![陶行知教育名篇讀後感三篇]( "陶行知教育名篇讀後感三篇")
發表於：01-11
陶行知教育名篇讀後感陶行知是20世紀中國偉大的人民教育家。他的教育思想和教育實踐，不僅在中國，而且在世界，都有重要的影響。20世紀過去了，在新的世紀裏，陶行知的教育思想仍具有現實意義。...
![陶行知教育名篇讀後感範文（通用5篇）]( "陶行知教育名篇讀後感範文（通用5篇）")
發表於：01-10
當仔細品讀一部作品後，你有什麼領悟呢？為此需要認真地寫一寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的陶行知教育名篇讀後感範文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。陶行知教...
![陶行知教育名篇讀後感（通用8篇）]( "陶行知教育名篇讀後感（通用8篇）")
發表於：01-11
當閲讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的陶行知教育名篇讀後感（通用8篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡...
![陶行知教育名著讀後感推薦]( "陶行知教育名著讀後感推薦")
發表於：07-30
陶行知教育名著讀後感（一）陶行知認為：在教學過程中，先生的責任不在教，而在教學生學。先生如果只"教"或只"教學",這是把學生當作"容器",被動地接受知識，調動不起學生的積極性，也不能啟發學生獨...
![《陶行知教育名篇》讀後感-初三]( "《陶行知教育名篇》讀後感-初三")
發表於：04-12
當品味完一本著作後，相信大家的視野一定開拓了不少，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的《陶行知教育名篇》讀後感-初三，希望對大家有所幫助...
![《陶行知教育名篇》讀後感]( "《陶行知教育名篇》讀後感")
發表於：02-22
對我們從事教育的人來説，陶行知的名字是耳熟能詳的，陶行知先生是一位偉大的教育家、思想家。他畢生致力於我國的教育事業，給我們留下了寶貴的財富。他的許多教育理念對我們教育者觸動都很...
![《陶行知教育名篇》讀後感500字]( "《陶行知教育名篇》讀後感500字")
發表於：02-22
"教學合一"是陶行知的教學思想，也是陶行知生活教育的方法論和教學論。陶行知的教學思想，開始在《教學合一》一文中作了較為系統的論述。他説："一、先生的責任在教學生學；二、先生教的'法...
![《陶行知教育名篇》讀後感3篇]( "《陶行知教育名篇》讀後感3篇")
發表於：02-22
生活即教育，社會即學校，教學做合一。下面是小編為你整理的《陶行知教育名篇》讀後感3篇，歡迎閲讀。陶行知教育名篇讀後感（一）在學校裏，老師們就對我們説：是陶行知爺爺讓中國教育事業向前邁了...
![陶行知的教育名篇讀後感]( "陶行知的教育名篇讀後感")
發表於：11-26
陶行知教育名篇讀後感（一）在學校裏，老師們就對我們説：是陶行知爺爺讓中國教育事業向前邁了一大步。是我們學習的楷模。他堅持從中國國情出發，辦中國人民所需要的教育。這本《陶行知教育名篇...
![陶行知教育名篇讀後感1000字]( "陶行知教育名篇讀後感1000字")
發表於：12-13
當賞讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的陶行知教育名篇讀後感1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。陶行...
![陶行知教育名著讀後感1200字]( "陶行知教育名著讀後感1200字")
發表於：01-10
陶行知認為：在教學過程中，先生的責任不在教，而在教學生學。先生如果只“教”或只“教學”，這是把學生當作“容器”，被動地接受知識，調動不起學生的積極性，也不能啟發學生獨立思考。先生只有“...
![陶行知教育讀後感]( "陶行知教育讀後感")
發表於：01-09
當細細品完一本名著後，一定對生活有了新的感悟和看法吧，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編為大家整理的陶行知教育讀後感，希望對大家有所幫助。陶行知教育...
![陶行知教育名篇讀後感800字]( "陶行知教育名篇讀後感800字")
發表於：11-26
當仔細品讀一部作品後，大家心中一定有不少感悟，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的陶行知教育名篇讀後感800字，歡迎大家分享。陶行知教育名篇讀後...
![《陶行知教育名篇》讀後感作文]( "《陶行知教育名篇》讀後感作文")
發表於：03-15
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集...
![《陶行知教育名篇》讀後感600字]( "《陶行知教育名篇》讀後感600字")
發表於：02-28
當品味完一本著作後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的《陶行知教育名篇》讀後感600字，僅供參考，大家一...
![讀《陶行知教育名篇》有感]( "讀《陶行知教育名篇》有感")
發表於：10-23
品味完一本名著後，你有什麼總結呢？何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的讀《陶行知教育名篇》有感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。讀《陶行知教育名篇...
![讀陶行知教育名篇有感]( "讀陶行知教育名篇有感")
發表於：10-10
讀完某一作品後，相信你一定有很多值得分享的收穫，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的讀陶行知教育名篇有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大...
![陶行知教育名著的讀後感]( "陶行知教育名著的讀後感")
發表於：11-13
陶行知認為：在教學過程中，先生的責任不在教，而在教學生學。先生如果只“教”或只“教學”，這是把學生當作“容器”，被動地接受知識，調動不起學生的積極性，也不能啟發學生獨立思考。先生只有“...
![讀陶行知教育名著讀後感]( "讀陶行知教育名著讀後感")
發表於：05-09
讀完某一作品後，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的讀陶行知教育名著讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。“愛滿...
![《陶行知教育名篇》優秀讀後感]( "《陶行知教育名篇》優秀讀後感")
發表於：02-22
早在讀師範時老師就給我們介紹了陶行知，知道他是中國歷史上偉大的人民教育家，他在崇一學堂讀書的時候，就寫下了“我是一箇中國人，要為中國做出一些貢獻來”的座右銘。他以“捧着一顆心來，不...
![《陶行知教育名篇》讀後感2000字]( "《陶行知教育名篇》讀後感2000字")
發表於：02-22
教學合一是陶行知的教學思想，也是陶行知生活教育的方法論和教學論。陶行知的教學思想，開始在《教學合一》一文中作了較為系統的論述。他説：一、先生的責任在教學生學；二、先生教的法子必須...
![《陶行知教育名著》讀後感範文]( "《陶行知教育名著》讀後感範文")
發表於：04-01
最近，我學習了陶行知教育名著，通過學習這位偉大的教育家的名篇論著，讓我受益匪淺.一、教師把課設計得緊湊合理。學困生一直是任課老師很頭疼的問題，通過學習陶先生的教育名著，我覺得：有些學...
![《陶行知教育名篇》讀後感1500字]( "《陶行知教育名篇》讀後感1500字")
發表於：01-30
近日，有幸拜讀了《陶行知名篇精選》（教師版）一書，其中陶行知先生説的千教萬教教人求真，千學萬學學做真人這句話簡單而又清楚地告訴我們教育工作者職業的真諦。作為一名在教育戰線上的工作者...
![《陶行知教育名篇》讀後感範文]( "《陶行知教育名篇》讀後感範文")
發表於：03-06
對於陶行知本人，知道他很有名氣，是杜威的弟子，關於他的教育思想，我只知道他提出過什麼“生活即教育”這麼一個標題，除此以外，我對其就渾渾然了。就如在《陶行知教育名篇》一書中“序二”所寫...
![《陶行知教育名篇》讀後感三篇]( "《陶行知教育名篇》讀後感三篇")
發表於：04-12
陶行知，現代著名的革命家、教育家，中國明主同盟主要領導人之一。他，引領我們學習做真人；他，教育我們要有獨立自主的能力；他，指引我們不斷前進。以下是小編整理的《陶行知教育名篇》讀後感，歡迎...
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