愛崗敬業 演講稿_教師演講稿

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。隨着社會不斷地進步，用到演講稿的地方越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的愛崗敬業 演講稿_教師演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

愛崗敬業 演講稿_教師演講稿1

尊敬的領導，親愛的同事們：

大家好！

有人説：“位不在高，愛崗則名；資不在深，敬業就行。”所謂“愛崗”就是熱愛本職工作，所謂“敬業”就是忠於職守，盡心盡責。

在我心底深處湧動着強烈的歸屬感，這兒，將是我的另一個家；這兒，將是我人生的另一道起跑線！從針劑車間做過燈檢工、動力車間做過核算員到行政部打字員、檔案管理員，在每一個崗位上我腳踏實地的工作着，學習着，掌握了基本的寫作知識，熟練了計算機辦公自動化的應用，從熱情莽撞的幼稚姑娘變成一名沉着穩重的辦公人員，和同事的相處讓我獲得了很多的友誼和幫助。雖然，所做的工作都很普通，很平凡，在工作中，也遇到過一些挫折和失敗，經歷過一些迷惘和失落，但在這十年的工作實踐中，我真實地體驗到了我是公司的一員，我的企業我做主這一神聖的理念。

我們每位員工都要熱愛自已的家，熱愛自已的企業，每個部門都有很多這樣的員工，無論從事什麼樣的崗位，都始終抱着一種認認真真、紮紮實實的態度來對待；不管環境多麼惡劣，條件多麼艱苦，始終把“質量是企業的生命”作為人生追求的目標，把“保證用藥者的生命安全”當做已任，一直以來，把的興旺和發展作為重中之重。

就説我所在的行政部吧，它是集公司行政、人力資源、食堂、保安、文印、檔案於一體，日常事務繁雜，為了把工作做的更好，完善各類管理制度，落實執行各項文件精神，改善員工就餐質量，關心員工的社保問題，組織成立工會，想員工之所想，急員工之所急，切實維護好員工的長遠利益和具體利益，真正發揮好承上啟下的橋樑和紐帶作用，為順利前進保駕護航，為公司的有序管理奠定了良好的基礎；車間一線的員工，起早貪黑，不辭辛勞，不怕麻煩，克難奮進，通過技術攻關，改進工藝，生產出一批又一批合格的藥支，不僅為公司節約了成本，而且締造了的業務精英，譜寫了製藥行業新的篇章；質量部門嚴格控制各項藥品參數，精確檢驗出各種數據，為藥品的合格出廠提供“放行證”。

一天又一天，一年又一年，他們就這樣努力着，與企業共渡難關，用智慧重塑企業輝煌，正是他們這種立足本職、兢兢業業的敬業愛崗精神，在平凡的崗位上以不平凡的工作業績贏得了大家的稱頌和學習。他們每個人都在以自己所特有的方式感受着人生的豐富多彩，把握着屬於自己的每一分鐘，爭取着在崗位上作更多的貢獻。

最後希望我們的企業越做越好，各位同事身體健康，家庭幸福。

謝謝大家！

愛崗敬業 演講稿_教師演講稿2

尊敬的領導,親愛的同事:

大家好!我是工程部一名員工!轉眼間我來酒店也有一段時間了,

來酒店時的種種感覺和情景，仍歷歷在目。正是一種家的温暖和同事的幫助和包容讓我有機會踏入並留在這個酒店。當我看見樓層服務員下班時間到，工作沒幹完，繼續幹的，工作幹完了看別的樓層沒幹完主動去幫忙的，讓我感到意外，有的人都是結了婚的人，和當媽媽的人了，他們何嘗不想早點回家和家人孩子享受天倫之樂?可她們直到一天的清掃工作完成才走人，當我看見原本下班時間都到了他們還一直工作着,即使加班了也毫無怨言!這讓我深刻到了:做事要有始有終!言必行,行必果!既然選擇了就要負責到底,到最後成功了,我也會身心愉悦!也會給它人帶來快樂!

我們工程部雖説是後勤部門,你可別小看了它,它可起着至關重要的作用!酒店的各個部門都必須依靠來做好各部門的接待工作。我們的工作中心是：一切為了顧客，為了一切顧客，為了顧客的一切。我們每天接觸着一張張陌生的面孔，接觸着各種身份的顧客，接觸着不同性格的人，他們中間，有理解你的，有不理解你的，有素質好的，有素質差一點的，他們的要求，有我們能辦到的，有我們不能辦到的，而這些，都需要我們用自己的熱情和優質的服務去完成。我們也是人，而無論怎樣，我們都具有調節自己心態的強大能力，顧客高興我高興，顧客滿意我滿意，顧客的煩惱我解決，我認為顧客的事情無小事，自己的事情無大事，所以這些年來，沒有因為我的工作不到位而讓顧客不滿意，作為一名普通的員我我心裏踏實，從顧客的微笑中我也得到了很大的精神滿足。

我們沒有豪言壯語，只有樸實無華的言行;沒有光輝的事蹟，只有平凡普通的工作;沒有英雄的形象，只有忙碌的身影。但就是這樸實、平凡和忙碌中，充分説明了我們對事業的熱愛和忠誠。我希望用我們的努力，用我們的誠信，把這裏打造成顧客的家園，顧客避風的港灣，顧客生命的加油站，把我們的企業經營得紅紅火火，讓我們的明天更加輝煌!

愛崗敬業 演講稿_教師演講稿3

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好！

我是來自xx部門的xx，很榮欣能夠有這樣一個機會，站在這裏跟大家分享我的一些看法。今天，我要演講的題目是《愛崗敬業不僅僅是一句口號》。

我記得我之前按看到過一句話，是這麼説的：“能力支持你能不能走好，而思想決定能讓你走多遠”，這句話放在我們大家身上就是指，酒店相關的工作經驗工作技巧讓我們能夠進入到酒店工作，成為一名酒店行業的員工，但是光有技巧是不行的，這個行業市場是在不停的變化着的、我們酒店是在不停的發展着的，如果我們總是不思進取嗎，沒有好的職業意識，是不能做的長久的，是會被這個行業的發展遠遠甩在身後的，結果很明顯，就是越來越不能適應你當前所在的工作，最終被辭職。

那麼，作為一名普通的酒店員工，我們應該具備什麼樣的思想呢？我想了很久，最終我覺得總結起來就是四個字——愛崗敬業！

愛崗敬業不僅僅是一種口號，它更應該是一種精神，它告訴我們我們能夠走好是我們的能力支持的我們，但是我們能夠走多遠，則是看我們的思想能夠走多遠。我們的能力是有限的，這個行業又在不停的在進步在發展，我們只有意識到，對待工作我們要始終保持學習，通過自我學習、自我完善來挺高自己的工作技巧這樣才能夠跟着這個行業一起發展，才能夠遇到各種難得、新得問題，我們誰都能夠有一定得能力去解決。所以我們酒店得領導經常開展一些培訓課程讓我們進去學習，這就是一種自我進步得渠道，我們要好好珍惜。

愛崗敬業不僅僅是幾個字，它更應該是一種擔當，他告訴我們身為酒店的一名員工，就要承擔起這份職業的責任，對崗位有責任對公司有付出。我們在工作崗位上面要遵守酒店的規定，上班的時候就應該全力專注於工作，兢兢業業；我們在工作的時候就要有一定的壓力，不能覺得這份工作輕鬆就放鬆自己，而是要給自己設定一份計劃和目標，來督促自己朝着這個目標前進。

我們的能力是有限的，只有對待工作有足夠的愛崗敬業精神，才能夠讓自己在工作上面更加優秀突出，才能讓自己不斷地努力，積累更多的工作經驗，這樣才能讓自己在工作上面昇華！

所以，在這裏，我希望在座的每一份同事都要有愛崗敬業精神，都要做到愛崗敬業，這樣我們的酒店才會發展的越來越好，大家 的未來才會更加美好！

愛崗敬業 演講稿_教師演講稿4

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好，今天我能站在這裏，首先感謝領導給我提供一次展示自己的機會，我叫***是心內科的一名護士，20xx年畢業於泰安衞校，先是在醫保科工作，於20xx年轉入我科工作至今。

從小我的願望是做一名白衣天使，穿着潔白的工作服，戴着漂亮的燕尾帽。畢業了我的願望終於實現了，當我端着治療盤穿梭在病房的時候，我才知道護士的工作太普通了，普通的許多人都輕視這個職業，護士的工作太瑣碎了，瑣碎得每天都很難給自己工作做個總結，護士的工作太辛苦了，辛苦得許多人都不願從事這個職業，但我選擇了這個職業，所以我無怨，我無悔，我堅信，一份春雨；一份秋實；一份汗水；一份收穫；

護理工作需要奉獻，需要理解，也需要換位思考。記得有一天，我在CCU病房上班的時候，來了一位尿毒症心衰的.患者，我立即為病人心電監護，吸氧，建立靜脈通路，並用我科的搶救藥物為病人做治療。當我要求家屬歸還搶救藥品時，病人十分氣憤的説：你們的服務態度太差了，誰知道你給我用的什麼藥。並且還説了許多難聽的話。當時，我的淚就流了下來。但我想到，病人的生命即將走到盡頭，他發脾氣也是可以理解的，我要讓一個臨終的老人感受到人間的親情温暖和包容；我仍然十分耐心的解釋。最後，老人不好意思的説，小護士，你別生氣，是我脾氣不好。我笑了

我感謝我的職業，是它讓我知道如何平等，善良，真誠地對待每一個生命；我感謝我的職業，是它讓我懂得了如何珍愛生命。奉獻是一種幸福，寬容是一種快樂

星級護士是一種榮譽，更是一種責任；如果我能成為一名星級護士，我將在今後的工作中，時刻以一名星級護士的標準嚴格要求自己，我會把它當成一面旗幟，一面鏡子，鞭策自己，鼓勵自己，用我的愛心，真心，熱心，責任心換來病人的安心，舒心和放心。

假如各位老師給我一份信任和支持，我將還您們一份驚喜，假如不能成功，我將一如既往的做好自己的工作，向各位前輩們學習，爭取早日加入這個光榮的隊伍

我的演講完畢，謝謝大家！

愛崗敬業 演講稿_教師演講稿5

大家好，我是馬丹，此刻公司負責產品設計與創意以及公司質檢部工作，鑑於本月工作要求針對立足本職工作，做到愛崗敬業這一論題展開討論。

愛崗，是我們的職責，敬業，是我們的本分。今日我重新理解了這句話的含義，發現它被賦予的深刻的內涵，那就是愛崗敬業，無私奉獻。

幹一行，愛一行，愛崗敬業、甘於奉獻是在平凡崗位上爭創佳績的最好詮釋。要求自我，做好表率，充分發揚奉獻、友愛、互助、提高的精神，本着對工作和崗位高度負責的精神，以極強烈的職責感盡職盡責，做到埋頭苦幹，無私奉獻。

無需太多豪言壯語，紮紮實實地做好本職工作。現實社會中，愛崗敬業的精神及先進個人無處不在，他們都是行業典範，用辛勤的勞動和敬業的精神贏得了領導、同事及同行業的讚譽及尊重。正是有他們做前例，更加堅定了我用實際行動堅持本職工作，為企業和社會做貢獻的決心和動力。

首先，結合崗位實際，加強學習。學習是我們的自身之本，是我們工作的前提和基礎，僅有經過勤奮的自我學習和向他人學習，才能使我們具備較強的工作本事，具有解決問題的本事。不能出現自滿情緒，每個人身上都有自我的閃光點，要學會謙虛，這樣才能使自我和他人的本事得到最大發揮，更好的作出自我的貢獻。

其次，堅持愛崗敬業，努力有所作為。愛崗敬業我想是指一種職責，一種嚴肅、認真、負責的態度，工作中要求我們用這種態度對待，忠於職守，盡職盡責，鞠躬盡瘁;愛崗敬業我想也是要精業，要成為本專業精通各項職能的行手，要帶着問題用心的學習，邊學邊幹，才能越來越好的勝任自我的崗位;愛崗敬業我想還是要講奉獻，一滴水僅有融入大海才能不會乾涸，一個人僅有將個人利益與公司企業利益結合起來，才能夠實現雙贏，生命價值才能得到完美的體現，所以講奉獻應當成為我們的精神追求。

第三、立足本職工作，關注細節。天下大事必作於細，細節決定成敗，有時一個錯別字一個簡單的小數點就會造成無比嚴重的影響。人生緊要關頭的一步就可能使你的人生髮生改變，所以僅有用心思考，精雕細琢，聚精會神把自我分內和身邊的每一件小事做好、做細、做實，才能創造出卓越的工作業績。

讓我們立足崗位，創先爭優，把無私的精神刻在人生奮鬥的精神，在平凡的工作崗位上創造價值，為公司發展和個人發展貢獻自我的力量。

愛崗敬業 演講稿_教師演講稿6

尊敬的各位領導，老師們：

大家好!

有一首詩這樣寫道：“站在愛的平台，我們用真誠的笑容去感受人間的摯情”，微笑，沒有聲音，沒有色彩;微笑，是人們心靈深處反射出來的陽光;微笑，是人心通向人心的金色橋樑微笑是美好的，它會拉近人們之間的距離，商店售貨員的微笑會給人帶來親切並給自己帶來經濟效益，而老師的微笑會讓孩子覺得老師親切的象媽媽，幼兒園象温馨的家，會讓家長感到把孩子送到幼兒園裏放心，會讓整個幼兒園充滿陽光。

記得我剛到幼兒園工作不久，班上有個小朋友叫盈盈，膽子特別小，非常不容易接近，她媽媽心裏感到忐忑不安，很擔心孩子不習慣這裏的生活。自從她來到我班，我嘗試用了各種辦法接近她，面對這樣的孩子，親切很重要，我常向她展露我的微笑，希望通過我的笑容能讓她不安的情緒得到安慰。起初她對我有點排斥。有一天，我拿出手機説要給她照相，但是要像老師一樣笑得那麼甜，照出的相片才好看!她聽了，臉上雖然還掛着眼淚，但是也裂開嘴巴輕輕微笑，我給她看照片，一邊微笑地對她説“瞧，你看你笑得多甜，多美啊，老師可喜歡了!”過了好一段時間，孩子慢慢轉變了，變得願意和我説話了，變得愛笑了，孩子活潑了許多，她媽媽特別高興。孩子由於父母的工作關係，讀了半年，要轉學到雲南了。臨走時，她媽媽再三對我們的工作表示感謝，對孩子的轉變由衷地感到欣慰。最後，她説：“孩子特別喜歡你，因為你特別愛笑。”聽到這裏，我非常激動，這微笑使我獲得了家長的信任;這微笑，贏得了孩子對我的依戀這時，我真正領悟到這微笑的魅力所在，更感受到這微笑的力量。

在幼兒看來，老師的笑是對自己的肯定，表示老師“喜歡我”，它會使孩子心情愉快，信心十足。所以在孩子面前我永遠保持着甜美的微笑，我尤其重視早晨的“一笑”，因為早上是幼兒情緒較容易波動的時刻。每當孩子走進教室，我就迎上去，送給他一個甜甜的微笑，看到孩子鬧情緒，我就親切詢問、安慰，直到孩子臉上綻開笑容。

人在笑的時候是最漂亮的，幼兒教師的形象不僅要靠得體的衣着打扮，也依靠發自內心的親切、自然的微笑。所以，只有臉上常帶着微笑，心中充滿快樂、充滿愛的人，才是一名合格的幼兒教師。

當我微笑着送走最後一個孩子，我心中常有一個美好的願望：我要用我的微笑為孩子們的童年抹上一道最温馨、最燦爛的色彩!

愛崗敬業 演講稿_教師演講稿7

尊敬的各位領導、評委、同志們：

大家晚上好，我是來自門診部的護士ｘｘ，我很榮幸能夠在今天站在這裏和大家進行交流，我演講的主題是"我與三院同行"

20ｘｘ年當我滿懷期待的來到了ｘｘ市第三人民醫院，我的人生就已經開啟了一個新篇章。工作這麼久，我深深的被三院濃厚的人文氣息所包圍，無論是０８年支援汶川大地震還有那些工作勞動模範們的故事，三院人一直用自己的方式書寫着自己的故事，他們的故事已經被很多人熟知了，在此我也不重複了。但我想跟我一樣還處於青年的年輕人説，我們是三院的未來和希望。在先輩們的光輝映照下，我們應如何接過他們的旗幟，展現自己的風采，帶領三院走向更高的高峯。我認為：

第一、要牢固樹立作為三院主人的主人翁意識！只有這樣我們才能盡心於三院的建設與發展。領導曾經不只一次的説過“既然來了就要把這兒當成自己的家”。或許吧，每個領導都會這麼説。但如何理解才是考驗我們主人翁意識的關鍵!我們既要享受家的温馨，又要致力於家的和諧與發展！有權利更有義務，這，才像一個家！

第二，要堅持學習新技術，努力提高自己的工作水平！只有這樣，我們才能盡力於三院的建設與發展！我信，我行三院行！我強三院強！一個又一個工作能手才能組成我們無堅不摧的三院人！別忘了，我們是什麼？是朝氣蓬勃，激情四射的三院新一代！是三院未來的希望所在！我們要做什麼？做！就做蒼龍浩瀚之首，雄鷹羽化之翼！抬頭嘶吼，展翅翱翔！

以上兩點便是我所認為！如此你我就不分彼此盡心盡力於我們家的發展！只是這“發現人才，培養人才，留住人才！

現在我們的三院正在以前所未有的速度在正確的道路上前進着!她的榮譽我們也不準任何人侵犯！朋友曾聽我説三院的發展，滿臉的不屑！我便問他所在醫院的情況，聽他吹噓一番後，我只淡淡一句：海闊不足怪，天高怎為奇”，朋友便不再説話。我們就這樣守護者我們的三院，我們的家園。經年後，當你我成為後輩們演講稿中的主角時，我們就可以輕聲一語“我與三院同行”。無需高喊！已是經典！

在三院建院週年之際，我以一個工作近一年的新職工，説出“我與三院同行”這句話，就不是一種經歷，而是一種承諾。經歷了是一種奉獻，經歷後就是一種快樂。我的承諾牽連着奉獻，預示着快樂！我承諾！我奉獻!我快樂！我是這樣，我想大家也是！

愛崗敬業 演講稿_教師演講稿8

尊敬的各位領導、各位同事：

大家上午好!

忠誠，敬業與職業尊嚴，當我選定這個話題作為演講的主題時，我想起了美國作家艾爾伯特·哈伯德的致加西亞的一封信中那名忠誠敬業的中衞羅文，1894年美西戰爭爆發後，美國政府必須立即跟加西亞將軍取得聯繫，但卻沒有人知道加西亞的確切的地點，羅文接受這樣的一個棘手任務後靜靜地把信拿去，不顧一切、苦克服千難萬險把信送達，完成了神聖而艱鉅的任務。

作為一名軍人，當祖國需要時，羅文二話沒説接受了任務，並且出色地完成了任務。我想，羅文之所以能按質保量完成任務，主要是有兩種精神激勵着他：一是忠誠，二是敬業。

在當時那種艱苦條件下，羅文完全可以找出適當理由推諉，因為只知道加西亞在熱帶叢林這樣一條線索，但因為有一顆對事業忠誠的心，他沒有這麼做，而是爽快地接受了任務。對於我們來説，只有忠誠於自己的工作崗位，才能像羅文那樣，把領導交給的任務按質按量按期完成。

另外一種精神便是敬業，羅文接受了任務，憑藉對事業高度負責的敬業精神，才能孤身一人，穿過敵人一道道封鎖，死裏逃生，歷盡種種艱險，終於把那封信交給了加西亞將軍，為戰爭勝利起到了關鍵作用。熱愛自己的這份工作，幹一行愛一行，努力鑽研一行，才能激發自己的工作熱情，而且能產生無窮無盡的動力，全身心投入工作的過程中找到快樂。做TT工作也很辛苦，整天和枯燥的數字打交道，但慶幸的是，來到TT局一年多，我看到身邊有很多這樣愛崗敬業苦中作樂的TT人，他們的敬業精神值得我去學習。

當然，羅文為了理想和信念不顧一切完成任務，值得人們尊敬，我們TT人也有自己的職業尊嚴，我們很平凡，我們是默默無聞的“數蟲”，翻來覆去圍繞着10個阿拉伯數字，我們似乎沒有推動經濟發展，但社會經濟的發展卻又離不開我們，因為我們是社會經濟發展的記錄者，是社會經濟發展的監測者，是一羣羣服務於社會經濟發展的幕後工作者。我們以求實的精神、嚴謹的作風，用準確的數據記錄着經濟社會成長的步伐，記載着人民生活水平的變化，為決策者提供着翔實準確的科學依據，我們在數字的海洋中算着寫着自己的職業尊嚴。

我的演講結束了，謝謝大家!

愛崗敬業 演講稿_教師演講稿9

你聽：“蓋成了高樓大廈，修起了鐵路煤礦，改造得世界變了喲變了樣！”，是的，新中國建設前進的路程跨越了五十六個春秋，從“中華人民共和國成立了”響徹全中國、震撼全世界的那一刻起，億萬中華兒女就掀起了社會主義建設的高潮，中國工人階級這支強勁有力、吃苦耐勞、敢想敢幹、敢打敢拼的鋼鐵隊伍就走在了社會主義建設的前列，大江南北、長城內外、天涯海角、戈壁荒漠，在祖國的大地上，中國工人階級以前所未有的激情，投身到轟轟烈烈的建設熱潮中，《咱們工人有力量》那激昂的旋律在九百六十萬平方公里的土地上盡情飛揚。在這激昂的旋律中，“發動了機器轟隆隆的響，舉起了鐵錘響叮噹！造成了犁鋤好生產，造成了槍炮送前方！……”一個燦爛輝煌、繁榮富強的新中國屹立在世界東方，億萬工人階級用他們勤勞的雙手和辛勤的汗水，在一窮二白的情況下，創造出了世人矚目的業績，書寫了驚天地、泣鬼神的篇章。

在建設祖國的各個不同歷史時期，也湧現出一批批先進英雄模範人物，王進喜、孟泰、時傳祥、郝建秀，等等，他們勤儉節約、艱苦奮鬥、忠於職守、無私奉獻，是中國工人階級的傑出代表，他們的英雄事蹟為新中國數代人所傳頌，激勵和感動了幾代人，他們是中國工人階級的精神力量，凝聚和召喚着一代代熱血青年加入到中國工人階級的行列，傳承着工人階級的優良作風，踏着前人的足跡，不斷創造更加輝煌的業績。

“六年兩步走翻兩番”、打響三大戰役、實現四項戰略、樹立五個觀念的發展戰略，為集團公司描繪了宏偉的發展藍圖，把全公司員工的思想和行動統一起來，以做強、做大光電產業為偉大使命、求真務實、智慧策劃、精心組織、有效實施、跨越發展，這一切無不展示着我們****人的智慧和勇氣，無不展示着我們中光學人的自信和激情。

斗轉星移，歲月變遷，如今，***人正以**總經理和***總經理的講話精神為行動指南，用四項戰略思想統一員工的思想和行動，形成有共同價值觀的、具有***集團特色的企業文化；敢為人先、爭創一流，拒絕藉口、立即行動，發揚老軍工勤儉節約、艱苦奮鬥、愛崗敬業、無私進取的精神，為把***集團建設成為世界知名企業，為我國經濟繁榮和社會主義現代化建設做出更大貢獻。

愛崗敬業 演講稿_教師演講稿10

尊敬的各位領導、各位同事：

大家上午好!

愛崗敬業，這四個字對我們在座的各位來説，一定是再熟悉、再簡單不過了。可怎樣做好這四個字，怎樣把這四個字切實地體現在我們的工作中，體現到我們的行動上呢?還記得離開校門時，老師的殷殷叮嚀：參加工作後要做一個愛崗敬業的人。還記得踏入工作崗位的第一天，領導的深切教導：步入崗位後你要做一個愛崗敬業的人。我也曾淺薄地認為愛崗敬業就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，忽視親情和友情，為了工作置帶病的身體於不顧而忘我投入的表現。可在經歷了工作的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什麼是真正地愛崗敬業。

什麼是愛崗敬業呢?我認為愛崗敬業就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作，用一種嚴肅認真的態度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業業，忠於職守，盡職盡責的工作精神、工作作風。

愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。熱愛本職，就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動，努力培養熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人，一旦愛上了自己的職業，他的身心就會融合在職業工作中。就能在平凡的崗位上，做出不平凡的事業。

我認為敬業包含兩層涵義：一種是為謀生而敬業。許多人是抱着強烈的掙錢養家發財致富的目的對待職業的。這種敬業道德因素較少，個人利益色彩增加，有時會因為個人的得失而影響工作，我覺得不應提倡但也不能完全反對，我們集體中的部分存在這種情況，他們患得患失，比較計較自己的得失，這樣可能就會影響我們整體的利益。

另外一種是因為真正認識到自己工作的意義而敬業，這是最高層次的敬業，這種內在的精神，才是值得提倡、發揚的敬業精神。是鼓舞人們勤勤懇懇，認真負責工作的強大動力。在我們的邊檢民警中這種人是值得我們大家學習、推崇的。愛崗與敬業精神是相通的，是相互聯繫在一起的。愛崗是敬業的基礎，敬業是愛崗的具體表現，不愛崗就很難做到敬業，不敬業也很難説是真正的愛崗。

我的演講結束了，謝謝大家!

愛崗敬業 演講稿_教師演講稿11

為國聚財沒有戰場上的槍林彈雨，但也充滿着正與邪的較量，然而，邪惡永遠不會壓倒正義，勝利的天平總會倒向正義的一方。

在查處税收舉報案件時，由於直接觸動納税人的經濟利益，納税人的牴觸情緒最為突出，有些納税人表現得很不耐煩，有的根本不與配合，甚至出言不遜，作為舉報組的蘇軍、秦立山兩位同志始終保持着良好的心態。一次又一次不厭其煩的向納税人宣傳税法，查補偷漏税款，用實際行動維護税法的尊嚴，體現了執法機關的形象。一次，他們倆在查處一個體餐館偷税案件時，該個體老闆很暴躁、言辭激烈，並叫囂道：“XX區這麼多飯館，為什麼單單查我？老子蹲過大獄，什麼場面沒見過，把老子逼急了，你們也別想好過。”面對個體老闆的威脅、恐嚇，這兩位同志沒有被嚇倒，憑着對税收事業的無比忠誠和紮實的業務水平，他們很快將該飯館的違法事實擺在了老闆面前，面對他們的英武正氣，老闆最後敗下陣來，在違法事實面前心悦誠服並按規定接受了補税和罰款。精通的業務素質，高度的敬業精神，規範的服務使他們獲得了市局頒發的20xx年度“依法治税、廉潔辦案”稽查先進專案組稱號。

“羣雁高飛頭雁領”，在董所長的帶領下，在全體幹部的共同努力下，在全市地税系統“創三優”達標税務所活動中，我所1996-1998年連續三年被評為達標税務所，同時還被授予20xx年度税務稽查先進單位、20xx年度行政執法先進單位等諸多榮譽。

融於這個集體，我深深的感受着税務幹部“愛崗敬業、嚴於律己、熱情服務、公正執法”的地税精神。我沒有美妙的歌喉，但我願用我最真摯的情感謳歌税收隊伍中這些平凡而又偉大的人們，他們以愛當音符，演繹着人生華美的樂章；我不是詩人，但我願用我最樸實的筆觸讚美税收隊伍中這些平凡而又偉大的人們，他們以情為文字，譜寫着税務人員無私無畏的詩篇；我不是畫家，但我願用我最稚嫩的畫風勾勒税收隊伍中這些平凡而又偉大的人們，他們以血做顏料，描繪着税收事業噴薄的朝陽。

堅持“四個一”的税收理念是我們堅強的信念，不斷爭先創優是我們不懈的追求，開展“陽光稽查”是我們鏗鏘的誓言。我願與昌平地税同行，在蔚藍色的税收事業的海洋中，乘風破浪，揚帆遠航！

愛崗敬業 演講稿_教師演講稿12

尊敬的領導，評委，老師，同學們：

大家好！今天我演講的題目是《教師的幸福》。

幸福是什麼？正如一千個觀眾的眼中會有一千個哈姆雷特一樣，讓一千個人來回答這個問題，會有一千種答案。

身為一名普通的小學教師，我經常問自己，幸福是什麼？如果説，幸福是做自己喜歡的事的話，那我是幸福的。我一直按自己的意願活着，對我來説，教師就是我的人生世界之帆。孩子們的信任、孩子們的問候都會讓我有幸福的感覺。我常想：教師的最高境界是什麼呢？教師如何營造自己獨有幸福呢？今天，我有了這樣一個答案，教師的最高境界就是把教學當作幸福的活動。享受教學幸福的教師，不是把教學作為謀生的手段，而是把教學當作一種詩意的生活，一種藝術創造，並從中體驗教育和生活的樂趣，建構自己的幸福人生。

當然，幸福感是個體依據自己的標準評價自己的生活質量時所產生的主觀體驗，它只能從你的內心深處滋生並不斷成長，它無法複製也無法灌輸。我個人認為，要達到這種境界，關鍵在於形成積極的人生態度。自然，每個人所面對的現實不同。就我們山區教師而言，受各方面環境、條件的影響，就更需要具有積極的人生態度。同為教師，可在某些人眼裏，我們就是有那麼一點與別人不同，有時，我們會遇到預想不到的尷尬；有時，我們會聽到別人的冷嘲熱諷，我們也常常會得到這樣的稱呼：“山頭教師”。於是，我們會怨天尤人。幸福感自然消失。如果我們擁有積極的心態、高尚的人格，接受現實，悦納自己，笑對壓力與挫折，那麼，就能感受到幸福。而擁有積極心態和理想人格的教師，就能“隨風潛入夜，潤物細無聲”般影響教學，影響學生。這不也是一種幸福嗎？

然而，影響教師教學幸福的因素是很多的，比如：學生的認可、同事的讚賞、領導的信任等等，更重要的還是教師自身的專業成長。教師高尚的品德、淵博的學識、科學的理念和精湛的教學技藝，是教師獲得幸福的有力保障。一個始終關注自身專業成長的教師，才能不斷地超越自我，充分展現自身的才能和特色，才能感受到教的成就感，體驗到自我價值實現的幸福。因為這種成長本身就是享受幸福的過程。而不斷成長與學習的結果又帶來了教學的另一番精彩，幸福自然會悄然走入我們的生活。

海德格爾的“人詩意地棲息在大地上”是對生命本真狀態的概括。把教學當作幸福的活動，在教學中幸福，在幸福中教學，讓師生也在詩意的生活着，共同創造生命的精彩，感受着成長的幸福，這不正是我們所追求和嚮往的嗎？因此，用真誠去享受教學中的幸福吧！你一定會更幸福的。

愛崗敬業 演講稿_教師演講稿13

尊敬的領導、老師：

你們好！

這兩天我們一起學習了諸多有關師德師風建設的文件，特別認真地討論了“十倡導，十禁止”。依據條文，對照自己的思想言行，我作了比較深刻的反思。現在，我談點自己的看法，請大家批評。

一、教師的職業道德要求我們“教書育人”雙豐收

我每天都能看到我們的教師踏着晨曦走進教室，三尺講台，七尺黑板是他們耕耘的天地。他們總是無怨無悔，不厭其煩的把知識傳授給學生，面對性格迥異，知識良莠不齊的學生他們總是因人而宜，耐心輔導。他們時時刻刻履行着“教書育人”這個神聖的職責。

當然，有的老師可能教書不錯，育人就差一些。有些學生從小就學會吸煙、賭博、不聽家長的話，雖説“子不教，父之過”但既然到了學校，“教不嚴，師之惰”，責任就在我們教師，他們只顧“授業”，忽視了“傳道”讓那麼道德敗壞的學生流落社會，給社會治安帶來麻煩。難怪社會上説：“看現在的教師教出來的學生”。當然是少數。所以我認為開展師德師風建設是及時雨，是大勢所趨，是人心所向。

二、教師這個行業要求我們有一顆無私奉獻的心

因為教師這個職業很難量化，它要求教師用自己的良知默默奉獻。不難看到，我們的教師在自己的工作崗位上恪盡職守，誨人不倦，默默奉獻。

如今我們的教師隊伍中有很多年過半百的老教師，他們雖然眼睛花了，耳朵不好使，但他們沒有倚老賣老，他們依然在教學第一線默默地耕耘着，他們不計報酬，不圖回報。然而有少數教師做一點事總是打折扣，講價錢，更有少數教師為幾十元，甚至幾元的績效工資，爭得面紅耳赤，那麼，這些教師的靈魂需要淨化，這些教師的道德需要昇華，這些教師的價值觀更需要改變。

所以，我認為他們必須來一次洗腦運動。

三、行業之風要求我們“教育之小事，事事都育人”

我認為作為教師必須在自己的生活中注意良好行為的養成。一個人品德的高低，不光是在正規場合的表現，私下裏，小事上往往更能反映一個人靈魂深處的東西，表現一個人的本質。那就要求教師“在小事中修身，在平凡中養德”，學校無小事，事事都育人。我希望教師們在這次師德師風活動中，能夠改正自己的不良習氣，塑造教師良好的社會形象。

各位領導、老師們，我們一定要在這次師德師風建設活動中，淨化自己的靈魂，昇華自己的職業道德。

謝謝大家！

愛崗敬業 演講稿_教師演講稿14

尊敬的各位家長、老師、朋友們：

大家好！

兒時的選擇，我從事了幼教事業。不經意間，十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什麼驕人的成績，沒有作出什麼驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這裏。我不敢説十分熱愛這份工作，我更不敢説為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實中，我用教師的職業道德詮釋着一個普通幼兒教師存在的價值！

説到教師的職業道德，人們馬上會想到這樣一些次詞兒：為人師表、愛崗敬業、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。

一切師德要求都是基於教師人格，因為師德的魅力主要從人格特徵中表現出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶着一份好心情投入到工作中，帶着微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價值和意義

幼兒園的工作繁瑣、壓力大，且我們民辦教師工資待遇低，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中。可以説每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態、高高興興的心情來幹實實在在的事情。

教師對學生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護和培養。每個孩子都是母親的寶貝，這就使我深深體會到，情繫幼兒，像母親一般熱忱地愛每個孩子，這樣你就會感到有意義，幼兒身體健康，快樂，學習進步，你就會喜悦，就能感覺到工作的快樂。

幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神，字只有四個，簡單的説來就是溝通、信任、團結、協作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發展。

我們電教組的老師也給我鼓勁，給了我很大的信心。看着我的工作得到了肯定，我也覺的我的付出得到了回報。但我得到了許多：自己知識的增長，小朋友的歡笑，同事的贊同，幼兒園的回報。正是我對這個團隊的熱愛，我才會認真的學習，忘我的工作，無私的奉獻。正是在這樣一個團隊裏，我體會到合作的愉快，領略到工作的樂趣。

愛崗敬業 演講稿_教師演講稿15

工作是平凡的工作，但是能二十幾年如一日的把工作做好的人絕對不是平凡的人。***倉庫保管員俞文紅就是這樣一位不平凡的特產女員工。

1988年，俞**來到了**倉庫從事倉庫保管員工作，這樣一做就是二十一年。也許有人會説倉庫的工作比較輕鬆和簡單，沒什麼技術含量，那是因為你不瞭解倉庫的具體工作內容。是的，倉庫的工作相對來説比較簡單，但是卻更需要熱心、細心、責任心和耐得住寂寞。無論寒冬還是酷暑，倉庫保管員都需要露天作業，完成集團公司交辦的貨物收發工作和貨物保管工作，要求做到數字準確，貨物完好無損。在做好貨物收發和保管工作的同時，還需要做好倉庫的消防安全工作、衞生清理工作和承租户管理工作。做保管員最辛苦的事情就是值班，一年四季無論風吹雨打還是過年過節都需要輪流值班。比如春節，大家都團聚一堂享受天倫之樂的時候，而他們卻正冒着嚴寒和風雪在倉庫裏巡邏。俞文紅做的就是這些事情，而且除了這些工作外，俞文紅還承擔起倉庫的出納和會計工作，二十一年來從來沒有出現什麼差錯。

記得是XX年中期，為了***倉庫整體整修工程的順利推進，***倉庫全體員工開展了一次整修工程之前的衞生大清理工作。大家都頂着太陽掃路面、通臭水溝、除草、清掃廁所。也許大家不以為然認為不就是打掃下衞生，有什麼了不起的。可是我們要知道***倉庫20多年沒修整過，20xx年的陳年垃圾，那腐爛的臭味真的是讓人無法忍受。那天俞文紅正好生病，本來大家都勸她在辦公室內休息，可是她堅決不同意，堅持和大家一起清理垃圾。最後通過大家的努力終於把垃圾清理乾淨，但是俞文紅卻因為勞累過度而病倒了。

為了適應現代倉庫管理的需要，俞***還在工作之餘自學物流、電腦、管理方面的知識，並學以致用，為倉庫的管理出謀劃策，提出了許多可行性意見。俞文紅在工作中服務熱情，對同事、租户、駕駛員的態度友善，深得大家的喜歡，大家都親切的喊他“俞大姐”。

這些事情看起來都很平凡，但是就是這二十一年的平凡工作造就了不平凡。