驕傲與自豪。我在心底裏默默發誓,不為別的就為這些學生,我也要把工作幹好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實。

青年教師,既是創造者,又是學習者;既是教育者,又是研究者;既改變舊的教育模式,也改變自己。

愛崗敬業,誓言無聲。