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童年遊戲作文(15篇)

欄目: 童年作文 / 發佈於: / 人氣:1.59W

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的童年遊戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

童年遊戲作文(15篇)

童年遊戲作文1

吹乒乓球比賽星期六早上,我來到309教室上作文課,一進教室,只見許多小朋友圍在一起,不知道他們正在幹什麼有趣事?去看看吧! 原來他們正在吹乒乓球比賽呢,遊戲規則是:在桌面上擺上四個同樣大小的碗,前面三個碗盛滿水,最後一個空着,選手用嘴將第一個碗裏的乒乓球吹到第二個碗裏,再吹到第三個碗裏,再吹到第四個碗裏,用時最短者獲勝。

第一場比賽開始了,是葉豐源和葉賽特進行比賽。剛一開始他們都吹不到第四個碗裏,他們開始變得焦急起來了,於是越焦急越難成功。後來,葉賽特使出了他的絕招,屏住呼吸,先往裏吸了一口氣,然後使勁一吹,乒乓球乖乖地跳到了第二個碗裏,現在葉賽特暫時領先,葉賽特再用力猛地一吹,乒乓球飛起來了,翩翩起舞,好像在跳舞,越過了第二個碗,到了第三個碗裏。而這時葉豐源還在吹第一個碗裏的乒乓球呢,於是,葉賽特乘勝追擊,終於把乒乓球吹到了最後一個碗裏,贏得了這場比賽的勝利。

這個遊戲真好玩,我一定在家好好練習練習,下次要同他們一起遊玩,而且還要戰勝他們呢!

童年遊戲作文2

我出生在上個世紀的大躍進年代,政府鼓勵多生孩子,我家姊妹七個,我是老幺。那時候是全民大生產,爸爸媽媽都要出去工作,最小的姐姐為了照看我還錯過了一年上學的機會。開始記事時接觸的玩具就是飛行棋、跳棋、象棋、鬥獸棋、軍棋。記得那時候爸爸在離北京不遠的懷柔縣工作,不經常回家,偶爾回來時晚飯後就拿出他從日本帶回的樂器:簫,來哄我們。他盤起雙腿坐在炕上雙眼微閉給我們吹樂曲,這種樂器發出的聲音很低沉、厚重,震得滿屋子嗡嗡作響,到現在我也不知他當時吹的是什麼曲目。有時候爸爸還會用日語給我們哼唱日本歌曲,現在回憶起來那個聲音好像就是拉網小調。

多數的時間是哥哥姐姐陪着我下棋,偶爾也有鄰家的夥伴一起玩,飛行棋就不用説了,跳棋玩得上癮,以至於下鄉時坐在隊部開會,把黑鴉鴉的人頭都想象成跳棋子。最小的姐姐比我大七歲,她上六年級時我剛上一年級,也不知她用什麼方式把我教的,能很流利地朗讀她六年級的語文課本。到現在想起來心裏也是滿滿的自豪和感激。學習數字還是得益於撲克牌,數數、算數都是娛樂中學會的。

上學了,我的同學就是衚衕裏鄰居家的同齡孩子,幾乎每個院落裏都住着我的同學,那時候的業餘生活也算是豐富,白天,我們三五成羣在衚衕裏玩耍,女孩兒們就是跳皮筋、跳房子、砍子兒,男孩子的遊戲有推鐵環、彈玻璃球,還有那些我叫不上名字的遊戲,甚至有的時候他們就是在衚衕裏追追打打的。到了晚上,我們就聚在某一家裏聊天、下棋、打撲克。

這樣的日子幾乎持續到高中畢業,現在想來這些遊戲其實都為我們日後的身體素質打下了堅實的基礎。

好想回到那個單純的青澀的年代啊!

童年遊戲作文3

開頭:遊戲,是伴隨着童年一道成長的快樂與記憶,也是童年生活的添加劑。不會玩的童年是悲哀的,也是蒼白的。人在成長的過程中,先得學會玩,在玩中學在玩中長。

當然,遊戲也會打上時代的烙印。很難想象,在上個世紀的五、六十年代,能玩電腦遊戲。

説到童年的遊戲,我們上個世紀出生的一代人,都會勾起童年的回憶。在我的記憶中,童年的遊戲大概有那麼幾種:滾鐵環、打壘球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、鬥蛐蛐、放風箏。........

先説説滾鐵環吧。小時候,用粗鐵絲做一個大鐵圈,再做一個鐵鈎就得了。

有了這個鐵環,不管是上學還是上街,走到哪兒推到哪兒。心裏老有一種鐵環就是我的自行車的感覺。後來,買了一個粗一點、大一點的鐵環,這種感覺就更強烈了。

再就是打壘球。壘球是用舊襪子做的,球棒則是一節粗一點的樹棍。幾個夥伴分成兩拔,就開賽了,攻壘、守壘,打得火熱朝天的,夥伴之間也配合的十分默契。

還有小足球賽。小學三年級的時候,父親出差在北京買回一個小足球,那可是十分珍貴的遊湧到一塊空場上,把兩個書包一邊一擺,就成了球門。好傢伙,那就是我們兒時的“世界盃”啊!

放風箏是技術含量最高的遊戲了。你得找竹籤子做骨架,還得自己拆破襪子紡線。風箏的造型是自己設計的,最能出現出個人的才能。向清廷風箏的造型,不光外觀逼真,還得用水彩畫上的顏色,這樣飛在空中才漂亮。

儘管童年的遊戲隨着時光的流浙,已遠離我們而一去不返,但它給我們那個時代的兒童帶來的是幸福與快樂,是永遠也不會從記憶中消失的。

童年遊戲作文4

每一個人都有童年,因為有遊戲,就有歡樂,童年是一定充滿歡聲笑語的;因為有遊戲,就有愉悦,童年一定是充滿五顏六色的。在遊戲中成長,生活更加多姿多彩。遊戲同時啟迪着我的心靈。

我比較喜歡玩電子遊戲,儘管老師怎麼強調不允許進電子遊戲廳,但由於我家當時沒有地電腦,所以我開明的爸媽也就允許我去玩(哈哈,羨慕吧!)。

我玩遊戲第一是為了過癮,玩起來百玩不厭,無論是什麼“機槍大戰”,還是“拳皇”,或者是什麼“三國演義”,都是打打殺殺的遊戲,這原因就是為了出氣(也是玩遊戲的'第二原因)。在學校裏受同學XXX之氣,一下發泄了,課桌上的“三八線”是她的“幫兇”,因為我常常超線,那就免不了“皮肉之苦”。我想罵她打她,但是就怕有失男子漢的紳士風度,還有就是怕她使出殺手鐗——打小報告

同學YY有事無事就在背後罵我,我也不客氣,大不了“應戰”,他就使出“排山倒海”,我還沒來得及出手,他又使出一招“天馬流星拳”。我玩電子遊戲時沒殺死一個兵,就好像出了一口氣,過了一分癮,憋在肚子裏的怒氣就在一瞬間爆發,消了一大半,心情也舒暢了許多。第三玩遊戲可以“掙錢”,在那有一台搖幣機,在那也很容易地賺到現金噢。

不僅是我小時候玩遊戲,我的好多朋友的童年都是在遊戲裏度過的呢!

遊戲,伴我們成長;遊戲,見證我們成長。與遊戲相伴的童年才叫金色童年,才會豐富多彩。

童年遊戲作文5

鬥雞是我小時候最喜歡玩的一個遊戲。在老家讀書的時候,每次課間我都會和小夥伴聚在一起,單腳立地,用手抱着另一條腿,用膝蓋你頂我,我頂你,這就是鬥雞。直到現在,那一段美好的時光還深深地印在我的心裏。

那時候,只要一下課,我們男生就三個一羣,五個一夥地玩起鬥雞來。和我在一起玩得最多的是童思遠和童澤文。

我們玩得最激烈的是在一次放學之後。

記不清是誰先提出來的,只記得第一回合是我和童澤文鬥。童思遠一本正經地當起了裁判,他喊一聲準備,我和童澤文兩人連忙用手抱着一隻腳,另一隻腳站立在地上。童思遠大聲喝道:開戰!我鼓足了勁向童澤文撲過去。沒想到童澤文突然一閃,我撲了一個空,往前躥了好幾步,差一點摔了一個狗啃泥。不等我穩住身子,童澤文就尖叫着朝我撲來。我躲過他的第一次攻擊,穩住身子,等他再一次衝上來的時候,就勇敢地迎上去,一下子就把他撞倒在地上。哈哈,我勝利了!我大聲歡呼着。

第二回合,我和童思遠鬥上了。我有一點害怕,因為童思遠可是鬥雞的好手啊。新裁判童澤文一聲開始,童思遠立刻氣勢洶洶地向我衝來。我左躲右閃,可還是擺脱不了他的追擊。最後,我實在跑不動了,被童思遠頂到在地上。童思遠成了冠軍,他得意地笑了。我趴在地上,也笑了。

我的童年,是多麼有趣,多麼快樂。

童年遊戲作文6

我翻開行李箱,看見一本本相冊,我好奇地打開相冊,照片裏的不正是我嗎?照片上的我坐在了姐姐的大腿上,還有許許多多的向朋友圍着我拍手。我想起來了,這是我五歲生日的時候在家開的生日派對。

在我左邊的是表妹和妹妹,她們跟我一樣,活潑好動。也許是年紀相近吧,小時候,我最喜歡跟她們一起玩了。我們會一起玩過家家、老鷹捉小雞‘、跳飛機。很多很多遊戲。

還記得有一次,我跟她們到附近的海灘。我們在那裏並不會游泳,而是堆沙子。我們會先挖一個坑,然後我就會跳進去,因為我很高,所以我的腰通常與沙子無緣!可是那一次我們把坑挖得要深了。我的腰與沙子在擁抱。它們抱得太緊了,我的下半身被埋在沙子裏,“難以自拔”,可是表妹跟妹妹也不是很大力,根本就不能把我拉出來。我只好靠自己了。

忽然,面前出現的一隻怪物——招潮蟹。嚇的我毛骨悚然,手中有一股不知名的力量把我推了上去,我拉着表妹和妹妹馬上拔腿就跑,跑着跑着——跑着跑着——妹妹忽然放聲大哭,我們連忙問個究竟:“姐姐,這,這裏有蛇~”啊!我想起來了,上次她樂而忘返,怎麼都不肯回去,我就嚇唬她海灘有蛇。

不知不覺,已經是黃昏時分了,一望無際的海灘霎時變得荒涼!寒風輕輕吹過,使人不禁怕了起來。我們三人馬上抱頭大哭,妹妹更是嚇得腿都軟了。我真那她沒辦法,只好一手抱起她,一手拉着表妹,向家的方向奔去。

好不容易回到家,天已經黑了。我們個個的臉都是黑黑的,互相投看,都開懷大笑。可是又有誰記得剛才的辛酸呢!

十多年前的事情,一直在我腦海不停的浮現,至今記憶猶新。這本相冊,就是我童年做好的回憶!

童年遊戲作文7

遊戲對於每一個男孩子來説都不會陌生,只是分痴迷與不痴迷兩種,而我就是那痴迷的一種。

記得上小學的時候,超喜歡玩遊戲機。最先玩的遊戲機是長方形的,款色是五顏六色,那時十塊錢左右。小小的一個一個長方體,藏着無數幻想的遊戲。裏面的遊戲有坦克,堆積木等,當時非常風靡的遊戲。

那時候玩堆積木遊戲,總是和同伴們一起比,看誰最多分,在玩的過程當中,同伴總是耍各種手段讓自己輸,有時是會被影響的,有時卻不會,反而更厲害。那時總是充滿着歡笑。

隨着年齡的長大,那個長方體的遊戲機被電視上的小霸王遊戲機取代了。最初,是用黑白電視來打遊戲!後來那時換彩色視機來玩。顏色好看不好看,這個不重要,主要是能玩就行。一個遊戲機好像要七十塊錢,對於小學生來説,還是很貴的。

每次玩遊戲都得偷偷摸摸的,怕被家長髮現,發現後就會被罵,甚至可能被沒收。所以,只要看到家長出去了,就偷偷拿出來玩,不敢開聲音。

在我的記憶中,被抓過無數次,也被訓過無數次,沒收了也無數次。每次被抓住後,總是想到更厲害的方法來躲避家長。

從遊戲機升級後的遊戲就是電腦了,那時玩的遊戲有《地下城與勇士》,《qq三國》,《qq飛車》等。那時玩電腦遊戲痴迷到一有空就跑去網吧上網,週末還出去通宵。

直到現在,手機遊戲開始風靡。不知道未來的那天,又會出現哪種玩遊戲的方法。

現在的科技日新月異,更新換代非常快。只希望自己還記得以前那段偷偷摸摸玩遊戲的時光,告訴自己曾年輕過,也瘋狂過!

童年遊戲作文8

打彈子

我們常玩的遊戲之一。我們男孩子,口袋裏總有幾個五光十色、閃閃發光的彈子。就是這樣玩的:

打彈子一般只有兩個人。每人先把自己精心挑選出來的彈子放在那光滑的大理石地板上,兩個彈子相距2米左右。接着,用“石頭剪子布”來決定誰先開始。這個遊戲要是想贏,就得有一雙“火眼”。對方會爬上爬下,找一個好角度,準備把“我”的彈子打中,有時卧,有時坐,千姿百態。要是對方贏了,那一顆彈子就歸對方。手氣好,光靠一顆彈子,便能贏一把,便都是麻麻點點的,很不光滑。雖然男生都很愛玩,但總是不歡而散。

丟手絹

丟手絹和打彈子(打彈珠)比起來,文雅多了,多為女孩子們玩。

她們先圍坐着,坐成一個大圓圈。由一個人拿着一條白手絹,唱着歌圍繞着圓圈外面跑。突然把手絹丟在一位坐着的同學的背後,然後立刻停止歌唱,飛奔似地圍着圓圈跑。那個接到手絹的同學便立刻爬起來去追趕。她總是三步併成兩步,全力以赴地“飛”,但總是抓不到,都是因為,沒能馬上反應到,爬起來。

這個遊戲,總是在笑聲和叫聲中被家長或老師給打斷了。

童年遊戲作文9

曾經以為,遺失的不會被重新拾起,遺忘的不會被重新回味。至今才發現,原來這一切的一切,我根本做不到。——題記

起風了,泛起微微的涼意。閒暇的午後,我毫無目的的在大街上游走,不經意回想起那些被歲月裁剪成斷斷續續的片段,至今仍是那麼的記憶猶新。真希望再次跌入那個夢境,永不甦醒。

(一)遺失的記憶

隨着歲月遺失在半路的記憶,我也無法挽回。

記得童年是的我總是那麼貪玩、衝動。週末,偶爾翹掉補習課去泡畫室,不安分的我哪裏容得半點清閒?趁老師打盹之際,掏出早已準備的彩筆,輕輕地往老師的襯衫上勾畫“創意”的幾筆是我排除“寂寞”的好辦法。結果……現在回想起來,感歎當時的自己是多麼地可笑。如今,學業繁重,早已閒置了那塊承載我多少快樂回憶的畫板。偶爾伸出手,摸一摸版面,看一看,薄薄的一層灰。中指和食指互相搓一下,塵埃陡然滑落,消失在燦爛的陽光裏。

那一點點童年的樂趣,看來是很難找回了。

(二)遊戲的童年

遊戲的童年,因為簡單而快樂,有的只是單純、童真,和一顆容易滿足的心。

似蝴蝶漫天飄舞的葉子凌亂的散落。地上落葉很多,那是秋季給大地遺留下來的禮物,零零散散的飄落在街道上。補習班門前有一塊薄薄的冰,很結實。葉子緩緩飄零,被凍住。於是,冰印的輪廓將葉子包圍,像葉子落在冰面上的黑色剪影。

我以前也是很愛滑冰的。我不由想起曾經因為貪玩才開始很興奮的練習滑冰,每個夕陽西下的美麗黃昏,我都會和好友遊戲在廣場上。如今,那份情懷已不再,那僅僅是屬於我們的純真年代——遊戲的童年。

風未停,吹亂了我的長髮,也吹亂了我的思緒……

遺失的童年呵,它真的就像是一幅拼圖,歲月讓它散落一地,我所能做的只是將它們拾起,精心拼湊,讓它完整,讓它喚醒我沉睡的記憶,讓它温暖我的心底。

童年遊戲作文10

在快樂的童年生活中,有不可計數的快樂的事情發生在我們周圍。春天,生機勃勃、萬物復甦,我和小夥伴們在奼紫嫣紅的花叢中玩“花式救人木”、“丟手娟”、“老鷹捉小雞”……。在這嫩綠嫩綠的草地上,我們懷着愉快的心情度過了一天又一天,草地上留下了一個個童年時的足跡。夏季,唯一的沙池成了我們快樂的小天地,我和小夥伴們在單杆上爬上爬下,蹦蹦跳跳,雙手扶着來比賽,看誰蕩得最遠。小夥伴們把沙子堆起來,堆出形態各異的東西,小夥伴們還不謀而合的站在同一條線上準備進行跳遠。開始了!可有些小夥伴“原地不動”地站在那時裏,想等旁邊的夥伴開始跳的時候推他一把(出於好意),結果可想而知,那個小夥伴“漫”身遍“沙”,嘴裏也有呢!小夥伴並沒有哭,反而推人的小夥伴哭起來,説:“我不是有意的,你不要告訴我爸爸,到時候又要打我了!嗚嗚……嗚……”小夥伴還一邊説一邊直跺腳,用髒手背擦自淚如雨下的眼淚。秋天,我們集中在一起派出撿葉子的任務,便分成了三個小組。……集中了,葉子的數目不可計數,口袋、手上、衣服上全是秋天的葉子,我們把全部葉子放在石板上,哇!一大堆的葉子如同火苗般濺出了火星。玩累了,快樂而疲勞的夥伴們一個靠一個睡入甜美的夢鄉,在夢裏夢見自己在海里游泳、夢見自己在天空飛翔、夢見自己在河邊戲水,時不時發出笑聲。

快樂的童年讓我擁有許多夥伴和留連忘返的時光;快樂的童年讓我們有許多難忘的事,童年,我會再次擁有它嗎?

啊,童年,我難忘的、快樂的童年!

童年遊戲作文11

我的童年或許不是很精采,但卻令人回味無窮。當正在整理我那雜亂不堪的玩具箱時,看見那些小時候愛不釋手的玩具,彷彿又回到了童年、、、、、、

或許是因為常聽爸爸説:“有錢真好!”我從小就立志要當個有錢人,只要一看到鈔票,我就會有種莫名的興奮,因此我很喜歡“大富翁”這個遊戲,每當我看到遊戲裏的“假”鈔發到我手上時,就會小心翼翼的放進口袋裏,每當在遊戲中賠了錢,就會心不甘情不願的將鈔票從口袋中拿出來,而且我不服輸的個性,也藉着“大富翁”遊戲展露出來。記得有一次,我和媽媽、妹妹玩時,我輸了,所以就很生氣,並且哭着要媽媽陪我再玩一次,妹妹則幸災樂禍的在一旁嘲笑我,説我是笨蛋,竟然輸給自己的妹妹,媽媽卻來到已泣不成聲的我身旁,告訴我:“輸了就輸了,沒有什麼好生氣或丟臉的,我們要輸的有尊嚴,不要讓別人笑。”從此,我再也沒有為了“輸”而哭了!

“勝敗乃兵家常事”原來媽媽是要我學會從失敗中站起來,“大富翁”除了帶給我歡笑的童年外,也“意外地”帶給了我這個道理。每次只要考試考差,我就會告訴自己:“勝不驕,敗不餒”下一次的考試,一定要連同這一次失去的,一起“拿”回來。人生本來就是起起落落,有時我們正處於生命的巔峯,有時卻又好像跌入了生命的幽谷,任何事情都不是絕對的,“大富翁”讓我好像體驗了一次生。

童年遊戲作文12

教學目標:

1、指導學生學習寫作簡單的記敍文。

2、要求學生寫作時要層次分明,中心明確。

3、運用細節描寫的方法,準確地寫出童年遊戲的魅力所在。

4、通過本次作文訓練,培養學生在生活中尋找寫作素材的能力。

教學重點:

1、要求學生寫作時要層次分明,中心明確。

2、運用細節描寫的方法,準確地寫出童年遊戲的魅力所在。

教學難點:

運用細節描寫的方法,準確地寫出童年遊戲的魅力所在。

教學課時:

一課時

教學過程:

一、導入新課,明確訓練目標

同學們,我們每個人都有一個快樂的童年。快樂的童年中肯定少不了諸多的遊戲。今天,讓我們兩次回到童年,回憶童年做過的遊戲,重新品味童年的滋味。

二、明確訓練要點

這次的作文我們要寫成記敍文,要做到層次分明,中心明確,還要學習使用細節描寫的方法,並學會在生活中尋找合適的寫作素材。

三、明確訓練文題,指導審題

今天我們要寫的作文題目是《童年的遊戲》。大家仔細看看這個題目。我們要抓住題目中的哪兩個關鍵詞?對,“童年”和“遊戲”,而且重心是在“遊戲”。

四、啟發、引導學生選材

那同學們再想一想,我們童年的遊戲多不多?我們怎樣來選材呢?

可以選印象最深的遊戲,可以選最有趣味的遊戲,可以選最有意義的遊戲??

五、再進行寫法指導

寫作時,我們一定要做到層次分明,中心明確,這樣才能讓別人非常明白地看到我們寫的是什麼。我們還要在描寫方法上下功夫,使用細節描寫,讓別人更能看出遊戲的內容和行色。

六、作業

命題作文:童年的遊戲

要求:

1、層次分明,中心明確。

2、運用細節描寫的方法。

3、要有真情實感。

4、字數500字左右。

童年遊戲作文13

遊戲,總讓我聯想到快樂的童年。

時間,讓人摸不透。一眨眼,幾年過去了,我都已經是11歲的男子漢了,回想到以前童年不懂事闖下的禍,玩過的遊戲,我心裏還是止不住的開心。

還記得小時候玩過的“生死卡拉背丁”,那時我才7歲,很調皮。一放學,就把小夥伴們召集起來玩遊戲,我們坐在一塊大石頭上討論着玩什麼遊戲。一個與我同齡的小女孩站起來説:“我想到了一個遊戲就叫‘生死卡拉背丁’。就是一個人説走幾步,另外幾個人就比他多走幾步,而且必須超過他。那個被選中的人就把腳步擺成一道直線,走一步就喊一個字,一直走到其他人的腳邊,就按照他説的那個字,決定生死。”她説完,一面洋洋得意地笑着,一面做着示範。

我們一口答應,我們從來沒都沒玩過這個新鮮的遊戲,都想試一試。經過投票決定,我就是那個“死神”。哈哈,該我大顯身手的時候到了。我喊了一聲:“走6步。”我便往前走了5步,其他人走了6步,遊戲開始了。

我先向離我近的一個人出發。我小心翼翼的走着,嘴裏還一直念着:“生死卡拉背丁”,走到第1個人腳尖前時,我在“背”字停下了,他只能用5步,把我揹回去。我趴在他的背上,他才走了三步就氣喘吁吁,我也覺得他隨時都有可能把我甩下來。終於到了,我舒了口氣,回到原來的位置再向第二個人出發。

走到他跟前時,我口中在“丁”字,停下了,他搖搖擺擺地收起彎起一條腿,用另一條腿單腳蹦回原地,才丁了4步,就摔倒了,我上前把他扶起來,同學們都笑得都直不起腰。隨着一陣歡聲笑語遊戲結束了……

童年快樂的遊戲,永遠印在我心間。

童年遊戲作文14

天空,像是被刷上了藍顏料。

知了不由自主地關上了嘴巴,白雲也讓開大路,蒼鷹也在空中默默注視着。

不等小草反應過來,嗖嗖——

兩架紙飛機從地面飛起,慢慢爬高,時不時會掉落下地面。可總是在那麼一瞬間,紙飛機像是被人操控了一樣,又慢慢地升起——終於我的紙飛機經受不住高空被太陽炙烤的滋味,落了下來,可同伴的飛機卻比我晚了可惡的幾秒。

這和我想象中的完全不一樣呀,不應該是我贏的嗎?

我決定,改良我的飛機。

可是改成什麼好呢?

我冥思苦想可就是不知道改成什麼好。

終於,一次在書中,書給了我答案,我可以改成飛機呀,那麼就先從客機入手吧。

事不宜遲,我趕緊拿出了紙,把我認為最簡單的波音707開折,但我怎麼也得不出波音707的機翼後面的客艙。我很無奈,只好從戰鬥機入手了,我選中了殲20戰鬥機,雖然説兩個三角翼難折了一點,但是應付這些“小菜”還是輕而易舉的。

我恨不得馬上和同伴比試比試,而同伴也接受了我的邀請。

我們來到同一處地方,同樣的環境,唯一不同的是這次的風是逆風。而當我看到他手中拿的是經過他改良的飛機後,我覺得勝算很小。

嗖——呼——

兩架飛機以不同聲音衝了出去,我的飛機向高空衝去,想與白雲共舞;同伴的飛機卻在低空打着水漂。最後到了關鍵時刻,同伴的飛機和我的飛機飛到了同一高度並開始滑翔,同伴的飛機是自由落體般掉下來,我的飛機想落,卻有一種落不下去的感覺。

那一刻,天很藍,藍得發亮。

童年遊戲作文15

每個人從商店裏買了圓卡之後,手上的園卡就沒有放下手的時候,砸卡,也就是給了我童年樂趣的遊戲。

砸卡,顧名思義。這種遊戲很簡單,只要你拿着手上的卡片把其他人的卡片砸翻,其他人的卡片就歸你了,如果你的卡片被別人砸翻了,你的卡片就歸其他人了。

我現在的卡片都是賽爾卡和一張寵物小精靈的卡,小蘑菇、小火猴、寶貝鯉、左背魚(這是一個寵物小精靈的卡片,大家多多少少會有點陌生)。這些是我的主卡,我還有一些厲害的卡,有47張,再加上剛才的那四張,共有51張。

不僅你可以用砸卡跟別人較量,你還可以玩遊戲的另一種模式:彈卡,在一個圓桌子上,誰把對方的卡片推到了桌子底下,誰就贏。

再來説説我是怎麼和人較量的吧!我最拿手的是砸卡,只要誰敢給我下戰書,誰就敢給我送卡,上次我和唐吉(我在小區的一個朋友)玩,他本來就只有19張卡,全都被我贏了個光光,從此,他再也不敢給我下戰書了。

我們小區裏還有一些跟我一樣赫赫有名、大名鼎鼎的砸卡高手,譬如説:陳嬋娟、搖婿這些人太多了,我都説不完,我和他們在一起玩的時候,他們人多的就像一個馬蜂窩(我本來不應該罵他們的)。

我為什麼喜歡玩砸卡呢?是因為這個遊戲帶給我了快樂,就是因為這個遊戲給我了快樂,我才會玩這個遊戲,要不然,我還覺得這種遊戲有點小朋友們不能理解的賭注呢!

我喜歡玩砸卡,我非常喜歡砸卡,我恨不得每天都要跟那些小朋友們玩砸卡,砸卡大贏家,我夢中的夢想。

我喜歡玩砸卡、彈卡,因為是這個遊戲給了我童年遊戲的樂趣,也是這個遊戲幫我喚醒了童年遊戲的記憶。

這個遊戲給我帶來了好多東西,好多,好多,數不完的東西

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