網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 人物作文 > 同桌作文

什麼的你寫人作文600字 同桌的你

欄目: 同桌作文 / 發佈於: / 人氣:2.52W

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的什麼的你寫人作文600字 同桌的你,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

什麼的你寫人作文600字 同桌的你

什麼的你寫人作文600字 同桌的你1

一提起同桌,我就會想起那高大的身影,那胖胖的、紅撲撲的臉蛋上那個甜甜的酒吧窩,誰見誰愛他就是我的同桌小明。

記得一次上數學課的時候,我們老師在叫學生回答問題。突然一個熟悉的名字響起,沒錯!正是我,我此時心裏除了緊張還是緊張。因為這一題我還不怎麼理解,哎我慢慢站了起來,我雖然站了起來,只感到身體僵硬了似的,而後又覺得身體在發抖了。我只好悄悄碰了碰同桌的胳膀。同桌也算反映快,領悟了我的意思,裝着若無其事的樣子,悄然地在桌面上畫了個8字。我此刻就像抓住了救命稻草一般,為了裝出是自己想到的,我故意拉長聲音大聲地回答道:八!

對,你很好,請坐下。

此刻,我總算是嚥了一口氣了。我坐下後,興奮地與同桌擊掌慶賀。這節課回答後,我一直拉着同桌的手,表示感謝,同時我更認真地聽着老師的講解,生怕再次被老師叫到。

下課後,我又一次拉着同桌小明的手充滿了感激!

謝謝你!小明!

沒關係,我們是同桌!不過,上課是要專心點,不然總會被老師知道,不懂在裝懂。

下不為例,保證好好聽課。

他微笑着:你真的懂啦。

呃我我不是很懂,是怎樣計算的'?

好,我教你。他認真地講解着,我認真的聽着。終於知道了計算過程。

8,你不是一個簡單的8!是一份友誼,一份幫助幫助了我認識到不好好聽課的恥辱。

我的同桌不僅僅在課堂上為我解脱,還在平時多次幫助大家做好事。

有一次大掃除,老師分工好了,我的同桌是負責教室打掃。我們其他幾個到包乾區打掃。我正打掃着,這次剛下過雨,地上落葉特別的多,掃的很久,還沒完成。我的同桌小明完成了自己的任務,又來幫忙了。只見他不停地掃着,落葉像聽話的小機靈聚到一起。我們趕緊把落葉一畚箕一畚箕倒進垃圾桶。

這就是我的同桌小明,你有這樣的同桌嗎?是不是也想有這麼一個同桌啊!

什麼的你寫人作文600字 同桌的你2

浮華如夢,碎了心傷;再回首,憶起的過往,只剩一聲惆悵。最初的記憶,陌生的熟悉,總在不經意間想起,但任憑時光流逝,也抹不去曾經的痕跡。

——題記

我和你的第一次正式深交,在五年級剛剛開始的時候,老師安排我和你在一起,你後來跟我説你好開心,能和一個小淑女做同桌。你知道嗎?那時我也很開心,因為你是我遇到過第一個第一印象最好的女孩。

你和我一樣,很愛笑,笑點低的要貼到地面上,你笑的樣子很可愛,小眼睛會立馬消失不見,一排牙齒會露出來,肉肉的臉上會出現一個小酒窩。在我心中,你的笑就像一個小太陽,時刻温暖着我。

慢慢的,我們越來越好,成為了最好的同桌。我在學習上有困難時,你會主動來幫我,你遇到些問題時,我會主動來幫你。因為,好朋友之間就是要互相幫助。

和同桌的'你在一起發生過的事,很多很多。我們像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清涼的泉水,純真甜美;像那綿綿思情的樂曲,優美動聽;像一條絡繹不絕的小溪,緩緩流進我的心中。最好的友情是你不説,我能懂,好朋友不需要多麼華麗的語言。而你我就是這樣:可能是一個眼神,也可能是一個手勢,更可能是沉默不語,坐在對方旁邊都會想到對方在想什麼。

但有時候,我也會想:總有那一天,畢業的倒時鐘響起,我們有太多不捨,太多牽掛,不知道是難過還是開心。是不是那年以後我們各奔東西,想見面都難,但我覺得,有緣一定會再相逢。

我的同桌——齊梓程。等蠟筆小新長大,等湯姆抓到傑瑞,等灰太狼吃掉了喜羊羊,等光頭強成為了百萬富翁,我們在分開,好不好?

什麼的你寫人作文600字 同桌的你3

時光飛逝,讓我們流走的歲月蕩然無存,那些已經去到其他地方的同桌,你還好嗎?我曾經隨意搖擺這是一個神話,但現在我只寫下了悲傷。我們什麼時候改變?

一個人的一生會忘記很多事情,但有些事情一生都難以忘懷。在時間的洗禮中,那些努力工作的人顯得如此蒼白無力。當我無意中打開相冊時,我發現那些絢爛的笑容已經很久沒有出現了。在那些年裏,您緊跟着一個名叫“同桌”的人的故事。

我們在一起瘋狂,我們一起在寒冷的冬天嚼冰。

我們一起笑了,讓秋風吹過了臉頰。

我們在一起哭了,青春總是要裝飾。

當我想起你時,那是生命中獨一無二的密碼,該密碼可能會被無意間觸及。我認為那即使沒有任何記憶,只有那些純淚眼。你的每一次哭泣都令人震驚。沒有像梅花一樣有雨的東西,但是它是如此真實。也許它太亮了,無法被眼淚沖走,就像初露希望的曙光,沒人能躲起來。老師説:“眼睛是心靈的窗户。”你純淨的眼睛像蒸餾水一樣詮釋你的'心臟。

每個年輕人都充滿了任性的品味,那樣的任性在你的身上生動地展現出來,我的記憶中你除了微笑還是微笑。我很高興你能陪我笑。當我難過時,你會陪着我哭泣。我喜歡櫻花,你曾為了滿足我,陪我一起去欣賞滿山的粉紅色。

如今,當我們走得很慢,並且沒有什麼可以浪費時,我們可能會想到我們以為已經忘記的年輕瑣事。我們什麼時候會覺得我們沒有走得太遠,我們分散在時間裏,《同桌的你》仍然是持久的歌聲,那一年自從分別後,就再也沒有見過同桌的你。什麼時候我們會再次相遇?同桌的你,仍然是我最美好的記憶!同桌的你,仍然是我是好的同學、最好的朋友!

什麼的你寫人作文600字 同桌的你4

與歌手老狼不同,我們沒有太多的故事,但每一點都甜蜜而美麗。直到現在,我想你,我的同桌。從前也許不那麼美麗,但回想起來卻是如此美麗。

我本來不想講這些故事,但現在當有人問我時,我會講,因為我們的過去是甜蜜的,不能容忍被時間遺忘,所以我會講這個真實的故事,講一個90後時代的故事。

我們將在這個月的第一個月的第一天有一個新的女同學。可以説我們要去上課或者去兄弟班。當我們聽到大家都在談論這件事時,哈哈,我也一笑置之。這不關我的事。我買了最後一排。人們絕對不重視和我交朋友。我仍然想去哪裏就去哪裏。那一年,我是一個無人能控制的壞孩子。只有別人害怕我的那份,而不是別人的那份。那時,我想把女孩們從別人身邊嚇跑。但事實並非如此。

這個女人真的來我們班了。一個非常開朗活潑的女孩來到我們班。哇,她活得很瀟灑,但是一個好學生,當她第一次來的`時候,她沒説幾句話就被調到了第一排當班主任。我是一個壞學生不敢前進的地方。我只能保留我的“風水之地”,每天做別人無法理解的事情。我生活在孤獨和墮落中。沒有人能入侵我的世界。

我心中有一份莫名的愛。我不知道是什麼給了我這種勇氣,但當我看到她時,一切都變了。我覺得我配不上她,也不能和她交朋友。為了她,我失去了她,殘忍地傷害了她。但是我知道這種不情願的愛仍然埋藏在我心中。

但是後來她回到了她以前的學校。我經常看見她和她説話,但我仍然無法抹去我的愛。有時我和她坐在同一個台階上,不知道自己是不是在做夢。

一年很快過去了,我在這個月的第一天離開了母校。這不是我理想的目的地。一年後的今天,我仍然選擇去上學。儘管許多人看不起我,我仍然堅持。我説我需要為我愛的人和愛我的人努力工作。我需要承擔這個責任。當我再次見到她時,她説她不能忘記10分鐘的同桌。我們的關係仍然很好,那一刻我很感動。

什麼的你寫人作文600字 同桌的你5

明天你是否會想起 昨天你寫的日記 明天你是否還惦記曾經最愛哭的你 ……

這首歌也許大家都會唱,,也許大家只會哼。但我每次聽到這首歌腦海中就浮出一張熟悉的臉。

她有一對清澈的見不到一絲雜質,璀璨如墨玉一般的眸子,健康的小麥色皮膚,鵝蛋臉上有一個小小酒窩更顯出她的陽光。

在黑夜,儘管有多麼的害怕,都會有你陪着我。

在黑夜,即使我迷了路,你就像那螢火蟲一樣,

雖然那點光芒,很小,但足以能夠,讓我找到回家的路。

雖然我平時比較懶,但是每天寫日記卻是我每天必做的事情,放在家裏怕不安全,所以我每天都揹着,放學的時候,都要瞅一眼我可愛的日記本才安心,今天照例的看一下,可是居然沒有!怎麼會沒有?我不是捨不得那個本子,裏面的內容都是我的祕密啊,我的腦子‘轟’的炸開了。

我就這樣,眼神呆滯的望着某個地方,就像一個沒有靈魂的軀殼。

你本來要走了,但在半路不放心我,折了回來。

你擔憂的看着我,問:‘怎麼了?’

我哽咽的説:‘我日記本丟了’

‘啊,你是不是放在家了?’

‘沒有,今天中午我還在操場給某某某看我的本子’

‘那我去操場找找看。’話音剛落,你就不見了。

天,漸漸的黑了。我慢悠悠的回家,媽媽就數落我今天回家這麼晚,又在哪裏鬼混,劈頭蓋臉的`一頓罵,從頭涼到腳,但更重要的,是心涼。

關上房門,眼淚徹底的崩潰了,今天真是倒黴到了極點,先是日記本丟了,然後又被媽媽罵,為什麼倒黴的事情總要降在我身上啊。

過了一會,媽媽敲了敲我的門,説有同學找我。

我出去的時候,你已經走了,我的日記本放在桌子上,我打開門看到了你奔跑的背影。

謝謝你,不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什麼時候,我們是永遠的朋友。

什麼的你寫人作文600字 同桌的你6

光陰似箭,日月如梭。我本來還是一位矮小的小學生,現在我已經是一個快要畢業的六年級大學生了。

在我的腦海裏,有着許許多多的回憶,讓我最會味的是我的同桌。她長着長長的頭髮,一副瓜子臉,帶着一副墨綠的眼鏡,高鼻樑,櫻桃小嘴,個子高高的。

她在我們班的成績總是名列前茅的,自從老師將她調成我的同桌,我就以為是前世修來的福.現在福到了讓我得意洋洋。

俗話説的對“是福不是禍,是禍躲不過。”跟她做了一個月的同桌,我才知道她非常“兇”,她是個“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“獅吼功”。

當我故意惹了她,她就會伸出兩隻較長指甲的手指,以0.0001秒的速度兩隻手衝向我的手臂用力一捏.這時我還沒有反應過來,就有一種生不如死的的感覺在腰間巡迴。這一捏完後,手臂還是火辣辣的疼,上面還有個印呢。

還有她那尖喉。就連海豚的海豚音也沒有她的尖。就才我隨便在她身後輕輕的説一聲:“哈羅!”她就會被嚇一跳,醒過來就會大眼瞪小眼的望着我。然後就會:“啊~~~”的大尖叫。這聲音會讓人頭暈、嘔吐、眼花等症狀。這時我會捂住耳朵跑得遠遠的。等她不叫了,回到教室,教室的窗户都開始爆裂了。真是憾天動地的一叫,嚇的`雞飛狗跳。

她就是我們班的陳靖文,其實陳靖文並不那麼壞,她為人很好,我每次搞的她不開心,過一會兒就會沒有事的,她從來都不計仇的,心胸廣闊,樂於助人。她是人不犯我,我不犯人。她是隻要別人對她好她就對誰好的。可惜啊,老師將她調到別的位置了,只剩下我一個人坐,搞得我整天苦眉愁臉的。

現在要畢業了,現在連面都見不到。我非常懷念和她是同桌的那段時間

什麼的你寫人作文600字 同桌的你7

“明天你是否會想起,猜不出問題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每當耳邊想起這熟悉的旋律時,你是否會想去你的那位同桌呢?

那美麗的鮮花,因為有了綠葉的陪襯,才顯得更純潔;那一閃一閃的星星,因為有了黑暗的天空陪伴,才會顯得更耀眼。而友誼,因為有了來自內心的真摯情感,才會顯得更加珍貴。

開學的那一天,我在想我會不會和認識的人在同一個宿舍,班級呢?隨着我的思考來到宿舍,推開門看到了你。我感到非常的驚訝,沒想到你跟我在同一個宿舍。你還是一年前的你,還是那副模樣,即使在人羣中我也能認出你。你帶着一副黑色眼眶的眼鏡,把那長髮剪短了,粉紅的小嘴,一雙發亮的眼睛,眼睛雖然不大,皮膚也不白,但我卻喜歡和你在一起的玩耍,學習的時光。

記得那時你把長髮剪短了,一直在我耳邊抱怨:“早知道就不剪了,哎,我的長髮啊!”我當時笑你:“傻啊你,睡覺你剪了它呀!”我説完就跑了,你追過來了,一路上打打鬧鬧地去到了教室。班上的同學都説你黑,我在旁邊笑你,你説:“皮膚黑,説明我健康啊!”那天,上地理課,老師給我們講關於美國的`知識,講到了在美國皮膚黑的,你就是下等人士。班上有同學問:“為什麼啊?”地理老師説:“因為你黑啊!”我們全班笑着看向我的同桌-谷傑,有人説:“谷傑,哈哈哈。”地理老師説:“白種人覺得自己血統高貴,不與我們做朋友。”我們都點頭。

我們宿舍有個規定,星期一星期三,誰先回去誰先洗澡,星期二星期四按順序洗,星期一下午最後那節自習課,快下課了,我們整理好書等着下課。下課鈴響了,我們班的同學爭先恐後的出了教室門,我們兩個拉着手徘徊在綠蔭下,斑駁的陽光灑在密密的空氣裏,跌跌撞撞地跑回宿舍。

夕陽西下,我們漸行漸遠的人影,不再回頭,長大了,老了,我也不會忘記你的,我親愛的同桌。

什麼的你寫人作文600字 同桌的你8

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經最愛笑的你。”每次聽老狼的這首歌,我總喜歡把“愛哭”改成“愛笑”,因為同桌的你,把笑詮釋得淋漓盡致。

從小學開始,英語就成了我的夢魘。特別是到初中以後,那些煩躁的字母和單詞,常常令我感到頭痛。我已經在英語這門學科上花了太多時間了,可總不見成效,昨天的小測我又考得一塌糊塗。唉,難道我真的沒有英語細胞嗎?

正當我獨自傷心時,美麗的王同學,長裙飄飄,微笑着向我走來,精緻的臉龐上一雙明亮的眼睛就像一股清泉,瞬間激起我的精神。可我不敢看她那天使般的眼睛,急忙低下了頭。

説來慚愧,王同學是我在求學生涯中遇到過英語最好的同桌。做為她的同桌,我的英語成績卻非常不理想,我真是恨不得,找一個地洞鑽進去。每次看到她的成績,再和自己對比,我都會深感自卑。

此時,她坐在我身旁,我連忙把頭深深埋在了胸前。

你揚起眉毛,嘴角往上翹,微微露出雪白的牙齒,那是一種充滿自信的微笑。你告訴我,雖然我考的不好,但是從一些題型來看,我並不是基礎不好,我也有自己的優勢,你願意幫我。聽着她的鼓勵,看着她的微笑,我內心充滿了感激,也開始對自己有了一點點的.自信。

你一邊説,一邊微笑,你那好看微笑,使我的自卑、懦弱、悲傷都跑到九霄雲外了。

從此我一直在努力着,你也一直在堅持着。我在努力背那些單詞,你堅持給我講解和分析,那些原本枯燥無味的單詞已經變得趣味叢生,我對英語的態度也由原來的頭痛,變成了喜歡。特別是每次看到同桌的微笑,都使我充滿力量。

不經歷風雨,怎麼見彩虹。

我終於進步了,在我同桌的幫助下,我的英語成績躍居全班前十。

看着她精緻的面容再次露出了微笑,而這種微笑自然、輕柔,有三分肯定,有三分信任,還有四分鼓勵,這就是蒙娜麗莎的微笑,也是世界上最美最美的獎勵!

什麼的你寫人作文600字 同桌的你9

開學已至,升到初二的我,又換了一個新同桌。

我仍然記得當時調換座位時的場景。

那時,楊老師把換座位的名單映在白板上,我緊張而又期待地望着白板,尋找着我的名字還有我的新同桌。

座位在第一排,同桌是他——朱鴻博。當時,我和他並不是十分的熟悉,對他的印象也是一個喜歡玩鬧,不怎麼愛學習的人。

和他同桌後,我先打量了一下他,梳理的還算整齊的頭髮,就是那時不時豎立起來的頭髮,破壞了整個人的氣質。

他有一個最大的愛好,就是吃手和玩手。開心時啃一下手指,不開始時啃一下手指,閒得無聊還啃一下手指。他的筆袋裏還有一把小刀,那把刀是他專門用來修剪指甲的。但因為它並不鋒利,所以它除了修剪指甲,毫無用處。因為朱鴻博的這個愛好,我們戲稱他為“開美甲店的”。

現在天氣正在逐漸轉涼,我更是早在十月初的時候,便加厚了衣裳。而朱鴻博卻彷彿天生麗質一般,一直到十月末,天氣僅在十多度的時候,依舊穿着短袖,彷彿現在還是夏天似的。

朱鴻博還是“拆遷大隊隊長”,只要他想,無論什麼東西到了他手裏,不出一時三刻,便會化為一堆零件。我聽他説,他曾經完成過一項壯舉,他把他坐的椅子給拆了,那把椅子,自上而下,沒有一處完好的,就連那些焊接上的,也被弄斷了。可謂不負這“拆遷大隊隊長”的名號了。

朱鴻博是一個十分仗義的人。他有一次把我的一支紅筆弄壞了。他看見我筆的慘狀,便二話不説,就把他早晨剛買的紅筆送給了我。

可能在許多人的`眼中,他是一個很普通的人,甚至還有很多的缺點。但在我的眼中,他永遠是我的同桌,我的朋友——朱鴻博。

什麼的你寫人作文600字 同桌的你10

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你……”

呀!?等等,我怎麼唱起歌了?

這也難怪,我之所以會唱這首《同桌的你》,不正是因為正處年少的我們,有大半的時間都是在學校中度過,而陪伴自己左右時間最長的不也正是同桌嘛。

現如今,青春話題持續上演,新電影《同桌的'你》也被市民們讚歎不絕,我想,無關演員的演技,拋開電影的製作效果,大人們讚歎的應該是那份值得懷念的青澀回憶和那時的美好吧。

托腮而思,我也想細數一下那些在我人生中留下“刻骨銘心”回憶的同桌。

小學時,我與XX坐,也許是名字和她的性格吧,大家都喜歡把她叫做“呆呆”,我看到的也確實如此。呆呆的樣子,傻傻的表情,是那麼特殊。她學習不好,所以一旦有問題便會向我“求救”,我也很耐心的解答。完成後,她便會對我露出那“大大咧咧”的笑容。那笑容不美,可卻是那樣樸實與親切。令我觸動,我也會回她一笑。

到了中學,我與XX坐,她與我同一學校畢業,給人印象與前任同桌為之不同,她有時瘋癲,有時安靜;表面看似“女漢子”一枚,實則是一隻柔弱“小綿羊”。我們會一起唱起歌,一起笑與一起鬧。她哭的時候我細心安慰;他皺眉的時候我會幫她“撐”開眉頭。而她,亦會如此。要睡覺時她會説:“待會到時間了叫我哦。”我看她她皺眉時會説:“嘖,不要老是皺眉。”很滿足,很簡單。

到了後來,我與她“分道揚鑣”了,換來的是我的一個摯友XX,她也不同與前兩個。是一個安靜而又文靜的乖乖女。不不不,你看到的只是表面現象。她在我面前可大咧得很啊!她是一個很有判斷力的人,遇事會給出自己的看法。我應該是相當瞭解她,她也瞭解我,我們無話不談,我們也會看着對方出囧而“幸災樂禍”。我們同樣,會“同舟共濟”,我與她,就是這樣,忘年之交。

唉……改天我也拍部微電影吧,叫做《同桌的那些事兒》親愛的同桌,與我攜手共行吧!

什麼的你寫人作文600字 同桌的你11

“明天的你是否會想起,發神精的你?明天的你是否還會想起,你乾的那些壞事?”聽這是我給你神經病同桌——向志文,寫的歌!

我的同桌,一個小矮子,頭上光溜溜的像一個電燈泡,那頭頂的疤痕,還總是説和妖怪大戰留下的,一雙大眼睛轉來轉去,性格開朗得要死。他便是向志文,我的神經病同桌。

一天早上,第四節課上課了,我同桌的.“鬧鈴”又響了,每天早上或下午,最後一節課時,是他神經發作的時間,因為快放學了,他就快回家了,自然人來風,“哎呀!你煩不煩呀?別在動組長的帽子了,在動,在動信不信你姑奶奶我打你幾巴掌?”“哎,別別,我不弄了……”“這還差不多”。過了幾分鐘,何志文又神精出問題了!他忽然拉了拉我的衣角,説:“張林煜姐姐,我的好同桌,求你了打我幾巴掌,好嗎?”我聽了這話,心裏想:這廝不會又來套路我吧?但套路我何必打呢?想了又想,我瞭解他的心願,一巴掌扇了過去,他的手上就留下了我的手印,他呢?傻傻的笑了笑,又接着發神經病了!

還有一個星期三早上,我們一羣女生手挽手向女廁走去,這時他一個箭步“飛”到女廁門前,我來了個“豁虎跳”,到他身邊,一個大吼:“何志文,你又發神經呀!這是女廁,男廁在右邊,他一臉茫然,看了看上面的標誌,才知走錯廁所了!這件事不知被那個“大神”説出去,傳到了老師耳裏!班主任“火冒三丈”,讓他多做一些作業,回到位子上,我也是一時心軟,動手幫他減輕了負擔。

最後,他還是好了傷疤,望了痛的那種,你看,他又在課堂上“眉飛色舞”把教室搞得“雞飛狗跳”了!

什麼的你寫人作文600字 同桌的你12

同桌的你,乍一看,相貌平平,但你總在笑,是那種陽光的笑,使你看起來很可愛。每看到你的眼睛我就想笑,求你別和我玩對視了,輸的肯定是我。你有一頭很短的頭髮,有時想換髮型,卻弄成了中分,若是這頭髮長在一位美人頭上,肯定很有女王範,但可惜了。我覺得你其實長得還不錯,可我偏不説你帥,我要説你“美麗”。這也是你外號的由來

同桌的.你很聰明,但是不把聰明用在學習上。總是把聰明用在玩遊戲上,學習你比我差一些,可是玩遊戲我就自愧不如了。

同桌的你,是一個善良,且善解人意的人。我是一個容易情緒化、脾氣善變的人。每一次,你都可以讓我轉怒為喜。有時你會哼上一小段小曲,但大多都是變調的,我叫你不要唱了,你緊接着會假裝嚴肅,對我説:“你不聽就得了嘛!”要不然就故作委屈地趴下學習,但緊跟着兩人會一起笑起來;有時我生氣,會拿你當“出氣筒”,使勁掐你一下,你會“嗷”的一聲慘叫,往往這時我就解氣了,“不疼掐你幹啥?”説着笑着,但笑完後,還是會鬱悶,你就會故作深沉地坐在一邊陪我鬱悶,但不一會兒就又活蹦亂跳了。

同桌的你,是一個很乖、但又極其“張狂”的人。老師講課時,你稍微有些聽不懂,就開始説老師的壞話,逗得周圍的小夥伴們笑得前俯後合。但在更多時間,你會乖乖地學習。

同桌的你……

同桌的你好像沒這麼好,上課偶爾也會搗亂,下課也會打鬧,學習也不好,可偏偏你是個開心快樂的人,總是在呵呵笑,讓人覺得你是個乖孩子。你偶爾會犯錯誤,但又是知錯能改的人。

同桌的你,看了會有什麼感想?我不知道,但我相信,你看後會笑,笑我們之間曾經的快樂……

什麼的你寫人作文600字 同桌的你13

在初一上學期裏的三次考試你有兩次以最高分考了年級第一,於是大家都佩服且親切地喚你為“學霸”。從第一次月考的前十到後兩次的年級第一,“學霸”這個名稱是最合適不過了。

學霸同桌的你性格內向,不愛説話,平常聲音很小,有點“娘”。生得一張小圓臉,白白嫩嫩。眉毛濃濃的,眼睛雖小但加上黑框眼鏡卻一副虎虎有生氣的模樣。每當笑時,總是淑女似地捂住嘴巴,很少放聲大笑。

學霸同桌的你瘦小,個子也不高。或許身為學霸的你唯一的煩惱就是身高太矮吧。所以你總是拼命的吃東西。教室裏經常能見到你一邊吃着小零食一邊做作業的身影。晚自習後,飯堂裏也少不了你。記得有一次,可能是太餓了,好學生的你竟在數學課上吃燒餅。被我發現後,你又捂起嘴羞澀地笑了,弄得我莫名其妙。

學霸同桌的你雖是“文弱書生”,但也有生氣的時候。那晚晚自習,不知怎的,小羅同學居然“調戲”你,起初你並不怎麼理會,只是告訴他別鬧了,然後便接着做作業。在一旁的我正佩服你的耐心,忽然就傳來了“啪”的一聲還有小羅的慘叫……事後,大家提起這件事時,你總是笑着説,那是是他自找的。

學霸同桌的你,對書已達到了痴迷的境界。書,就像一塊巨大而無形的吸鐵石,吸引着你那“鐵”一般的痴心。課間,自習課上,甚至有時候老師在講台上激情演講時,你卻津津有味看着書,沉浸在書的海洋中。所以,一些文學知識你總是倒背如流,多彩的文學時常從你的口中蹦出,學霸同桌的.你讓我佩服。

學霸同桌的你,對學習一絲不苟。筆記本上記滿了每一課的要點。兩次年級打遍年級無敵手,我們班因你而更加精彩。學霸同桌的你讓我自豪。

學霸同桌的你是班裏的亮點。其實,我知道年級第一併不那麼容易拿到,可以明白你付出了多大的努力。我會向你學習的,但是我認為你不應該吃那麼多垃圾零食。

將要分組了,明天的你是否會想起曾經的努力?我衷心的祝願你成功。明天天將更藍,成功將不再是遙遙無期……

什麼的你寫人作文600字 同桌的你14

整整過了一個學期,回想起初中生涯的第一個同桌,潘潤輝。

第一次見你的時候,你活潑又陽光。整天洋溢着燦爛的笑容,我靜靜地看着你,忽然,彷彿被他的笑容感染了一般,也開懷大笑起來。

你數學很好,這讓我有時心生羨慕。有時我在想:一個數學天才加上一個數學學渣會等於什麼呢?每次望着你數學試卷上分數處大大的“90”分,我都恨不得身上有股魔力,把你試卷上的分數吸到我的試卷上來。

有一次數學課上,我忘帶尺子了,扭頭捕捉有尺子的人,啊呀!原來你帶了!我小聲對你説道:“你能借我把尺子不?”你愣了一會兒,隨即露出整齊又潔白的牙齒,回答道:“當然可以!”

就這樣,我因為這件事對你的好感度直線上升,覺得你人品滿分。

後來,我換了一個新同桌,他的性格我不是很喜歡。你也常常因為學習上的壓力而變得憂鬱。整天沉默寡言,把自己關在一個牢籠裏。明明有鑰匙,卻又偏偏不想出去。

如今,你的性格已有所變化,臉上的笑容也越來越少。每次想要試圖離開牢籠時,老師的責備卻讓你怯生生地縮回到了原地。那個時候,我真的很想告訴你:你不要懼怕這些東西,你是男子漢!要想不讓老師責備你,就應該勇敢地離開牢籠,面對前方未知的挑戰!

你曾擔任過地理課代表、生物課代表二職,看到你每次謙遜的低下頭寫作業,我就打心裏為你高興:你已經勇敢地邁出了第一步,加油!前方的成功等着你!

同桌,是沒有朋友陪伴時的螢火蟲,照亮前方的'路;同桌,是開心時可以一起分享歡樂的人;同桌,是有難題可以虛心請教的對象,是當你受挫時來安慰你的“心靈雞湯”。有同桌的陪伴,相信以後的寒窗三年定不會覺得孤單!

什麼的你寫人作文600字 同桌的你15

小學六年級的時光説走就走了,再翻開那被記憶封存的同學錄,我又想起了同桌的你。

也許是冤家路窄吧,六年的小學時光我和你坐了五年同桌,也許你已忘記,考試時,你問我的題目;也許你不曾想起,你讓我幫你買可樂卻買成了雪碧。也許你還記得,畢業典禮上,那首你最愛聽的《年少有為》……

你還記得嗎?那次考試,一個紙團從空而降,不偏不倚地落在我的試卷上,我慢慢找開,你竟是牛棚的.“棚”不會寫,我十分無語,但也只好寫下了答案,剛想給你扔過去,才發現這時站在我面前的老師,我被拉了出去。你無助地望了望我,我知道你是什麼意思,便老師説,是我不會想問下別人的,沒有告發你,害得我自己被扣了五分,還讓老師當着全班同學的面狠狠地教訓了一頓。第二天一大早,上學時發現課桌抽屜裏多了一塊巧克力。

你有忘記嗎?那天早上,剛放學的,你給了我三塊錢,説你中年在學校吃飯,出不了校門,讓我幫你帶一瓶可樂。中午時我被作業衝昏了頭腦,快到進教室了,老想起來這件事情,便匆匆地跑了出去,買了瓶雪碧,結果你看見了,雙眼一瞪,我才知道我做錯了什麼。我隨口説了一句,“不都一樣的嘛。”你更委屈了,淚水在眼眶裏打轉,我忙答應明天再送你一瓶時,你才喜開顏笑的,喝了那瓶雪碧。

該來的還是來了,之前總説畢業是很遠的你,那天還是哭了,我默默地打開手機,放出了那首你最愛聽的《年少有為》……

真不知道,半年之後,誰來安慰這個愛哭的你。終是一句——畢業快樂!