網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 實用範文 > 發言稿

最新高三備考經驗交流發言稿範文

欄目: 發言稿 / 發佈於: / 人氣:3.25W

在生活中,發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。那麼你有了解過發言稿嗎?下面是小編幫大家整理的最新高三備考經驗交流發言稿範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新高三備考經驗交流發言稿範文

高三備考經驗交流發言稿1

同學們:

9月1日,我們召開了高三複習備考動員會議,9月3日,我們召開了高三家長會議,今天又召開了全體高三學生會議。這三個會議之後,20xx年高考複習備考已經拉開了序幕,高三正式進入高考總複習階段。

同學們,高三一年的努力,決定你一年後就讀於哪所大學,你畢業於哪所大學,決定你將來走向社會的起點的高低,因此説誰抓住了高三誰就抓住了人生。如何搞好高三總複習,考出自己的最好成績,讓自己走進理想的大學,這是每一個人必須認真思考並需要腳踏實地踐行的重要人生課題。下面我給大家提出幾點建議和要求。

一、目標高遠是走向成功的指路明燈

一是強調目標高遠。每一個人都要根據自己上學期期末考試和本學期期初考試成績,給自己確定一個目標,一年後我要考一所什麼樣的大學,目標一定要高遠,取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣。所以,目標不能太低,太低就不可能把自己的潛能真正發揮出來,千萬不要自我設限,要真正挑戰一次自我,逼自己一把,在高中人生最重要的時期,你都沒逼過自己,會造成終生遺憾。高遠的目標是產生信心、決心和恆心的動力源泉。

二是強調自我超越。有了高遠的目標,就要全力以赴撲向目標,不忘初心,一路高歌,一路前行,不要被路邊的美景所迷惑,也不要被前面的溝壑與荊棘所嚇倒,要一次次的挑戰,一次次的跨越,一次次的提升,要百折不饒,用自己頑強的意志,挑戰自我,挑戰極限,實現跨越。雞年是大吉大利之年,希望大家發揚聞雞起舞的精神,修煉呆若木雞的境界,取得鶴立雞羣的成績。

二、自覺行動是走向成功的唯一通道

一是強調自主學習。學習就是成長,身體成長靠飲食和鍛鍊,心靈成長靠學習和實踐;學習就是生活,學習就是人的生活方式,沒有學習就沒有生活;學習就是自我建構,每一個人都按照自己的方式建構知識體系,能力體系道德體系。什麼叫自主學習,就是學習必須成為自己的事情,學習必須發生在自己身上,學習必須按照自己的方式進行。在學習方面,任何依靠別人的想法都是錯誤的,結果必然是事倍功半,每一個同學必須樹立強烈的自主學習意識,在高三複習備考期間,千萬不要把希望寄託在補課方面,要自己按照學校的總體安排和自己的計劃,按部就班,紮紮實實,腳踏實地,一絲不苟的學習。

二是強調自我管理。只有實現自我管理,才能真正成長、成才和成功。自我管理就是明辨是非,由他律走向自律。高三一年,誰能夠管控好自己,誰就能夠取得好成績,千萬不要靠別人看着,管着,陪着。不要一離開枴棍就不會走路,要自己管好自己,通過高三備考不斷提升自己的管控能力,管理好自己的行動,不該做的事情堅決不做。管理好自己的時間,到什麼時候就做什麼事情,不要拖沓,要雷厲風行。管理好自己的情緒,要真正做到心靜如水,要正常面對每一次考試,不要情緒上下波動。

三、高效複習是走向成功的制勝法寶

時間對每一個人都是公平的,距離20xx年高考還有275天,誰的效率高,誰就取得好成績,誰就取得了高考的成功。

一是強調學、思、悟、用。學習強調自主,自主強調方法要科學,要真正做到勤學、善思,深悟,會用。要真正做到學、思、悟,用相結合,通過學習,學會知識點,通過思考,構建學科知識體系,通過感悟找到科學方法,通過運用,提高解決實際問題的能力。

二是強調學考練結合。高三下學期以考試為主,每一次考試都是自己查缺補漏的機會,利用每一次考試進行不斷的反思與提升,要做到心靜如水,特別是要成功度過混沌期,衝過瓶頸期,進入更高階段。

確定高遠的目標,就相當於頭戴一頂燈,讓你不迷路;紮實而高效,相當於你手拿一個法寶,讓你不誤工;自覺行動就是你的發動機,讓你快速通過一條275米的隧道,走出這個隧道,就是你要去那所大學的校門。

高三備考經驗交流發言稿2

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

很快就要高考了,這時候學校應該給學生們做一個備考講話,去激勵同學們的戰鬥力,今天的會議,是一次十分重要的會議,實質就是二輪複習備考動員會議,也是百日會戰部署動員會議。二輪複習備考關係到高考的成敗,如何搞好二輪複習備考,奪取百日會戰的最後勝利,打贏今年高考攻堅戰,下面,我講幾條意見

一、認清形勢,提高認識,下定決心

打贏今年的高考攻堅戰具有特殊的意義,我們要充分認識今年高考工作的極端重要性。今年的高考目標能否實現,關係到社會對二高中的認可度是否進一步提高,去年高考我們的一本上線人數由xx9人到323人,社會對我們大加讚譽,但也有人説我們命運好,是因為學苗好才有這樣的成績。如果今年真正能夠突破350人,社會上就會真正認可我們的實力,社會認可度就會大大提高,教師的信心就會大大提高,學生的學習動力也會大大提高,今年的招生工作就會順利,一些成績優秀的學生就會到二高中就讀,我們學校就會進入良性發展的軌道。

我們已經召開了幾個關於高考的重要會議,去年的高考動員會議,今年開學後的中層幹部會議,百日誓師大會,全體教師大會,班主任工作會議,在這些會議上都強調了堅決打贏20xx年高考攻堅戰的問題。因此,大家一定要增強責任感、使命感和緊迫感,挖掘潛力,真抓實幹,精準備考,牢固樹立堅決打贏今年高考攻堅戰的決心。

二、堅定信心,聚焦目標,明確思路

20xx年高考的戰略目標是,大幅度提高一本總量,一本上線人數要突破350人,大幅度提高二本質量,讓更多的學生考入二本好學校,大幅度減少專科數量,爭取本科升學率達到100%。

從上學期的期末考試成績來看,我們一本進線人數達到297人,二本以上人數達到922人,這個數字比去年同期有很大的進步,説明我們上一階段的工作抓的是很有效的,從這屆高三來説,取得這樣的成績也是來之不易的,從高三一開始我們就開始基建施工,對學生的學習也產生了一些影響,這一屆在高一的時候學苗也有一定的流失,應該説,我們能取得這樣的成績説明我們的路子對,年部抓的實,老師工作細,這就大大增強了我們的必勝信心,在大連開會的時候,一些領導和教師説,這一屆一開始就很穩定,如果保持好這個良好的狀態,也許最後給我們一個更大的驚喜,能夠突破400人大關,話雖然是玩笑,但這也反映我們的實力和信心。

我們要在積極推進講考學一體,顆粒歸倉,邊緣生提升,家校一體四大備考戰略,而且要把這些大的戰略轉化成具體的操作辦法,也就是要把戰略轉化成戰術,比如邊緣生提升戰略,這是我們必須當做一個工程來抓的重要戰略,對邊緣生要高度關注,思想上要引導,心理上要疏導,學法上要指導,學科上要輔導,真正形成一套切實可行的辦法。

三、強化八題,精準備考,務求實效

上次開教師大會我提出複習備考八句話,把握時代主題,關注社會話題,剖析高考真題,科學確定專題,使用合適試題,找到學生問題,編制有效習題,教會學生答題。我感覺這幾句話應該是我們複習備考的具體原則。這應該是我們四大備考戰略的具體化。

把握時代主題,教師要參加一些高考備考研討會,把握今年的高考動向,真正明確高考有哪些變化,從而明確方向,切勿經驗主義。關注社會話題,特別是對文科來講更重要,一些題的背景都是社會的熱點問題,對理科來講就是掌握一些有用的高考信息;剖析高考真題,這是我們確定複習備考專題的重要依據之一;確定科學專題,在研究課標,考綱,考試大綱説明,近幾年高考試題分析的基礎上,確定二輪備考專題;使用合適試題,特別是我們自己組織的小考,更要注意這一點,不能打擊學生的積極性和信心,我們要結合學生的實際,進行選題;找到學生問題,就是要通過考試找到學生存在的一些問題;編制有效習題,就是通過找到問題,有針對性的進行編制習題,讓學生強化練習;教會學生答題,答題有一定的技巧,一定要改拿的分一定拿來,要把知識和能力全部轉化為分。

總之,我們應該在堅持去年有效策略和方法的基礎上,再拿出一些新的辦法來,樹立堅決打贏今年高考攻堅戰的決心,不斷增強必勝的信心,用持之以恆的恆心,做到精準備考,挖掘潛力,強力突破,實現我們的奮鬥目標。

高三備考經驗交流發言稿3

各位組長、老師們:

20xx年高考已結束,續寫輝煌之下,給新一屆高三帶來壓力。我們要堅持幾年來高三工作中的好做法,進一步在“實”字上下功夫,在“新”字上求突破。新一輪的高考輝煌要靠我們全體師生去創造。

今天,在這裏舉行高三備課組長會議,目的非常明確,那就是要進一步明確思路、確定目標、科學安排,制定出科學、合理、有效的複習(備考)方案。我們就是要以必勝的信念、科學的方法和旺盛的鬥志,努力拼搏,去攀登南高教學質量新的高峯,收穫下一年高考的新輝煌。現在,我講幾點意見與要求,與求和大家共勉:

一、指導思想:

落實“面向全體、培養優生,夯實基礎,重視思想教育,加強常規管理”的管理模式,明確“抓中間,促兩頭”的戰略思想。以尖子生為龍頭,帶動“邊緣生”奮力攻堅力達上本科線。

二、奮鬥目標:完成不低於上一年的目標任務。

三、合理安排複習時間:(要求:統籌安排,全程規劃)

複習備考可分為三個階段:從上一年8月至下一年2月初為第一輪複習時期,上一年2月底和3月初至4月底為專題複習時期;下一年4月和5月中旬為綜合訓練時期,5月下旬為迴歸(適應)與保温時期。

1、在第一輪複習中,按課本順序進行全面複習,要求以課本為本、以考綱為綱,不放過任何一個考點。平行班學生底子薄,基礎差,我們的備考方案中的第一輪以基礎知識複習為重點,應注重每一章節基礎知識的.複習和過關。

在這一階段,要特別注意例題的代表性,不斷優化教學內容和教學方法;要精講多練,唱出知識與能力相結合的完美音符。最好每週進行一次短時訓練,並及時閲卷和評講。

2、在第二階段的專題複習中,以數學為為例:可安排15至20個專題,專題安排要體現重點內容和重要方法。在這一輪複習中,要對知識和方法採取分割包圍的戰術,各個擊破。這一階段的訓練卷宜採用120分鐘的長卷,也要每週進行一次訓練,並及時閲卷和評講。

3、在第三階段的綜合訓練中,要側重於知識網絡的形成、思想方法體系的靈活運用,綜合解題能力的提高,良好應考心態的形成。訓練卷要類似於高考卷,可選用各地、市的高考模擬卷,要特別注意試卷的新穎性,注意查漏補缺。同時還要重視心理素質的訓練,要在規定的時間內圓滿完成整份試卷,克服考試的憂慮心理,形成臨場發揮的良好心態。

四、具體措施

增強信心,堅定目標不動搖;要突出重點,努力提高課堂教學效益;要強化訓練,努力提高訓練效益;要加強對高考的研究,以研促教,着力提高教學和訓練的針對性;要強化合作意識,注重外引內聯,增強活力;要齊抓共管,強化高考氛圍意識。

1、成立領導機構。以高三領導小組為核心,整合全校教學資源,爭分奪秒,保證時間投入及早制定出科學、合理、有效的複習備考方案(計劃)。

2、推行“堂結、日清、周練、月考”管理模式;

備課組統籌安排各科的週週練,定時間、定內容,質量保證,反饋及時。“周練”和階段性訓練,在抓好規範化管理的同時,要儘可能實行試卷的校本化,增強複習的針對性。

實行每週一測(練)的辦法,測試的內容就是本週內所複習的基礎知識要求,教師全收全改,注意信息的反潰同時將加大向各渠道收集、篩選信息的力度,以增強高考複習的針對性;周練和月考等考試中不準使用任何形式的成套試卷。

充分準備好四次考試,即上一年9月1日分班考與10月底市聯考;期末一月底市統考(或市聯考);下一年3月初市一模與省質檢;下一年5月份市二模。

3、總結經驗、充分調研,制定出“精、細、實”切實可行的學科複習計劃,認真做好檢查落實。

第一輪總複習要從課本和學生的實際出發,下大力落實“三基”,立足於中、低檔題目,不能盲目拔高,追求“一次到位”,去建造空中樓閣。

精心設計問題(起點低一點,坡度緩一點,分析細一點,難度小一點,小練習多一點)。課堂練習以低檔題為重點,不選難題;例題以中檔綜合題為重點,少選難題,儘量把近幾年的新課程高考題選入,形成一個漸次提高的題目序列,滿足各類學生的不同需要,分層推進。

4、備課組教學管理按教學常規“八字”要求進行,即要求:備課要“深”,上課要“實”,作業要“精”,教法要“活”,考核要“嚴”,輔導要“細”,各科要“衡”,質量要“高”。

5、各位教師在複習工作中要做到:

(1)克服兩種思想:即克服對完成任務缺乏信心的思想和對完成任務滿不在乎的思想,振奮精神,真抓實幹。

(2)做到三個吃透:即吃透新課程下的考試大綱、考試範圍、考試內容、考試要求。吃透學生掌握知識的情況以及能力、心理、習慣等。吃透高考新的變化、新特點、新形式,有目的地進行教學,進一步提高複習效率。

(3)抓好四個方面工作:即抓好各種基礎知識的複習,培養更多的上線生;抓好學生的心理疏導,培養學生良好的心態;抓好新高考信息的收集篩選,牢牢把握第一輪複習的方向;抓好學生的培優補差工作,查缺補漏,整合學科教學,使學生的綜合成績有更大的突破。

集體的力量大於個體力量的簡單和,教師之間的團結合作精神是取得複習備考勝利的保障。從現在起,各位組長應顧全大局,振奮精神,以百倍的信心、全部的精力投入到高考的複習當中,少一點埋怨,多一點交流;少一點個人活動,多一點集體活動;少一點娛樂,多一點學習。各位組長與年段負責人,讓我們攜起手來,腳踏實地,苦幹實幹,決完成歷史賦予我們的光榮任務,實現我們的奮鬥目標!山高人為峯,只要努力,我們一定能成功,也一定會成功。

謝謝大家!