漫畫老師作文400字上冊

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的漫畫老師作文400字上冊，僅供參考，歡迎大家閲讀。

漫畫老師作文400字上冊1

她，中等個頭，體型偏瘦，一頭又長又黑的捲髮就像一道長長的瀑布，明亮的眼睛像一汪清泉，笑起來時眼睛像彎彎的月牙，總是散發出温柔的光芒；她和藹可親，平易近人。她，是我們的語文老師顧老師。

顧老師平日裏總是愛穿長裙，戴着一個藍色的帽子，很漂亮。

顧老師非常負責。記得有一次下課，我在寫作業顧老師走了過來用手温柔地把我拉到了教室外，我心想：我是不是又幹什麼壞裏忐忑不安。這時顧老師輕輕地摸着我的頭和藹的對我説：哲哲，你是不是昨天和媽媽吵架了？頓時我的臉紅了心跳感覺也加速了，説：是的。顧老師用温和的語氣對我説：媽媽工作很辛苦，你要理解媽媽，媽媽都是為你好。讓我們一起努力，老師相信你一定可以的。從那以後我再也沒有和媽媽吵過架了。

還有一次，顧老師在前面朗讀課文而我的思緒一不小心就像脱韁的野馬般肆意地馳騁着，這當然逃不過顧老師的火眼金睛。要像往常，我早被請出門外了。可出乎我的意料，顧老師不僅沒有生氣還和藹的對我説：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是很寶貴的，我們要珍惜它。我的心中像喝了蜜一樣甜。這就是温柔的顧老師，她是我生活中的朋友，也是我學習的引路人。

漫畫老師作文400字上冊2

有人説，師恩如山，因為高山偉偉使人崇敬。我會説是恩似海，因為大海浩瀚，無法估量，我感覺我遇到的每一位老師，我拿起筆寫下落星空的感激和懷念。

令我印象最深的老師是鄭老師，上課時老師是一張嚴厲的臉，下課時，老師是一張慈祥的臉，講題時，老師是一張耐心的臉，老師像一個萬花筒，臉變化多端，老師工具友好，愛於助人，是一個性格不錯的老師。

有一天上課，老師讓造一個擬人句，一個同學跑什麼老師發現了，走到她的面前，大家屏住呼吸等待着一場暴風雨的來襲，老師説，小鳥在幹什麼呢？哪個同學此時還在跑什麼便不假思索的説在唱歌。這個同學才剛剛回過神，堡獅龍夢，所以呢，這個同學認真的説道，所以造成擬人句就是小鳥在唱歌，老師讚許地對這個同學就造了一個基礎的擬人句，等老師講完課，我們都可以造出很好的擬人句啦。

從老師那裏無知的我汲取了太多恩澤，我知道這些恩澤我一輩子也難以相報，滴水之恩應當湧泉相報，老師的恩澤我一輩子都將留在我心裏，老師，我們會帶着您的願望前進。飛進迷霧，穿過黑夜，走向黎明，迎來陽光燦爛的日子，因為我們知道，有一個人總在背後默默地支持我們，等待我們破繭而出的光輝時刻。

漫畫老師作文400字上冊3

“劉姥姥”大名劉永紅，是我們班的數學老師。

他身體微胖，走起路來一搖一擺，像只可愛的企鵝；眼睛小小的，卻炯炯有神，鼻樑上架着一副黑色邊框眼鏡，顯得特別斯文；嘴巴不大也不小，每天都微笑着上揚。

“劉姥姥”這個人盡皆知的綽號，是我們班同學私底下給他取的，但後面還是被叫開了。

一天，我在走廊上遇到了他――劉老師。一不小心，我輕輕地喊了句：“劉姥姥好！”原本，我以為劉老師會生氣，沒想到，他竟然沒有生氣，反而笑眯眯地看着我：“陳羽凡，是不是你們班上的同學都是這樣叫我的呀？”

見他沒有生氣，我老老實實地告訴他：“是的。”

“為什麼？”劉姥姥緊追着我問，“為什麼你們班的同學要給我一個男老師取這樣一個綽號呢？”我聽了，狡猾地笑了笑：“因為您不僅長得慈祥，對我們又和藹可親，所以我們班就順其自然地給您取了劉姥姥這個綽號。”

“哦！”劉老師慈祥地很受用地笑了笑，摸了摸我的頭，走了。

一傳十，十傳百。從此，我們班就開始明目張膽地叫劉老師為“劉姥姥”了。

你看，這就是我們可親可敬、受人歡迎的劉老師，你喜歡他嗎？

漫畫老師作文400字上冊4

我要給暴躁又很有幽默感的袁老師畫幅漫畫。

説起袁老師，我記得很清楚。他很胖，也很高。他有一張又黑又大的面孔，這張臉上還有兩個小小的眼睛，眼睛下還有一個大嘴巴。他頭上還有一個鳥巢一樣的頭髮端在上面。

袁老師一發起火來脾氣可暴躁了，連螞蟻也不敢出來。我記得一天有個同學沒交作業，然後袁老師就吼了他一個多小時，還讓他站了一節課。其實是因為這個同學經常不交作業，要麼是沒寫，要麼是沒帶，都被請了好多次家長了，所以袁老師才這樣對他，再加上袁老師脾氣本來就暴躁。

袁老師也很幽默，經常在上課的時候和我們開玩笑，有時還會講一些小故事。有一次上課，老師給我們講了一個笑話，和學習有關的笑話。老師把笑話講完之後，逗得我們鬨堂大笑，我們中間一位男同學笑的聲音最大，袁老師發現了他，並發現他是故意起鬨，就把他叫出來説：“你站這裏給大家表演一個節目。”一聽表演節目，那位同學立馬承認了錯誤。

老師還發明瞭一種專門對付我們的方法，就是把手打紅，但老師不是直接打，他先慢慢摸我們的手，趁我們不注意，猛地把我們的手打紅。

我很喜歡袁老師，他給我們帶來了很多樂趣，我們都很喜歡他。

漫畫老師作文400字上冊5

學校裏有很多老師，有走路像風的數學老師，有幽默風趣的英語老師而我最喜歡的是我們敬愛的語文老師顧老師。

她有一頭烏黑靚麗的捲髮，自然的披在背後，像一道黑色的瀑布。顧老師還有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神。不要小看這雙眼睛，它可是火眼金睛，總能找出我們的缺點。

顧老師十分幽默，總能把我們逗得哈哈大笑，但是別看顧老師平時這麼幽默，批改作業時可由不得半點馬虎，今天交的作業基本不會拖到明天才批改完，還經常教導我們要今日事今日畢。

記得有一次，顧老師正在給我們上語文課，我聽着聽着就走神了，忽然，有一本書輕輕的敲了我腦袋，嚇我一跳，猛一回頭，就看見顧老師正在背後看着我，好像在説：莊巖，好好聽課，不要再走神了。之後幾節課我都沒有開過小差。

還有一次，我吃好晚飯打算繼續寫作業，卻發現聽寫本落在學校了，於是我又回到學校裏，發現這麼晚還有一個辦公室亮着燈。我走上去一看，心想：這不是顧老師辦公室嗎？我透過窗户，看到顧老師正在賣力批改作業，時而揉揉太陽穴，時而捶捶後背，看得出來她已經很累了。我走進去問道；顧老師，我晚飯都吃好了，您怎麼還在批改作業？顧老師笑着説：就差一本了，批改完就可以回家了，今日事今日畢嘛！那一刻，我覺得老師疲憊的笑容是世界上最美的一道風景。

這就是我們敬愛的語文老師顧老師！

漫畫老師作文400字上冊6

從小學一年級到四年級，我認識了許多老師，他們有的幽默，有的博學，都給我留下了深刻的印象。但是最讓我記憶猶新的還要算四年級的語文老師。

她有着一頭烏黑的秀髮，有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑下，有一張能説會道的櫻桃小嘴。

平時裏的她是和藹可親的，臉上總是掛着燦爛的笑容，她的課堂幽默，風趣，每個同學聽的都津津有味，興致勃勃。有時她幽默的語言常常逗得我們哈哈大笑，可是她嚴肅起來的時候，我們還是很害怕的，只要同學做小動作，開小差不聽課時，那些做小動作的聲音都會鑽進她的順風耳，迎來的是她嚴肅的面容。

好像在哪節課上，我們在複習語文，我的同桌和他後面的後桌嘰嘰呱呱講個不停，這時老師一進來就拍了一下桌子，説:我大老遠就聽見你們在這兒講話了，上來！，老師拍桌子的動作讓我感受到女生一發火，天地抖三抖啊，就像，暴風雨要來了似的。他們只好乖乖上去，接着又有人在説話，乖乖呀，胡老師發火啦！這時，胡老師就會用眼裏看着那些同學。這時全體都安靜了下來。我們的老師就是這樣的一個人，她就是我們的胡老師。

老師，是您在講台上，在書桌旁，寒來暑往，為了使我們學習有所成就感，學有所進，天天披星戴月，不辭勞苦，嘔心瀝血，無一怨言。我愛我的老師！

漫畫老師作文400字上冊7

小明，你的數學作業交了嗎？小明趕忙站了起來，吱吱唔唔地説:老師，我忘、忘記寫了這是我們的數學老師，她的個子很高，很瘦，她最大的特點就是脾氣特別暴躁，而且作業佈置的可多了，要求還很高。

有一件事可以説明她的脾氣暴躁：有一次上課的時候，我和同學傳紙條，沒想到不小心傳錯了，傳到我們死對頭那裏了。她剛要拿着紙條去告老師，我嗖的一下子去奪了過來，在我們兩人的搶奪過程中，紙條被空調的風吹到了我好朋友劉深那裏，這下好了，我們的紙條可以保住了。當我和朋友們正在幸災樂禍的時候，被數學老師發現了。結果我們被數學老師劈頭蓋臉的吵了一頓，還給我們加了好多作業，本來今天的作業就不少了，這可真是雪上加霜呀！要讓我通宵達旦的趕作業呀！第二天一早，我和朋友們都頂着熊貓眼來到了學校，被同學們笑死了。她的要求又高又嚴。有一次，周小葉和馬斯寫方程忘記寫解字，這可是出大事了。數學老師在課上再三叮囑方程要寫解，誰不寫就重罰。通過這件事，重罰事件終於浮出水面了：那就是他們倆要寫解字一千遍！嚇死我了，以後我寫方程一定要先寫解，這樣才可以逃脱重罰。

這就是我們的數學老師。

漫畫老師作文400字上冊8

她，身材中等，體型勻稱；她，濃眉大眼，一肩長髮，；她幽默風趣，臉上總是掛着笑。她就是我們的英語老師朱老師。

朱老師平時總愛穿一件粉色的外套，一條牛仔褲，腳上蹬一雙運動鞋，看上去幹淨利落，很是精神。

記得三年級開學頭一天，上午第二節課便是英語課。老師剛進教室，便一臉嚴肅，同學們都被她那犀利的目光駭住了，覺得這下可遇到個嚴厲的老師了但人不可貌相啊！後來她給我留下什麼印象呢，請聽我慢慢道來吧。

那天上課後，我的情緒一不小心像脱僵的馬般肆意馳騁着，這當然逃不過朱老師那敏鋭的眼睛。要在往常，我早被請出教室了。可是，出乎我的意料，朱老師不但沒有生氣，還幽默地説這位同學，我剛到你們班，很多人的名字還沒記住，但是隻要你有什麼小動作，我便記住了你們的名字。那麼這位同學，我已經記住你的名字了。説來也奇怪，以後我英語課再也不開小差了。

還有一次，朱老師出了一道比較難的題，同學們百思不得其解。正當我們急得像熱鍋上的螞蟻時，朱老師看出了我們的'心思，於是她不厭其煩地為我們講了一遍又一遍，直到我們個個都聽懂。這真令我感動！

正是這樣一個風趣又幽默、認真又負責的老師，讓我對英語產生了濃濃的興趣！我愛她！

漫畫老師作文400字上冊9

我們的喬老師扎着漂亮的馬尾辮，戴着一副眼鏡，身材瘦瘦的，皮膚白白的，每天都有一副微笑在嘴角，是一位和藹可親又温柔善良的老師。

喬老師對我們的要求也非常嚴格、認真和負責，比如上課時我們只要發出一丁點的聲音，她都可以聽到，她微皺眉頭一定會把發出聲音的同學揪出來並嚴謹的告訴他上課一定要認真聽講，否則自己就會失去這堂課所學習的知識內容。

她不只要求嚴格，還很善良。同學們有不會的問題她都會心平氣和地給我們講解，直到我們都學會並記得“滾瓜爛熟”最好。一次我對一篇課文不是很理解，就去找喬老師請教。喬老師很耐心一個自然段一個自然段地讓我理解，就連詞語和句子意思的理解方法也教給了我，讓我充分的理解了課文的內容和主要意思，上課時覺得很輕鬆的就學習了更多哦！

她更是我們的班主任，不僅照顧我們的學習，更照顧我們的生活，我們都很敬愛她，那為什麼説她是“漫畫”老師呢？因為在我的心裏，她就像一幅完美的無可挑剔的“漫畫”一樣那麼美麗大方。

漫畫老師作文400字上冊10

老師是一盞路燈，用自己的一生為我們照亮未來。用豐富的知識去開啟學生的智慧。我們學校有嚴厲的數學老師，樂於助人的體育老師，愛笑的音樂老師……可我最喜歡和藹可親的語文老師。

我們的語文老師中等身材，慈祥的臉上戴着一副眼鏡，頭髮總是紮成馬尾辮，老師不愛穿裙子，而且整天泡在工作裏，由於都在工作裏過日子，所以老師身體越來越比以前差了。有時候老師生病了，還給我們改作業，想到這裏，我的眼淚不禁流了下來。老師太偉大了。老師不光工作，還關心着我們。有一次，杜一茗把媽媽給他的午飯錢弄丟了，他在地上和桌兜裏找了一遍又一遍，還是沒有找到，急着都哭了，老師看見了，就關心地問他怎麼了？他把丟錢的事一説，老師二話不説就帶他去麪包店裏買麪包吃。還有一次，我在上樓梯的時候，不小心把腿磕傷了。都流血了，老師看見了就趕緊把我扶進教室，拿出藥箱，給我的腿消毒，還一遍又一遍的問，“疼不疼，疼不疼，”消完毒又在我的腿上吹了吹才去上課。

這就是我們和藹可親的語文老師，別看她平時很和藹，但她上課的時候很嚴厲。在她的課堂上我學到了很多語文知識，還學會了做人的道理，我喜歡這個老師。

漫畫老師作文400字上冊11

我最喜歡的老師是一位像風一樣的“男子”，同時也非常幽默，因為她的頭髮很短，根本認不出來是一位女生。一年級的時候，她剛踏進教室，我還以為她是個男老師呢!想必你們應該猜到了吧!那就是我們風趣幽默的聶老師。

聶老師是一位數學老師，她沒有英語李老師的長髮，也沒有語文馬老師穿連衣裙的喜好，春夏秋冬一成不變的休閒運動裝是她的最愛。

有一次，聶老師講課時，我的同桌溜號了，聶老師滑稽的説：“黃禹豪，你覺得老師有趣還是望天有趣呀?”惹得全班同學鬨堂大笑。我同桌的臉頓時紅了，我要是他，恨不得挖個地洞鑽進去哩!每當上學在操場上看見背個書包，帶着黑框眼鏡，戴着耳機，時不時還哼着小曲兒的聶老師，我就覺得長大後一定也要成為聶老師一樣幽默、瀟灑的人。

還有一次，聶老師在講課的時候，這堂課快要講完了，但聶老師在弄電腦的時候，她的手被鍵盤劃出了一個口子，不停的出血，但聶老師並不在意，繼續給我們講課，還提醒我們從這經過一定要小心一點，讓我驚訝的是聶老師竟然一直堅持到了下課，要是我的話，肯定會立刻跑到辦公室止血消毒包紮的。到了晚上，媽媽正在看手機，我也偷瞄了兩眼，偶然看到了聶老師發的朋友圈，上面寫着：受傷了，應該算是工傷，今天多吃一點飯，附帶了一個小表情。很風趣的就把受傷的事略過了。我內心真的很佩服尊敬她。

我愛我的漫畫老師，同時我也特別想成為她那樣的人。

漫畫老師作文400字上冊12

她長着一張秀氣的瓜子臉，上面嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，開心的時候彎成兩道月牙，顯得非常和藹；她有一頭烏黑的秀髮，時而自然地披散着，美麗沉靜，時而高高地束成一個馬尾，精明幹練；她常常穿着得體的職業裝，美麗大方。她就是我們的語文老師——沈老師，一個温柔、善良的大姐姐，一個有責任心、有愛心的好老師。

語文課上，她用那富有感染力的聲音，引領我們在知識的海洋裏自由翱翔，一起走進雨後的森林，一起領略大草原的風光，一起感歎祖國的繁榮富強……當我們正沉浸在語言的魅力裏，某個調皮的男孩偷偷地躲在抽屜裏玩玩具，沈老師看見了，悄悄地走到他的旁邊，高高地舉起教鞭，輕輕地落在課桌上，一道暗示的眼神，馬上讓這個迷路的孩子找到了方向，原本以為會到來的狂風暴雨隨風飄散，沈老師用她的温柔和善良滋潤着我們茁壯成長。

作業本上，再細微的差錯都逃不過沈老師的火眼金睛。面對同學們的每一個錯誤，沈老師都會用紅筆仔細地圈出，並在旁邊打上括號，要求我們及時更正，她常説，知錯就改不算錯，有錯不改錯上錯，我們應做個知錯就改的好孩子。每當作文本發下來時，我都會迫不及待地打開，找一找有幾句畫波浪線的好句，讀一讀沈老師寫的評語，她那醒目的符號和涓涓的細語，給了我信心和力量，鼓舞着我奮勇前行。

我們的語文老師——沈老師，好像一縷春風潤物細無聲，又像一米陽光温暖着我們的心。她是我們心裏最好的老師！

漫畫老師作文400字上冊13

她，有一頭烏黑秀麗的頭髮，一張白白的臉，眼睛小小的，上面架着一副眼鏡；她，一天到晚臉上總是掛着笑容，在我的印象中，她幾乎沒生氣過。她也十分的幽默。她，就是我們的科學老師，柴老師。

柴老師十分的幽默。有一次上科學課，柴老師正在給我們灌輸知識，突然間老師做了個“噓”的手勢，然後指了指一位同學的位子，大家都不約而同地看去，這位同學的手在課桌底下玩得不亦樂乎呢！老師輕手輕腳地走過去輕咳一聲，那位同學一驚，立即把手中的東西扔進了課桌洞。柴老師趁機從他桌子里拉出一把東西，大家一看，原來是一把橡皮筋，同學的臉立刻紅了。只見柴老師説：“好大的膽子，竟敢輕視科學，給我拉下去……”頓時，整個教室好像成了衙門，而柴老師變成了威武的縣令似的。全班鬨堂大笑，柴老師回到講台上繼續講課。下課了，柴老師説：“退堂！”説着抱起作業本走出了教室。

還有一次，快到下課的時間了，快到飯點同學們的肚子唱起了“空城計”，可科學柴老師還在講台上滔滔不絕地講着，同學們看在眼裏，急在心裏，偷偷把鉛筆盒全收了起來，還把課本也塞進了課桌裏，柴老師察覺到了異樣，對大家説：“莫急，莫急，請對你們的鉛筆盒、課本説這位柴老師馬上講完了。”同學們哈哈大笑，並且一絲不苟的把這堂課聽完了。

我敢肯定，如果你上柴老師的課，也一定會被逗得哈哈大笑，喜歡上她的！

漫畫老師作文400字上冊14

有些同學總認為老師都是兇巴巴的，動不動就吵人，我卻不這麼認為，我認為有些老師雖然很嚴厲，但是有時候也很搞笑。

比如我們現在的體育老師——林老師。林老師的個子很高，比籃球柱子上的籃球筐還要高。他的兩隻眼睛瞪得很圓很圓，就像兩把手電筒。他平時看起來很嚴厲，比如站隊時你敢説一句話，老師立馬就會把你揪出來，給你來一頓“爆炒魷魚”。如果你的動作做得不到位了，他就會把你吵得半死不拉活。每次上體育課站隊的時候，我都嚇得大氣不敢出，生怕林老師那劍一般犀利的眼光掃過來。

林老師有時候也很搞笑。比如在一次跳繩考試中，有一個男生只跳了15次。李老師很有趣地説，那個男生你再跳15下，就讓你跑50乘800！大家哈哈大笑起來，因為50乘800就相當於跑4萬米！天哪，誰能在兩分半的時間裏跑下來，我真佩服他了！

但林老師跟我們講訓練動作時卻絲毫不含糊。有一次他給我們講仰卧起坐的動作要領，他説卧起來的時候利用自身的慣性，才會很省力，不然就會覺得很累。當時我們都認真地聽着，沒有一個人説話。雖然有時候訓練很累，但我們鍛鍊了身體，學到了知識。

我喜歡我們的林老師，他雖然很嚴厲，但是卻很好玩，我想讓他一直帶我們的體育課。

漫畫老師作文400字上冊15

賈老師是我們的數學老師。

他長着一對大眼睛，四方臉，頭髮像一叢茂盛的草一樣“戴”在他的頭上。

他很幽默。賈老師第一次給我們上課的時候就對我們説：“同學們，從這一學期開始就由我來給你們上課。我姓賈，大家可以叫我賈老師。”賈老師剛説完同學們就笑了起來，賈老師又説：“嘻嘻，大家記住，我是真老師，可不是”假“老師喲！”老師説完後用學們笑得更歡了，老師也笑了笑説：“好了，開始上課吧！”

賈老師上起課來卻十分嚴肅，他的眼睛好象能説話。記得那次上課的時候，老師在講課，一開始我認認真真地聽着，聽着聽着就跑神了。老師講呀講呀，忽然嚴肅地盯住了我，彷彿兩道激光向我射來！我猛地警醒，立刻從十萬八千里的神遊地帶跑了回來認真聽講。老師看到我認真聽了，露出欣慰的微笑。

賈老師還是一個有耐心的人呢！記得那一次老師讓我們做數學題，我寫着寫着碰到一道難題，怎麼也想不出來，就跑上去問老師。可老師講了一遍我沒聽懂，老師就又講了幾遍，還問我：“會了沒？”我連連點頭。最後我的作業得了滿分。

這就是我的數學老師，一個幽默，眼睛會説話還耐心的老師。