學校傳染病防控總結（通用7篇）

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編為大家整理的學校傳染病防控總結（通用7篇），希望能夠幫助到大家。

學校傳染病防控總結1

傳染病防治是一項長期而艱鉅的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在上級防疫部門的領導下，由於全校師生的大力協作，我校從未發現疫情，而之所以取得這樣的好成績，我們主要做了以下幾方面的工作：

1、建立健全的領導機構。成立了以張應國校長為組長，張張廠主任為副組長的傳染病防治工作領導小組，負責督促學校傳染病防治工作的開展。

2、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年兒童對各種傳染病來説都屬於易感人羣，而且學校人員比較集中，稍為有所鬆懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。

3、加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衞生宣傳日中，根據上級防疫部門、教育局的有關精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦、流感、腮腺炎等傳染預防知識宣傳。並且在三月、九月的家長大會上，對家長也進行傳染病防治宣傳。

4、搞好校園環境衞生、增強學生防病意識。我校每週進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環境衞生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤點進食。學校在四月份、十月份，在全校範圍內進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。

5、搞好衞生。督促午餐工作人員進行身體檢查，經常檢查教室的三防設施：紗門、紗窗、紗罩，經常檢查衞生，把握好病從口入關。

6、加強傳染病的管理。如學生中患有傳染病，學校要對學生進行登記並督促學生辦好休學手續，由家長帶學生入院治療，等學生完全康復才轉校上課，以免傳染病在校園內擴散，並同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。由於我校傳染病防治工作做得紮實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的好評。今後我們將一如繼往地努力工作，把我校的傳染病防治工作做得更出色。

學校傳染病防控總結2

進入冬季，為確保全校廣大師生的身體健康和生命安全。xx市二中多措並舉，切實做好學校食品安全和傳染病防控工作。

一是加強領導，提高認識。

學校健全組織機構，落實一把手負責制，制定和完善相關制度，把食品安全、傳染病防控工作作為學校的重點工作，納入到學校工作計劃中，明確分工、責任到人，不斷強化學校食品安全、傳染病防控工作的管理和督促檢查，確保學生身心健康，杜絕重大食品安全事故和傳染病突發、爆發。

二是健全制度，落實責任。

學校建立健全食品安全管理制度，加強索證索票、進貨查驗以及台賬管理，把控採購、加工、供應、貯存等關鍵環節；建立食品安全自查制度，定期對食品安全狀況進行檢查評價，發現不符合食品安全要求的，立即採取整改措施，最大限度地消除食品安全隱患。

三是切實做好傳染病防控監管工作。

學校認真做好每日晨檢和因病缺勤、病因追查與登記工作，全面掌握學生健康狀況，及時上報信息。對發現（疑似）傳染病例，要及時督促就診，採取有效的消毒隔離及排查措施，同時在第一時間上報教育局，對瞞報、漏報造成的後果要依法追究其相關責任。

四是加強教育宣傳，提高防範意識。

學校充分利用健康教育課、班會、團隊會、講座、板報等形式開展豐富多彩的教育活動，對學生進行保暖、飲食安全教育和冬季傳染病預防知識教育，提高學生的自我保護意識。

學校傳染病防控總結3

做好學校傳染病防治和控制工作，對保障全校學生及教職員工的`身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為此我校開展了與秋冬季節相關的傳染病防治宣傳及防控工作，現將工作情況總結如下：

一、組織領導

在接到上級文件通知以後，我校迅速組織了領導小組，並由政教處具體牽頭組織宣傳防控工作。

二、工作開展情況

落實責任後，政教處制定了宣傳防控工作方案，研究部署了形式多樣的宣傳防控方式，並在全校範圍內開展。

1、利用升旗、課間操等集會時間開展全校性的傳染病預防知識宣講。

2、開展主題班會，讓學生參與討論，發現及鞏固傳染病預防注意事項。

3、利用手抄報、板報、展板、曉黑板等形式普及傳染病預防知識。

4、開展晨檢工作，每天早上，各班主任教師仔細詢問各班同學有無身體不適情況，初步排查可疑病例並及時送往鄉衞生院確診。

5、深入開展愛國衞生運動，狠抓環境衞生治理。學校定期開展衞生大掃除，並對學生通行最多的校外路段適時清理，確保衞生。

6、每天晚上9：10—9：30進行消毒，週末放假前對寢室消毒，消滅傳染病菌。

7、制定傳染病衞生事件應急預案等相關制度。

8、強化食品衞生安全工作，對食堂環境衞生及食品衞生隱患開展大排查，對出現的問題及時整改。

三、狠抓落實

制定工作方案之後，相關人員迅速狠抓落實，全校範圍內掀起了一股學習傳染病預防知識、清掃宿舍、食堂、等環境衞生的熱潮。晨檢工作正常開展，一年來，我校無一季節性的傳染病例出現。

學校傳染病防控總結4

春季氣候乾燥，是流感、流行性腮腺炎和手足口病等傳染病的高發季節。為有效預防與控制各類傳染病在學校的發生和蔓延，近日，市教育局採取六項措施做好學校春季傳染病防控工作。

一是加強組織領導。

要求學校各個部門、班級增強責任意識和防範意識，堅決摒棄僥倖麻痺心理，建立健全傳染病防控機制，堅持一把手負總責，專人具體負責制，明確責任分工，層層落實，確保傳染病防控工作規範、有序開展。

二是做好愛衞工作。

積極做好校園及周邊國衞鞏固提升工作，清掃消毒全校各個場所，消除衞生死角，保持教室、宿舍、食堂、廁所等重點場所的衞生整潔，加強室內通風換氣。

三是加強預警預測。

嚴格落實各項傳染病防控制度，認真做好晨午檢、住宿生晚檢和因病缺勤病因追查與登記等工作，全面掌握學生健康狀況，及時上報信息。

四是做好預防接種查驗。

積極配合衞生部門做好新生預防接種證的查驗工作，對於未及時接種或無預防接種證的兒童要督促家長或監護人落實好補種補證工作。學校在發生流感等可預防傳染病後，要配合衞生部門根據實際情況及時開展疫苗應急接種，防止流感等傳染病在校園內發生流行。

五是加強健康教育。

採取多種形式開展以傳染病防控為主題的健康教育宣傳活動，使師生了解春季常見傳染病的防控知識，使其能夠科學識別、預防傳染病，養成良好的個人衞生習慣，提高衞生防範意識。

六是營造社會氛圍。

充分利用QQ羣、微信羣等途徑，向家長宣傳春季常見傳染病防治知識和學校傳染病防控工作要求，呼籲家長關注學生的健康狀況，配合學校做好患病學生的管理工作，積極營造關注學生健康的社會氛圍。

學校傳染病防控總結5

春季是傳染病高發期，為有效預防和控制傳染病的發生和流行，截止到3月29日，XX市XX鎮中心學校幼兒園開展了一系列傳染病防控知識宣傳活動，採取有效措施加以預防。

據瞭解，該園成立了傳染病防控領導小組，明確職責，加強監管；堅持開展晨午檢制度，發現異常及時上報；發放《防流感、若如病毒告家長》等，要求家長與幼兒園密切配合，共同做好預防工作；開展預防手足口病知識的宣傳普及；對組織全體教職工和幼兒家長進行結核病相關知識培訓，瞭解其病因和臨牀表現；開展血吸蟲病、艾滋病防治宣傳。

針對各種流行病的病因及病理特徵，該園採取多種預防措施並舉加以防控。比如加強開窗通風、勤洗手、多喝水；每天用“84”消毒液對園內所有場所及設備設施消毒；增加幼兒户外活動時間，增強抵抗力及免疫力；入園必晨檢，進行手部消毒。同時，要求家長教育孩子養成良好的衞生和生活習慣，合理膳食，營養均衡。如果孩子出現發燒、嘔吐、頭暈、腹瀉等症狀，家長應帶孩子及時就醫並告知班主任，以便班主任做好對班裏其他孩子的觀察。

學校傳染病防控總結6

由於季節更替，天氣變化無常，為保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全，提高防控和應對傳染性疾病的能力，維護正常的教育教學秩序和生活秩序，我們幼兒園進行了一系列傳染病防控的相關活動。

一、我園於12月10日下午在幼兒園對全體教職工進行了校園傳染病知識防控和食品衞生的二次培訓。此次培訓重點針對幼兒園傳染病防控、疫情上報流程、傳染病突發事件應急預案及處置措施方案等方面的培訓，通過這次的培訓保教人員對傳染病和食品衞生的預防有了更深刻的認識。培訓的實施取得了顯著的成效，參訓人員基本掌握了傳染病防治的基本知識，傳染病以及突發公共衞生事件疫情報告意識得到了提升。

二、在培訓的基礎上，各班教師結合幼兒的年齡特點，開展針對性的傳染病教育活動，向幼兒宣傳預防傳染病的意義和方法，提高幼兒對傳染病的認識，普及了相關的科普知識，讓孩子們更加形象深刻地認識到傳染病對我們的危害。我們還利用幼兒園宣傳欄、家教園地和智慧樹平台、召開家長會向家長宣傳傳染病知識，通過家園共育幫助孩子養成良好的衞生習慣和作息習慣，教育幼兒要講衞生、勤洗手，能夠有效預防各種傳染性疾病。

三、把好晨檢關，堅決杜絕傳染源入園

四、加強洗手環節，預防傳染病。

五、加強幼兒園的環境衞生。

在衞生消毒方面我們堅持要求保育老師嚴格按照衞生保健制度，實行定人定點，分片包乾，堅持一天一小掃，一週一大掃，做好園內外的消毒工作。保持園內外環境的衞生整潔。

通過本次傳染病防控教育宣傳活動幼兒、家長以及全體教職工進一步提高了傳染防護意識和防範能力。尤其是幼兒都知道養成良好的衞生習慣的好處。我們幼兒園會繼續做好傳染病防控工作，爭取讓傳染病不在園內發生、蔓延讓每一位幼兒健健康康、快快樂樂的成長。

學校傳染病防控總結7

冬季是呼吸道傳染病的高發季節，為保障全校師生的健康安全，確保學校教育教學工作的正常有序開展，xx小學未雨綢繆，多舉措開展冬季傳染病防控工作，嚴防流感、水痘等傳染性疾病在校內發生。

為切實做好冬季傳染病防控工作，xx小學校加強了此項工作的組織領導，成立了以陳健民校長任組長的傳染病防控、食品衞生安全工作領導小組，陳小軍副校長為副組長具體負責，指導檢查健康安全工作的落實情況，採取多種措施防控傳染病。一是對全校環境衞生進行徹底整治，加強日常衞生保潔，確保校園乾淨衞生整潔，並定期利用“84”消毒液對校園進行消毒。二是多途徑加強健康安全教育。通過健康知識講座、健康教育宣傳欄、主題班會課、發放健康教育宣傳單等形式，對學生及家長進行防控水痘、腮腺炎、流感等常見傳染病知識的教育，提高全體師生衞生防疫意識和自我保健能力，消除恐慌心理。三是嚴防病從口入關，搞好食品衞生安全。該校經常對食堂、校內商店的食品進行檢查，嚴防“三無食品”、過期食品進入校內，教育學生不吃零食、不喝生水。四是完善傳染病防控應急預案，堅持晨檢午檢制度，做好缺勤登記及跟蹤隨訪工作。做到早發現、早報告、早隔離、早治療，採取有力措施防控傳染病。對缺勤學生及時與家長取得聯繫，瞭解病因，若發現疑似病例，則督促家長送子弟去醫院就診治療，並跟蹤隨訪。五是學校積極開展大課間體育活動，強身健體，增強學生抵抗疾病能力。各班不僅上好體育課，而且堅持每天開展一小時的大課間體育活動，學生通過適度的課外體育運動，增強了體質，減少了患病的概率。

xx小學通過系列傳染病防控措施的實施，不僅提高了全校師生對傳染病防控的意識，而且懂得了應對的辦法，為師生健康提供了強有力的保障，為打造健康安全校園奠定了良好的基礎。