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學校禁煙控煙工作總結(通用6篇)

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.84W

充實的工作生活一不留神就過去了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,是時候仔細的寫一份工作總結了。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便,下面是小編收集整理的學校禁煙控煙工作總結(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

學校禁煙控煙工作總結(通用6篇)

學校禁煙控煙工作總結1

近期,我們按照學校制定的控煙工作計劃,通過健康教育、晨會課、師生大會、校園廣播等多種形式,向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識,認真學習有關衞生常識和健康促進知識,全校師生充分認識到吸煙的危害和控煙的意義,嚴格執行學校控煙規定。做到校內公共場所無人吸煙,師生禁煙、控煙意識明顯增強。為了更好地做好控煙工作,我們對所做工作作以回顧和總結。

一、加強領導,健全組織

我校設立控煙工作監督管理機構。以校長為組長,副校長分管實施,指導、管理學校的控煙工作。建立控煙工作志願者隊伍,班主任、年級組長、少先隊輔導員、衞生保健教師、教師代表、學生代表擔任控煙志願者(控煙衞士),加強對校園吸煙的監督。

二、大力宣傳,收效顯著

1、加強宣傳,創造良好的控煙氛圍。認真做好《禁煙標識及監督電話等宣傳品的校園張貼工作。為了提高師生對吸煙有害健康的認識,組織師生學習《公共場所控制吸煙條例》有關內容,通過學習,提高師生對控煙的認識,人人蔘與控煙活動,自覺抵制煙害,創造良好的控煙氛圍。

2、堅持開設健康教育課、舉辦健康教育講座、利用黑板報、校園廣播宣傳禁煙法規,通報吸煙狀況,介紹吸煙對健康的危害,對社會的不良影響。抓住這一契機開展形式多

樣的“健康生活與你同行”控煙宣傳和控煙活動。

3、加強培訓工作。培訓班主任,提高班主任對控煙工作的認識,班主任是教育學生最直接的實施者,提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證,提高班主任對控煙工作的認識,增強責任感,使命感。

4、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網絡,學校在淨化學校環境的同時,將控煙活動逐步延伸到家庭、社會,形成攜手控煙的合力。

三、明確職責,落實措施

1、分工明確,形成合力。學校控煙領導小組負責制定學校控煙工作計劃,負責落實學校控煙日常工作,經常宣傳和檢查學校的控煙情況。控煙志願者(控煙衞士)負責學校控煙的執行情況,經常提醒教職工、來賓自覺禁煙。

2、禁煙標誌醒目,撤銷煙具。學校內所有地方不得擺放煙具,室內外不準吸煙。不向來賓敬煙,不接受來賓敬煙。

3、建立專項檢查制度。定期檢查和隨機抽查相結合,檢查結果與文明組室評比、教職工考核相結合。

總之,經過努力,全校師生員工進一步明確了控煙的意義,加強了自我教育與約束,為創造良好的無煙環境,培養學生良好的健康習慣,促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作,努力創建和諧、文明的校園。

學校禁煙控煙工作總結2

我校多年來,一直積極開展禁煙活動,效果明顯。根據學校實際,我們制定了學校控煙工作方案,通過板報、宣傳欄、主題班會、教職工大會,校園廣播、一封信等多種形式,向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識,幫助全校師生員工充分認識到吸煙的危害和控煙的意義,使師生控煙、控煙意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。

一、領導重視、制度健全

首先成立控煙工作領導小組,校長擔任組長,由班主任任組員。明確各自的工作職責,不定期檢查貫徹落實情況,及時做好疏導工作,保證創建活動有序保質開展。在領導小組的統一組織下制定和實施,制定了《控煙規章》,明確了獎懲辦法,並派專人負責不定期的巡視、檢查。

二、專題宣傳,認識危害

充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養師生不吸煙行為的好習慣,增強師生自我保健意識和能力。同時,學校還利用政治學習及教研活動,開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。

三、禁止吸煙,賞罰分明

學校的教室、多功能室、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,並設醒目標誌,不設煙具,校內教職工如有違反控煙規章現象,校內予以通報批評,取消年底評先選優的資格,並罰款;對於表現良好的教職工,結合平時表現,分別評為文明職工、文明家庭,對於表現好的辦公室,將評為文明辦公室,並給予物質獎勵。

四、領導帶頭,開展控煙

學校領導帶頭控煙,我校上至校長,下至普通教職員工,自開展控煙活動以來,原來有吸煙習慣的男教師,現在基本都做到了在公共場所不吸煙。學校積極倡導無煙學校,全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督。有力地提高了師生員工的控煙責任感,增強了控煙能力。

五、開展活動增強效果

廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動,使教職員工掌握基本拒煙技巧,提高他們在控煙方面的知識水平、教育方法,充分認識在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為,不在公共場所吸煙,在控煙行動中做出表率,自覺戒煙。組織學習和宣傳《未成年人保護法》、《教育部辦公廳、衞生部辦公廳關於進一步加強學校控煙工作的意見》等法律法規和吸煙有害健康的知識。

六、家校結合擴大效果

在學生中開展吸煙危害健康的宣傳,讓學生深入瞭解關於世界無煙日、煙草中的有害物質、吸煙對身體的危害等知識,通過家校通向家長致公開信。從這些意義深遠的活動中,同學們懂得了吸煙危害身體、污染環境,莊嚴承諾拒絕煙草,珍愛生命。並主動規勸親人、朋友戒煙、禁煙。同學們紛紛表示拒絕煙草,從我做起,共同營造綠色健康環境。學校主動和家長配合,利用家長會、家長委員會、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規,宣傳學校控煙措施、吸煙危害等,建議家長控煙、戒煙。

總之,在活動中全校師生員工進一步明確了控煙的意義,為創造良好的無煙環境,培養學生良好的健康習慣,促進師生員工的身心健康作出了一定努力。我們將繼續做好控煙工作,努力創建文明健康校園。

學校禁煙控煙工作總結3

結合上級文件精神,結合本校實際,按照學校制定的控煙工作計劃,我校順利地完成了控煙工作。現將工作進行總結:

一、開展形式多樣的宣傳、教育、知識競賽活動

為順利地進行控煙工作,我校利用紅領巾廣播站、板報、知識講座等宣傳活動,大力宣傳吸煙的危害性,並利用健康課進行知識問答,使師生提高了控煙的意識。

二、學校成立控煙督察小分隊

為了更好的做好控煙工作,我校成立了以校長為組長的控煙小分隊,每天小分隊的成員輪換在課間巡視,組長不定時進行抽查,發現問題隨時解決並做好記錄。

三、下發預防毒品專題教育大綱,上好教育課

對於5、6年級的學生,我們更加重視,我們按上級要求下發了毒品預防專題大綱,通過健康課,讓學生了解毒品的危害一些簡單知識,使學生樹立了遠離毒品的決心。

四、進行評比活動

為了更好的做好控煙工作,學期末,我校評選了控煙優秀教師和無煙辦公室,並進行了表彰。

總之,本學期在師生的共同努力下,我們完成了控煙工作計劃,但與先進校相比,我們還相差甚遠,今後將加大工作力度,努力將工作做得更好!

學校禁煙控煙工作總結4

上半年,按照我局制定的控煙工作計劃,我們通過健康教育、LED宣傳欄等多種形式,向全局民警宣傳吸煙有害健康等知識,認真學習有關衞生常識和健康促進知識,使全體職工充分認識到吸煙的危害和控煙的意義,嚴格執行本單位的控煙規定。作到單位公共場所無人吸煙,職工控煙。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。

一、領導重視、制度健全。

在控煙領導小組的統一組織下,各部門主要負責人親自負責本部門制訂計劃,組織實施,進一步完善控煙制度,並責成專人對本部門控煙工作進行不定期的巡視、檢查。

二、加大宣傳力度,收效顯著。

充分利用健康教育、LED宣傳欄等多種形式,對職工開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高職工的`控煙知識,培養職工不吸煙行為的好習慣,增強職工自我保健意識和能力。

三、公共場所禁止吸煙。

單位的辦公室、會議室、人行過道等公共場所,禁止吸煙,並設醒目標誌,不設煙具。

四、領導帶頭,人人蔘與控煙活動。

單位領導帶頭控煙,各部門齊抓共管控煙工作。全局職工共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督。有力地提高了職工的控煙責任感,增強了控煙能力。

五、控煙宣傳遍及全局。

在5月31日無煙日,本單位要求職工控煙、戒煙,同時宣傳控煙措施、吸煙危害等,建議中層領導控煙、戒煙,以身做則為教育職工養成不吸煙的習慣做表率。

總之,經努力,全局職工進一步明確了控煙的意義,為創造良好的無煙環境,培養良好的健康習慣,促進職工的身心健康作出了一定的成績。下半年,市局機關將進一步加大控煙工作,積極響應、參與衞生城市創建工作。

學校禁煙控煙工作總結5

學校把控煙工作列入議事日程,通過健康教育、校會、班會,廣播、國旗下演講、第二課堂、電教、板報、宣傳欄等多種形式,向廣大師生員工灌輸吸煙有害健康等知識,在此基礎上,學校積極響應上級號召,認真學習有關法律和健康知識,全校師生員工充分認識到吸煙的危害和禁煙的意義,嚴格執行學校禁煙規定。做到校內地面無煙蒂,公共場所無人吸煙,創建無煙學校取得了明顯的成效,師生禁煙意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。

一、領導重視、制度健全。

XX校成立控煙領導小組,建立健全網絡組織,由校長、德育校長具體組織計劃和實施。建立嚴格的禁煙規章制度,並責成專人負責不定期的巡視、檢查。

二、加大宣傳力度,達到共識。

用健康教育課、團隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高學生的控煙知識,培養學生不吸煙行為的好習慣,增強學生自我保健意識和能力。利用一切可以利用的途徑開展教職工的控煙、戒煙、禁煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。

三、公共場所禁止吸煙。

XX校的教室、實驗室、圖書室、電教室、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,並設醒目標誌,除特設的吸煙室外,其他地方均為無煙區,不設煙具,進入校門一律不得吸煙,包括外來來訪人員。

四、校長帶頭,人人蔘與控煙活動。

校領導帶頭不吸煙,學校黨、團等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督。有力地提高了師生員工的禁煙責任感,增強了控煙能力。

五、控煙宣傳遍及家庭和社區。

XX校主動和家長配合,利用家長會、家長學校、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規,倡導學生規勸家長戒煙、禁煙。在5月31日無煙日,學校要求學生給自己家長一封勸煙信,勸阻家長禁煙、戒煙,同時學校也給家長一封信,宣傳禁煙措施、吸煙危害等,建議家長禁煙、戒煙,以身做則為教育學生養成不吸煙的習慣做表率。

總之,經努力,全校師生員工進一步明確了控煙的意義,為創造良好的無煙環境,培養學生良好的不吸煙習慣,促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作,為社會做貢獻。

學校禁煙控煙工作總結6

創建文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標。一年來,我校十分重視控煙工作,把控煙工作列入學校的議事日程,通過分步實施,取得明顯的進展,現作簡單的彙報。

一、明確目標、分步實施

我校屬鄉鎮中心小學,教師吸煙的情況普遍存在,要創建無煙學校確實有一定的難度,為此,我們組織班子人員學習《豐南區教育局中小學控煙工作實施方案》,統一思想,明確了我校創建控煙學校目標,並決定分三步組織實施:

一是解決教師吃“遊煙”的問題。要求吸煙的教師只能在辦公室裏吸,出辦公室熄滅手中的煙;

二是控制吸煙,學校設立吸煙點,校園內除吸煙點外禁止吸煙;

三是最終現無煙學校。這樣分步實施,使教師逐步適應,消除了部分教師的對立情緒。

二、廣泛宣傳、形成共識

吸煙對健康的危害,人人皆知,但落實到具體的行動上,效果甚微。為此,我們對不同的對象,採取不同的措施,進行宣傳教育。具體方法是:

教職工:三年前,我們就進行控煙教育。對學生在校園內打掃時收集到的煙蒂,利用教師政治學習的機會進行展示,規範教職工的吸煙行為,杜絕“遊煙”的產生。接着,進一步開展控煙、禁煙教育,宣傳吸煙對健康的影響和危害、戒煙的好處,進一步提高教職工的控煙能力,從而讓他們逐步養成不吸煙的習慣。

學生:充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、黑板報、廣播等多種形式,對學生進行吸煙有害健康教育,提高學生的控煙知識,培養學生不吸煙的行為習慣,增強學生自我保健意識和能力。

社會家庭:學校主動和家長配合,利用家長會、家長學校積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作的有關法規,倡導學生規勸家長戒煙、禁煙。同時學校發“給家長一封信”,宣傳吸煙的危害、學校禁煙措施等,建議家長禁煙、戒煙。以身作則,為教育學生養成良好的行為習慣作表率。

三、領導重視、健全制度

學校成立了以薄興策校長為組長的控煙領導小組,並指定副校長孟維廣具體分管實施,各組(室)負責人作為控煙領導小組人員,負責各組(室)宣傳、監督、檢查工作。同時,建立嚴格的禁煙規章制度,確保控煙工作行之有效的開展。

控煙工作是一個系統工程,是一項長期艱鉅的任務,不吸煙者可能會加入吸煙者行列,已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今後我校的禁煙控煙工作將向“防復吸,防反彈,防新增”的目標轉換,爭取早日把我校建設成為“無煙學校”。為我校全體師生的文明健康意識的培養貢獻力量。