在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的關於寫老師的作文300字 我的語文老師，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
戴老師上課真有趣 我們的戴老師是個情感豐富的人，上課的表情可多啦，有神祕、開心、悲傷、幽默……不信？我給你講兩個故事，你不得不信。 來自：作文大全記得在四年級第一學期聖誕節那天，戴老師拿着一個小箱子神祕地走進教室，走到講台後，從箱子中拿出一頂聖誕帽，戴在頭上，笑眯眯地對我們説：“祝同學們聖誕快樂！”
我們異口同聲回答：“戴老師聖誕快樂！” 後來，戴老師把箱子放到講台上，神祕地説：“這是一個百寶箱哦！”接着叫我們猜猜裏面裝着什麼，同學們猜得五花八門。後來還讓我們上台伸進手去箱子裏摸一摸。當我們猜過、摸過之後，沒想到老師從裏面拿出一袋形狀各一、包裝顏色不同的巧克力，還發給我們每人一顆，讓我們觀察巧克力內、外的形狀、顏色，最後居然還讓我們在課堂上吃巧克力。原來這節課是作文課，我們一邊品嚐着甜蜜、香氣四溢的巧克力，一邊愉快地寫着作文。
我有一個非常Good的英語老師，她高高的個子，偏瘦，顯得很苗條。牟老師的眼睛大大的，笑起來很迷人。她的聲音很好聽，象小河流水一樣清脆悦耳。一頭飄逸的披肩捲髮。看起來時尚洋氣，白晳的皮膚上挑着一雙丹鳳眼，閃閃的，兩道眉毛活像小金魚的尾巴。小巧的鼻子。看起來像一個可愛的洋娃娃。牟老師講話很幽默，經常使搗亂的學生感到手足無措，等反應過來，卻又自嘲的笑了。每次上課她總會説一些讓我們笑的話來活躍課堂氣氛，使我們每天都在快樂中學習。這就是我的英語老師—— 牟老師，牟老師very pretty.可是一生起氣來就沒發收拾了，生氣時一瞪眼全班都安靜下來了，那時我們就像被打入地獄，可她高興時我們又到了天堂。總而言之一句話：牟老師是漂亮的但又是嚴厲的。
我喜歡牟老師！
魅力這個簡單的詞字，卻反映了一個人的素質、品德與重要的教養。對老師們來説，這個職業對自己的工作是非常重要的“武器”，利用自己天生的魅力來得到每一位學生的尊重與起碼的認可。
魅力的老師，走到哪裏都會光芒四射，而不是得到小朋友們逃避的目光。因為，這些老師瞭解小朋友們，關愛他們像對自己的孩子一樣，去用自己的心去温暖小朋友們。讓他們信任這位魅力四射的老師，不會把他們看作是自己的老師，而是自己的知心朋友。太嚴肅會讓孩子們感到心理上的“恐懼症”，忘記了對陣下藥！
作為一位魅力的老師，對學生們是非常的負責的。不會把孩子們當成繁重的工作來對待，而是想象他們就是自己的孩子。關愛着，呵護着這些可愛的小幼苗，讓他們感到親愛的媽媽就在學校的每一個角落……
老師是世界上最偉大，最崇高的職業。希望每一位優秀的老師，都可以成為我們家長，學生們眼中的魅力老師。可以讓孩子們度過唯一的，珍貴的美麗童年……
老師，我錯了！
今天清早，當我向考場走來時，心裏還是那樣踏實，步伐還是那樣堅定。因為這幾個星期來，為了準備這場英語期中考試，我把單詞作為“主攻方面”。把書裏的單詞背得滾瓜爛熟，每天回家都要背一個小時，直到“倒背如流”為止。平我這股機靈勁兒，還怕寫不出單詞來？
現在，我坐在考場上，一看到這個一大題的測試題目可傻了眼了，我絞盡腦汁也想不出這些單詞。這一單元我從來沒背過呀！我複習的時候書翻得太快，這課還沒翻到過呀！我手中的筆變得千斤重，心裏暗暗叫苦：這下可砸鍋了！
我看看周圍，同學們個個低着頭，專心致志的寫着。教室裏只聽見“沙沙”的寫字聲。我坐在位子上，如坐針毯……急得我抓耳撓腮，老師這麼那麼刁，偏出我不知道的題。
這時，一個邪念出現在我腦子裏，一開始被我馬上否定了，但後來沒辦法，所以，我準備進行這個行動。
我鬼鬼祟祟地把書翻到那一單元，抽出書來偷偷看一眼又放回去，來回幾次，害得我都冒出了冷汗。當考好時，我一點兒也不高興，心裏有一種説不出的滋味。
在這裏，老師，我向您道歉，我錯了！
她像一陣春雨，滋滋潤了我們的心田；像一位園丁，精心的呵護我們，讓我們茁壯成長；像人生中的一盞明燈，引領我們走向成功的大門。
看！從那邊走來一位美麗的女老師，她便是我們班的班主任肖老師。一頭烏黑髮亮的長頭髮，臉上顯出嚴肅又略帶温柔的神情。苗條又勻稱的身材，不得不讓你為她的顏值打滿分！肖老師教書也很有一套，她批評同學從來不從正面批評，總是給些提示讓同學自己認識錯誤，因為在肖老師眼中，知錯能改就是好孩子。肖老師待人非常寬容，除非你犯了很大的錯，肖老師就會請你去辦公室喝茶。在低年級時我就是辦公室的常客，記得一會，我沒帶作業，當我嚇得瑟瑟發抖地走進肖老師辦公室時，肖老師温柔的説：“沒事，明天給老師檢查哦。”我匆匆的離開了辦公室——雖然事情過去好幾年了，但是那一次去辦公室喝茶的經歷，依然記憶猶新。直到六年級後，我才漸漸懂得“嚴是愛，鬆是害”。兒時肖老師對我們的嚴格，是為了讓我們有一個好的基礎。“你們班肖老師是六年級最嚴格的老師”，當別人這樣説時。
我會毫不猶豫的回覆：“但是她是最好的老師”。今天我們為肖老師而驕傲，明天肖老師將以我們為榮！
老師是我們第二個母親；老師是照明燈，照亮我們的前途；老師是汪洋的一個航標，給我們指明方向。
程老師有一張偏圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一個櫻桃小嘴能説會道。留着一頭棕色迷人的秀髮。散發着青春的美麗魅力。但程老師是一個獎罰分明的人。
有一次，我們班小測考砸了。程老師生的臉都發青，她把我們全班留下來重測。程老師的火叫十台消防車來也滅不了。因為她那麼要強她這麼會允許她的學生那麼差呢？她有什麼可能不生氣呢？
不過在我們班，有人叫她做“媽媽”那一點也不新鮮。因為我們班46個人都是她的孩子。只要我們上課上的好她就會十分的欣慰。程老師彷彿像一位慈母一樣關心我們，愛我們。
古人説：“親者嚴，寬者疏。”程老師，對我們的獎罰都只有一個目的：那就是為了提高我們的成績。她的臉上又多了一條皺紋，多了一條白髮，嗓子沙了，那都是歲月留下的痕跡。她教了一代又一代的學生，讓他們成為國家的棟樑。老師是園丁為是讓花兒開的更加的鮮豔。不惜付出任何代價，她休息的時間。老師是清風，讓我們更加舒適；老師是一支蠟燭燃燒自己照亮別人；老師是春蠶，為了吐絲可以付出一切。
儘管董老師不住地囑咐我到了新校要好好學習，可我卻低着頭。我不是不想多看一眼親愛的老師，不是不想再聽聽老師的教誨，而是怕一抬頭就哭出來。我真不願意離開這所學習了三年多學校。
要是能不搬家，不轉學多好。我的心裏有些難過。下樓的時候，我還是低着頭，腿感到有些沉，往事不住地浮在我的眼前，記得每當我上課不認真聽講，下課作業不寫的時候，截老師就會利用業餘時間耐心地給我補課。就在前不久，茸老師還鼓勵我在新學期裏，要把學習成績追上去，可我還沒來得及……卻要轉學走了。我多想讓時間過得慢一點，好讓我和親愛的老師多待一會兒呀！
到學校門口時，董老師親切地用那温暖的手摸了摸我的頭，我忍不住，抬起頭望着老師，眼淚衝出了眼角……我忽然發現董老師的頭髮裏竟然出現了幾根白髮，這都是為我們操勞的結果呀！這時，我真想對老師表表決心，可我什麼也説不出來，只是回過身和媽媽走了。可心裏充滿了温暖。
我有二個值得尊敬的老師，一個是孫老師，一個是陳老師。
孫老師有一頭烏黑油亮的捲髮，有一片葉子一樣大的嘴巴，上面有一個高高的鼻子，鼻子上面長着一雙圓溜溜的眼睛，上面還有兩條像竹葉一樣的眉毛，陳老師有一頭烏黑油亮亮的短髮，有張櫻桃一樣的嘴巴，上面有一個挺拔的鼻子，鼻子上面有一雙像兩顆黑葡萄一樣的眼睛，有兩條細細的眉毛。
我感謝她們把我從一個什麼都不會的小孩培養成一個有用的人。我像一顆小芽，經過老師的精心照料，被培育成了一顆蒼天大樹。
我們把不會的題目告訴老師，老師會耐心的教我們。我們有困難就告訴老師，老師會積極的把我們的困難解決，我們雖然很輕鬆，但老師很辛苦，在每一個夜晚里老師都要把一堆作業改完，老師這麼辛苦，我們還為老師添加麻煩，老師我們真想對您説聲對不起。
有一天，一個同學在另一個同學的臉上故意輕輕的劃了一刀。被劃的同學哭着去告訴老師，老師聽了很生氣，便把另外一個同學叫來，那個同學慚愧的把臉低了下來，老師斥責起他來，罵完了老師説“以後我希望不要再發生這種事了”，後來他們就和好了。
我的老師真值得我尊敬。
我有一個温柔善良的老師。當我們做題遇到困難的時候，是她非常有耐心的給我們講解；當我們在下雨天忘記帶傘的時候，是她把我們一個個打着傘送我們回家。她就是我們的班主任老師——李老師，她有一雙炯炯有神的眼睛，不高不矮的身子，人長得小巧玲瓏，更重要的是，她有一顆愛心！
每當星期一，我們最後一節課大掃除，就會看到班主任老師忙碌的身影，大家可能會疑問：應該是我們忙前忙後，怎麼説老師忙前忙後呢？因為我們五年級了，所以我們班的衞生區非常多。班主任老師一會兒擦窗台，一會兒擦黑板……
一次過節，學校裏舉行活動，那時是冬天我們搬着板凳坐在操場上。一會兒颳起了大風，老師走到我們身後，問我們：“冷嗎？同學們”我們回答：“冷！”老師樓住了我們幾個小女生，我們都要感動的哭了！
這就是我們的班主任老師，也是我們全班同學的母親！
在每個人的生命中，都有自己值得敬佩的人。有的人敬佩環衞工人，有的人敬佩軍人，有的人敬佩醫生……我敬佩的人是我的老師。
老師是辛勤的園丁，她不僅不辭辛苦地傳授我們文化知識，還在生活中關心我們，愛護我們。
記得有一次，我起了水痘。因為怕傳染給其他同學，所以我無法上學去了。等到痊癒回到學校時，我已經落下了很多課程，我非常着急。老師彷彿看出了我的' 心思，和藹地對我説：“從今天開始，放學後你到我辦公室來吧，我給你補補課。”從那以後，老師每天都利用她休息的時間，為我補習落下的功課，在老師的幫助 下，我的學習成績不但沒有下降，還有了很大的提高。
還有一次，放學時下起了大雨，我因為沒有帶傘，一個人正門站在校門口。老師看到後，二話沒説，就把她的傘塞給我，自己匆匆地消失在了大雨中。看着她遠去的背影，我流下了感動的眼淚。
這就是我敬佩的老師，她像媽媽一樣關心我，愛護我。老師，我永遠敬愛您！
我們班的老師上課的時候味道有千萬種，什麼汽水、白開水純果汁、含粒果汁．應有盡有。什麼？不信，那我就帶你去看看吧！
Mrs．Lee—英語—含粒果汁
李老師上課，像含粒果汁一樣甜甜的，可一不注意，你也會被果粒嗆到，為什麼這麼説呢？因為李老師的課上大家會大笑不已，卻又時常擔心會被李老師點名回答問題。老是隻要一看見你沒有認真聽講，就點你起立，問你一個剛講完的問題，如果你回答不上來，那你可就慘了。
Mrs．Hong—語文—純果汁
洪老師的課，猶如一杯純果汁，甜到了心裏。洪老師的課裏充沒有其它的老師那麼嚴厲。課堂氣氛總是很温馨。甜到了不能再甜的境界。
Mrs．Wen—數學—白開水
文老師的課上猶如白開水一樣，淡淡的，卻又能潤人心脾，偶爾還會有一絲淡淡的甜味。為什麼？因為在文老師的課上平平淡淡，卻有非常有用。
老師像飲料，在他們的影響下，我們會茁壯成長。
在我的生活中歷程中，我遇到的老師很多，但最讓我難忘的是小學五、六年級的班主任——馬敏老師。她年輕漂亮，一頭烏黑髮亮的頭髮，白裏透紅的臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。現在想起來龍去脈都記憶猶新。
每逢佳節我都不由自主的想起這位老師，便安奈不住地給她發條短信表示祝福。
有時老師工作忙沒回復，但過不久老師一定回覆我的。每次都少不了她對我的鼓勵。
就在前不久，我想再讀讀六年級時馬老師給我們摘錄的詩詞歌賦和一些顏語佳句，可是在我的書房裏翻來覆去也找不到，當時差點把我急哭，因為除了獎狀那也是相當於是老師留給我的一個紀念品，裏面凝聚了她的心血和汗水。媽媽建議我給馬老師打個電話問她還好嗎？我把電話撥了好幾次，終於還是掛了，生怕打擾了老師。
我最喜歡的一位老師是我們的語文老師——黎老師。在學習方面，黎老師對我們要求十分嚴格；在生活方面，黎老師又像媽媽一樣關心我們，疼愛我們。
有一次，我把字寫得歪歪扭扭的，而且還沒有寫完，黎老師看了後非常生氣，放學後把我留了下來，黎老師嚴肅地給我指出沒寫好的字，並要求我把字寫好，寫完後才準回家。回家的時候，我想：不就是幾個字嘛，幹嘛要寫得這麼好。我把這件事告訴了媽媽，媽媽説：黎老師嚴格要求你是對你好。從此，我就把字寫得工工整整、漂漂亮亮的，還經常被黎老師表揚。
還有一次，我亂吃東西吃環了肚子，又吐又拉，媽媽向黎老師請假，媽媽想讓我身體好轉一點就去上課，可黎老師説身體第一，多請幾天假也沒關係，要我一定要好好休息。
這就是我最喜歡的黎老師，一個對我們要求嚴格又關心我們的老師。
上課的時候，我看到是馮老師來了。我非常喜歡馮老師來給我們上課。因為我聽人説過馮老師上的課非常有趣。馮老師給我們上課上得那麼生動，他教給我們許多課本以外，我們以前從來沒有學到過的知識。馮老師上課時，從不直接把答案簡單地告訴我們，而是讓我們自己先去思考，去討論，去研究，去發現。然後，馮老師再讓我們討論交流。等到大家發表完自己的見解，沒有什麼不同的看法的時候，馮老師才告訴我們正確的答案是什麼，同時深入淺出地分析錯誤的原因，然後告訴我們正確的答案。回答好四個問題以後，我們大家都明白了禾字旁的橋為什麼錯了，福字造字的理由，眾字的來歷，日字加上一劃可以組成九個字：舊、旦、白、目、田、由、甲、申和電。
啊，馮老師，您上的課真是生動有有趣，我在您給我們上的課上學到了不少的知識，增強了思考問題的能力。我多麼希望您能夠再來給我們上課呀！
一年一度的教師節就要來臨了。在此，作為您的學生，我們向您表示深深的感謝，並祝您節日快樂，工作順利！老師，您辛苦了。為了讓我們掌握更多的知識，您披星戴月，不辭辛苦。老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師，您就像參天的大樹，張開雙臂，為我們遮風擋雨。敬愛的老師，您總是教導我們要學會感恩，要學會感謝幫助過我們的每一個人。今天，我們要謝謝您，今天我們要感恩您。老師，是您教給我們做人的道理；老師，是您傳授給我們科學文化知識老師；老師，是您為我們悄悄蓋上滑落牀底的被子，幫我們盛好香甜可口的飯菜。在我們最需要幫助的時候，您總能及時出現在我們的眼前；當我們傷心失望時，是您給我們擦去臉上的淚水；當我們調皮犯錯時，是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理；當我們取得一點點成績時，又是您給了我們最熱烈的掌聲。
文萃咖
