“靜靜的深夜，羣星在閃耀.......”一支悠揚動聽的歌曲飛出我的窗口。最近，我在學唱這首歌，準備在我小學生活的最後一個兒童節獻給我最尊敬的楊老師。
楊老師四十來歲，不高不矮的個子，一頭濃密的黑髮，外表冷峻而嚴肅。可他上課時，嚴肅中又不失幽默，冷峻中又不失温和，下課後常和我們打成一片。自從楊老師到我們班教學以來，他以他高超的教學藝術和新穎的教學方法，贏得了我們全班同學的喜愛。
在他給我們上第一節課的時候，我就覺得他和別的老師不一樣。上他的課，總覺得時間溜得特快。那是新學期的第一節數學課，預備鈴剛響過，楊老師已經站在了教室門口微笑着看着我們。上課鈴響了，楊老師邁着矯健的步伐走進教室，放下課本。“同學們好！”他向我們説了第一句話。“老師好！”我們答道。隨後老師一邊在黑板上寫字一邊説：“首先我要向大家提三個問題。”是什麼問題？我們交頭接耳。老師用手拍着黑板上的字，説：“上課時用什麼聽？用什麼看？用什麼寫？請同學們回答。”同學們議論起來，我心裏嘀咕：這不是明知故問嗎？老師又發話了：“XX同學，你來回答。”“用.......用耳朵聽。”那位同學結結巴巴地説。“覃靖輝，那用什麼看，用什麼寫？”呀，怎麼是我呢？老師怎麼就在那該死的名單上看見了我的名字？我皺着眉頭站了起來，“這個......這個嘛.......用眼睛看，用手寫。”我有些疑惑：老師怎麼提這麼簡單的問題？只見老師用手打了一個大大的"X"。“錯！應該是用心聽，用......”沒等老師説完，我們就明白過來了，一齊答道：“用心看，用心寫！”“對！”老師一邊説，一邊用粉筆在黑板上重重地點了一下。“在以後的學習中，我們都要謹記這三點。”“好！”我們強有力的聲音在教室裏迴盪。
在以後的學習中，楊老師帶領我們運用這三點，使我們學會了許多知識，弄懂了一個又一個難題，我們都愛上了數學課。
我們這個老師是不是與眾不同？
這個學期一開學，我們就換了一位新的語文老師，十分與眾不同，我們都叫她張老師。
張老師經常束馬尾辮，顯得特別利索，她有一雙明亮的眼睛，看上去特別漂亮。她懷孕了，肚子圓鼓鼓的，行動都有些遲鈍，看着很吃力。張老師非常嚴厲，。上課時候一旦有學生説話和開小差她就馬上發現了，就馬上讓他站起來，問他問題的答案，他要是答不上來就問他問題。他要是還答不上來就讓全班同學高數他，等他説出來問題的答案才可以坐下來。
張老師上語文課特別喜歡提問，常常鼓勵我們動嘴表達，她時常説，你能説就能寫出好作文，想什麼就寫什麼，這就是寫作文的竅門，還要多看書多積累好詞好句，在寫作文的時候把好詞好句寫進去，因為這樣得的分數就多。要是考試這個佔分是最高的，所以説只要作文寫了滿分那分數一定很高。她的教學方法很靈活，課堂上的氣氛可熱烈了，她的語文課堂上時常充滿了歡歌笑語。她經常告訴我們許多學習的經驗和方法，她説三年級的作文非常重要，如果沒學好四五六年級的作文會發揮不好，所以作文一定要打好基礎，因此，她要求我們養成每天寫日記好習慣。經過這種鍛鍊，我們全班的學生，寫作水平都有的很大的提高。
嘿嘿，這下知道了我們的張老師多麼與眾不同了吧，其實她就是用愛和我們講課，得到了學生的尊重，用她的真誠得到了同學們的心。真希望到四年級還是她教我們語文！
你見過喜歡講故事的老師嗎？你見過童心不老的老師嗎？如果不是學前班的老師，你能想到在這樣的課堂上是多麼快樂嗎？恐怕就連學前班老師也不曾這樣與眾不同。
沒錯，她就是我們的語文老師，班主任——王亞莉老師。你絕對想不到，在她的課堂上，是怎樣奇妙的感覺。我感覺得到，那是一種甜甜的，令人耳目一新的，能夠重新找回自信的混合的感覺。
從上三年級開始，從第一次接觸她，我心裏就有一種前所未有的感覺，她就是我心目中能夠深入學會內心深處，能夠挖掘每一個學生無限潛能的“新思想”老師！她的視角，她的微笑，她的鼓勵，她的言行……每一項，都那麼與眾不同。她奇蹟般的進入我的視線，貼近我的生活，走進我的課堂。我有時甚至難以相信我自己的眼睛，她真的就是我的老師。
她的眼神，柔和舒暢。那對明亮的眼睛雖不算太大，卻也讓人從內到外渾身輕鬆。她每天都在觀察，傾聽孩子們的心聲，感受孩子們的思想。一句普通的嘟唸能鑽進她的耳朵，一個不起眼的動作能進入她的視線，一次小小的活動能感動她的心靈。而這些，都是她日記本中閃光的記憶。
她永不衰落的童心，她體諒孩子。每次，當同學無意的犯了錯誤，那是孩童幼稚的作為，當然，三年級了，也不小了。她卻總是有意無意地減少同學的壓力，往自己身上纜。她真心的問話，打動着我們幼小的心，使師生之間的交流更加順暢。年齡增長平平淡淡，貴在一顆永恆的童心，有童心的人永遠不會老。
在臨近期末考試時，她盡力表揚中下游的同學，鼓勵他們在最後關頭努力一搏，博得興奮的心情，博得同學的尊重，博得成功的喜悦，博得別人的刮目相看。她總是最大限度的減輕我們的負擔，“要質量不要數量”是她最著名的教學格言。她總會告訴我們，只要努力就好了。
最甜蜜不過的，便是她的微笑。眼角完成了兩個細細的小月牙，嘴角微向上挑起，嘴脣水潤潤的，在陽光的照耀下，閃閃發亮。是那樣甜蜜，那樣温柔，那樣友好。可以説，她的微笑，能除去我心裏陰暗的影子，沉重的壓力。那是無聲無語的鼓勵。相信每一個同學都是這樣想的。
她還愛給我們講滿富哲理的小故事，從深奧的語言中，體會故事所表達的道理。以輕鬆幽默的.方式來教導學生，讓學生自己從中獲得感悟，我想：這應該是是再好不過的方法啦。
是的，我們的語文老師就是這樣與眾不同，就是這樣惹人喜歡，就是這樣善解人意。你也羨慕生活在這樣的課堂中的我們了吧？
我們班裏有個與眾不同的老師，他眼睛裏的光芒就像夜空中最亮的星星，但亮光中又帶有些許邪惡。
來到班級，老師四下掃視了一下，滿意地説：“大家把一年級古詩二首背一下！”大家瞪大了眼睛，嘴巴張得大大的，吐出一個又一個的“問號”。這篇課文雖然教過，可是我們現在幾乎六年級都要結束了，忽然要我們回想一年級的頭幾篇課文，還真有點兒不容易。
大家絞盡腦汁，此時我恨不得把腦子揪出來，用手擠一擠，看能不能擠出點知識來。看到老師露出的狡猾的笑容，我心想：為什麼不事先告訴我們呢？這樣子誰也不會想出來的！再看看老師的笑容，真想化身孫悟空溜進去探一探他在想什麼。
尷尬的氣氛越來越重，這時班長突然回想起來，他自信地站了起來，大聲朗誦着這兩首詩。我感覺像是酒後被潑了冷水，一下醒了過來，也跟着朗誦了起來。緊張的鎖鏈終於打開了。
可是“一波又未平，一波又起”，事情遠沒有那麼簡單，老師邪惡地説：“那第一頁是什麼課文呢？”大家又陷入了沉思，過了一會兒又支支吾吾地回答了起來。
之後幾天，老師每次上課之前都必須提前我們之前的知識。漸漸地，大家都喜歡上了這種上課的方式，每次總會下意識去背以前書上的內容，對每次老師提的問題總是胸有成竹，成績明顯提高了。
有其它班的人問我，為什麼我們班總是考得很好，我毫不猶豫地回答：“因為有個與眾不同的好老師！”
帶着對新老師的無限期待，我邁着輕快的步伐又來到了這熟悉的校園。
她，姓白，個子不高，短髮，圓臉，一雙大眼睛炯炯有神，給人以精明能幹的感覺，聲音非常悦耳動聽。她到底是一位怎樣的老師呢？我在心裏邊琢磨着。
記得上第一節語文課，白老師正講得起勁，後邊有幾個同學在説話，聲音越來越大，她突然停止了講課，眼睛睜得圓圓的，這是那幾個同學才意識到自己的錯誤。她真是個嚴肅認真的老師，我暗想。
後來，我發現她其實並不那麼可怕，反而和藹極了。就拿第21課來講，課堂上她的聲音像磁石一般深深吸引着我們，大家爭先恐後的舉手回答問題。他有時也很風趣幽默，時不時會問一些有意思的問題，比如：家禽有哪些？有的同學回答：水牛、驢、馬等等。有的同學又補充：雞、鴨、魚。最後老師揭曉答案，家禽竟然只有三種，分別是：雞、鴨、鵝。頓時，大家笑得前仰後和。
原來，白老師不僅是個課堂上嚴肅認真，和藹可親，有時還有些幽默風趣呢。她的教導像春雨，像甘泉，慢慢流入我們的心田。
我的奧數老師與別的老師很不相同。我認為他是一位獨一無二、與眾不同的人。
他在向我們介紹自己的時候説：“我的這個姓念（樊），但不是煩人的“煩”。可別把我叫成“飯”老師了！但是如果家裏沒有大人的話，可以給我打電話，去我家吃“飯”！”大家鬨堂大笑，更是開始叫他“飯”老師了，而他也樂呵呵地答應。
有一次，他上課的時候説：“我家的後園東起泰山，西至華山；南起衡山，北到恆山。”他把我們國家的名山都説成他家的後花園。一下子把我們都吸引住了，大家都全神貫注地開始聽課。而且他還説孫悟空和豬八戒在他家的後花園游泳池邊植樹，同學們不知不覺地被他吸引，引導着我們的思路來解題。他的每一堂課都是這樣，在歡笑聲中渡過，讓我們學到知識。他真是個有“魔力”的人。
他平時與我們打成一片，和藹可親，但他遇到我們不遵守紀律的時候，他就完全像變了一個人似的——板着臉，目光嚴厲，用低沉的聲音説話。他總是説：“站起來！！！”整個課堂都鴉雀無聲了。而他一會又會引導我們説：“要做會聽課的學生。”大家都很願意聽他的話。這時，他是一位嚴厲的老師。
你看，他就是這樣的與眾不同。你是不是也很喜歡他？
這位老師，是我們班的老師。
他剛來時，一站到講台上時，我就感到了今後的日子不好過。那為什麼不好過呢？原來他住那麼一站，高大魁梧，威風凜凜滿臉的嚴肅。他長着方臉，高鼻樑，一雙眼睛雖不算很大，但炯炯有神。最引人注目的就是老師的頭髮。這不，過了兩天後，一看老師如同雞巢的頭髮，我便知道老師去理髮了。
不過，説實話。老師有幾個十分奇葩的特點。最牛的就屬老師的“獅子吼”。
這不，老師這幾天忙着收週週清呢！可是我們班有幾個人純屬“有眼無珠”之人。明明書桌裏、書包裏有周周清，卻裝“睜眼瞎”一樣。班裏要是沒人承認沒交，老師便使出必殺技：點名。到了最後沒被點到名的人，那他們都over了。如果老師生氣的不行了，就會用獅吼功。一吼，就可以賽過《笑傲江湖》裏那位大姐的“獅吼功”。一吼就不得了了。聲音超級大的話，恐怕整個鄭州都可以聽得到。那時候，就算你拿着菜刀，拿着炸彈跟他幹，也會被弄得屁滾尿流，滿地找牙。
別看老師平時兇。只要有我們幾個“小奇葩”出場，他就笑得不行了。最厲害的就是那次了，我嘴裏吃着麪包，對老師問問題，嘴裏吐着“流星雨”。不過，問題沒問成，反倒吐了同桌一臉。看到此景後，老師便哈哈大笑，直到笑到肚子痛，才停下來。
關於此類的事還有很多呢！
看到這裏你當然已經知道是誰了。沒錯，這就是我們的語文老師。Do you have a Chinese teacher？
文萃咖
