小學讀書節教導處發言稿

在充滿活力，日益開放的今天，用到發言稿的地方越來越多，發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。那麼，怎麼去寫發言稿呢？下面是小編整理的小學讀書節教導處發言稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

各位老師們，各位同學們：

大家好！

讀書是一種生活方式，它關乎人的心靈。一本好書，可以是一輪明月，可以是一根航標，可以是一杯香茶，帶給你幸福感和安全感，甚至讓你找到生活的方向，多讀好書，可以讓你的`人格發散出獨特的光芒。為進一步打造“書香校園”，我們繼續舉辦校第四屆讀書節活動，旨在讓書香飄逸校園，讓每一位學生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書，與好書為友，與博覽同行，並在讀書實踐活動中，讓浦南小學的師生“悦讀閲美”。

在本次的讀書節上，我們學校的全體師生要力爭與好書為友，共同徜徉書海，博覽中外名着。秋天，是豐收的季節，但願我們也能收穫閲讀的累累碩果。因此，我們首先要珍惜點滴時間來讀書。同學們要利用早晨、中午、課間的時間，每天必須要保證至少30分鐘的時間用來讀書。各個班級要選好閲讀組織委員、圖書管理員，並要利用多種渠道保證書源的充足。既可以從圖書室借書、也可以自己帶書充實“班級圖書角”，要積極與同學們交流讀書感受，相互推薦閲讀到的好書。語文教師要確定固定的讀書指導時間，以提高學生的讀書實效。同學們還應該與自己的父母一起讀書，共創書香家庭。同時，還要營造濃烈的讀書氛圍。各班要各班要藉助開闢班級讀書園地、黑板報讀書專欄、辦讀書手抄報、寫讀後感等豐富多彩的形式營造濃烈的讀書氛圍，並陸續開展“設計一期關於閲讀的黑板報，開展一次讀書演講活動，舉辦一次好書推薦活動，組織一次小小書市活動，進行一次美文詩歌誦讀會，完成一份讀書記錄卡”等豐富多彩的讀書交流活動，讓我們的校園充滿濃郁的書香氣息。

最後，我希望大家在閲讀的過程中瞭解歷史，放眼世界，增長知識，愉悦心境，成為一個有修養的讀書人。並熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落，使師生共讀書能成為浦南小學的一道永恆而亮麗的風景線，祝願全體師生都能夠在這樣的環境裏快樂地成長！再次祝願大家在讀書節裏都有豐碩的收穫。