在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的優秀寫人作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我有個好朋友，叫杜睿傑。來源:他的頭髮豎豎起的，筆直筆直的眉毛，尖鋭的眼睛，長得很高大，很結實。在我心中叫“悠悠球狂”。
他酷愛悠悠球。他不怕花錢，買了一個30塊錢的悠悠球來炫耀炫耀。瞧瞧！瞧瞧！又在玩悠悠球了，只見他把悠悠往下一甩，把線從球的中間縫隙一繞，讓球上來之後再拉，炫麗的“魔術球”招式登場！接着又來了個嬰兒搖籃（智能搖籃）。他還會很多招式，“原子彈”呀、“溜狗”呀……他都會。
但是你可別認為他貪玩，他可是一位好學生，是我們班的班長。上課時，坐的姿勢端正，從不開小差，積極思考，主動舉手發言。每當放學回家，他就立馬把作業做完，還要看書。他還常去書店買幾本書回來看，增長增長知識。
他的電腦成績也不錯，打字打得飛快，但是還是沒我打的快。就説這次打字比賽吧：只有短短的15分鐘，大家都在拼命的打着，過了一會兒，時間到了，杜睿傑是全班第二名，我卻是全班第一名。
雖然我打字比較快，但學習成績還是他好，我要向他學習。
我的同桌身高一米三九，有一頭柔順的頭髮，那漂亮的瓜子臉上：眉毛總是彎彎的，眼睛大大的非常惹人喜愛，鼻子呈三角形，嘴角總是上揚的，常常喜歡穿黃色的'大衣。
有一次我特別生氣，總是板着臉，她三番五次地做鬼臉逗我開心，可是我卻開心不起來，她終於忍不住問：“你為什麼不開心？”我沒有回答，她又問：“為什麼不理我？”我頭往一邊一轉不想理會她，就這樣一直問，我從頭到尾一個問題也沒有回答，她就又裝着一本正經的樣子説：“老師來了，快問好”。我就急急忙忙地敬了個禮並問好，感覺沒回應就看了看，沒好氣地説：“老師沒來”。突然意識到知道上了同桌的當，我環顧四周，沒有同桌的蹤影，正在我很生氣的時候突然聽到有人説話，緊接着有人摸了我一下，我剛轉過身看的時候，下了我大跳，我邊躲邊説：“有鬼有鬼”。原來同桌是做鬼臉兒，“你真能把我嚇死”，説完我自己卻被她那醜陋的鬼臉逗笑了，同桌又説：“你這個膽小鬼終於笑了”，我挺胸抬頭：“我才不是膽小鬼呢”。話音剛落我就追着她跑，就像在參加長跑比賽。就這樣一天過去了，真希望以後也像這樣你追我、我追你，很有趣。
這就是我那天真、可愛、特愛搞怪的同桌，我愛搞怪同桌。
我的好朋友叫褚夢露，她也是我的同桌。她是個特別認真又可愛的女孩，長得如同洋娃娃般白淨的臉上，有一雙烏黑的大眼睛，常常露出認真的神采。
她不僅愛好廣泛，而且學習認真。我做作業的時候，就看到了她的認真。在上數學課時，全班同學都安靜地做作業，我一邊做一邊看着同桌的表情，她細心的神情，好像心裏在説我要得100分！她全神貫注地寫着作業，她的眼神像一隻老虎捕捉着一個個小動物，她的眼睛炯炯有神地盯着題目，眼珠轉來轉去，抿着嘴巴，呼吸都有點困難了！她還很樂於助人。有一天放學，我忘了帶傘，我就頂着濛濛細雨，往校門口走去，忽然我的同桌看見了我，她温柔地説：“過來，我有傘，送你回家吧！”於是我疾速地衝了過去，説：“謝謝你！”她輕快地説：“我們是同桌，更是好朋友，朋友有困難，互相幫助是應該的。於是我們撐着小傘，哼着歡快的歌，一起回家了。
這就是我的好朋友----褚夢露。
圓圓、方方還有小三角是三個好朋友。
有一天，他們在公園裏玩得很高心，圓圓一抬頭看見了太陽，就指着太陽説：“你們看，太陽就是我變的，圓圓的。”方方看到一個小朋友拿着塊手帕，就指着手帕説：“你們看，手帕是我變的，方方的。”圓圓説：“還有皮球、氣球，乒乓球、車輪都是我變的，我能變出好多東西”沒等圓圓説完，方方就搶着説：“我也能變出好多東西，大櫥、方桌、門窗、寫字枱，我數都數不清。”圓圓和方方你一句我一句説得很高興，小三角弟弟卻在一旁愁眉苦臉，他説：“我太笨了，什麼都不會變。”圓圓和方方趕忙安慰小三角説：“小三角弟弟，你彆着急，我們幫你想辦法。”圓圓摸摸腦袋想出了辦法：“你可以變成三角旗，雨傘。”方方抓了抓腦袋也想出了辦法：“你還可以變成屋頂、涼亭、船帆、三角尺你的用處可大啦！”
小三角聽到這裏開心地笑了，他説：“我們能為小朋友做點什麼是呢？”圓圓的腦袋動得最快，它搶着説：“對了，我們可以變成積木，送給小朋友們。我們可以在一起搭房子、造汽車、造輪船，和小朋友們一起玩。”方方和小三角聽了以後高興地喊：“好呀！好呀！”
此後，圓圓、方方、小三角和小朋友也成了好朋友。
文萃咖
