摘要：在現代多種媒介相互融合的背景下，對播音主持人的表達能力也提出了更高的要求。其中，情感表達和語言交際是眾多播音主持節目的重要表現形式，也是播音節目內容的重要載體，其能夠有效提升播音主持節目的質量。本文具體論述當前播音主持人在節目中情感表達存在的問題，並根據實際情況提出具有針對性的解決對策，以便有效提升其情感表達能力。
關鍵詞：播音主持；情感表達；節目質量
在現代新媒體快速發展的時代背景下，廣播電視事業與現代科學技術相互融合、相互促進，同時，廣播電視事業的發展也面臨更大的挑戰。播音主持作為廣播電視事業發展過程中非常重要的組成部分，為了更好地應對互聯網技術與信息通訊技術融合下的挑戰，需要播音主持人不斷提升自己的情感表達能力。［1］當前，播音主持人在情感表達方面還存在一系列的問題，嚴重影響了播音主持效果。
一、播音主持人在節目中情感表達存在的問題
（一）語言表達能力欠缺，難以引起受眾的情感共鳴
一部分播音主持人由於自身的文化功底較為薄弱，常常在主持節目的過程中出現用詞不當、讀音不準等錯誤，如成語釋義不深入、張冠李戴、語義用反等，嚴重影響了播音主持節目的播出效果，阻礙了我國傳統優秀文化的傳播。同時，還有一部分播音主持人存在幽默語言使用不恰當的現象，導致節目易出現冷場、氣氛尷尬的情況。因此，播音主持人需要將幽默作為一種文化來對待，所堅持的幽默必須是具有內涵的、雅俗共賞的。但是，當前一些播音主持人在主持節目的過程中常常超越了底線，語言充滿了低級趣味，一定程度上誤導了公眾。另外，用語空洞、廢話連篇和用語不精煉也是當前播音主持人在節目情感表達中存在的主要問題。準確、合理地傳達節目信息是播音主持人必須具備的基本能力，而一些節目主持人在製作節目的過程中並不能夠非常精準地播報信息，常常無法抓住關鍵點，廢話連篇，難以引起廣大觀眾的共鳴，甚至會嚴重影響播音主持節目的質量。［2］
（二）情感渲染不到位，無法抒發內心的真實情感
情感表達是播音主持節目的靈魂，所以播音主持人在主持節目的過程中是否帶着情感，在較大程度上影響着節目的播出效果。其中，情感表達能力是播音主持人的一項基本技能，所以，如果播音主持人在主持節目的過程中缺乏情感投入、面目僵硬地進行節目播報，則無法將自己內心的真實情感抒發出來，更無法提升節目的感染力
二、促進播音主持情感表達的途徑
（一）保持獨特的主持風格，以塑造節目標識為培養目標
播音主持人不僅僅是一檔節目主題的傳達者和提煉者，更是一檔節目能夠快速被公眾所識別的符號代表。這就需要播音主持人必須應用獨特的.語言來表達自己內心的情感。以電視節目主持人為例，趙忠祥善於使用緩慢而起伏漸進的語速表達方式；倪萍非常善於應用煽動性的話語來把握情感；《壹周立波秀》中，周立波非常善於使用犀利、精緻的語言；《天天向上》中，汪涵所使用的主持語言也非常風趣、俏皮。［3］由此可見，不論是電台播音主持人還是電視節目主持人，如果在主持節目的過程中失去個性化的語言和情感表達，那麼其便無法獲得較強的競爭優勢，更難以讓廣大受眾快速識別播音主持節目。因此，為了能夠更好地進行情感表達，播音主持人需要始終保持獨特的主持風格，善於營造濃厚的節目氛圍來烘托節目，以便更好地滿足廣大受眾對個性化節目主持的需求。
（二）提升用語基礎能力，注重語言的規範性
在播音節目的主持過程中，主持人應非常重視語言應用的規範性，如各種語法、語義、遣詞用句、立場等多方面的規範性。同時，播音主持人還需要掌握規範的普通話，突破條條框框的限制，讓自己的主持更加個性化和具有創造性。例如，在分析一檔新聞節目內容的時候，播音主持人應根據自身的理解，善於引經據典，進行靈活解讀；巧妙應用多樣化的表達方式，創新播音主持形式，從而營造濃厚的節目主持氛圍，形成個性化的節目主持風格，以便從根本上提升節目的影響力和魅力。再如，當前大家非常熟悉的《舌尖上的中國》這一節目，其主持人應用別具一格的文字表述方法，成功塑造了極具個性的播音風格，大幅度提升了這檔節目的收視率，並催生了很多模仿其播報的節目。
（三）巧用情景再現，引起觀眾共鳴
通常情況下，播音主持人的文化修養非常重要，一位有內涵、有頭腦的主持人常常會給觀眾留下深刻的印象。例如，袁鳴在海南所主持的一次京劇團成立文藝晚會中，非常巧妙地使用了嘉賓“南新燕”先生的名字，並靈活引入“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”的名句，從而合理地將晚會主題“古老京劇藝術跨越海峽，落户海南”融合起來。袁鳴通過這種巧妙引入名句，再現真實情景的主持方式，非常靈活地引出了嘉賓的身份，昇華了晚會的主題意義，引起了廣大觀眾的共鳴。
（四）與受眾互動溝通，保證節目的整體情感基調
在節目製作過程中，播音主持人在進行情感表達時不能單方面地進行情感輸出，或者單方面地進行自我欣賞和陶醉，而是應該與受眾進行情感溝通與交流，實現與受眾的情感交融。並且，播音主持人在節目製作過程中應儘量與廣大受眾保持一致的情感基調，堅持與受眾同歡樂、同憂愁。同時，其需要具備較強的情感發現能力，能夠選擇正確的時間與廣大受眾進行互動，並深入展開交流，以促使廣大受眾積極地參與節目製作，有效強化播音主持節目的真實性、可信性。例如，在一些採訪類的節目中，播音主持人可以選擇恰當的時機與嘉賓進行互動，深入挖掘嘉賓內心的情感真相，從而有效增強採訪類節目的獨特魅力。
三、結語
每一名播音主持人在節目中都需要充分重視情感表達，並靈活應用手、眼和腦等肢體語言進行情感表達，充分突出播音主持節目的創造性、獨特性。同時，播音主持人還需要巧妙應用自身的內在情感元素，促使播音主持節目能夠取得最佳的收視效果。
參考文獻：
［1］何煒.播音主持語言交際與情感表達方式研究［J］.視聽，2015（05）：114-115.
［2］樑楠.播音主持的言語交際與情感表達［J］.西部廣播電視，2013（19）：104-105.
［3］姚麗勤.播音主持的語言交際及情感表達探析［J］.科技傳播，2016（19）：1-2.
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