最新保育員經驗交流發言稿

在學習、工作生活中，我們使用上發言稿的情況與日俱增，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。那麼問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？下面是小編為大家收集的最新保育員經驗交流發言稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。

最新保育員經驗交流發言稿1

親愛的各位同事：

大家好！我們每個人的人生都有很多個第一次，我們第一次開口喊爸爸媽媽，第一次蹣跚學步，第一次上學，第一次工作，第一次做媽媽……這是我第一次從事保育員這個偉大的工作，這也是我第一次站在這裏，和大家分享這一年我做保育員的工作心得！

保育員是什麼？“保育員是指在托幼園所、社會福利及其他保育機構中，從事兒童基本生活照料、保健、自理能力培養和輔助教育工作的人員。其在幼兒的發展中扮演着照顧者、教育者等多種角色，對幼兒的身心健康、行為習慣以及個性、情感等各方面均產生着深刻的影響。”這是我們在百度上，在專業書本里面都能看到的官方解答，在我看來，保育員就是媽媽！在小二班，我就是那34個可愛小寶貝的媽媽！

開學第一天，這羣小寶貝們在爺爺奶奶爸爸媽媽的“特別”看護下走進了幼兒園，面對陌生的環境，陌生的夥伴和老師，他們在哭鬧、緊張害怕中開始了他們的幼兒園生活。在工作中，我對待每一位孩子，就像對待自己的孩子一樣，和孩子相處的一年裏我瞭解每一位孩子的興趣愛好和生活習慣，對他們的不良習慣及時發現並耐心糾正。楊灝軒是我們班一個帥氣的男孩，剛開始的時候，我發現他經常尿濕褲子，於是我認真的觀察了他，發現他從來不去小便，每次都是憋着或者尿在褲子裏，我慢慢的去關注他，通過觀察，我發現他很聰明，但是他很膽小，對於幼兒園這個新環境，他更加害怕，他不敢主動和其他小朋友交流，不敢像他們一樣去上廁所，於是我主動接近他，跟他聊天，像媽媽一樣主動的去抱抱他，慢慢的他開始信任我了，每次張老師組織小朋友上廁所時，我就去開導他，陪他一起去，我告訴他：“每個小朋友都很勇敢，都是自己來上廁所的，這麼多小朋友陪你一起呢，你也是勇敢的男孩”，慢慢的，他終於敢跟隨其他小朋友一起上廁所，也不會尿濕褲子了，人也變得大方了。還有好幾個孩子，都有一些不良習慣，比如：不愛睡覺愛哭鼻子的李馨月，挑食不好好吃飯的夏舒，愛打人的胡云朝……通過我們細心的觀察，耐心的糾正，如今一個個都變了樣。其實只要我們用心去關心每一個孩子，尊重每一個孩子，認真傾聽每個孩子的心聲，你就會感受到每個孩子帶給你的每一份快樂。這一年我的工作也得到了家長和孩子們的信任。

在這一年的工作裏，我對保育工作、教育理念和教育方式有了新的認識，讓我學到了保育工作既要有愛心，細心，更要有耐心，關心孩子，熱愛工作。愛是無私的，這是做好一位保育員的前提。更要感謝班上兩位老師對我的關懷，對我工作的信任，我才能大膽的去愛孩子，去幫助孩子，我才能動力十足，每天都為孩子提供一個安全、乾淨、整潔的環境，讓他們無憂無慮的生活，健康快樂的成長。在今後的工作中，我還會努力的學習保育知識，不斷提高自己保教工作的理念和能力，善於反思自己的言行和調整行為方式，不斷充實自己，完善自己，爭取做一名更加優秀的保育員，一名孩子們都愛的“好媽媽”！

謝謝大家！

最新保育員經驗交流發言稿2

保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是幼兒園重要工種之一，是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手，輔助幼兒教師負責幼兒的保健、養育、並協助教師對幼兒進行教育。雖然每個幼兒園的工種職責有所差異，但是其基本職責與要求都是一樣的，其目的是促進幼兒的全面發展，為了能更好地提高自己的各項工作水平。

一、不斷學習，總結經驗，做好自己的保育工作

社會在發展，對保育教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內下達的任務為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學習她們的長處和經驗，不斷提高自己的保育水平，平時遇到有什麼額外任務，只要自己力所能及，會和其他教師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務。

二、關心孩子，熱心工作

“愛”是無私的，也是做好保育員的前提，自從我擔任了保育員以來，我是用心詮釋着“愛”，這使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心，關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

三、密切聯繫，增進家園互動

在家園共建方面，我們知道要搞好工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，瞭解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常温暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確瞭解幼兒保育方面的內容，瞭解孩子的一日生活，並向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關係。

時間在幼兒的成長中過去了，對於我個人，要學習的東西、知識還很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方向別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、保育都合格的教師。

最新保育員經驗交流發言稿3

在坐的各位老師，在今天的週會上我想在此與大家分享我們所從事的幼教工作對我的影響和體會。

也許每個人的節點定位有很多選擇，當然我也不例外，在經歷了許多後，在他人的一句話中，讓我看到了自己的定位和選擇。從事幼教工作已經走了14年，在摸索中前行，在學習中成長，我深深體會到人的一生中，孩提時代是最快樂最幸福的階段。我們為能夠陪伴這個階段一起健康快樂的成長，是多麼幸福的事情。在此伴隨走進xx幼兒園的每一個孩子幸福、快樂的成長，是一種欣慰，更是一種精神境界的昇華。我愛孩子，愛天真爛漫的笑臉，愛無憂無慮的生活，愛與關懷伴隨。

在不斷學習中，我更加知道孩子未來發展的趨勢，知道為他們一生奠定基礎的是良好的養成教育，健全的人格培養及情商的建立是多麼的重要，健康快樂成長，幸福感的建立。在3—6歲發展學習指南中，更深一步領會孩子在五大領域培養中所承載以後人生道路上的點點滴滴。

看到諸多的事例及《指南》的指導，我們所從事的職業是高尚的，是心靈之旅快樂起航的領航人，所以各位老師，認真對待、用心愛你身邊的每一個孩子，因為只有愛才能喚醒他們更多付出愛的行為。“愛出者愛返”！把我們的行為執行在每一個工作節點上，讓每一個行動的落實都是積極的、主動的！老師做好工作職責，保育員做好保育工作及與老師之間的配班工作！

在此我們共勉，為我們的家長和孩子做好教育教學工作！以行動踐行我們所從事的.幼教工作職業自豪感！相伴相隨！

最新保育員經驗交流發言稿4

我是實驗幼兒園一名普通的保育員，在保育崗位上已工作了六年，在這6年裏有歡笑，也有淚水，有工作的困惑，也有各方面的進步。今天，就我在工作中的一些體會、心得向在座的各位領導作個簡單的彙報。

第一，我覺得積極參與園務的各項活動，提升自身素養，是做好保育工作的基礎。

保育工作是幼兒園教育的重要組成部分，良好的保教環境對幼兒的健康成長以及日後發展有不可低估的影響。我們幼兒園領導非常重視我們保育員的素質，首先每月都組織我們進行業務學習，提高我們的實踐操作能力和保育水平；其次還經常組織我們參加各項文體活動：唱歌、跳舞、打太極、剪紙、團隊智力競賽和團隊合作比賽等，增強保育員隊伍的團隊合作意識；同時還對我們保育人員進行文明禮儀、為人處事的培訓，提高我們的自身修養。作為實驗幼兒園保育隊伍中的一員，我積極參與園務組織的各項活動，認真學習保育知識，並把理論在實踐中努力實施。我覺得我們在這樣的學習活動中很快樂，收穫了很多，也改變了很多，與教師的融洽度、配合度也越來越高了。

第二，我覺得關愛孩子，關注細節，是做好一日保育工作的前提。

做好一名保育員的前提是要愛孩子，只有心中裝着幼兒，才能時時關注孩子，事事關心孩子，做好保育工作。每天一上班，我做的第一件事就是開窗通風，然後把飲水機裏前一天的剩水清理，插上插座。接下來把前一天洗好的茶杯和碗進行消毒，然後開始全面的衞生工作：進行濕掃濕抹、及時增添廁所用紙，確保衞生間乾淨無異味，發現盥洗室的肥皂用完就及時換新，幼兒午睡前、後開窗通風，天冷的時候會把幼兒的被子先鋪好，起牀後及時協助老師給幼兒穿好衣褲，為幼兒一天的在園生活提供良好的物質環境。在有序做好日常保育工作的同時，我能關注細節，在幼兒用點用餐時關注幼兒的情緒和用點情況，我們班上一個叫錢思源的。女孩，剛來的時候吃飯什麼的都可以，然而有一次吃過點心後她吐了，從那以後，每次吃飯吃點心的時候就哭，我問她為什麼，她説吃不下，我蹲下來輕輕地跟她説：“那阿姨每次都給你少一點好不好？但是不能不吃。”她説：“好。”就這樣一天兩天過去了。

有一次下午吃點心的時候竟然吃了兩碗。她跑到我跟前高興地説：“阿姨，我今天吃了兩碗。”我很高興，這樣一個小小的舉動就解除了她的心裏障礙；陳語彤是我們班最小的女孩子，她吃過飯從來不肯喝湯，我就哄她：“優優，你喝了湯就會更加漂亮了。”她聽了馬上就説：“阿姨，我要喝湯。”一句善意的謊言居然改變了孩子吃飯的陋習，我的內心充滿了成功的喜悦。幼兒午睡也是我關注的一個環節，現我班有一個小女孩叫許諾言，睡覺經常會畫“地圖”，我及時與家長進行了交流，才知道原來她在家裏都要媽媽把尿。我知道後，就每天兩點鐘之前都會把她輕輕地叫醒去上廁所，現在她每天牀上都是乾乾淨淨的了。幼兒在園的安全，也是我注重的細節，我經常檢查桌椅的安全，班級物品的安全，只要發現有安全隱患，都自己及時把它消除，如果無法消除及時向領導彙報，及時消除安全隱患。

第三，我覺得勤于思考，經常總結，是做好保育工作的要點。

在工作的同時學會思考，經常反思，就能獲得一些經驗。大家都知道，每天下班前都要清洗幼兒的茶杯，以便第二天進行消毒，放茶杯的放置也有訣竅，一開始我們都是把洗好的茶杯亂七八糟地放在桶裏，第二天發現茶杯裏還有水跡，無法消毒，怎麼樣才能沒水呢？後來發現只要在清洗的時候將茶杯倒置就可以了。還有就是我們幼兒睡覺的牀鋪，一開始做的墊被和牀單都是2米一條，剛鋪上去感覺還好，可是等孩子睡過以後才發現，只要小孩子一翻身墊被和牀單就分了家，小孩子就直接睡在了席子上。我思考後嘗試用針線把牀單縫成一條長牀單，發現這樣不管小孩子怎樣折騰，都不會再出現這種現象了。我把我的做法向張園長建議，大家都積極採納，省了不少麻煩。現在我園的墊被也由原來的2米一條改成現在的3米一條，既節約了曬被子的地方，鋪在牀上也平整美觀多了。還有我們盥洗室放洗滌用品的架子壞了，我觀察後及時跟張園長反映並提出了自己的想法，經過我自己修理也好了，節約了一筆小小的開支。所以我想要把保育工作做好，不僅要實幹還要勤于思考加巧幹。

第四，細心觀察，密切家園聯繫，及時溝通，取得家長配合，是做好保育工作的保障。

幼兒保育不僅是幼兒園的任務，取得家長的配合也非常重要。因此我平時還很注重和家長的溝通。就拿被子來説吧，一開始，只有幾個家長知道把被子四邊縫好，我在小孩子面前給予了表揚。並且在有空的時候幫他們一條一條全部縫好，這樣在疊被子的時候既節約了我的時間，小孩子在蓋的時候也會覺得很舒服。一個月結束後，家長來拿被子的時候，我就一個一個囑咐他們，久而久之，我們班的家長都知道把被子縫好以後再送來。還有在疊被子的時候發現有些小孩子睡覺時容易出汗並引起感昌，我就跟家長説明情況，讓他們準備一塊柔軟的毛巾，帶到學校。睡覺的時候我幫孩子塞在衣服裏面，起牀時抽掉毛巾，這樣衣服不會濕，孩子就不會着涼了。家長聽了都贊同我的做法，積極配合，第二天就帶來了毛巾。其中有個叫周聖哲的男孩子出汗特別厲害，多的時候一天要換四五次毛巾，但我從不嫌煩。我的工作得到了家長的大力支持，對我的保育工作有了很好的支撐。

説了這麼多，其實都是工作中的一些小事情，俗話説：沒有最好，只有更好。只要我們虛心學習，勤於動腦，細心觀察，就會不斷進取；只要我們心中裝着孩子，像母親一樣，關心每一個孩子，和家長、老師積極配合。就可以做好我們的保育工作，就可以成為一名合格的、優秀的保育員。我願用我的愛心、耐心和熱心，把自己的本職工作做到更好！