運動之星作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的運動之星作文3篇，希望對大家有所幫助。

運動之星作文 篇1

今天雛鷹爭章的“保健章”，我要把它給馬飛越同學。為什麼要選他呢？那麼就讓我來告訴你吧！

馬飛越，別看他長得瘦瘦的.，跑起步來可快了。有一次，我們學校組織了一次接力棒比賽，我們四年級，一共四個班，每個班各分一半站在班級自己的跑道兩端。從起點開始，每一個同學必須以自己最快的速度把手中的接力棒交到對面同學的手中，直到班級的最後一位同學們跑完。比賽開始了，裁判口中的哨子“籲”的一聲響起，只見各班的第一位同學都飛了出去，接着第二位、第三位、第四位.........

眼看着四2班漸漸，而我們班的速度越來越慢，急得我直跺腳，我們只好把希望都放在我們班的小飛毛腿馬飛越身上了。終於輪到馬飛越上場了，只見他一接到棒子，就像離了弦的剪一樣衝了出去，看他身體前傾、雙臂彎曲，不停地交替擺動，兩條腿飛快地跑着，更像一隻兇猛的豹子。他超越了一個又一個對手。比賽結束了，雖然我們班最後只得了第二名，但我們很開心，因為如果不是馬飛越最後的爭取，我們一定是最後一名。

所以這枚“保健章”應獎給馬飛越同學，大家同意嗎？

運動之星作文 篇2

今天我要推薦一位運動之星，他的“飛毛腿”跑起來如風一樣快，他就是陸雨軒。陸雨軒每天最後一節課都要參加體育鍛煉，當我透過窗户看到他跑步的樣子總是那麼努力，我都怕她吃不消這種體力活，一圈一圈地跑着，好似不知疲倦的駿馬。

上學期有一次舉行運動會，那天氣晴朗，稍微有點炎熱，我們坐在操場上一邊觀看比賽。輪到陸雨軒上場了，我目不轉睛的看着他，他迎風快樂奔跑着，一旁我大聲地喊着：“陸雨軒加油，陸雨軒加油……”在我們吶喊助威聲中，他跑得更快了，風馳電掣般從我們身邊掠過，還剩最後50米，他超過了前幾個同學，用力擺動着雙臂，第一個衝到了終點，成了三年級組400米第一名。

當然，他在區裏比賽也獲得了第一名，而且打破了區級記錄呢!在省裏獲得了第三名。我們真為這樣的同學而感到驕傲。

鑑於他如此出色的運動才能，我覺得他能獲得“運動獎章”。

運動之星作文 篇3

説到“雛鷹爭章”活動，就讓我來給你們推薦一個人吧！那就是我們班的朱彥羽，別看他個子矮，在乒乓球運動中卻毫不含糊，不論多麼快的球，朱彥羽都能接到，是名副其實的“運動之星”。

記得有一次，朱彥羽和一個高個子男生比賽乒乓球：第一回合，高個子男生先發球，他用足氣力，使勁一發，乒乓球如猛虎下山之勢瞬間撲向了朱彥羽，朱彥羽輕輕一擋，乒乓球一下子掉過頭來，向高個子男生衝去，高個子男生頓時亂了陣腳，一不小心，沒有接住球。哈！這回合，朱彥羽贏了。

第二回合，朱彥羽先發球，他試探性的輕輕發了一個旋球，但是高個子男生像是想要報上回合之仇，用力地回敬了朱彥羽一個抽球，朱彥羽好不容易地接住了，但高個子男生又對朱彥羽繼續猛攻——又發了一個難度極高的下旋球……最後，朱彥羽因為承受不了持續的猛烈攻擊，終於“戰場身亡”。這回合，高個子男生贏了。

第三回合，高個子男生先發球，他憋足了勁兒，一發，球瞬間像一支離弦的箭一樣朝朱彥羽“射來”，朱彥羽手一揮，乒乓球立刻“背叛”了高個子男生，朝着他撲來，而高個子男生心慌意亂，還沒注意，球已經飛出了球桌。這一回合，朱彥羽又贏了。

……

最後，朱彥羽以11比9的成績，贏了這場乒乓球比賽。

這就是我們班的運動之星。