經歷了有意義的活動後，在這段活動中，一定有很多值得分享的體會吧，該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。那麼如何把活動總結做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的四年級綜合實踐活動總結範文，希望對大家有所幫助。
四年級綜合實踐活動總結1
草長鶯飛，春意盎然。沐浴着明媚的春光，我們四年級學生共136人於3月26日一早乘坐大巴來到了位於閔行區江川路1855號的青少年實踐教育基地，開始了為期三天的綜合實踐活動。沒有了父母的嘮叨，卻要獨自面對生活的困難；沒有了學科知識的複雜，卻要挑戰各種民族傳統技藝……但同學們有的是信心和勇氣。三天兩夜，同學們交上了一份令人滿意的答卷。
現將本次綜合實踐活動情況總結如下：
一、高度重視，認真組織，實踐活動準備紮實
“凡事預則立”。從三月上旬開始我們年級組就開始精心策劃今年的綜合實踐活動。根據閔行區教育局的精神，我們學校於3月13日出台了《康城實驗學校綜合實踐活動安排》，並下發了《告學生、家長書》，讓年級內所有教師、學生和家長對本次實踐活動的時間、具體內容作深入瞭解和掌握，並做好相應的思想準備。我們召開了年級組內的班主任會議，強調了本次活動的重要性，要求班主任一定要將安全教育作為重中之重，利用午會、班會的時間再三教育。同時，在年級組內落實相關工作：
1撰寫入營式和結營式的串聯詞。（由戴娟娟老師負責）
2學生主持人訓練。（四個班級每班推選一名，由戴娟娟老師負責）
3學生代表發言。（入營式：魏；結營式：李；由班主任負責審稿）
4旗手訓練。（旗手一名，護旗手兩名，升旗手兩名；由戴娟娟老師負責）
5領隊發言。（由戴娟娟老師負責）
6發送學生電子名冊並帶上紙質名單。（由戴娟娟老師負責）
7整理《學生成長記錄冊》並帶上。（由四位班主任負責）
8提醒學生做好必帶物品準備。（由四位班主任負責）
9提醒學生在家進行生活自理方面的訓練。（由四位班主任負責）
10寢室的安排以及寢室長的任命。（由四位班主任負責）
文萃咖
