校長辦公室主任述職報告範文

在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，回顧這段時間的工作，我們取得了不錯的成績，是時候仔細的寫一份述職報告了。那麼寫述職報告需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的校長辦公室主任述職報告範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

校長辦公室主任述職報告1

我記得是6月13日，我就開始進入xx附中工作，到今天，已經有半年的時間，半年以來，我始終遵紀守法，全身投入工作，認真履行了自己的工作職責，在張校長的指導下，通過各處室、年級組的團結合作，以積極的工作態度，圍繞學校中心開展各項工作，為學校服務，為全體師生服務，並取得一定的成績。現將我這一學期的工作簡要述職如下：

一、整章建制，制定相應的崗位職責

學校剛成立，沒有相應的規章制度是不行的，必須整章建制，辦公室根據我校特點，借鑑其他x兄弟學校的經驗，建立了行政人員管理崗位職責等方面規章制度，印刷上牆，使每位工作人員有相應的崗位職責，做到了有章可循。並嚴格按制度來規範管理，促使每個行政管理人員快速走上正軌。

二、加強業務知識的學習，提高自己的業務工作能力

辦公室工作頭緒繁多，工作經常處於被動狀態，因而沒有固定的規律可循，要適應辦公室工作的特點，除了刻苦勤奮之外，最關鍵的就是要大量學習業務知識，為此，在空餘的時間，看些有關辦公室管理方面的書籍，並每次去市教育局辦公室找歐主任辦事時，都是虛心向歐主任請教，學習歐主任的工作經驗，逐步改進自己的工作，提高整體工作水平。同時，我還擔任高一個班的物理教學工作，積極深入課堂，提高課堂教學能力，始終堅持兩不誤原則，在苦再累，都不能影響行政管理工作，更不能影響教育工作。

三、積極宣傳，樹立我校良好形象

我校是新建學校，學校宣傳工作甚為重要，為了促進學校快速發展，不斷擴大學校影響，在張東海校長的帶領下，我校廣泛宣傳教育活動，對我校師生的教育學習、文體活動及時在校園網上公佈，以及科技樓、體育館的LED顯示屏標語展示，且規定每月印發一份校園簡報，定期出校報，下發到各處室、年級組、班級等，郵寄到x國內合作辦公室、x市政府、市教育局等相關部門，同時，還得到大家的好評，辦公室宋佳琪老師因此獲得北京師範大學“優秀宣傳工作者”的榮譽稱號。

四、提高服務意識，做好接到工作

接待工作水平能夠集中反映出一個學校的整體形象，能夠展示出接待人員的素質與能力，同時對於推動工作開展，也具有十分重要的作用。學校成立半學期，參觀學校單位及部門領導非常多，如：中非合作圓桌會議領導，x市教師節表彰大會、x市小學數學教學片斷競賽活動，省教育廳、市委市政府、教育局等部門領導及兄弟學校校長參觀調研活動，同時也接待x專家和領導們，如20xx年9月9日第二批教師的評委、“學思課堂”活動的專家、召開北京師範大學、海南省教育廳、合作座談會等接待項目，同時也得到領導與專家的對工作的肯定。

五、積極辦理教師入編手續

開學以來，就開始辦理所有教師入編手續(包括第二批招聘的6名教師同時辦理)，入編手續相當複雜，工作量較大，要涉及到市教育局人事股、市人社局，市編辦等部門的之間批文的傳接，批文傳到某一單位，最快都要一天的時間，到目前為止，應屆與往屆教師入編手續及“空崗卡”已經辦理玩完成，在2月中旬市財政局就可以發20xx年8月至20xx年2月的基本工資，在職教師的入編手續已基本完成，爭取在過年前發放在職教師的財政基本工資。

六、辦理教師入户

開學後，辦公室立即收集需要遷户落户老師的基本信息，想x市公安局呈遞專門針對教師入户的文件，目前公安局的覆函已經下發，由萬城鎮東星派出所統一設定“北京師範大學x附屬中學”專户，東星派出所也積極配合相關入户工作，目前為止對大學生直接遷移户口的教師入户手續已經辦理完成。其他需要申請户口的教師，已經拿到準遷證，寒假回到所在户口的派出所辦理户口遷移手續，寒假回學校後就可以直接辦理入户手續。

七、做好教師招聘工作

我校首屆教師包括校長、校領導共有85名。根據學校發展規劃和辦學實際，為滿足x市及海南省廣大學生對優質教育的需求，學校20xx年計劃招收新生1600人。因此，需要招一批優秀應屆畢業生與經驗豐富的在職教師，先後赴x專場招聘會，陝師大專場招聘會與湖師大專場會招聘優秀應屆畢業生相關工作，以及在xx、陝師大、湖師大新招聘教師的情況彙報向市委市政府、x等相關部門，接着對已經簽約的教師開始着手辦理入編相關手續。今天，我校陳勝全校長還正在海口參加海南省20xx屆的免費師範生專場招聘會，現在辦公室以及其他處室工作人員正積極準備的2月1日在職教師複試事宜，保證複試工作正常進行。

回顧這學期的工作，從最初的一無所知，到現在我們取得了一定的經驗，也吸取了一些教訓。個人認為這是一個鍛鍊和學習的過程，只要多學習，學習他人的經驗，勤記錄，就一定能做好，不過，也存在着許多問題和不足，主要表現在以下幾個方面：

1、在工作中與領導和老師們交流溝通不夠，有時候只知道埋頭苦幹；

2、工作方法需要改進，儘量克服有時候因工作繁忙而帶來的心煩急躁情緒；

3、工作抓落實不夠，深入羣眾少，對老師的情況瞭解的不全面；

4、宣傳工作須進一步提高，保證學校宣傳的質量效果；

5、有些工作還不夠過細，一些工作協調的不是十分到位；

6、文字功底太弱，對於文件的起草與處理做得不到位等。

總之，辦公室將繼續在張校長、校領導xx，以及各處室、年級組與全體老師的支持與配合下，牢固樹立服務意識，發揚奉獻精神，求真務實，開拓進取，為創一流名校而努力奮鬥。藉此工作總結之末，對張校長、各位校領導、全體教師表示衷心的感謝。同時懇請各位加強對辦公室工作的監督，促使我們更好地為學校服務，為廣大師生服務。

校長辦公室主任述職報告2

時光匆匆，轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡，見鬢間白髮，常不免感歎歲月無情;但，每每於這樣一個時候，回顧一年的人生歷程，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為，在回頭試着看清自己走過的路做過的事的同時，更多的不再是僅僅刻意於自己一年裏有多麼的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。

一、明確自己的崗位職責，樹立服務意識，強化責任意識。

校長辦公室作為學校的綜合協調處室和綜合管理部門，綜合承接上級部門的指示，綜合協調處理學校行政事務，是上載下達，聯結學校與上級、領導與教職員工的信息橋樑和紐帶，也是學校對外的窗口和中介。

一年來，在學校黨政直接領導下，在各處室部門的協助下，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞學校的中心工作和重點工作，在不斷加強作風建設，強化組織協調，增強內部職能和規範公文處理等方面得到了進一步的提高，為保障學校工作的正常運轉發揮了應有的作用。

首先，克服人少文多的實際困難，認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃、總結、活動方案、責任制度及彙報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作，並進行了及時的上報。據不完全統計，僅"創先爭優活動"和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多，而因為日常工作和教學任務，很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時，克服困難，精心籌劃，盡心盡力地協調組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待，事無鉅細，始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連，所以，自己更有幸加強了和同事們的相處，收穫了相互的支持，當然，有時也會因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在這裏，我真誠地送上我的感激和抱歉!

再次，及時傳達領導指示，及時反饋各種信息，及時將老師們的想法、意見和意願上達給學校領導，耐心細緻地做好服務和穩定工作。

二、用心學習和思考，不斷淬鍊和修正自己。

工作中，有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感，以及思緒紛亂的無措感，越做越覺得自己似乎已經江郎才盡，需要學的東西太多太多，但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作，使自己幾乎抽不出安靜的時間，安心地學習、冷靜的思考。於是，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語，對當日和次日的工作情況和思想心態進行細心地梳理和檢視;漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和，在哲語中啟發工作的智慧和方法，在閲讀和思考中修煉從容大度細緻的品質，不斷地發現自己的不足，不斷地修正和提升;我發現，原來，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也可以很美!很幸福!

三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位，那就是始終要求自己：做一名德高身正的好老師。

這一年，除校長辦公室的工作外，還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考，一個面臨高考，學生底子薄、興趣小、積極性不高，備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭，但是，作為一個已有二十二年教齡的教師，我深知哀歎氣憤都不過只能是私下裏短暫的情緒宣泄，自己更應該做的依然是勤勤懇懇，兢兢業業，任何時候都不能懈怠地繼續求索，針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強。

看着學生們依賴和信任間或有些難為情的眼神，母愛的温情常激盪着我的心靈和情緒，我愛我的學生，就像愛我的兒子，可能我對學生們付出的不是金錢的多少，但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業選擇，那我就理應做到無愧自己的責任和使命，更何況，有愛和幸福融在其中呢?我榮幸，一路堅持不曾迷失。

新的學年即將開始，我和諸位同仁一起不僅見證着學校在艱難中的探索和跋涉，也將一起迎接着學校重建後的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待着我們去完成，學校的騰飛需要我們同心協力並肩託舉，傳統文化滋養着我們的心靈，主人翁精神鼓舞着我們的鬥志，拔地而起的藍圖美景激勵着我們的決心和信心，我願傾盡全力，與諸君一起，為學校的'不斷進步和發展，努力奮鬥!

校長辦公室主任述職報告3

本學年，根據暑期競聘和學校安排，我擔任校長辦公室主任同時任西校區初二年級級長，一學年來，在學校領導和同事們幫助、支持下，我認識到要成為一名稱職的幹部，應做到甘於奉獻，勤於學習，善於研究，敢於創新，務本求實，團結協作。回顧學年來的工作，有喜悦，也有困惑;現把本學年的工作小結如下，懇請領導和同事們給予指導：

一、身正為範，給教師做好榜樣

俗話説：在其位、務其職、思其政。作為校長辦公室主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層幹部，必須做到“上載下達”，起橋樑溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態度，顧全大局，努力完成上級交給的工作。本學年上級安排了六大驗收，無論是黨建工作還是“四無”學校，也無論是創現驗收還是平安校園，在材料準備過程中，我盡心盡責，常常工作到深夜。平時教師在語文教學上遇到問題我總是盡我所能予以解決。教師的備課、作業等檢查我也認真完成分配給我的任務。我擔任初二年級級長，平時注意以身作則，用自身的形象影響人，我知道“喊破嗓子，不如做出樣子”，要求同事做到的，我一定做到，在我的帶領下，初二年級團結一致，沒出過任何事故。

2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的，常常是做了許多，別人還看不到成績，對此我毫無怨言。在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣;二是樂於接受羣眾監督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。在工作中，我要求自己做到：對待同志態度謙和，和教師建立起平等的合作關係，不勾心鬥角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

二、求真務實，努力工作

一學年來，緊緊圍繞“辦負責任的教育為學生終身發展奠基”的辦學理念，積極探索適適合學生髮展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教務工作;確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，為今後講課的方向和以後語文課該怎麼教和怎麼講積累了豐富的經驗。平時能儘自己之力幫助他人，今年丁慧老師的姜堰市教師會課，於月蘭老師的市級公開課，我都盡心盡力予以幫助，哪怕幫忙備到深夜也毫無怨言，在他們的自身努力和我的幫助下，他們都取得了很好的成績，得到了聽課老師的好評。自己的教學工作我也毫不放鬆，本學年我輔導的高凱麗同學獲全國作文一等獎，唐秋月同學在江蘇省第五屆中學生臨場作文競賽中獲省二等獎，我也獲全國和省優秀作文指導老師獎。在姜堰市組織的備課及課件比賽中，我的教案及課件獲市一等獎。期中考試後，黃榮梅老師因種種原因請假，我毫無怨言擔起了東西校區跨校區兩個班的語文教學工作，風霜雨雪、起早摸晚，中間的苦楚沒幾個人能知曉。

三、認真反思，努力改進

回顧這段時間的工作，我感覺我的工作還比較稚拙，經驗不足。隨着教學形勢的不斷髮展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：

一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細緻服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度不夠。

二是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實幹精神還不夠強，辦公室的很多事情都是李校長代勞的。

三是“韌”字的體現上還不夠。本人由於性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今後工作中要加以改進。

一學年的工作讓我受益匪淺，泰戈爾説過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。我所做的事業就是葉的事業，我將不懈努力，在以後的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業進行到底。