在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的同桌作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我有一個霸道的同桌。
我的同桌是個男生。他的頭髮短短的，一根根豎起來。眼睛很大，圓溜溜的。我疑惑的是，我的眼睫毛已經很長了，但他的眼睫毛竟然比我的還長!還有他那張嘴巴，總是嘰裏呱啦地説個不停。他叫李小鳴，是我們班的第一帥哥。
但他是霸道的帥哥。
每次上課，他都故意把我擠得縮在一個角落裏，連胳膊都抻不開。終有一天，我忍無可忍了，在桌子中間劃了一條“三八線”，又從書包裏拿出張白紙，鄭重地説：“我們立個協議，我是甲方，你是乙方。”我在紙上寫：甲方、乙方各佔桌子的一半，雙方皆不得超線!誰超線，罰給對方一支筆芯。立此協議，雙方不得違反!最後我們都簽上了自己的名字。
幾天後，我一不小心，手肘竟超過了界線，李小鳴看見了，得意地伸出手説：“拿筆芯來。”我一愣，只好翻書包，沒有，又翻文具袋，終於找出兩支筆芯，唉，只能認罰，給了他一支筆芯。可他説：“不行，得兩支，你拿得太慢了，我胳膊都伸疼了。”他挑着眉，眯着眼，一臉壞笑。看他蠻不講理的樣子，我真想揍他一頓。
今天，我正在寫作文，聽到李小鳴嘟囔道：“筆又沒水了。”我沒理他，這時，他猛地搶走了我的筆：“你的筆借我用用啊。”他説完後還露出一口白牙，向我吐了吐尖尖的舌頭。我剛把筆搶回來，他又用娘娘腔的腔調説：“你這筆借我用用唄。”看着他那可憐相，我只好對筆説：“小寶貝兒，再見了。”
唉，這就是我的霸道同桌!
她以前是我的同桌，不能説算是仇人，可也是對冤家，他跟我定了個規矩，不能超過三八線，誰超線罰一塊錢。
我後來多次筆掉到她桌上，於是她就會在紙上寫下欠條，我開始惱羞成怒，我再也無法忍受這樣的“剝削”了。
到了後來，她變得更加猖獗了，借一次筆也要一塊錢，就連上課不認真聽也要罰錢！我的小金庫彷彿有了一個漏洞，錢不斷地流失，害得我每次放學都不能吃零食了，只好變得節制。
當我跟她不再是同桌了以後，她把我的“罰款”還給了我，一共有一百多塊，我現在才發現他並非是真的拿走，並非貪財，我發現自己也在這種政策中，因為自己沒有吃零食而變瘦了，而那些丟三落四的習慣也沒有了。
後來我問他：“你既然並不是想拿錢，那你想幹什麼？”她告訴我：“這樣可以培養一個人的修養和習慣。
我想這個答案也是我想告訴我自己的，告訴那個稚嫩的自己，告訴一個還未成熟的我……
當我看到他對新同桌的苛刻，而新同桌也是一樣的皺着眉頭走到我面前説：“哎，温××你真麼受得了他？你是怎麼活下來的？”在他那滿臉憤怒的眼光中看到了當時我也是一臉的憤怒，我告訴他：“怎麼活下來？需要我告訴你嗎？自己去找答案吧！”
我的同桌影響了我，她或許影響不了我的一生，她卻影響了我的習慣和修養，讓我不會如同以前一般粗魯。
他如同一盞燈，卻使我前進的道路多了一絲光亮！
我有一個活潑開朗、霸氣的女同桌，她叫周楚堰。
她雖然是個女生，但卻很直爽、大方，不像別的女生那樣害羞。 她就像獨行俠一樣獨來獨往。作為她的同桌我感到很榮幸。她有直爽的一面，也有活潑開朗的一面。每次在課間，她都會和我前面的'女生閒聊，她和前面那個女生玩的很好。但有時候就會鬧彆扭，兩個人就像是成熟的辣椒般，露出一張紅撲撲的臉，但幾分鐘過後，她們就和好如初了。
她可也是很厲害的，她常常為受了氣的女生打抱不平，所以女生們也都非常喜歡和她玩在一起。
其實，她也非常霸道，常常就會動手打一下我們，踢一下我們。但這些我們已經習慣了，我們有時候被她打，常常也會笑，因為她的動作實在太有趣了。
在這個班裏，可以説是女生的天下，而我們男生只能算是為她們服務的奴隸或僕人，有時候“工作”幹得不好還要被“炒魷魚”，簡直是太痛苦了。唉！那能怎麼辦呢？幹得好就幹，幹不好就滾蛋。所以我們每天必須聽從她們的“聖旨”。
記得有一次，下課後，她讓我把書給她收拾了，我虛情假意的做了幾下，等她走了以後，我便説：“還收拾，等着給你收屍吧！”但只要看到她那可怕的眼神，照樣得去做。
但作為她的同桌，這些早已熟悉不過。她有時也會幫助我，但有時我就快“瘋了”。
同桌雖然説沒有每天都走在一起的那些兄弟朋友們密切，但畢竟是有時能幫助你的人，應該和她們友好相處。
我的同桌雖説是女生，但卻有着女生不一樣的特點。
同桌，永遠是你最好的朋友。
我上三年級了，老師説今天要排座位，我一直希望也很期待我的同桌是王涵灜，沒想到的是真的是王涵灜，難道是老師看出來的，我很是高興。我喜歡和王涵灜坐同桌，你們猜是為什麼呢!原因有兩個：一是我一直以來和王涵灜都在一個班級裏上學，從一年級到三年級一直是;二是因為我和王涵灜是一牆之隔的鄰居。
記得有一次我和王涵灜一起玩捉迷藏，我捉她藏，我捉的時候要從一數到二十，數完後，我就開始去找她，我找她時先是從教室開始找起的，我把教室的每個角落、每個座位都仔仔細細的找了一遍，也沒有看見她的身影。後來我就去校園裏的花壇邊找，也還是沒有她，最後，我看見王涵灜是在最後邊的一個花壇後邊藏着呢，於是飛快的上前去：“我找到你了”沒想到把她嚇了一大跳，但還是很開心的，不知道為什麼每次和王涵灜在一起都開心，因為我們是一起長大的小夥伴吧!
還有一件事，是在學校裏，我們都上課了，我發現我的筆找不到了，估計是忘在家裏了，這是我十分着急，不知道怎麼辦，看看我的同桌王涵灜，我就只好向她借了，但還沒有張嘴説時，王涵灜好像看到我沒有筆，就問我：“你是不是沒有筆，我的借你一支吧?”“太謝謝你了，我的筆好像忘家裏了。”看到了吧，我們是不是都能想到對方，幫助對方。
同學之間就該互相幫助，我有這樣一位同桌是不是很高興的，希望我可以一直都是同桌，我們共同學習，共同進步。
張瑞焉：寒假已經過半了，新學期的腳步近了。新學期，新開始，我們會不會有新同桌呢？説説你們理想中的同桌是什麼樣的吧。
陳 蓉：我理想中的同桌要學習好、勞動積極、能歌善舞、博覽羣書、樂於助人、活潑開朗……
金家升：哇！這麼多優點集一身的同桌應該是“中國好同桌”了，我也想要。
張瑞焉：人無完人，我要求不多，希望老師能換一個能管得住我的班委做同桌，幫助我改掉愛講小話、做小動作的壞習慣。
金家升：我有時候也管不住自己。但要改掉壞習慣，同桌只管得了一時，關鍵得靠自己。我希望換一位自控力好的同桌，我會以他為榜樣，也做一個有自控力的人。
韓 金：大家有沒有想過，如果每個同學都要換新的、優秀的同桌，哪有那麼多符合標準的同學安排給大家呢？
楊 俊：對哦。我們每個人都希望自己有個優秀的同桌，可別忘了，我們也將成為別人的同桌。我們優秀嗎？我們是別人喜歡、想要的同桌嗎？
陳 蓉：真慚愧。我過多地要求同桌，卻沒嚴格要求自己。推己及人，設身處地地想，優秀的同桌何嘗不希望自己的同桌也同樣優秀呢？所以，我想從改變自己開始，讓自己變得更好，去做別人的好同桌。
王麗萍：是啊，一個班裏各方面都優秀的人畢竟是少數。每個人都有長處和短處，每個同桌都有優缺點。“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。”
楊 俊：新學期，老師會根據我們的情況安排座位的。我覺得原來的同桌有進步了，有可喜的變化了，那就是以新的面貌出現了，就是新同桌。我們自己也一樣，比原來更努力，更上進，更懂事，就是別人的新同桌。
金家升：改變從自己開始，同桌之間互相幫助，取長補短，互為新同桌，爭當“中國好同桌”。
我的同桌是個男生，中等偏高的個子，蓬亂的頭髮，一雙大眼睛，讓人聯想到偉大的科學家愛因斯坦。照理説，他應該各方面都要向愛因斯坦學習，説不定，幾年之後，中國也會出現個“小愛因斯坦”。可我的同桌單單長了一頭科學家髮型，其他方面的表現卻和大科學家大相徑庭。
每次做作業，同桌總讓我教他。説是讓我教他，其實是讓我把作業給他“借鑑”。每當這時，他總要苦苦哀求一番，説什麼如果不把作業借給他，他小命就不保了。而我總是在“沒有下次”的警告中“幫”他一次又一次。每次考完試，他總免不了老師一頓狠狠的數落。這個時候他總是沉默不語，一收他那玩世不恭的神態，強忍着不哭出來，或許他知道男兒有淚不輕彈吧。
不過，我的同桌也是有優點的，他不管什麼時候都面帶笑容，平時總愛搞些幽默動作，同學們也都愛逗他玩。他身強體壯，擅長跑步，在班上是體育委員兼生活委員。作為體育委員，他每次都會為同學們準備好體育課上所需的器械；作為生活委員，他常常搬運和更換教室裏的純淨水。在其他方面他也不愧為一個標準的班幹部。教室地面上有積塵了，他會自覺地拿起掃帚清掃乾淨；下晚自習了，他會把一盞盞日光燈關掉；有同學生病了，他會跑前跑後，端茶送水，逗笑解悶……
我的同桌就是這樣，有着愛因斯坦的不拘小節，卻沒有大科學家的志向，讓人開心又讓人替他着急的一個男孩。
我的同桌是一個文靜而秀氣的小姑娘。中等個頭，長得瘦瘦的，留着齊耳的短髮，鴨蛋形的臉上鑲嵌着一雙明亮而有神的小眼睛。月牙似的眉毛，小巧的鼻子底下便是那紅紅的小嘴巴。
我説不清她具體是外向性格還是內向性格，因為她有時常常是默默無聞的，特別是在課堂上，很少舉手發言，好象全身細胞處在安靜狀態，和我這個活躍分子形成了鮮明的對比，無論我在她一旁有多麼活躍，她都始終如一的安靜，胸有成竹的樣子。真服了！也可能是女孩子靦腆吧。但和同學們在一起遊戲和玩耍時，她就判若兩人了，説起話來滔滔不絕，興奮、激動、活躍，她樣樣佔全，完全是一個好動、活潑、可愛的女孩子。
她有許多值得我學習的地方，特別是在認真方面。好記性不如爛筆頭，每堂課她都是認認真真、一絲不苟地做筆記，從不間斷，也從不厭煩，那認真勁實在難能可貴。她的認真處處都能體現，記得有一次，打掃衞生，同學們都打掃完走了，可她還在不慌不忙的擦着玻璃，她一隻手拿着報紙，一隻手撐着窗台，一邊往玻璃上哈氣，一邊用紙擦，別提多認真了。我上前疑惑地問道：“怎麼還擦呢？”她説：“我發現這塊玻璃沒擦乾淨，從側面看有許多灰塵。”“噢！你認真的讓 I 服了 YOU。”
她還對那些之乎者也的古詩文饒有興趣，一節課的時間就將十幾條論語記得滾瓜爛熟，倒背如流。還不時像孔老夫子那樣哼上兩句，温故而知新嘛。I 再服了YOU！我也時不時的跟着學兩句，填補一下自己的這方面的空白。
我們友好相處，和睦相鄰，我為有這樣一個同桌而感到心悦。
我總是很不習慣與男生同桌，但事與願違，我的同桌就是一個男生。他留着碎碎的又有點亂的短髮，薄薄的單眼皮蓋在小眼睛上，顯出一點可愛之氣。他的皮膚白又滑，許多人都説捏他的臉蛋一定很好玩。的確，它是很可愛，跟他坐久了，你就會發現你幾乎是每天都在開心的笑。有好幾次，我都笑得胃痛。
還記得前幾天，我們數學遇到難題，就去請教老師。老師打趣説：“你不會我就更不會了，你比我聰明。”他心裏美滋滋的，一回來就炫耀。瞧他一副虛榮又故作甜蜜的樣子實在蹩腳，弄得周圍都哈哈大笑起來，他自己還一副無所謂的模樣，也跟着笑了。
不僅僅如此，我還發現他的書包不放進抽屜裏，每天都放在自己大腿上，我禁不住好奇，問他為什麼。他説：“沒地方放嘛。”我不相信，瞧他後面那麼寬的地方幹嗎不放。他就説這是他的寶，放在大腿上看着。我就耍他説：“書包大減價，一元一件。”而他則説買一送一，我氣得無話可説。
有時，他喜歡跟別人説話，談論的話題是很無聊的，但經過他的嘴之後，就變得幽默好笑，真不得不佩服他的三寸不爛之舌啊。連我不擅長説話的人，都被他調教的活潑起來。
他雖然頑皮，但也算是孺子可教也。有些題目，他一點就通，有時我還要請教他呢。尤其是數學，我發現自己好像進步了許多，這不正是“三人行必有我師”嗎？
總之，有了他這個同桌，不知該喜該憂，但我知道，我的日子是快樂的，因為有他這個“大活寶”在，想哭都難了。
文萃咖
