在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關於畢業的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於畢業的作文1
不炎熱的夏天，在我的腦海裏沉寂着。我可以感知到她的傷感，一個不炎熱的夏天，還算是一個夏天嗎？我記得小朱教我畫畫的時候説，可以用影子的長度和方向表示着一天的某個時間段或某個季節。我似懂非懂地點了點頭。忽然間，我想，初中這個影子在我的人生中有多長？它是我人生的幾時？這年的夏天，我畢業了。
畢業的那天，漫天黃沙。楓説，哈，看來今天是個“黃道吉日”。我和楓躲在老師的車棚裏，望沙興歎着。過了好久，風停了，天邊的昏昏的，缺乏了夏日的霸氣，學校的上空籠罩着一種從未有過的憂鬱，讓一切都蔫在那兒。都停了，沒有了花香的嫵媚，沒有了樹葉的招搖，也沒有了我們的氣息。空氣中瀰漫着沙的粗糙，打磨着。我不知道我應該做什麼了，只是愣着，楓説，快走吧，説不定等會這就被埋了。跨出校門的一剎那，我覺得我落下了什麼。猛地回頭，我看見了天，看見了地，看見了豐富多彩地憧憬，喜怒哀樂地學習和風塵僕僕地離去。還知道只要我把頭轉回去，就永遠都不能再回頭。
關於畢業的作文2
在我手持畢業證的一刻，我終於相信我的初中生活即將落下帷幕。一切就要或喜或悲的結束。
中考之前，我們是一羣忙碌的孩子，過着所謂的“兩點一線”似的生活。我們欣然的接受着這一種生活，沒有任何的排斥反應。而這一切在每個人看來都是應該的，為了將來，都值得。接受，放棄，然後得到自己以後想要的。原來我們的生活目的是這麼的單純與相似。呵，一羣孩子。
我不知那兩天半的時間是如何的度過的，我只知道我要將我三年的時間用我最真實的手艱難地寫下來。第一天，我除了累之外，沒有任何別的感覺。第二天，我開始有了一些煩躁，我拼命的抑制着。第三天，在考完最後一科，心底湧出了無數的傷感。
我自由了，在我停下筆的那一刻，我就明白了。這種自由是相對的。
街上多了一些老街所不熟悉的人，他們是一羣還沒長大的孩子。也許，他們的出現使老街有了一些生氣，可我卻着實難過。當線段失去一點，它就是一條射線。無論起點多好，它始終是漫無目的。
關於畢業的作文3
時間的軌跡留給我的不止是美好的回憶，還有友誼的空白。
或多或少的，童年的印象或許只有那一片屬於我們的芳草地------小草被我們隨意踐踏，花朵被我們隨採摘，童年的風箏隨着記憶的起伏，時上時下，但凡那些管園林的老伯看到我們總是捶胸頓足，我們笑嘻着臉，一溜煙兒就消失的無影無蹤了。
鄉間的小路如蜘蛛網，交叉縱橫，路邊的花燦若繁星，每當我們三五成羣的去到潺潺的流水邊捕魚時，那些花朵總是向我們問好，我們也不拘束，總是用自己的嘴脣輕輕的親吻她們的面頰，這時候，它們成了一個個羞澀的小姑娘，面腮通紅，那樣子滑稽極了!
到了河邊，我們陸續跳下水，然後用手去抓那滑溜溜的魚，剛摸到一個，可它左擺右擺，從我手中逃跑了。我氣得來臉紅脖子粗，於是和幾個夥伴商量了對策，沒想到，我們幾個人捉了幾十條魚!
明天，我們即將畢業，即將離開這生我養我的故土，這一切竟是那樣的難割難舌，就連往日被我採摘的花朵，踐踏的小草，捕捉的魚蝦，也在和我揮淚告別!為什麼，我一定要離開這裏!我抬起頭來，依舊是星光漫步!
關於畢業的作文4
翻看着還不到離別時就寫着贈言的同學錄，我突然意識到，我們在一起生活、學習了近六年，時光流得太快，還未等我抓住她，便已經逃得無影無蹤。眼看那終點，真的就快到了。
六年的生活我難以忘記--這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學生生活是難忘的，是有趣的，小學的6年生涯讓我懂得了什麼是真正的快樂。我的心裏，有多少的不捨。
六十七位同學與老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開心、難過、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠在一起。是這六十七位同學，使我明白什麼是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長。以後，我們會有新的生活，新的環境，新的同學。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開，你會看到多姿的生活。朋友--多年以後，你還會記得我嗎？
不要難過，不要悲傷，與同窗六年的同學握一握手，給他們一個燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽還會升起。把你燦爛的笑容，送給同學，也送給明天……
關於畢業的作文5
今天，對於我來説也許又是普通的一天，但是對於那些畢業學生來説，或許是在校的最後一天，過了今天，許多人就該邁進社會，離開父母的庇護了。學校一向是不允許穿奇裝異服的，但是那灰色的水泥操場，此時卻被五顏六色的花兒點綴着，也許是給他們最後一天的自由吧。同學們個個都露出了羨慕的眼光，我的心情卻十分沉重。
同桌問我：“你怎麼了，在想什麼呢？”
“我們也會畢業嗎？”我像孩子一般問道。
“當然啦，明年就到我們了，很期待吧。”她興奮地説着。
我雙手撐着下巴，望着操場上的人兒，“不，那並不是開心，是失落。他們都將要離開父母的庇護，離開學校的保護，走向那殘酷的社會。在社會上，或許會一個朋友也沒有，或者是分不清哪些是真正的朋友，有沒有任何人的幫助下，要自己運用自己的本領工作，要經歷許多的磨難啊。每畢業一次，就是在告訴我們又長大了，又接近了獨立的那一天，直到最後的一次畢業。”説完，我們都不再説話，只是靜靜地看着他們。
天空飄來了一片烏雲，把水藍色的天空遮住了，雨也淅瀝淅瀝地下起來。雨，也在哭泣嗎？
關於畢業的作文6
興奮是因為我們將從小學升到初中了，也意味着我們又長大了。能去享受那些早已嚮往又渴望的初中生活和體驗。又學習那些更深一層的知識，充實自己的知識寶庫。
恐怖的原因有許多，在新的學習環境中不僅對環境不適應而且也將會告別相處了整整6年的朋友和同學，天天對着一張張陌生的面孔，不免感到孤獨無助。“強中自有強中手”、“山外有山，人外有人”你也不知道會派在哪一間中學，如果中學差那麼將會影響你的一生，將會影響到你的前途。所以被分配到哪一間中學(不論好還是壞)都是一個未知數。在新又陌生的學習環境中自然而然會有比你成績棒許多的高手中的高手。到那時你就會產生一種自負的學習壓力，使自己被工課、學習壓得緊緊的喘不過氣來，由於到了初中作業量也隨之增多，而作息時間也隨之越來越少。有“熊貓眼”的概率也越來越多，上課會周公的同學們也越來越多。
到了初中我的擔憂與恐怖和興奮也都會現實，我們抓住偷偷溜走的時間，在這僅有的53天裏努力奮鬥。
關於畢業的作文7
現在已經畢業了。也是要和同學們説再見的時候了。想到這些，我不禁想哭了。因為畢業這個詞對我而言，我覺得很厭惡!但是畢業那天，同學們都是帶着微笑離開的。沒有哭，也可以説是沒有流一滴眼淚!當我回家後，我哭了!因為我終於意識到我已經沒什麼機會再和我在一起6年了的同學見面了。眼淚一直流，一直流。因為我們都不知道這次的離別會不會讓我們再相遇。
拿着畢業照，看着那一張張熟悉的臉頰，眼淚一滴滴的滴到了照片上。也讓我漸漸的沉浸在了回憶裏。
那一次去考中學，好的同學都落榜了。聽到了消息以後，我的好朋友也都哭了。看着她們哭的那麼傷心，我也很傷心。好象我也沒有考上一樣。她們靠在了我的身上，大聲的哭，大聲的發泄自己不好的心情。此時，我那小小的肩膀竟成了她們的依靠。想到這裏，我的眼淚又忍不住流下來了。和我的好朋友們度過了那麼多難忘的日子，一畢業，我們就不能象以前那樣一起上學，一起放學，一起玩了。
但是，我相信緣分!我們總會有一天相遇的!
關於畢業的作文8
寫下這篇時，我的內心正在矛盾中。
高考成績分數已經在昨天下來了，那時的我真的有種天塌下來的感覺。真的，迷茫與彷徨在我的心中隱隱掙扎，它們就像一隻巨大的手緊緊的扼住了我脆弱的幻想，一切都被無情的粉碎。而我則更像一支孤獨獸，在無人知曉的角落舔舐着自己流着鮮血的傷口。沉默裏，我卻故作從容的忽視這一切。可又有多少人明白那隱藏於從容背後的慘淡，一種無力的慘淡和被人恥笑的懦弱。
抉擇中，我卻無法毅然割捨曾今心酸的回憶，可是生命 卻不會因為我的`的停滯於駐目而露出同情。我的心中依然有當年赤紅的太陽，卻始終沒有可以支撐的天空。
我會去前進，義無反顧的前進，儘管看不見希望，儘管沒有了當時的輕狂，儘管永遠也找不到揮灑在曾今的目光。可是路一直都在！檔我們揹着傷痛前行時儘管沉重的壓着自己喘不過氣來，可是他也令我們堅定了自己的目光和一種叫做責任的高尚。因此生命中縱然出現這樣的事也別無他法，我們應當學會去面對與抉擇，每一條路都是通向人生的割捨，或許當你選擇時感到疑惑，但也正因如此才讓本是短促的時間迸發出驚人的魅力。每個人都應該從心靈中去恪守這一切，記得那些曾銘記於心的。
關於畢業的作文9
今天畢業了，來到學校裏，一步步走向不遠的教學樓，習慣的抬起頭望向前頭教學樓的四樓，幾個人頭出現在那個四樓，心裏無原的升起一股温暖，可是……以後來的時候還會有幾個人頭站在樓頂迎接我嗎？
走在熟悉的走廊，走在古老的的樓梯上，一步一步走在我所熟悉的一切，哀傷一點點感受從腳底傳來，蔓延全身，如猛浪直直的拍打衝擊着我的心房，我該怎麼辦？又是一步一步靠近教室，教室依舊是一片吵鬧，一片嬉戲，可是無聲的哀傷還是漂浮在人與人之中，同時，我們都在用畢業的喜悦掩埋那份無言的淒涼。
考完試，那份哀傷再也掩埋不住了，但是我們誰也沒有提它，我們都在笑，是那種哈哈大笑，笑得是那樣開心，就好像把心裏所有的淒涼全部傾吐出來，笑着，笑着，我終究哭了出來，從哈哈大笑轉化為嚎啕大哭，那時的我們再也不顧什麼了，再也不會去管什麼了，再也不去打鬧，再也不去嬉戲。因為我們都知道我們畢業了，我們再也回不去了。
畢業這個字眼，是多少人的喜悦同時也是多少的哀傷。
老師告訴我們這個畢業不是一個完美的句號，而是一個人生的逗號。
六年級:sunhuihui
關於畢業的作文10
一、二、三......不，一、二......對，還剩兩天。
還有兩天，我就該和學校説bye！bye！了，這幾天我得我腦子可真是亂如麻呀！想着要和藹可親得餐廳師傅再見，想到要關懷至親得宿舍老師説再見，想到要不厭其煩給我們補習功課得語文數學老師，想到下課一起歡笑玩耍得小夥伴們......想到要和他們分別，想到要和他們在校門口揮手説再見，想到這些都要成為現實，我就越發得不敢想。
六一兒童節上，大家歡聚得校園裏，開心得遊玩，其中，有"大富翁"，也有"窮光蛋"，但是，大家也會互相幫助，票多得會分給票少得幾張，票少得也會努力得去"掙錢"，能看到大家得笑臉，也是一件值得高興得事。
拔河比賽上，大家信心十足，每個人心裏都想着要使勁拉，不讓對手獲勝。到那之後，我們雖然輸了，但我們並不是互相埋怨，而是互相説些鼓勵得話語，在這些話，只會讓我們多一些默契和配合。
我們雖然要説再見了，但我們心裏還是有着對方（好朋友），所以，我們應該高興得離開。
所以，我還想送大家一句：師長深情深似海，同學緣分高於天。
關於畢業的作文11
無論天是不是很藍，日子過得是不是很慢， 飄蕩蕩的過了這六年，註定在那個的時刻，我們終究還是要畢業了。
一下子感受到了無處告別的憂傷氣氛，大家都在忙着抱頭痛哭。滿是動人的故事。
就要走了。
我會最後再和我的牀和合一張影。
我會再次坐在操場看夜色中人來人往。
兄弟們坐一圈再玩一次拖拉機。
六年的生活，充滿了快樂的記憶。
説出你的畢業心情，與我一起放飛夢想。
畢業了，心裏很矛盾，即高興有難過，高興我已經順利畢業，難過同學朋友一個個，都離開尋找自己的一片藍天。
離開時的再見，意味着下次的重聚。
畢業了，心裏不知是快樂還是憂傷。上學時，總想快快畢業。畢業了，又想如果可以回到過去，那該多好。輕狂的我們就是這樣吧，擁有時不懂地珍惜，想珍惜時卻不在擁有。也許我們的人生就是這樣，總要有幾分傷心，幾分痛苦，幾分哀愁。其實這樣才算美好，待到人老珠黃時，再回首，才發現原來我們從彩虹橋走過。
關於畢業的作文12
在我的腦海裏有些記憶，最多呆了一兩天就飛灰煙滅了。但是那一天我將永遠忘不了它。
這天，老師笑容滿面地走進教室，説：今天我們要照畢業相請同學們做好準備。老師的話音剛落，教室裏就好像炸開了鍋。頓時同學們的姿勢可謂是形態萬千、無奇不有。有些同學高興地手舞足蹈；有些同學痛哭流涕，讓人看上去感覺好像以為是天快要塌下來了，也是跟同學們朝夕與共了6年，眼看就要各自各奔前程了，怎能不讓人放聲大哭呢？時間一分一秒地過去了，在不知不決中上課鈴打響了，教室裏也恢復了寧靜。
老師一聲令下，同學們爭先恐後地跑下樓去，我們三個班的同學行成了一片人的海洋，把過道擠了個水泄不通。我們剛一下樓就看見一為手拿照相機的叔叔站在籃球架下，朝我們這邊揮手。我們迅速的集好了合。首先該一班照，只見他們興高采烈地走過去，調整好隊行後，那位叔叔打開相機笑着説：123。喀嚓一聲一道白光從我們的眼前閃過，行了，照得非常好那位叔叔説。
過了好一會兒，終於該我們班照了。我大步流星地走了過去，向右一點，再向右一點，你站到第一排來老師説。
關於畢業的作文13
畢業考試即將來臨，生活突然變得那麼緊張，就像一台轟鳴的機器，驅着我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁，説小學六年的辛苦學習只為那在最後一場考試。
每一天的作業都要寫到星明人靜，書桌上的作業摞得比一旁的枱燈摞得還高。
我應對着這些書本覺得自我那麼渺小，好像一隻可憐的小老鼠，再如何苦想也要應對逃避不的現實。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。
傾聽着窗外蛐蛐靜靜地鳴叫着，我是多麼羨慕它們的自由啊！
皎潔的月光灑在我的臉上，我坐在涼風習習的窗前，只覺生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭髮，期盼這種生活結束的那一天。
關於畢業的作文14
我承認我是個愛做夢的孩子，總是在現實裏織着自己的童話夢，從小到大都沒停止過，縱然被淚水打濕過無數次。我想我是習慣了這種夢，戒不掉，就像有些人戒不掉某些人。
有時候我覺得愛情是兩個人的事情，有時候卻又覺得只是一個人是事情。我記得有幾句話是這樣講的：
我喜歡你的時候，你不喜歡我，
我愛上你的時候，你喜歡上我，
我離開你的時候，你愛上我……
我打心底覺得悲傷，無力的悲傷。像是一幕幕錯過的愛戀，等不及回首，來不及抓住。
我總是對自己説，現在還年輕，喜歡什麼就去追，年輕不瘋，更待何時？於是，我鼓足了勇氣去追，去付出，去希望。
生活就像是一塊磨石，磨去你的高傲，磨去你的笑臉，再一一磨去你的自大、不知天高地厚……
有些美麗終究是經不起風雨的，風吹雨落之後就是你預料之外的一片狼藉。我想，我年輕的心，還沒成熟到可以面對這一片狼藉的時候，鎮定自若，微笑上揚。於是，淚就落了，我就哭了。
捂住心臟，告訴自己，好疼，真的好疼……
關於畢業的作文15
記不清，有多少張紙，在我的筆下，化為一種可以摺疊的記憶。那些濃濃的墨水，從身體緩緩地流到筆尖，傾注到一行行的格子裏，似時光在流淌，然後凍結。
也許這樣，就不會有太多遺失。
離開學校的那天下午，倦倦的，書本夥同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無法拼起的碎片。也許那些摺疊的記憶，就隱藏在這滿地的破碎中，成為只能被拾起，卻無法完整播放的老唱片。
轉眼間，歲月的枯黃似風一樣在人們的頭頂飛過，看到的與看不到的凋謝不會害羞，依然的依然，依舊的依舊！
如今的秋，有如今的落葉，依舊枯黃，依舊滄桑，卻散落在我生命中不一樣的地方，是堆積讓心口更加慌張嗎？還是我心的入口早已被無端的傷感久久的佔據了！
我們，曾經温暖的並肩過的我們，在短短的春秋之間散去，沒想過短短的幾句留念會成為如今回憶的入口。這是時間的自由，也正因為它永遠自由，我們才會擁有如此的悲哀！
等待，讓我們相敬如賓的相聚，也相敬如賓的離開，某些記憶好似命中註定般需要某個人填補，人一生丟的開有太多，留住的就要好好留，或者去創造，或者去緬懷！
文萃咖
