在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的同桌真討厭作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
從段竹超來我們班開始，我就對他沒什麼好感，這個學期和上個學期我都跟他坐，果然，他一點兒也不好。
一天，要英語考試了。段竹超誇下海口説：這次我一定會考得比你好！這個傢伙，明明每次都考得比我差好多，居然説會考得比我好，每天上課，他都在説話，我看他能耍什麼花招。我輕蔑的説：好啊，我還怕你啊！
英語試卷發下來了。我考了A，段竹超考了C，哼，我看他怎麼説。段竹超臉紅着説：我考得比你好！就知道騙人，每次都是這招，和孫福林比輸了，他就説比孫福林考得好，每次都這樣。給我看看，哪考得比我好啊？我邊説邊得瑟。
段竹超故意把手擋在試卷面前，説：比你好就比你好，看什麼看，有什麼好看的啊？我搶來他的試卷，指着那個C，説：你不知道A比C大嗎，傻了是嗎？
段竹超説：別仗勢欺人！我還仗勢欺人，我有勢力嗎我？！
下午，老師教了減法性質，段竹超根本沒好好學，作課堂作業本的時候，我知道他一定會抄我的，就故意擋住，他的賊腦袋伸來時，沒看着。心想：看你交不交。可他卻問了孫福林，孫福林竟然還把答案全報給段竹超。
下課了，我拿出口算，段竹超喃喃地説：你寫口算，我也寫口算！他拿出口算，卻停在了327-69-231的算式上。我還不知道他，英語、數學、語文的課堂作業本抄我的，聽寫抄我的，考試抄我的，肯定家庭作業也要抄我的。他都沒認真學嗎？真搞不懂，豬學了，都會快速地算出這道算式了，他竟然不會！前十幾次都是不小心被他的陰謀得逞的，這次，我一定得小心謹慎。
他的賤賤腦袋伸來時，我趕緊用數學書來遮擋我的27，他就縮回了他的腦袋，王可兒有一道題不會，叫我告訴她怎麼做，段竹超趁這個機會，趕緊拿開我的數學書，就這樣，他偷走了我的27。
可惡的段竹超，我看你期末考試會不會考好！
我的同桌叫俞某某，在別人眼裏，他也許很帥：高高的身材，短短的的頭髮，一對月牙似的眉毛下方，一雙銅鈴大小的眼睛顯得炯炯有神，裏邊鑲着兩顆黑珍珠。高高的鼻樑下方，有着一張紅紅的、能説會道的嘴巴。可在我眼中，他的模樣就被惡化了許多：又大又圓的頭顯得顯得有些傻乎乎的，光禿禿的腦袋上寸草不生、貧瘠不毛，活像一個呆和尚。
上午的英語課，同桌的.老毛病又犯了。他用輕蔑的目光掃了我一眼，然後擺出一副旁若無人的樣子，把手放在了我的胳膊上，腿也向這邊伸了點兒。我可不想和他斤斤計較，便把椅子往外移了點。好傢伙，竟然視我如空氣，又把手放在了我的文具盒上，腿也隨即向我這邊伸了伸。我有些生氣了，不過，心裏想：為這點小事而生氣值得嗎？於是，又讓了他一步。同時警告他：“我的忍耐是有限度的！”可他大有一種初生牛犢不怕虎的氣勢，竟笑嘻嘻地説：“是誰在説話呀？”過了一會兒，他變得更加放肆起來，肆無忌憚地把手伸到了我的英語書上。我怒不可遏，將他擠了回去。他感覺到了痛處，紅紅的眼圈不知什麼時候爬了上來，他極力壓抑住淚水……
哎，我為什麼會有一個沒事找事的同桌呢？沒辦法，誰叫他那麼討厭！
“叮零零！”上課鈴聲響了。數學老師抱了厚厚的卷子走了進來，説：“我們這節課評講上次考的試卷。”老師話音剛落，我的同桌就高興得蹦了起來，説：“太好了，終於發試卷了！”我白了他一眼，激動而又害怕地注視着老師。
“張瑜芮，96！”老師的聲音響亮而清晰。
“耶！”我終於鬆了一口氣。
“劉義忠，100！”我似乎不敢相信自己的耳朵：他，我的同桌，竟然考了100分？
我瞪大眼睛注視着他，只見他激動地連蹦帶跳地衝上講台，然後臉上帶着笑容回來。五坐在座位上，就驕傲地東張西望，自然也就看到了我的分數。一時間，他竟放肆地大笑起來。我問：“你笑什麼笑呀？”他揚了揚眉毛，得意地説：“你才考了那麼點兒分！”一聽這話，我的臉頓時紅了。於是，他又去向別的同學炫耀自己的分數了。
老師發完試卷開始講評了。剛剛講完一道較難的題，他立馬就蹦了起來，説：“這道題我對了！”全班同學都瞪着他，有些説：“你對了就對了，有什麼好炫耀的？”有些同學則説：“你對了，我也對了！”説完，還加上一個白眼。他詭異地衝我笑笑，説：“這麼簡單的題，你都不會做！笑死我了！”眨眨眼，繼續説，“以前我比你差，現在你對我差了！哈哈哈！”討厭的笑聲，長時間在我耳畔迴響。
哎，同桌哎，你知不知道，你真的很討厭！
文萃咖
