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【精品】畢業實習報告合集8篇

欄目: 實習報告 / 發佈於: / 人氣:2.83W

在學習、工作生活中,大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那麼一般報告是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的畢業實習報告8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精品】畢業實習報告合集8篇

畢業實習報告 篇1

懷着一種美好的憧憬我與今年七月份來到了我公司財務處,時光荏苒20xx已近歲末,工作期間我自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務,其中有做的好的也有做的不到位的在此結合具體工作情況總結如下,希望能得到領導的批評指正。

首先提出完成的工作,再次提出工作中的不足加強學習及下步打算。

1、作為一名財務工作者我的主要任務是檢查公司原料磅單的車號、化驗結果,數量、磅單粘貼等是否有誤,及時發現及時改正,這樣問題便不會留到隔日,以便協助下部結算工作為其提供正確的數據源。由於嚴格遵守單位結算紀律,認真仔細,未出差錯。在這點上我雖然沒有出過失誤,但也需要我一直提高警惕,儘量避免失誤的發生。

2、樂於接受安排的常規和臨時任務,作為一名財務工作者在我的財務工作中會非常清楚自己的崗位職責,在平時我都是嚴格按照要求來執行的,在工作過程中,不脱崗、團結協作、不拖延工作時間,以便有更多的時間來做更多的工作。此外認真學習財經方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。能夠根據業務安排並充分利用業餘時間,加強對財務業務知識的學習和培訓瞭解客户的基本情況同時遵守財務保密制度,決不泄漏。

3、積極參加本單位組織的各項政治、業務學習並認真做好學習

筆記,並通過報紙雜誌、電腦網絡和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養。

4、努力鑽研業務知識,積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細緻、紮實、求實上,腳踏實地工作。始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中,不斷改進學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯繫實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。

在這一年度會計人員工作總結中,我深知,作為一名合格的財務工作者,不僅要具備相關的知識和技能,而且還要有嚴謹細緻、耐心的工作作風,同時體會到,無論在什麼崗位,哪怕是毫不起眼的工作,都應該用心做到最好,哪怕在別人眼中是是一份枯燥的工作,也要善於從中尋找樂趣,做到日新月異,從改變中找到創新。工作中有苦也有甜,有成績也有不足,我會在以後的工作中,繼續發揚成績彌補不,積極進取,為公司的財務工作添磚加瓦,奉獻一份力,力創優績。以上所取得的成績,除了自己努力工作外,更主要的是領導的指導和同志們幫助的結果,但這些成績與上級的要求還有較大的差距,必須看到在工作之中還存在許多不足,主要表現在:

1、理論水平不高,當前社會會計知識和業務更新換代比較快,缺乏對新的業務知識和會計法規的系統學習,導致了會計基礎知識和

會計基礎工作缺乏,影響來工作水平的提高。努力提高工作效率和服務質量。

2 在本職工作上,由於經驗和專業水平不足,有很多地方做的不到位,不夠熟練。

3 忙於事務性工作,未深入探討,思考、認認真真的研究及財務管理辦法,工作制度少,工作有廣度沒深度、學習的深度和廣度還需要加強。

4、只幹工作,不善於總結,所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現象時有發生,今後要逐步學習用科學的方法,善總結、勤思考,逐步達到事半功倍的的效果。

5遇到困難強調客觀原因較多,沒有充分發揮主觀能動性。上述不足,自己決心在今後的工作中將認真加以改正。

三、下步打算

機遇和挑戰的共存將會進一步激發我的工作鬥志和熱情,自己決心在上級部門的正確領導下團結同事,勤奮學習,紮實工作,努力開創立恆財務工作新局面具體工作如下:

1、進一步加強學習,虛心向身邊的同事學習,不斷充實和豐富自己的結算會計的業務知識、更新知識、轉變觀念、完善自我,跟上時代發展的步伐。

2、善於總結,提出自己的意見和建議,為領導決策提供準確依據,不斷提高單位管理水平和經濟效益。總結經驗,建立健全良好的工作機制。探索新思路、新方法,不斷規範財務工作程序,簡化各種手

3、振作精神,只有精力充沛,精神振奮,才能幹勁倍增、信心百倍,才能只爭朝夕,爭創一流。

4要勤奮實幹,自己要做到“四勤四多”,即:腦勤多想、耳勤多聽、手勤多寫、腿勤多跑,一如既往的敬業奉獻。

5要精誠團結,做到以大局為重,求同存異,維護集體的團結。以誠相待,相互信任,堅信“理解與友誼比什麼都重要”,樹立團結就是力量的理念。嚴格履行會計崗位職責,紮實做好本職工作:做到公平公正對待每一個用户,全面完成新年度各項目標任務。力爭使立恆財務工作再上一個新台階。

6努力學習,增強業務知識,提高工作能力,提高實際動手操作能力;學習會計基礎工作規範化要求,使自身的會計業務知識和水平得到更新和提高,適應現在的工作要求,併為將來的工作做好準備。

7、熟練掌握及操作各種辦公軟件,提高工作技能 及實際動手能力。

8、愛崗敬業、紮實工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務,在本職崗位上發揮出應有的作用

經過了將近一年的工作實踐和總結,知道了要做好會計工作絕不可以用“輕鬆”來形容,會計工作絕非“雕蟲小技”,更不是可有可無的一個無足輕重的崗位,會計工作是財務工作中不可缺少的一個部分,它是經濟工作的牽導線,這個財務關把不好,將給企事業單位造

成不可估量的經濟損失。因此,它要求會計人員要有全面精通的業務水平,熟練高超的業務技能。總之,嚴謹細緻的工作作風,在工作中我享受到收穫的喜悦,也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質。新的一年意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓.。這次對自己的一番盤點也算是對自己的一種鞭策吧。

工作意見

希望公司能儘快實現ERP這樣的現代管理系統,通過ERP系統的使用,使企業的生產過程能及時高質地完成客户的訂單同時保證數據的一致性,簡化了工作流程,使公司管理更高效的運作。

畢業實習報告 篇2

一. 實踐的目的和意義

畢業之前到印刷廠實踐是高職印刷專業學生必修的專業實踐課,是高職學校全程教學計劃中的一項重要組成部分,是培養學生實踐能力的重要環節,也是學生進入畢業設前的實踐準備。

畢業實踐可以增強學生的感性認識,幫助學生掌握基本理論專業知識,為後緒課程的學習打下基礎。印刷設備操作實踐對學生的實踐動手能力要求很高,要求學生直接參與,親自動手。帶隊教師需給實踐生講解必要的印刷理論知識和生產工藝過程及要求,有組織地輔導學生完成相關的實踐和生產製作過程。

畢業實踐不僅讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的知識,而且使我開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實踐使我更深入地掌握專業知識,進一步瞭解印刷工作的生產流程,瞭解印刷生產過程中存在的理論與實際相沖突的難點問題,把所學的印刷專業理論知識與實踐緊密結合起來,培養實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

二. 實踐單位的介紹

根據學校的安排,我於20xx年11月17日至20xx年1月5日到xxx彩色印務有限公司實踐。這是我第一次有這麼長的時間,有這麼好的機會到印刷廠瞭解印刷生產現場,讓我更深一步地瞭解理論與實際的差別。

xxx彩色印務有限公司是昆明雅昌集團旗下的一家子公司,坐落於昆明黃土坡普吉村,公司原名叫昆明富春印刷廠,經昆明雅昌集團收購後正式取名為xxx彩色印務有限公司。昆明雅昌集團作為xxx彩色印務有限公司的總部,負責印前處理,例如,排版、設計等。xxx彩色印務有限公司負責製版到印刷再到印後加工,最後包裝成品,還有負責成品運輸等。

xxx彩色印務有限公司擁有正式員工約300人,其中有1/4是殘疾人,這一點在其他印刷公司是很罕見的。為什麼xxx彩色印務有限公司能夠把這些殘疾人很好地利用上呢?原來xxx彩色印務有限公司主要從事高端精美畫冊印刷和高檔精緻的包裝盒製作。例如,關於汽車、美容化粧品和山水畫方面的畫冊,還有關於月餅、普洱茶方面的包裝盒等。而這部分殘疾人就可以從事粘貼盒子、清潔盒子和檢驗成品等方面的工作,這樣既節約了公司工資方面的開銷,又給殘疾人一份關懷和一個實現自我價值的機會。通過和殘疾朋友們在一起工作,我發現他們不僅動作熟練,而且還非常認真,許多時候我遇到工作上的困難都是他們在幫助着我,鼓舞着我!

xxx彩色印務有限公司大致可以分為印刷生產車間、手工車間和裝訂車間三大車間。

印刷生產車間:包括製版工作室和印刷車間,主要負責製版和印刷生產。製版工作室有CTP直接制版機,設備相當先進,不僅效果好,而且效率高,大大降低了工作人員的勞動強度;印刷車間一共有三台膠印機和一台切紙機,它們分別是J2108對開單色單面膠印機、秋山對開四色膠印機、小森對開四色膠印機和數字顯示切紙機SQZ920NZ。

裝訂車間:主要負責書刊的覆膜、配頁、摺頁、模切壓痕、鎖線訂、膠訂、鐵絲訂、燙金等工作。

另外,xxx彩色印務有限公司還設有一個大倉庫,倉庫分為兩間,一間為成品區,另一間為原料區(包括紙張、油墨和其他輔料等)。公司還有自己的職工食堂,我們平時下班都是在裏面用餐,口味不錯,也很實惠。

注:xxx彩色印務有限公司現在所在地是公司暫時租的,租期為5年,公司新廠在昆明經濟技術開發區,正在籌建中,預計20xx年3月份正式投入使用。

三. 實踐內容

根據學校與公司的安排,我們的實踐形式實行輪崗實踐制,所以每個崗位我基本上都實踐過,也學到了不少東西。下面就分別從印刷生產車間、裝訂車間和手工車間作詳細的實踐內容介紹。

(一)印刷生產車間

我首先是在印刷生產車間實踐,工人師傅們生產工作都很忙,所以他們很少有時間主動教我們東西,一般情況都是我們站在機器旁邊看着他們操作,有問題了問師傅就行了,師傅也會簡明扼要清楚的告訴我們。接下來我分別介紹一下我所實踐的機台以及在實踐過程中遇到並且解決的問題。

畢業實習報告 篇3

臨牀的實習是對實際學習階段的穩固與增強,也是對臨牀技藝操作的培育和錘鍊,一同也是我們失業崗前的最佳鍛練。即便這段時辰很短,但對我們每本身都很緊要。我們倍償愛惜這段時辰,愛惜每一天的錘鍊和自我進步的機遇,愛惜與教員們這段難得的師徒之情。可以儘快地順應醫院環境,為在醫院實習和義務打下了良好的根底,這應該算的上是實習階段的一個播種:學會順應,學會在新的環境中生長和生活。我們積極努力的爭取每一次的錘鍊機遇,一同還不停豐厚臨牀實際知識,積極自覺地思考各類問題,關於不懂的問題謙遜的向帶教教員或其它教員討教,做好知識筆記。遇到教員沒空解答時,我們會在義務之餘查找書籍,或向教員及更多的人討教,以更好的增強實際知識與臨牀的聯合。依據學校和醫院的央求我們積極自覺地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培育了我們書寫、組織、表達等各方面的才幹。

這段耐久的實習時辰裏,我們的播種很多很多,假定用隨意的詞彙來概括就顯得言語的慘白有力,至多不能很精確和明晰的表達我們收穫頗豐。實習時代的播種將為我們今後任務和學習打下良好的根底。總之在感激人民醫院培育我們點點滴滴播種時,我們將以更積極自覺的義務態度,更紮實結實的操作技藝,更豐厚深沉的實際知識,走上各自的義務崗位,進步臨牀義務才幹,對衞惹事業盡心盡責!

在師友的嚴厲教益及本身的努力下,我具有了紮實的專業根底知識,零碎地掌握了臨牀醫學專業課程。一同,在不滿足於學好實際課的一同也注重於對各類相干醫學知識的學習。一同我運用課餘時辰普遍地涉獵了大批書籍,參與各類活動,這不光空虛了本身,也培育了本身多方面的技藝。我對知識、對本專業一絲不苟,因此在效果上不停都失掉一定,以及助學金。更緊要的是,在“勾搭,勤勞,務虛,創新”的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性情特點。

嚴厲恪守國度法規及學院各項規章制度。在校風的鞭笞下,我努力學習,刻苦研究、勇於進取、努力將本身培育成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊重教員,勾搭同窗,以“熱情、務虛、失職”的作風,積極完成學校和年級的各項義務,積極向醫院的醫生學習,秉着“安康所繫性命相托”的決計,孜孜不倦地吸收醫學知識為日後的學習、義務打下堅實的`根底。不停追求,不停學習,不停創新,努力展開自我,完善自我,跨越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我本身的根本準繩。

身為醫生的我在修好學業的一同也注重於對社會的理論。本着學致運用,理論聯合實際發揚,抓住每一個機遇,錘鍊本身。大學五年,我深深地感遭到,與出色先生同事,使我在競爭中獲益;向實踐困難應戰,讓我在迂迴中生長。祖輩們教我勤勞、盡責、嚴酷、耿直;蘇州大學醫學院培育了我實事求是、開闢進取的作風。

我酷愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業!我牢記着醫先生的誓詞:我自願獻身醫學,酷愛家鄉,忠於人民,遵守醫德,尊師守紀,刻苦研究,孜孜不倦,如虎添翼,片面展開。我決計療養生息除人類之病痛,助安康之圓滿,維護醫術的聖潔和榮譽,治病救人,不辭艱苦,執着追求,為家鄉醫藥衞惹事業的展開和人類身心安康妥協終生。我將在事前的義務和學習中愈加努力,不停空虛自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫生!

畢業實習報告 篇4

一、實習基本情況

1.實習時間:20xx年 月 日—20xx年 月 日,共x周。

2.實習地點:在省內個實習點,省外個實習點。

3.實習內容

可以分為兩大類。首先是本專業內的工作,另外也有個別的工作。

4.實習人數

(1)實習學生。20xx屆個畢業班的名學生全部參加了實習。

(2)實習指導教師。共人。由於實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。

5.實習形式

根據學院教務處的要求,採取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯繫實習單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證明書)。集中實習學生的實習單位由系裏聯繫。所有實習單位都有專業教師指導。實習類型有畢業實習和畢業設計兩種,畢業實習學生人(個實習點),畢業設計人(個實習點)。根據學生個人意願和特點選拔畢業設計學生,其他學生參加畢業設計。

6. 實習成果數據統計

(1)收到個實習點每個點一份實習鑑定(實習單位蓋章有效)。鑑定對每個實習學生做出了評價,名學生單位實習鑑定成績全部合格。

(2)收到學生實習報告份。其中畢業實習學生每人一份,共份;畢業設計每組份,共份。實習報告全部合格。

(3)收到實習教師每人一份實習總結報告,共份。報告內容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價。二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。

二、實習表現與效果

達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟後的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習採取分散形式。原則上以就業實習為主,同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業總體水平也比較高。實習收穫主要體現在兩方面。

1. 工作能力。在實習過程中,絕大多數同學積極肯幹,虛心好學、工作認真負責,主動參與....等工作(根據你實習的涉及內容列出主要項目),同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業,實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業的效益和發展做出了貢獻。

2. 實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。

3. 實習收穫。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可並促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

4. 組織管理。實習領導小組成員親自到實習單位,檢查和指導實習工作,協調解決實習中遇到的問題,總結、交流工作經驗。

指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束後,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結報告。指導老師平均每週與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本達到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。

實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。

5. 校企關係。實習前後系領導帶領實習老師專門拜訪、答謝實習單位,實習結束時系裏向實習單位發出統一格式的感謝信。實習學生積極配合企業工作,他們的精神風貌和實際工作績效對企業工作起到了良好的促進作用。使校企關係得到了進一步鞏固和發展。

6. 總結交流。返校後召開了各種形式的交流會,內容豐富、氣氛熱烈,同學們積極發言談經歷,談體會,談感想,論題豐富,論據翔實。實習指導老師親臨交流會,既肯定了同學們的成績,又指出了實習中的不足,並對同學們的觀點或體會進行了點評。對就業應聘以及將來工作具有很大的指導意義。

三、實習改進建議

1. 增加實踐環節。學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從、、、、到,都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業性較強,學生下班回來找書找老師求教,其他實習點的同學也主動參與出謀劃策。極大的激發了大家的學習積極性,許多同學遺憾學習時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學們希望都能參加一次信號維修、中修、大修的施工方案的編制與執行全過程活動,以系統地瞭解具體生產運作過程,增強實踐能力。在我們的教學計劃中,雖然有二年級的社會調查實習,但專業性不強,投入不足。如果三年級設一次短期專業性社會實踐,會促進學生學習,進一步增加實踐知識。如果增加實際營銷策劃內容,會加大教師工作量。但是,增加社會實踐環節,確實是實現營銷專業人才培養目標的重要途徑,尤其有助於學生就業。我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目,使目前學生的參與人數從%增加到%。建議學校把專業性社會實踐納入教學計劃。

2. 承認教師指導社會實踐的工作量。目前教師指導社會調查實習、畢業實習都沒有計入教學工作量,所以不能調動教師積極性,也出現了上面三番五次強調但總是難以見效的實際情況。包括畢業論文也存在這樣的問題。指導社會實踐和畢業論文需要教師投入一定的時間和精力,才能收到效果。總結經驗可知,無論社會調查實習、畢業論文的撰寫,還是策劃活動,每個好成績的取得,都投入了指導教師大量的工作甚至個人的研究成果。所以,在進一步規範社會實踐和畢業論文的同時,應該肯定教師的工作量,才能激勵教師投入,才不會流於形式,真正達到實踐目的。而承認教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導社會實踐和畢業論文工作計入教學工作量。

3. 加大教學改革力度。以社會需求為導向,調整課程設置。實習中瞭解到,目前隨着鐵路大提速,生產力佈局調整,大量新技術設備投入使用,鐵路電務單位需要大量的信號維修和施工人才,可是,我們的學生卻難以找到合適的崗位。客觀表現為電務單位一般優先招聘有信號專業的畢業生,但現在電務設備日新月異,更加體現了信息化技術的運用,因此,需要在信號專業基礎知識的基礎上,注重信息化課程方面的設置和培養。同時,作為學生,如何在自己掌握基本課程知識的基礎上,使自己成為一個複合型的人才是目前所面臨的一個課題,因為除了專業知識,還應該具備相應的管理能力。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究鐵道信號的內涵,然後以此調整培養目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生知識和素質要求等。要加強就業指導工作,重視就業率,就業率是學院生存的重要基礎。

4. 畢業實習規範化。以規範實習材料為重點,在實習大綱中明確要求,實習總結中落實到位。以嚴格實習成績為切入點,強化實習效果。以計入教學工作量為動力,激勵教師投入實習工作。

畢業實習報告 篇5

實習的時間過的很快呀,一轉眼一個月的時間過去了,在這次實習中我學到了很多的知識,從中我收穫很大,實習的心得體會很多。

首先,我懂得在我們學習的時候不能太單一。我們不能只停留在建築施工上,我們要儘量多學點知識,比如這次的舊房加固工程實習,讓我學到了不一樣的知識,讓我對這方面的知識有了初步的瞭解,使我以後在這方面的工作不至於很陌生,新建一個磚混結構的房子和對一個老房子進行加固是兩個不同的施工工藝,一開始我還以為這很簡單,不就是磚混結構嘛,當我真正實習的時候才知道不是我想象的那樣,裏面有許多知識和細節是我們沒見過的,需要我們去學習和掌握的。這次的實習填充了我這方面的空白,我會好好記住這次實習的,我們要學的還有很多,藝多不壓身,我們要好好學習,是自己的知識更充實,為以後我的工作打下了堅實的基礎。

其次,在組織管理上我收穫很大。我以前的幾次實習都是隻參與施工,還從來沒有參與組織管理中,而這次的實習我在項目部是施工技術員,所以在施工中我的地位很重要,每週的例會項目部中只有我和項目經理我們兩個去參加,在工地上我要為施工隊提供技術指導和組織管理他們的施工。在施工組織管理上,一開始我並不懂怎樣去管理施工,在學校雖然開設了這門課程,但是進入工地後就出現問題了,一系列的施工組織都不甚瞭解。例如剛開始我並不瞭解它的流程,在師傅的指引下通過對施工組織設計的熟讀和理解,瞭解到它的規則是漸進式的環環相扣,為了常握這一規則,我認真的參加項目部發出的每一項施工組織指令,而且擬製施工指令,經過親身實踐,這一規則很快被我所掌握,但是在這次實習中,我準備的施工組織指令建議都沒有被工程師和施工隊所採納,他們説我的指令建議在工程進度的完成效率和工程質量的達標程度上,只重視質量忽視了施工進度,考慮不全面,工程進度和質量要齊頭並進,加強鍛鍊和學習,在這方面的能力還有待提高。經過這次實習,我對施工組織管理上有了很好的掌握,這對我以後實習和工作更好的去參與組織管理打下了堅實的基礎。

另外,我還學到了怎麼去填資料,在幫助資料員做資料的過程中,我學到了怎麼去做資料,什麼時候做什麼樣的資料,需什麼人簽字等。這次實習讓我學會了怎樣去做資料,我發現做資料是一件很不容易的事,這些是我以前沒有接觸過的。

在工地上實習的這一個月,讓我感觸最深的一點就是安全問題。在工地身為項目部的一員,自己必須要起到很好的帶頭作用,因為工地的安全問題是很重要的,實習中我們經常對工人進行安全教育。我在工地總結了一些安全問題:第一,進入工地必須保護好頭部,就是説必須戴安全帽;第二,同樣要保護好腳下,因為在工地裏很容易踩到釘子;第三,在外腳手架上行走的時候一定要注意不要踩空,有時扎絲沒把竹片固定好,很容易劃掉,這一點也是經常安排在外腳手架上工作的工人們;第四,注意高空墜物,特別是同一個垂直面都在工作的時候,這一點在安全教育中也是多次提起,一定讓工人注意;第五,就是工地中的安全用電,在工地我們一定要注意安全用電,不要把三相與兩相線搞錯了,還有就是不要亂接和亂搭電線,在外的電閘一定要注意安裝電箱,防止下雨淋到電線;第六,就是在工地一定要在危險的地方安放提示牌,這一點好多工地為了省錢,就不把它當回事,其實這點也很重要,因為工地的周圍的居民,這點不可忽視。

我們快要畢業了,這也是我們的畢業實習,我們的最後一次實習,我們之前也有過很多次的實習,其實我認為實習對我們是一個很好的機會,自我認為在學校裏學習的都是理論知識,還沒有上升到實踐,對於一個技術要求很高的專業,實習是檢驗學習水平好壞的一個過程。在實習中我們能發現很多的問題,通過發現問題和解決問題的過程,就是一個很好的學習過程,這樣我們才能學到更多的知識和加深對知識的掌握。但是我們的畢業實習時間太短了,希望學校以後能對我們專業安排畢業實習的時間有所加長。

畢業實習報告 篇6

一、實習目的:

(一)通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以後的工作和學習奠定初步的知識,畢業生打工實習報告。

(二)通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

(三)本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。

(四)並通過實習調研活動,鍛鍊分析實際問題的能力,培養認真、嚴謹的工作作風,為就業和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。

二、實習時間:

20xx年05月19日—20xx年06月06日

三、實習方式:

親身體驗打工的方式。

四、實習地點:

河北省邯鄲市乾泰數碼

五、實習內容及過程:

(一)實習崗位:前台文員

(二)實習工作職責:

1.接待工作:負責來訪客户的接待、基本諮詢和引見,嚴格執行公司的接待服務規範,保持良好的禮節禮貌。當訪客進入接待廳時,抬頭行注目禮“您好,請問找誰?”,並請訪客入坐,請示後引入相關區域,在一分鐘內端上茶水,並負責加水、更新煙缸;

2.衞生清潔工作:負責公司前台或諮詢接待室的衞生清潔及桌椅擺放,並保持整潔乾淨;

3.總機服務工作:鈴響三聲內必須接聽,“您好,‘乾泰”;來電找“總經理”,判定是廣告類,不應直接轉入,應問清何事後轉接相關部門;做好來電諮詢工作,重要事項認真記錄並傳達給相關人員,不遺漏、延誤;

4.定期檢查辦公用品倉庫的庫存,根據需求開出採購申請單經主管簽字後交由採購部門採辦;對採購的日常辦公用品進行入倉檢查,並及時登帳;對出庫的辦公用品進行逐一登記並及時入賬;並及時把出入庫的憑證交給相關部門;

5.負責收發管理報紙、信函、傳真,及時送交領導或按要求傳送給客户;

6.安全工作:下班前檢查複印機關機,關閉所有電源,負責關好門窗;

7.接受行政經理工作安排並協助人事文員作好行政部其他工作,實習報告《畢業生打工實習報告》。

六、實習心得:

在公司,我被安排在了前台文員這個實習崗位上。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

畢業實習報告 篇7

轉眼間空中乘務員實習已悄然結束,回想起空中乘務員實習這段時間,令我感觸頗深!

空中乘務員實習開始前學院領導和老師能讓我們更好地工作,積極組織了理論知識培訓,通過幾天的培訓讓我們進一步懂得了空乘的基本知識和在飛機上遇到突發事件時的施救措施。短短几天的理論知識培訓和實踐培訓,使我們學到了不少的東西,同時也產生了諸多的感觸,在刻苦學習中提高,在磨練意志中成長,在勤奮工作中完善。此次培訓為我們空乘飛行進一步打下了堅實的基礎。在飛機上我們嚴格要求自己,嚴格作業,熱情服務乘客,同時我們用自己的熱情給乘客創造一個舒適的環境,用積極主動的態度幫助乘客,我們的工作也得到他們的支持。當然在飛機上的工作也不是一帆風順的,遇到不理解的乘客時需要我們要有足夠的信心和耐心去面對,有時我們受到委屈也想過放棄,但最終所有人還是堅持了下來。

自從飛行了以後,我養成了很多好的生活習慣,禮貌用語説的更加自然頻繁,到哪裏都習慣性的把用過的東西整理好,方便後面需要用的人,這樣良好的生活習慣對我們以後的生活也是非常有好處的!以前作為乘客的時候,讓乘務員幫我做些什麼覺得是天經地義的事,如果她忘記了或者做錯了,我就覺得是他不重視我,我會很不高興,這也讓我現在作為一個乘務員更瞭解乘客的想法,儘量做到服務好每一位乘客,但是我現在更瞭解到作為一個乘務員有多麼的不容易,以為並不只是給一個人服務,要同時記住不同乘客的不同需求是多麼有難度。這也讓我明白了在以後的人生道路中,當對別人感到不滿時,先站在別人的角度上考慮一下,瞭解到別人的難處,才可以學會什麼叫做體諒和理解。雖然很辛苦,但是當可愛的乘客非常感激的跟你説“謝謝”時,當你的服務得到別人的肯定時,當那一對老夫妻對你豎起大拇指時,所有的辛苦都是值得的,真的,那個時候你會感覺全世界都被你緊緊擁在懷裏,所有的辛苦煙消雲散,那一刻我的心被愛填地滿滿的。

雖然實習時間不長,但對我們有重大的意義。它使得我們看到了自己的不足也使我看到了我各方面的努力,同時也提高了我的能力。這對我今後的學習工作將產生積極影響。再次感謝學院領導,老師們對我們的培養。在以後的學習工作中我必將以飽滿的熱情和主動心態做好空中乘務員的工作。相信通過學校老師的教誨,通過現場實習的經驗積累,我一定會將我的工作乾的更加漂亮!

空中乘務員實習使我們有了預期之外的收穫,它已經成為我人生一段難忘的經歷,它讓我多了一份成熟、穩重、少了一份幼稚。通過這次空中乘務員實習,我的人生觀、價值觀、世界觀也發生了改變,我更加懂得如何完善自己,磨練自己,去發現自己的價值併為今後的就業打下堅實的基礎,同時它更教會我們怎樣去生活、去奮鬥、去對待自己的工作,這次空中乘務員實習更考驗了我們的責任心,磨礪了我們的意志。

我非常喜歡這份空中乘務員工作!我熱愛這份工作,也從不後悔自己選擇了這份工作。現實是殘酷的,每個行業每個公司都有自己的標準與制度,認真快樂得去完成每一項任務,想想自己走到這一步是有多麼的不容易,堅持就是勝利!相信自己!

畢業實習報告 篇8

通過社會實踐,能夠鍛鍊我自己與人交往的能力,擴大交際範圍,進一步加深對自身專業的瞭解,培養對專業外知識的興趣,增加工作經驗與收穫,也從中發現自己從未發現的方面,或許需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點,給自己一個正確的定位,確立相對現實的目標。結合平時在校學習的專業技能,再加上實踐,使之更加完善。另外,我還實踐了其他

領域的工作,擴展自己的知識面,鍛鍊提高自己的能力,見識不同的人,不同的家庭,不同的工作,學會怎麼做人,與人相處,如何高標準完成一個廣告案例,提早適應社會,為今後成為一名優秀的廣告設計師打下紮實基礎。

一、實踐過程

轉眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期裏多了一份沉甸甸的充實……

7月4號學校的所有事情辦妥了後,就準備開始之前已經聯繫好的假期實習了。這是大學生活最後一個暑假了,9月份回來就要準備答辯,然後12月就要出去找工作了。自己什麼水平搞的並不清楚。

7月5號朋友陪我到了位於xx市的xx電視台生活資訊頻道工作部。簡單的自我介紹後,我和主管技術的高老師説了自己的情況。專業上的、生活上的都談了一下。然後自己出去找地方住,忙碌的一天……晚上在租來的房子裏靜靜的躺牀上想了很多不靠譜的事情,但是並沒覺得孤獨寂寞。我喜歡這種陌生的感覺,我熱愛生活,我渴望未知時期盼新機的等待。

開始上班後我並沒有感覺到有很多壓力,高老師是個很平和的人,在給我説了製作的流程和方法後,我有時候並不能盡如人意的把交給我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是給我提出一些好的更改建議,並且不斷的鼓勵我。在這種環境中我成長的很快,在做每一個案例時我都在自己的想法基礎上聽取老師的指導不斷完善自己的作品。

因為在學校很難接觸到那些專業型的硬件和軟件,所以我出去後基本上是一點基礎都沒有的,譬如廣播級攝像機的使用方法、以及機房播出系統的使用。當我面對這些新東西的時候,我還是有些小緊張的。我怕完不成領導交給的任務,但是我更加深知我需要勇氣需要敢於擔當的精神。如果邁不開這一步那麼我的實習是沒有意義的。所以我堅定信念,開始自己從頭學起這些新的知識,儘管這個過程我出了很多錯誤,可是在老師和同事的幫助下一樣樣的改正過來了,之後不到兩個禮拜我就完全掌握了上面所提到的新知識。回想起來我當時如果沒有勇氣去擔當那些自己薄弱的東西我是不會迅速成長起來的,那麼我實習的意義也是沒有多大的。

我之前一直深刻的明白一個道理,我認為幹工作就是自己品質的體現,我不能只為幹工作而幹工作。在掌握了工作的方法,完全具備了完成廣告的技術後,我就可以單獨的完成一些廣告案子了,在接到每一個廣告案子的時候我都認認真真的去做,在不懂得地方也積極的去問老師,並且和客户溝通廣告的表達意圖,從而完美的完成工作。就這樣我在昆鋼生活資訊頻道學習實踐了一個半月。很慶幸的是我達到了實習了目標,並且公司領導認為我不管是從做人還是對待工作上都還行,所以我在要走的時候單位領導組織了一場歡送我的活動,大家聚了餐也唱了歌很盡興。然後負責業務的老總也和我談了一下我個人工作的事情,提出瞭如果我願意的話答辯完了可以直接可以過來上班的希望。我很感動,也誠懇的表達了自己的想法。

就這樣我的實習圓滿的畫上了一個句號。儘管短短四十五天

的實習,但是我卻學到了很多學校學不到的東西。專業上的,為人處事上的,我自信的認為我都有很大的提高。我知道了書本的東西和實際操作的距離,也明白乾工作是必須要努力的,因為它代表了我們的品質。我們不想也不能把工作幹完後,給人家留下的是工作沒幹好人也不咋樣的印象。如果那樣就真的太失敗了。

二、實踐體會

第一、面對挑戰要敢於擔當,直面自己。

剛去報道的時候面對陌生的工作環境、我很緊張。不知道怎麼儘快的融入進去,想過避重就輕的去做那些力所能及的事情,但是我想我是在實習,我的實習意義就是來這裏給自己充電,學新的東西,掌握自己不熟練的技術。如果不敢擔當不敢直面自己的薄弱環節,那麼困難永遠都是困難的,不會的我永遠也不會。於是我積極的去擔當那些自己並不熟悉的業務,在這個過程中不斷的去請教老師,詢問同事。經過一段時間自己已經完全勝任了各項工作。所以我認為剛出去工作的時候,我們並不一定乾的就是自己所擅長的工作,面對複雜的工作任務,陌生的工作環境。我們唯一能做的就是敢於擔當、敢於直面自己的薄弱環節,然後有的放矢的去改進,去學習。儘快的融入工作中,迅速的成長起來。只有這樣我們才有可能產生價值,而對於用人單位我們才會被認為是可以產生效益的人才。所以我認為這一()點很重要。

第二、做事情一定要認真負責。

我們大學生在學校裏面接觸的東西都很正面,離社會是很有一段距離的。所以在工作當中容易理想化,容易產生過於浪漫的想法。但是工作是實際的,所以我們在幹工作的時候遇到一些未預知的困難時候時總是很惱火,這時候就會產生一些消極怠工和敷衍了事態度。我在實習的過程中,有一次

公司領導吩咐我做一個公司户外宣傳海報。我以前基本沒有做户外廣告的經驗。在糾結了兩天後實在是想放棄了,於是就想簡單的做一個就成了。可是後來想想,我不能這樣。首先領導讓我做事兒就是給我機會,如果我敷衍了事,這首先是對領導的不敬,我敷衍領導一次,我可能在領導眼裏就是一個不負責任的人,那麼我以後可能就沒什麼做事的機會了。其次這樣做是對我自己人格品質的踐踏。如果一個人擔負着別人的信任和希望卻讓人失望了,這是不可原諒的。這是對自己人格的踐踏,這是對自己品質的猥褻。所以我認為做事一定要認真負責,只有這樣,我們才會有更多幹事的機會,幹事情的機會多了,我們成功的機遇也就來了。

第三、剛開始工作時候姿態低一些,要誠懇一些。

我剛去公司的時候,很多東西都不會,很多事情也不懂。但是我很誠懇,姿態也很低的去詢問同事,請教老師,我發現大家還是很樂意的去幫助我的。公司不管是領導或者同事有事情需要幫忙,只要是我力所能及的我都是在第一時間去提供幫助的。這樣就很快的和大家打成一片了,然後那些不懂得知識,不懂的事情也就在這過程知道了,瞭解了。作為一個新人,最重要的就是要知道自己的不足,要勤奮些,姿態很低的去做事做人。只有這樣才會儘快的融入工作環境,而少走一些彎路。

三、結語

這次暑假實習我覺得我完成的很完美,我認為我達到了實習的目的。我學會了很多實用的技術,這為我年底找工作提供了先決條件。實習完後回到學校我學習知識的時候就不會像以前那樣盲目了。並且我實習的這個過程接觸了很多人,見識了很多事。我認為我比以前更加成熟了。我想這次完美的假期實習經歷必將對我以後的學習工作生活產生重大的影響,從而讓我成為一個可以為社會創造價值的人。