充滿笑聲的課堂小學作文

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的充滿笑聲的課堂小學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

充滿笑聲的課堂小學作文1

瞧！同學們在那裏指手畫腳幹什麼呢？我們在玩對着幹的遊戲呢！怎麼，我們班的同學都膽大包天了，竟然乾涸老師：“對着幹？”

什麼是“對着幹”遊戲呢？那就是老師説什麼，我們就做相反的動作，比如：老師説立正，我們就稍息。做錯了的話，就要被淘汰出局，還還要罰表演節目，可以表演：背詩、跳舞、唱歌。這樣的活動是不是讓人既激動又興奮吧。

在開始遊戲之前，我們迎接的是熱身賽。同學們哥哥自信滿滿。開始啦，老師們説左手摸右腳，我順序右手莫左腳，我們班的樑小栩手足無措，我們分不出左還是右。這樣，可定時要被淘汰的，原來，這個遊戲並不簡單，我們玩的時候反應快，速度快，不能疏忽大意了。

正式的.遊戲開始了，同學們個個歡呼雀躍，漫不經心。老師説：“向左跨一步。”那麼我們就應該向右跨一步，我們班的小園張牙舞爪，上躥下跳。當然，被老師抓到了，發他唱海草呢！逗得我們喜笑顏開。一波未平，一波又起，老師滿懷笑意地説了聲“停”。結果，全班人都停下來了。全班人都被淘汰了，老師狡猾得像只狐狸，把我們都給騙了。我們個個懊惱不已，滿頭大汗。老師出其不意地説了聲“重來。”我們又重新眉開眼笑，比賽有重新開始了，個個緊張激烈。老師説：“大哭。”我們就大笑。就這樣，一個一個被淘汰出局，最後，冠軍誕生了，那就是我們班的，燕曦同學。

在歡聲笑語中結束了這場有趣的遊戲。

充滿笑聲的課堂小學作文2

我們的課堂一般來説都是比較嚴肅的，因為畢竟是學習，學習也是需要一個合適的氛圍的，但是今天的這節課卻有些不一樣了，“嘻嘻嘻，哈哈哈。”教室裏傳來一陣陣歡快的笑聲。你知道我們問什麼笑嗎？告訴你吧，我們在玩連句遊戲。

遊戲規則：一人説人名，一人説在什麼地方，一人説怎樣的，一人説幹什麼。然後，把這些連成句，看哪一組拼的最有趣。

遊戲開始了。先是第一組，黃雲迪説：“孫悟空。”徐晨曦接着説：“在太陽上。”張夢凡張口説了句：“呆若木雞的。”崔萬軍立即接上：“唱歌。”拼成一句是：孫悟空在太陽上呆若木雞的唱歌。這時，我的頭腦中立刻浮出了這樣一個畫面：只見孫悟空手裏握着金箍棒，一邊跺着腳，一邊呆呆的唱着海豚音，“啊啊啊……”。同學們個個都開懷大笑。接着第二組，譚雪可説：“黃雲迪。”趙先立：“在馬桶上。”我立馬接上：“緊張地。”崔萬軍搶着説：“放屁。”“黃雲迪在馬桶上緊張地放屁”。“哈哈哈…”，同學們笑的前仰後合，連老師也笑彎了腰。這時，不知誰説了一聲“濟公”，接着，又有人説“在飛機上”，“一絲不苟”，祝昕宇馬上接上“睡覺。”“濟公在飛機上一絲不苟的睡覺。”這也太離譜了吧！不過，照樣把同學們逗得哈哈大笑。連我們班從來不笑的“木頭人”韓思奇也被逗笑了。

這個拼句遊戲真好玩，即鍛鍊了我們的詞語，又給我們帶來了快樂，我們班就像個快樂驛站一樣，每天都充滿着歡聲笑語。

充滿笑聲的課堂小學作文3

我們在學校裏面學習，每天都會接觸到各式各樣的課堂，大部分的課堂都是比較認真，比較嚴肅的，今天我們卻上了一堂充滿了歡聲笑語的課堂。

還沒進門，便聽見教室裏傳出一陣陣歡笑聲，有拍手叫好的，有大喊大叫的，還夾雜着呼呼的吹氣聲，教室裏像炸開了鍋，一片沸騰。

原來老師讓我們玩了一個叫乒乓球過河的遊戲。桌上有三個杯子一字排開，裏面注滿了水，在第一個杯子上還有一個橙色的乒乓球。遊戲的規則是吹三口氣，如果把乒乓球吹到了第三個杯子裏，就可以獲得一根雙色棒棒糖。不過只有三次機會。

同學們個個躍躍欲試，有的同學追了一次就把乒乓球吹到了第三個杯子裏，有的同學吹了好幾次才吹到第三個杯子裏，還有的同學不但沒有把乒乓球吹到第三個杯子裏，反而濺了一臉的水。

終於輪到我了，我半蹲着，身體俯在桌子上，像一隻大蝦，接着，我鼓起腮幫子，使勁朝那隻乒乓球吹了一口氣。可是，乒乓球像個頑皮的孩子只在杯裏打轉。

我決定吹第二口氣，深深地吸了一口氣，再次向乒乓球吹去。只見乒乓球在第一隻杯子裏翻滾了幾下，就到了第二個杯子裏。我高興極了，又使勁吹了最後一口氣，太棒了！我把乒乓球吹過去了！棒棒糖，我來了！

下課鈴聲響了，教室裏依舊充滿歡聲笑語，我們仍然沉浸在自己的世界中。