教師節領導發言稿

隨着社會一步步向前發展，用到發言稿的地方越來越多，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那麼問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？以下是小編為大家收集的教師節領導發言稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

教師節領導發言稿1

各位領導、各位來賓、老師們：

秋風送爽，碩果飄香。伴着豐收的喜悦，我們共同迎來 教師節，值此，我首先代表裕豐小學向一如既往、始終關心、支持我校的各位領導、各位來賓、辦學單位以及社會各界人士表示熱烈的歡迎和忠心的感謝，向始終默默耕耘、無私奉獻的每一位教師表示最崇高的敬意！祝你們節日快樂！

有人説：一所好學校不在於有多少漂亮建築，而在於它有多少名師。裕豐小學一直將教師發展作為學校發展的起點，經過六年的發展，現裕豐小學15位青年教師中，齊魯名師1名，省優質課獲獎1名，市優秀教師2名，市學科帶頭人2名，市教學能手3名，市優質課獲獎9名，區教學能手7名，區優質課獲獎14名。裕豐小學的教師始終保持着一種精神飽滿、鬥志激昂、作風務實的精神狀態，能幹、肯幹、實幹、會幹，裕豐小學良好的師風已成為了學校乃至高新區引以為豪的一道亮麗的風景線。

教師有特長，學校必然會有特色。裕豐小學在“以藝術教育為載體的育人模式”的特色辦學引領下，學生、教師、家長、社區發生巨大的變化：

裕豐小學每年五年級畢業的學生都能熟練掌握一門樂器，只要看着樂譜，學生都能熟練演奏；大部分學生五年級畢業以後，都能説會唱，能文會舞，能拉會彈，素質全面發展；一部分學生多次在省、市獲獎，今年7月份，我校三名學生在全國“童歌獻給黨歌唱大賽”青島賽區中，分獲十佳和銅獎獎項。

裕豐小學教師現都能熟練吹奏葫蘆絲、彈奏電子琴，並在進行古箏學習，裕豐小學教師、家長以及社區也浸潤在藝術的芬芳之中，盡情在藝術的殿堂中徜徉。

優秀教師隊伍、優質辦學特色換來的是優異的成績：裕豐小學連續六年被高新區評為“教育教學先進工作單位”；裕豐小學少先隊工作連續六年得到市、區領導的高度評價，並被山東省確立為省少先隊工作重點聯繫學校；裕豐小學連續三年於會展中心舉行大型慶六一文藝匯演，得到社會各界的普遍讚譽。現裕豐小學榮獲省級榮譽3項，市級榮譽10餘項，區級榮譽30餘項，學校各項工作突出，真正走在了高新區乃至萊蕪市的前列。

成績的取得只會給裕豐人增添更強勁的動力，新的開始，裕豐小學將以新教育實驗為載體，以“過一種幸福完整的教育生活”為願景，以學校特色為引領，把學校各項工作做大、做強、做實、做精，為領導、家長、社會交上一份滿意、完美的答卷！

最後，再次祝各位教師節日快樂，祝各位領導、來賓身體健康、工作順利、萬事如意！

教師節領導發言稿2

尊敬的各位領導、各位同仁：

今天讓我作為校長代表發言，我感到十分榮幸，此時此刻，我的心情既激動又不安，激動的是我和東口小學教師們的工作得到了充分肯定，更加堅定了我們前進的信心和勇氣。不安的是我深感肩負責任的重大，所以我必須把這份肯定當成是鼓勵與鞭策，激勵自己今後更加忠實地履行立德樹人、教書育人的神聖使命，更好地履行校長職責。 今天我要説三句話。

第一句話我要説感謝。感謝鎮和中心校領導對我校教育的關心與重視，我校由於地理位置特殊和所在村較小等原因，在生源方面一直不太穩定，近年來學校師資力量青黃不接，因而發展處於瓶頸階段，中心校為優化教育資源，着力打造東口村優質教育付出了無數心血；我還要感謝兄弟學校的支持和理解，我初任校長，工作經驗不夠豐富，平常許多疑難問題的解決還得益於在座各位校長的指點和幫助；我更要感謝東口小學的'全體教職工，是他們默默的奉獻、勤勉的工作，才使東口小學得到了長足地發展，取得了驕人的成績，爭取到一份又一份來之不易的榮譽。

第二句話是感慨。我感慨我們的老師小心翼翼，默默付出，如履薄冰；我感慨我們的老師團結和諧、合作共贏，用辛勤的勞動維護着教師的尊嚴，用自己的努力與拼搏贏得了尊重。同時，我也感慨自己，七年的教育生活、六年主任與校長經歷，是組織培養了我，是同事幫助了我，是家人支持了我， 是學生成就了我，現在我可以説，回顧過去我問心無愧，展望未來我信心百倍。

第三句話是感悟。生於憂患、死於安樂，這句話不僅適用於個人的發展，也適用於學校的工作。一所學校辦得好不好，關鍵在校長。作為校長，在宏觀上要有規劃藍圖，運籌帷幄；微觀上要將工作儘量做細，精益求精。面對學生充滿愛心，春風化雨；對於教師團結友愛，坦誠相對。能有教學機智，還需管理智慧。為人處世心胸開闊，化解矛盾口若懸河。總而言之，校長是一份苦差事，更是一處鍛鍊人的好崗位！

歡迎來到百里的新老師們，相信你們的到來將給百里教育帶來更多的勃勃生機。百里鎮雖然深處山區，但全鎮四通八達，交通便利，教育事業蒸蒸日上。羅曼.羅蘭説：世界上唯一的英雄主義，就是認清生活的本質，並且仍然愛她。既然選擇了，就要義無反顧，勇往直前，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

最後，衷心祝福全體同仁節日快樂、工作順利、闔家幸福！謝謝大家！

教師節領導發言稿3

各位老師、同志們：

今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬於所有教師的美好節日，在這個喜慶的時刻，我謹代表青理工黨委，向所有辛勤耕耘、默默奉獻於教育教學崗位上的老師們，致以誠摯的節日問候！

教師職業是崇高而神聖的。古人説過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。教師從事的，就是這樣一個關係到每個人終身的事業。教師這個職業又是艱苦而辛勞的，世人説，父愛是山，母愛是河，而教師對學生的愛，如山一般厚重，如河一般綿長，它兼容了母親的關愛，又包含着父親的責任，我們每一個人的成長，每一次的點滴進步，都離不開老師像父母一樣的付出和辛勞。所以，我建議，在這個老師自己的節日裏，所有做過學生以及正在做着學生的人，讓我們一起用最熱烈的掌聲，向我們親愛的老師，表達我們最崇高的敬意！同時，我也建議同學們，在今後的學習生活中，在以後的人生道路上，永遠用積極樂觀的生活態度，奮發向上的學習態度，紮實嚴謹的做人態度，回報曾經教育過你的老師，回報曾經培育過你的學校。

最後，再一次真誠的祝願全體老師，節日快樂，闔家幸福，萬事如意！

教師節領導發言稿4

尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：

下午好!

沐浴着九月的金風，伴隨着新學期的到來，我們迎來了一個令人感動而又神聖的日子——第xx個教師節!今天我們歡聚一堂，隆重召開慶祝教師節暨表彰大會。首先我代表學校向努力工作的老師們致以節日問候!向為學校生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝! 向受表彰的老師、家長、同學們表示最熱烈的祝賀!

本次大會一是表彰先進，樹立典範;二是弘揚師德，再塑形象。為了激勵先進、弘揚正氣，學校表彰了崔曉霞等10位獲區級以上榮譽稱號的優秀教育工作者、優秀班主任;對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書育人、服務育人”質量特等獎，對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級、五年級兩個團隊授予特殊貢獻獎。學校表彰獎勵了68名學業優異、自強勤奮、孝老尊賢的同學，還表彰了58名優秀家長。這不僅是對過去一年工作、學習卓有成效的優秀教師、優秀學生、優秀家長進行表彰和感謝，也是對在日常工作中默默無聞、不計得失、樂於奉獻的廣大教職工表示敬意和感謝!

老師們，今年學校教師節的主題是“傳承創新育人 奉獻教育人生”。學校要培養怎樣的人，同學們經過九年學習要成長為什麼樣的人，“志存高遠，勤學善思、和德持身、學有所長”是我們的目標，全體教職員工怎樣用“立德樹人”的不凡業績實現育人目標，這是人民賦予我們的神聖使命。

為此，我們要把教育工作定位到神聖的事業上，追求崇高的教育境界。當我們把工作當作事業去做的時候，我們才會心從敬仰，我們才會真正的敬業愛生，我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。老師們，大家要把教育工作真正當做事業做，愛崗敬業、勤奮務實、團結協作、傳承創新，真正去關愛每一位學生，不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學生，面向全體，春風化雨。讓我們每一位同學都能在教師那裏感受到泰戈爾詩歌中的美好境界：“我的心，在你的眼裏找到了天空”!今天受表彰的老師們用行動詮釋了對事業的熱愛和忠誠，對學生的理解和尊重!是我們學習的榜樣!

我們要尊重規律、科學地教書育人。一年來，大家共同努力，學校辦學質量大幅度提升，但我們還存在很多困惑和盲從，很多時候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉變觀念、更新策略、規範管理，還需要我們大膽地破舊立新。有創新學校才有發展，今天受表彰的老師們用厚實的學科素養和專業能力在各自崗位上引領垂範，是我們學習的榜樣!

老師們，只有傳承優秀文化，在不同領域創新工作，我們才能不辱使命，不負年華!

同學們，“志存高遠、勤學善思、和德持身、學有所長”是我們成長目標。志存高遠即人要有遠大的理想，像我們的學長驕陽同學那樣鍥而不捨地追趕目標，每天前進一步，積跬步至千里，實現鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽同學那樣勤思善學，像五(4)宋博雅同學那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔責任，和德持身。今天表彰的68名優秀學生正朝着目標大步邁進，他們是我們學習的榜樣!

老師、同學們，榜樣的力量是無窮的。讓我們朝着已經樹立的標杆，在新學年裏努力學習、工作，大踏步前行!

最後，我衷心祝福老師們、家長們身體健康，家庭幸福，事業輝煌!祝願同學們身心健康，學有所成，早成棟樑!