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小學二年級數學日記(精選30篇)

欄目: 小學生日記 / 發佈於: / 人氣:2.17W

一天的時間眼看就要結束了,相信大家這一天裏都收穫頗豐吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的小學二年級數學日記(精選30篇),希望對大家有所幫助。

小學二年級數學日記(精選30篇)

小學二年級數學日記 篇1

今天我們進行了口算驗收,第二節課,董老師進教室以後,吵吵鬧鬧的教室裏忽然靜得掉跟針都能聽見。

時間很短,我知道需要抓緊時間,快快做完題,然後檢查。同學們都抓緊時間寫口算,隨着短短的三分鐘,時間緩緩過去了,聽着董老師的一聲“停”組長又快又安靜地把卷子交給了董老師。

下午,我聽王子丞説:“雍嘉瑋考了九十六分。”我想:“什麼題錯了?快讓我看看!”唉!幾道很簡單的題我錯了,真是不應該,我後悔無比,媽媽平時讓我做口算,我都不做,結果後果很嚴重呀!

董老師通知十二月二十一日,學校口算驗收,就剩十幾天時間了,我要抓緊寶貴的時間,多多練習口算,考個好成績,回家後給奶奶個驚喜。

小學二年級數學日記 篇2

今天晚上,我寫完作業就準備洗澡,媽媽一看時間説:“還早很呢,你看一會兒書吧!”我很樂意,就拿起我的《Why?快樂學數學 6》開始看了,主人公是:小楠、小美、小雪、翔哥。主要內容是:有一天,在一艘輪船上,實力派音樂人——齊小雪小姐,可愛的小仙女——小美,偶像巨星——翔哥,表演完節目,就和觀眾——小楠一起參加了一個遊戲測試,在遊戲當中的世界裏面,遇到難題,小楠來解題,遇到困難,小雪來用藥水幫助大家!但是進入遊戲世界的這個祕密只有齊小雪小姐知道,而且每次用藥水都是揹着大家的!

但是最後他們順利的了!

是不是很有趣呀?同學們也可以看一看喲!

小學二年級數學日記 篇3

天,我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。 到了那兒,人一直擠着,我們好不容易點好菜,就找到位子坐下。菜來了,是一桶大套餐。裏面有12個雞腿,我想:怎麼平均分呢?這時,我想起除法12÷3=4。

我們每人四個雞腿,我後來又吃了老媽的1個雞腿,阿姨的2個雞腿,阿姨説:“這總不能白吃,我問你,你吃了幾分之幾?你再吃幾份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了。”幸好,我學了分數的知識,可以正確回答問題了。

小學二年級數學日記 篇4

媽媽帶我去承德旅遊,承德是一個山區。在我們去景點的路上,要經過很多隧道。媽媽問我:“你能計算出隧道的長度麼?”

我想了想説:“只要知道汽車的速度和經過隧道的時間就可以求出隧道的長度了,也就是:路程=速度×時間”。説完我就在心裏默默地盼着趕緊到下一個隧道吧,這樣我就可以試試我的辦法了。

走着走着,天突然暗下來了,“進入隧道了”,我在心裏開始默默地數了180下,也就是大約180秒,3分鐘,天就放晴了,“出隧道了”,這時,我問了問司機師傅,汽車的速度是75千米/時,也就是每分鐘走75000米÷60=1250米,那麼隧道的長度就是:

小學二年級數學日記 篇5

10月9日 晴

國慶長假這天,媽媽帶我去逛街。當我們走到步行街“金童王”童裝時,我和媽媽一起進去看衣服。我看中了一雙高筒靴,靴子標價126元,媽媽又為我選了一件漂亮的長毛衣,標價110元,我算了一下,一共得花236元。呀!太貴了!媽媽正在猶豫,正好售貨員叔叔和我爸爸認識,所以靴子優惠16元,毛衣優惠20元,110+90正好是200元。媽媽看到我非常喜歡這雙靴子和這件毛衣,就幫我買下來了。我很高興!

小學二年級數學日記 篇6

前幾天,洗衣機壞了。媽媽説:“我要出去買一台新的洗衣機”。我説:“知道了”,媽媽穿上衣服,騎上車出去買洗衣機了。我就乖乖的,在家裏寫作業。時間不長,媽媽就把洗衣機買回來了。我問媽媽洗衣機多少元,媽媽説:“售貨員要價1860元,最後1600元買上了洗衣機。

我感到媽媽很了不起。

小學二年級數學日記 篇7

星期五,金老師教了我們新的數學知識,就是表內除法的豎式計算,計算步驟如下:第一想除數和幾相乘最接近被除數,那麼商就是幾,寫在被除數上面的個位上。第二把除數與商相乘,算出總數裏分出了多少,寫在被除數下面。第三用被除數減去商與除數的乘積,所得的差寫在橫線下面。第四將餘數與除數相比,餘數必須比除數小。

另外我還會把這些東西用在日常生活中呢!

老師評語:這次表述得很清晰,看來上課挺認真的!

小學二年級數學日記 篇8

今天拉琴的`時候,老師總是提醒我注意拍子。

我有點疑惑。老師慢慢地跟我解釋後,我恍然發現這就是數學問題呀!全音符是四拍,拉的時候心裏要默數四拍“1,2,3,4”。二分音符是全音符的二分之一,就是兩拍,拉的時候心裏默數兩拍“1,2”。四分音符是全音符的四分之一,就是一拍,拉的時候就數一個“1”。八分音符就全音符的八分之一,也就是八分之四,就是二分之一拍,拉的時候就是“半個1”。

弄明白了音符的關係,好像上了一節數學課,生活裏真是無處都有數學呀!

小學二年級數學日記 篇9

今天,我和爸爸去逛超市。

爸爸帶我到賣蔬菜的那個小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿,還有2斤我最愛吃的土豆。回來的路上爸爸問我:“黃瓜正好有4只,咱們一家三口,但是媽媽去濟南了,我們兩個人每人吃幾隻?我想起了以前學的除法,我説:“4÷2=2,每人吃兩隻。”爸爸又問:“這4只黃瓜,一共花了3元2角,每隻多少錢?”我想了想,説:“3元2角,是32角,32÷4=8,每隻8角。”爸爸點了點頭,笑着説:“你算得真對!”今天,我真高興呀!買到了愛吃的蔬菜,又學到了數學知識,真是一舉兩得!

小學二年級數學日記 篇10

今天做數學書本上的第1——9題作業。作好後,第一次做好交給媽媽簽字,媽媽説,沒有做完,檢查下補上;第二做好交給媽媽簽字,媽媽説,還是沒做完,再檢查下補上。第三次做好交給媽媽簽字,媽媽火了,大聲説還沒做完,給我認真的檢查好補上。第四次,我從第一題開始仔細檢查,確定再沒有漏題後再交給媽媽簽字,還好總算過關了。媽媽簽完字狠狠的批評了我一頓,説我的心比九堡立交橋的橋墩還粗,以後一定要養成自我檢查作業的習慣,不然考試時能考出好成績也會因為粗心考砸的。

小學二年級數學日記 篇11

今天是媽媽發工資的日子,我特別高興,因為媽媽帶我去超市買了30個小月餅。

回到家後,奶奶、爺爺、媽媽和我一起坐在沙發上看奧運會回放。奶奶把月餅裝盤端上來,爺爺吃了3個,媽媽吃了3個,我也吃了3個。媽媽問:“還剩多少個?”我回答:“還剩18個。”媽媽接着問:“怎麼算出來的?”我説:“先算3+3+3+3=12(個),再算30—12=18(個)。”媽媽又説:“我們剛剛學習了乘法口訣表,你能用乘法算一下嗎?”我回答道:“3×4=12(個),然後再算30—12=18(個)。”媽媽説:“這樣是不是更簡單了。”我也這麼覺得。

明天我要和小夥伴們一起吃月餅,一起説乘法,看誰最厲害。

小學二年級數學日記 篇12

今天,媽媽帶我來到妞妞妹妹家裏玩。

我和妹妹在玩耍時,突然發現她家牆壁上的瓷磚有規律,我立馬想到了這可以用乘法算出總數。我先數了一共有5排瓷磚。然後我再數,一排有8個。我説:“5×8=40(塊)”。這時候妹妹好奇地問我:“姐姐,你怎麼不用加法呀?”,我説:“因為每一排的瓷磚數量相同(加數相同),可以用乘法,幾個幾相加,就是幾乘幾”。妹妹羨慕地説:“姐姐,我也想長大,這樣我也可以用乘法了。”

原來數學就在我們身邊,太有趣了!

小學二年級數學日記 篇13

一天,我想喝酸奶了。媽媽説:“可以呀!但你要回答一個問題,答對了才行。”

媽媽問:“如果店裏1杯蘆薈酸奶要2瓶冰紅茶的價錢;一瓶冰紅茶要2瓶礦泉水的價錢;一瓶礦泉水2元,那麼蘆薈酸奶和冰紅茶分別是幾元呢?”我一時沒想出來,聰明的小讀者們,你知道嗎?

我給小讀者們的參考答案:

冰紅茶:2+2=4(元);2×2=4(元)

蘆薈酸奶:4+4=8(元);2+2+2+2=8(元);2×4=8(元);4×2=8(元)

我喝到了我的蘆薈酸奶,聰明的小讀者們,你答對了嗎?

小學二年級數學日記 篇14

星期五的下午,我們來到了香港的科學館。我看到了有很多的電腦,還有哈哈鏡……我回頭一看,看見有很多很多的紀念品,看得我眼花繚亂。我在這裏買了兩個指南針,一個是圓形8元錢,另一個是球形的也是8元錢,我一共帶了45錢,花了16元錢,還剩下45—16=29元錢。

今天我很開心,因為我有了這兩個指南針,以後就可以分出方向了。

小學二年級數學日記 篇15

這一週我們學習了除法算式的豎式。

怎麼列呢?是先寫一個“廠”字,再把被除數寫在“廠”字的裏面,把除數寫在“廠”左面。計算出來的得數叫“商”,寫在“廠”字的上面,還要對齊個位。計算時,是先用“商”乘除數,然後用被除數減去它們的積,看得數是幾。如果它們相減後的最終結果不是零,是一個小於除數的數,那麼這個數就是餘數。除法真有趣!

小學二年級數學日記 篇16

晚上,爸爸帶回來一箱牛奶,我迫不及待地打開牛奶,這時候,媽媽走過來對我説:“你數數這箱牛奶有多少瓶?”我馬上開始數了。第一次,我是一瓶一瓶地數,一共是24瓶;第二次,我是兩瓶兩瓶地數,也是24瓶。媽媽又問:“還有什麼辦法可以數得更快?”我思考了一下説:“一列一列地數最快,一列有8瓶,一共有3列,就是8+8+8=24(瓶),也可以這樣算:3×8=24(瓶)。”媽媽對我豎起大拇指,誇我是一個愛思考的孩子。

小學二年級數學日記 篇17

昨天,孫老師讓我們動手製作一個1升的量器,再用1升水量一量家裏的臉盆倒下一升水後分別水位在哪裏,大約要用幾個一升水才能裝滿臉盆。

回到家後,我拿了一個果粒橙的空瓶子,還用了一個一次性的紙杯,上課時,老師説過,普通一次性紙杯是250毫升。

我把杯子裏灌滿水,一次接一次地把水倒到果粒橙的瓶子裏,一直倒到第四次就行了,因為4×250=1000(毫升),1升=1000毫升。

瓶子裏的水已經足足有1升水了,接着,我拿來臉盆,把水倒進臉盆裏,一升水剛過盆底,然後我又反覆倒了幾次,最後得出了結果,這個臉盆大約可以裝五升水。

在這次實驗中,我對升與毫升有了初步的瞭解。

小學二年級數學日記 篇18

10月19日 星期天 晴

今天,爸爸讓我先測量出一塊地板磚的邊長,首先算出一塊地板磚的周長,然後再算出5塊地板磚並排拼成的長方形的周長。

我測量出地板磚的邊長是60釐米,算出它的周長是:60 × 4 = 240 (釐米)。5塊地板磚拼成的長方形的寬是60釐米,長是60 ×5 = 300 (釐米),那長方形的周長是:(60+300) × 2= 360 ×2 = 720 (釐米)。

小學二年級數學日記 篇19

我在學校裏學習了四邊形的有關知識。

先學習四邊形的特徵,四邊形就是有四條直的邊,四個角。平行四邊形是特殊的四邊形,因為它兩祝對邊分別平行並且相等。正方形和長方形以又是特殊的平行四邊形,因為它們的角都是直角。今天我主要學的是正方形和長方形的周長的計算。周長指的就是封閉圖形一週的長度。長方形周長=(長+寬)×2;正方形的周長=邊長×4。我對今天的學習感到很有趣。

小學二年級數學日記 篇20

今天,我跟好朋友在一塊玩,我們商量着玩一個“估一估”的遊戲。她就給我出了一個題,她出的題目是:“我和小玲今天去買書,她花了86元錢,我花的錢比86元少一些,你猜猜是多少元?給你三個數選擇(70、100、10)。”我立即回答説:“是70元。”她就問我:“你怎麼知道的?”我説:“因為100比86多,所以86不行。”“那10可比86小呀?”她又問,我接着説:“10比86少的太多了。”聽了我的回答,朋友很驚訝地問我“你怎麼做的這麼快?”

我得意地對她説“數學課上學的唄,我還學會了許多其它的數學知識呢?”

小學二年級數學日記 篇21

星期六早上吃完早餐後,我寫完作業就去看媽媽包粽子。我問媽媽:“包這些粽子要花多少錢。”媽媽説:“粽葉6元,糯米7元,花生3元,紅豆4元,豬肉5元,你來算一算,一共需要多少錢?”我仔細想了想,就告訴媽媽:“一共25元。”媽媽問我:“你是怎麼做的?”我説:“6+7+3+4+5=25(元)”我又問媽媽一共包了幾個粽子,媽媽告訴我説一共包了50個,我高興地説:“50個粽子才25元,真便宜。”媽媽聽了直誇我聰明。

小學二年級數學日記 篇22

一天下午,我想去鏡湖公園玩。媽媽就對我説:“那我出幾道數學題給你算,如果你算對了,我就帶你出去玩。”我説:“好呀,好呀,你來出題目。”“把9朵小花平均分成3份,每份幾朵?”媽媽問道。我説:“9÷3=3(朵),每份應該有3朵。”媽媽又問:“1朵菊花9元,54元能買幾朵菊花?”“54÷9=6(朵),54元能買6朵菊花。”我回答道。媽媽説:“都答對了,真棒!現在我們出發吧。”

接着,我們帶着小狗興高采烈地向鏡湖公園出發了。

小學二年級數學日記 篇23

最近我們又學習了一個新知識——分數,非常有趣。在生活中學會如何應用,還從中學到了很多知識!

記得一次媽媽買了10個甜餅,爸爸吃了4個,媽媽吃了4個,我吃了2個。吃着吃着,媽媽説:“琦琦,你不是學了分數嗎?來説説看,讓我們看看你學的怎麼樣。”“好!”我説!“爸爸吃了餅的十分之四,媽媽吃了餅的十分之四,我吃了餅的十分之二!”我自豪的説!“真棒!”爸媽説道。我心裏可開心了。

同學們,通過寫數學日記得到的啟發是——學好數學真重要!我愛數學。數學讓我回味無窮,數學,數學我愛你,就像老鼠愛大米。大家知道我為什麼喜歡數學呢?因為數學它有魅力,我已被它深深的吸引住了。

小學二年級數學日記 篇24

當黃老師教我們學了第三單元測量後,我心想:“我為什麼不去測量一下其他東西的長度和重量呢?”於是,我開始測量了。

首先我發現成語詞典的厚度有三釐米一毫米,《笑貓日記》這本書的長度有十八釐米六毫米,《淘氣包馬小跳》這本書厚六毫米等等……。這時,媽媽時進房間了,問道:“你在幹什麼?”“我在測量物體的長度。”“那我問你,你的滑板有多長?”“六十釐米。”“你的房間有多寬?有多長?”我用捲尺量了一下,説:“長三米九分米,寬三米五分米。”“你真棒,答對了。”媽媽説。最後我還説出了小貨車的載重量是一噸等等。

我做了這些測量後,發現我們身邊處處有數學,只要仔細觀察,就可以發現它的存在。

小學二年級數學日記 篇25

11月27日星期二晴

記得有一次,媽媽為了鞏固我學過的長方形正方形的知識,特地出了一道題:“把兩個長8釐米,寬6釐米的長方形拼成一個大長方形,這個大長方形的周長可能是什麼?”

我拿出一張草稿紙,先畫出了這樣的圖形:計算到的周長是:4x8=32(釐米)2x6=12(釐米)32+12=44(釐米),我馬上對媽媽説:“我算出來啦。等於44釐米”。可媽媽説:“還有一種辦法呢。”於是我又在草稿上畫了起來。哦,原來還可以這樣拼,周長就不一樣了,2×8=16(釐米)4×6=24(釐米)16+24=40(釐米)。

看來媽媽又該對我説:“思考問題一定要認真啊。”

小學二年級數學日記 篇26

昨天,我們去一個很偏僻的地方,我們那着地圖出發了。媽媽拍了一下我的肩膀笑眯眯的説“:從家到那裏有多遠?”我一想,我拿起地圖,用銅簍般的眼睛在地圖上掃描,我的探照燈盯住了幾個數目,我用學過的知識—比例馬上就算出來了,我驚呆了,這麼遠,我們還要開幾個小時呀。媽媽開心的點了點頭。爸爸又數“:出發事有180升汽油,如果汽車到目的地時不加油還剩15升油,開了多少千米?”

我説“應該是1237.5。”爸爸點了點頭。

小學二年級數學日記 篇27

今天晚上,我和媽媽來到超市買東西。當我們買完所有的東西后,剛要離開,我看貨架上正好擺着牛奶,於是我讓媽媽買些牛奶,媽媽同意了。可是,剛走幾步我就看到貨架上擺着一箱箱的牛奶。

同樣的品牌同樣的重量,裏面有xx瓶,每箱21.6元。到底買一箱,還是買一瓶?我猶豫了。突然,我的腦筋一轉有了,只要比較一下。於是,我開始算起來:零賣如果買xx瓶,每瓶2.5元,就要30元;而整箱的只賣21.6元,少了8.4元,所以我決定買整箱的。

小學二年級數學日記 篇28

10月10日星期五晴

晚飯後,爸爸、奶奶和我在看電視。這時媽媽端來一盆花生,説:“明天早上炸花生米,大家一起動手吧。”我説:“大家比賽吧,看誰剝得最快,讓奶奶來當裁判。”爸爸用27秒剝了9個,媽媽用36秒剝了9個,我用40秒剝了8個。奶奶説:“怎麼算呢:到底誰最快呀?”我會算:爸爸:27÷9=3(秒)媽媽:36÷9=4(秒)我:40÷8=5(秒)爸爸得第一名,媽媽得了第二,我得了第三名。

我覺得學知識真有用,謝謝老師很辛苦地叫我們學習知識,我一定好好學習。

小學二年級數學日記 篇29

我看了一本數學書《爸爸教的數學》從一篇中我知道了算乘法9口訣訣竅,讓我分享給你們聽吧!

比如算4×9時伸出兩隻手,手心朝向你的臉從左到右數到4把那根手指彎起來,這時你彎起來的手指左邊有3根手指,你彎起來的手指右邊有6根手指,因此得到4×9=36

這是不是很神奇呢!讓我來解釋一下吧,其實左邊的3根手指代表了30,也就是3個10,右邊的6根手指代表了6,也就是6個1,就變成了這個式子:3×10+6×1=36。

這下知道了這是為什麼了吧!這本書還有很多很有趣的數學訣竅和數學解題方法。可以看一下,真的很有趣。

小學二年級數學日記 篇30

今天晚上我去學跳舞了,因為沒有帶水。所以,我們就要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的,所以我都不知道一瓶水是多少錢?

媽媽給了我一元錢,可是!售貨員阿姨説不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴了四倍。

我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給了我十元錢,我就再給售貨員阿姨。

我自己算了算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨應該找我6元。我算得真準,售貨員阿姨果然找給了我6元。

我把剩下的錢交給了媽媽,媽媽誇我真棒!