在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的謝謝你對手作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
謝謝你對手作文 篇1
一個明媚的日子，最含羞的花苞就此開放，花木一片歡欣，顫動起來，多情的芳草和披着薄霧的陽光熱烈地親吻大地。身邊的好友一個個都登上了領獎台，唯獨我一個人還站在原地不動。這時，也許你會想，我會不會傷心？會不會大哭一場？會不會嫉妒他們？就讓我大聲地告訴你吧，我不會！真的，我不會。相反地，我會以最熱烈的掌聲來為他們喝彩。為什麼呢？就聽我慢慢地道吧：
記得一位老師曾經對我説過這樣的一番話：路並不是好走的，一個成功者，他背後走過坎坷曲折的路，所受的艱辛是常人無法想到的，他們會成功，不只因為他們時時刻刻都銘記着對手，更重要的是，他們時時刻刻都在感謝對手。這番話一直縈繞在我的心頭，也常令我深思。時至今日，我才深深地體會到，正是因為有了對手，世界才能繽紛多彩，有了對手，生活才能絢麗多姿。因此。我誠摯地説：“謝謝你，對手！”
也許在很多人眼裏，我談不上才華橫溢，文才飛揚，也談不上有驚人的謀略，更談不上有隨機應變的智力。但是，正因為前進路上有了對手，才讓我不斷努力，不斷充實自己。因為有了對手，我才會時時刻刻提醒自己：不停下來，快點往前衝，努力前進，後面正有一大羣人在追趕你呢！試想想，在這個世界上，如果沒有了對手，生活會是什麼樣子？生活將變成一潭死水。沒有了對手，就不可能活出最精彩的自己。《鹿和狼的故事》説的就是這個道理，狼是鹿的天敵，可是森林裏正因為有了狼，鹿才能和諧、健康地生長和繁衍；也正因為有了鹿，狼才有食物，才能填飽肚子，才不會接到死神的邀請。
在人類社會中，特別是競爭激烈的當今社會，對手是成千上萬的，只有那些膚淺的人才把對手看成敵人。而我，我卻要説，你們想錯了，對手也可以是朋友，真的，關鍵在於你如何看待。對於我來説，對手就是學習上的“助力器”，比自己強得多的對手更是如此。有了壓力，才會有動力，有了對手施加的壓力，才使我不斷努力，激勵自己發揮個人潛能，克服種種困難和挫折，從而實現自己的奮鬥目標。同時，對手也是催化劑，當我徘徊在人生十字路口時，當我對學習漫不經心時，一想到對手，一想到他們正努力地奮鬥往前衝時，我就會克服自己的懶惰心理，激發自己的學習興趣。其實，我們真的應該感謝對手，對手和我們的一次次挑戰，一次次的努力與失敗，又或者一次次的成功都可以讓我們懂得自我，磨練自我，促進自我，超越自我。
對手，謝謝你！讓我不低頭精彩的話，是你們喚起我前進的激情和對成功的渴望，激起我不斷超越，不怕失敗的鬥志，失去了你，或許我將一無所成，讓我大聲地説：“對手，謝謝你！”
謝謝你對手作文 篇2
友好和敵意是一對相互矛盾的詞語，它存在於許多人之間，他們表面上看起來親密無間，其實在背後暗暗比拼，這也許就是人們常説的對手。
在我的學習生活中，存在着許多無形卻似有形的對手，其中頭號勁敵自然是課外數學班的一班之長，她可是個厲害的傢伙。別看我們兩個女孩表面上親親熱熱，心裏卻暗下決心，誓把對方比下去。一次考試中，我一時疏忽，以兩分半的差距敗給了她，她好不得意，我心裏卻火燒火燎。
無奈，只好在心裏自我安慰：只不過差了兩分半，權當我讓給她一次好了。但最終我還是狠下決心，誓要在下一次考試中超過她。有決心就有動力，我聽課更加認真，複習更加紮實，就連解難題似乎也更加容易了……經過不懈的努力，終於我戰勝了她。有時，我似乎顯得小肚雞腸，看着別人好時就眼紅，總認為對手是個障礙，想要儘快掃除。其實，有對手對自己來説未嘗不是件好事，通過與對手的競爭，我發現我學習的勁頭更足了、更自律了、更有自信了，我彷彿找到了更好的自己。
人不能害怕競爭，競爭會提高自己，促進自己不斷進步。我想對身邊與我競爭並共同進步的同學們衷心説聲“謝謝”，沒有你們就沒有我今天的成績，讓我們一起在競爭中快樂成長吧！
謝謝你對手作文 篇3
雛鷹要展翅高飛，就需要戰勝藍天，迎來屬於自己的一方天空;小草要看到光明，就需要戰勝大地，染綠屬於自己的一寸土地;人要取得成功，就需要戰勝對手，闖出屬於自己的一片天地!
對手，是前進路上的“障礙”。讓成功大道不能夠一帆風順。對手，是許多人厭惡的對象，可一個人若是沒有對手，那成功又有何意義呢?
那是一次數學考試，當我順利地將前面的題目做出，為自己暗暗高興時，一道應用題難住了我，這就如同沐浴陽光時突如其來的傾盆大雨，令人躲閃不及。我的心頓時涼了，這一題五分，若是不將它解出，豈不是白白失去了寶貴的分數?心亂如麻的我在草稿本上亂塗亂畫着，猛一抬頭，看見了我的對手——她正細心的檢查着試卷。難不成，她已經解出了那題?那我的名次不是明擺着低了嗎?好勝心強的我一下子被激醒了，我不能就這樣放棄，第一名，是需要爭取的!我不容分説的提起筆，甩開剛才的煩躁，努力地理清思路，審題，一遍又一遍，我終於找到了切入點，進行了驗算。此刻，當我再次抬起頭看我的對手時，眼神裏分明多了幾分不可逾越的氣質。在我心中，每一次考試都像一場沒有硝煙的戰爭，分數將某段時間的努力或鬆懈公之於眾，勇者不懼，我堅信，只要肯努力，區區對手又算得了什麼?
試卷發下來，當我發現我的成績高過我的對手時，欣喜萬分，關於對手，我也有了全新的認知。對手看起來是一個值得仇視的人，以至於我們的眼神中總會有意思挑釁。，但在真正的比拼中，最大的勇氣往往來自對手，因為他會讓你產生壓力，壓力也正是最大的動力啊!感謝對手吧，總有一日，你會明白，沒有對手的成功，只是毫無意義的名稱;真正的成功，是要用汗水和荊棘編織而成的。而對手，就是最令人畏懼的那叢荊棘!
謝謝你對手作文 篇4
我的對手也是我最好的朋友，她叫於若芸。個子高高的，身體瘦瘦的；她性格潑辣，説話大嗓門；她愛臭美，總是向我炫耀她剛買的東西。我們經常在一起寫作業，在一起玩耍。
學習成績一向不突出的她，在最近卻是很反常。舉個例子吧：上次期末考試，和往常一樣，她一走出考場，就滿面笑容，就像什麼事也沒有發生似的。別人都在討論卷子上題型和答案時，她卻在一旁悠閒地吃着小零食，好像考試跟她沒有關係一樣。我好奇地上前問她：“考的怎麼樣？有不會做的題麼？”她不緊不慢地説：“沒有啊，我一答完卷就開始睡覺，一直睡到考試結束。”我心裏想：“你考試的時候還睡覺，肯定沒有認真檢查，這次考試我一定穩拿第一名，你就在後面看着我榮登冠軍的寶座吧！”沒想到的是，成績公佈後，我真是又悲痛又震驚，第一名居然是考試打瞌睡的她！而我僅僅考了第三名。這太出乎我的意料了！後來，我才知道，她並不是像嘴上説的那樣漫不經心地對待學習。相反，每天一回到家，她都認真地去做作業，還經常去研究一些平常易錯的題型。正是她年復一年、日復一日的刻苦積累，這才有了她考場上的輕鬆自如。
打那以後，我就暗暗下定決心，既把於若芸當作自己好朋友，更要把她當成自己的對手、自己的目標。一定要在下次考試中反超她，拿到第一名。我是這樣想的，也是這樣做的。一天放學，爸爸説要帶我出去玩，不用回家寫作業了！我剛想歡呼，可是，又一想，於若芸這個時候在幹什麼呢？她一定是在家中認真看書學習呢！於是，我就打消了出去玩的念頭，而是大聲地跟爸爸説：“爸爸，今天，我不想去玩了，我想回家好好做作業。”爸爸詫異地看着我，拍拍我的頭説：“好孩子，你長大了，出息了！”
還有一次，媽媽帶我去書店看書，並告訴我説：“自己可以隨意買兩本喜歡的課外書。”我立即鑽進書店，在書籍的海洋裏盡情遨遊。正當我拿着兩本愛不釋手的課外書走向結款阿姨的時候，我的腦海中突然又浮現出了於若芸的身影。於是，我艱難地放棄了我最愛的課外書，轉而買了幾本輔導習題集和輔導資料。媽媽看到我的這一舉動，都要感動得哭了。功夫不負有心人，正因為我有了於若芸這個對手，我們才能相互學習、共同進步。在前不久的班級測驗中，我們倆雙雙考了一百分，拿了班級第一名。
寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。於若芸的行為讓我認識到，不管什麼時候，刻苦學習都是最重要的。雖然，我抵制玩心、抵制悠閒這個過程是很辛苦的，但這種自控換來的結果卻是甜蜜的。
謝謝你，於若芸，我的對手！
謝謝你對手作文 篇5
人生如棋，有對手才有競爭，有競爭才有壓力，將壓力轉換為動力，我們才能邁向成功，所以我要感謝對手。長跑運動員們總在擔心，某一天有個對手超過自己而奪走他魂牽夢繞的獎牌；棋者們擔心，某一局中對手的一棋擺下，會將他的棋子全部殺盡。所以任何人都有着自己較勁的對手，但你可知道是對手讓我們體會到相互競爭、挑戰自我的樂趣？
我，一個喜歡在業餘時間彈彈電子琴的女孩，在培訓班學電子琴已經有三四個暑假了。在我們培訓班上，可以説是高手如雲，個個都是精英。每次報成績時，我總是在害怕與驚慌中度過。不過，我還比較幸運，每次都在一二名之間徘徊。
有一段時間，不知怎的連續幾次抽選測試，我的成績都是第一名。我開始飄飄然了，一時間忘了對手的存在。可天有不測風雲，當再一次成績出來時，我傻眼了，一個叫清的女孩竟超過了我，而且足足有6分。我覺得自己真的好傷心、好失望。覺得自己就像從山頂墜到谷底。下課了，清來找我，這時我的雙眼已經被淚水漲得通紅，只見清走到我的座位前，眼裏流露出一種鼓勵的神情。她安慰我起來：“昕，被生氣了，這只是一次小小的測驗，一次失敗並不能代表什麼啊，你一定要相信自己噢！”
我被清的話感動了，對啊！一次失敗又算得了什麼呢！我得端正學習態度，下決心“打敗”對手。等着瞧吧，對手們！以後只要一閒下來，我就去翻閲一些關於電子琴的練習以及平時書上的一些知識要領。日積月累，我瞭解的音樂知識越來越多，技法也愈發熟練了，但我吸取了上次的教訓，並沒有驕傲，而是繼續潛心下去。功夫不負有心人，在不久後的一次考試中，我終於打了一個“翻身仗”，將第一名的桂冠收入囊中。那天，天氣變得格外晴朗，我心裏也格外高興，樹梢上的小鳥為我吟唱，我哼着小曲踏上了回家之路……
以前，我只知道對手就像“敵人”，現在我卻為有對手而高興。當今世上哪個名人沒有自己對手？我漸漸體會到對手能教會我許許多多。正是有了對手，我才認識到了自我，使我在學習過程中體會到相互競爭、挑戰自我的樂趣。在這裏我要説：“謝謝你，對手！”
謝謝你對手作文 篇6
在許多人眼中，對手便是敵人的同義詞。人們給對手的，是憎惡，是深入骨髓的仇恨。而我，卻要對大家説，我們要對手謝謝你!
我聽説過這樣一個故事。
有一位科學家從奧蘭治河的東、西兩岸各捉了十隻羚羊，把他們送到對岸。結果，一年不到，送到東岸的十隻羚羊只剩下了三隻，另外七隻全被狼吃掉了。而送到西岸的羚羊由十隻繁殖出了三隻，總數達到十三隻，一隻也沒有被狼吃掉。科學家百思不得其解，後來他經過考察發現，東岸的羚羊之所以強健，居然是因為它們的附近生活着羊的天敵——狼!
東岸羚羊因有對手而強健，西岸羚羊因無對手而弱小。可見對手的作用是不可替代的!
還有一個故事發生在日本。
日本有一種魚，叫鰻魚。這種魚味道鮮美但價格昂貴。鰻魚打撈上來不久就會死亡，而活鰻魚的價格是死鰻魚的好幾倍。人們為此傷透腦筋。而一位老人的鰻魚在拉到市場後仍然活蹦亂跳。人們紛紛向他討要祕訣。老人説，只要在放鰻魚的魚缸裏放幾隻鰻魚的天敵——狗魚，鰻魚就會一直保持警惕，處在高度緊張的狀態中，這樣鰻魚就不容易死亡。
對手居然能夠刺激鰻魚生存下去，對手的力量實在不可輕視!
最後兩個故事發生在我自己身上。
LXJ同學的英語總是比我好，作業寫得也比我快。我媽媽就天天念着她的“緊箍咒”：“你看看人家LXJ，作業寫得多快啊，晚上總有大把大把的時間玩，你怎麼每天都寫到那麼遲?你像他一樣快不就可以玩了嗎?……”如果我説我不想再讀英語課外班了，媽媽就會説：“你看人家LXJ英語為什麼學那麼好?就是因為他在外面有學。你不想趕超他了?……”我的耳朵都快要生繭了。為了挽救我可憐的耳朵，我下定決心，一定要超過LXJ。我英語雖然一直沒有超過他，水平卻因此得到了提高。我做作業的速度也是大大加快，趁着LXJ在玩“三國殺”的時候，奮筆疾書，作業少的時候中午就可以做完了。我就因此提高了自己的能力。
LZY同學是我們班數學比較好的，幾乎每次都穩居前三，有時還超過了我。為了保住我的“冠軍”寶座，我下定決心，一定要徹底趕超他在我和他一次次的“賽跑”中，有時是我贏，有事是他贏，我雖然始終沒有徹底趕超他，卻也在不知不覺中提高了數學成績。
和對手比賽的過程，也是一個鍛鍊自己的過程。羚羊和鰻魚因為有了對手，才得以生存;我們因為有了對手，才變得堅強。因為有了對手，我學會了在摔倒的地方爬起來繼續戰鬥;因為有了對手，我學會了即使自己追求的美好破滅為一堆零碎的瓦礫也絕不輕言放棄;因為有了對手，我平淡的生活增添了不少樂趣; 因為有了對手，我得以瞭解到我的缺點;因為有了對手，我學我才會不斷進步，不斷成長!
謝謝你對手作文 篇7
市霓虹燈的閃爍，刺痛了這個來自貧苦山村的男孩，在紛繁的世界，他踉踉蹌蹌地走着。在那所學校裏，他做一日和尚撞一天鐘地“混”日子。他本來不是這樣的`，他是那種有理想的人，但理想己離他太遙遠了。而那一次跑步卻改變了他的人生。老師要他和班上跑步最快的男孩跑，但是他的起點卻在那男孩後。老師對他説:“你一定要贏，贏了這就挽回回了你的未來。”第一次，他輸了，第二次，他也輸了……第五次，他只向着終點跑，終於以一步之遙領先了。在不同的起跑點上，他也贏了。
人，也許站在不公平的起跑道上難免會有沉淪與跌倒，請不要與未來失約。
對手，是我們前進的動力，不公平，是我們成功的“催化劑”。有了對手，就有了目標。面對對手，你應有一顆挑戰與感恩的心。
對手，是我們思想的盾牌，行動的矢箭。
沒有了對手，就放棄了自己，靈魂頹萎，不爭取，不比較，怎能決雌雄，定高下。自己是自己命運的創造者。這世界是弱肉強食的世界，適者生存，這並不代表野蠻。所以，我會昂起頭，帶着“信心”與“毅力”這兩件武器對對手説:“你好，對手”，即使是不公平的較量，我也不會。退縮，哪怕只有百分之九十九點九的失敗，我也會把握百分之零點一的成功。
在次懷着感恩的心深情地對對手説:“謝謝您，對手！”
謝謝你對手作文 篇8
縱使時間飛快流逝，縱使悸動遠離心頭，但光陰的腳步並不足以讓一切轟轟烈烈消失殆盡。
——題記
回想過去，審視現在，放眼未來，我唯想對你説的就是“謝謝”二字。
還記得嗎？三年前的這個春天，我遇見了你，你是插班生，透過你那清澈的明眸我可以感受到一種氣質，一種高雅，似乎還夾雜着一絲聰慧，你散發的那種氣場讓我驚訝不已，我敏鋭的認識到，對手來了！
果不其然，你來後的第一次考試更加堅定了我的想法。你我分居一二，這讓一直名列前茅的我感到了一種巨大的壓力。你的人氣遠在我之上，似乎隨時能將我壓倒。於是，你那英俊的五官成為了我作嘔的對象，你那堅毅的目光成了我鄙夷的目標。我總是想方設法蒐集一些你的負面新聞散發出去。我徹徹底底地將你當成了我的對手！
然而，令我想不到的是，我把你當學習上的對手，而你把我當生活上的朋友。
感動於三年前的那個夏季。那天晚上，我正香香甜甜地做着美夢。突然一陣來自腹部的劇烈疼痛將我驚醒，我捂着腹部，像一條無骨的軟蟲在牀上翻滾着，扭曲着。正當我的大腦被疼痛侵佔時，一雙堅實的臂膀將我背到了校醫務室。醫生給我做了檢查後，認為我是急性闌尾炎，就趕緊把我送到校外的大醫院搶救。回來後我才得知，在我翻滾時，牀的振動和我的呻吟聲將你弄醒了，你藉着微弱的小號手電筒的光看了我的臉色後，不計前嫌，將我送到了醫務室。
感動於兩年前的期中考試。我失利了，當我握着那被揉成團的成績單一個人呆坐在座位上欲哭無淚時，你來了。你拍了拍我的肩膀，我原以為你會像我羞辱你一樣狠狠嘲笑我一番，然而，你沒有。你輕輕地拍了拍我的肩膀後，湊到我的耳邊，説：“失敗乃成功之母，一次失敗不可怕，可怕的是失敗後再也不能站起來。”説完後，還塞給我一塊巧克力，我懂你的心，先苦後甜！
改變於兩年前的夏天，你我成為了無話不説的好朋友，我們互相學習對方身上的優點，指出對方的缺點並加以改正；在學習上，我們是你追我趕的對手。在初二的生地會考中，我們都取得了出乎意料的好成績。我們會心一笑，以前的種種不快早已風消雲散，剩下的唯有友情！
感謝你做我的對手！因為有你，我成長的路上總有微風相伴，繁星點點，曾經不明白你的愛閃耀着的光，總以為那會刺痛我使我墜入黑暗，驀然回首，發現我的想法是多麼可笑，在你的背後，是一輪皎潔的明月，一路伴我前行。
謝謝你對手作文 篇9
謝謝你，韓瑞傑，你是我成長路上的朋友、對手。是你磨練了我的意志，我才能變得更強。
每次打實戰，我都和你一組。對打開始了，我主動攻擊，而你只是向後退了一步，就輕而易舉地躲開了。我繼續迅速反擊，你每次都能巧妙地躲過，過了幾個回合，我的氣勢已不足，你輕鬆出了幾招就勝了。
以前我很很佩服你，但打了幾次後，我就有點不服氣了：為什麼我總是不能打敗你呢？我又傷心又生氣，看到你那驕傲又高興的表情，我就想打贏你，於是我發奮努力。
每次做柔韌訓練時，我用力往下壓，但不見什麼長進，我就想到叫老師幫我壓，但又怕疼，於是，我想放棄了，這時，我想起你那得意的表情，鬥志又被燃燒起來。我叫老師幫我壓，忍着疼痛壓了下去。這以後，不管練什麼，我都自告奮勇地去，因為我要打敗你。
練習了一陣後，我的力量變得強大些了。和你比試時，我自信滿滿地上場了，但好像歷史又重演了一遍，我還是沒有贏，我不明白，為什麼我一直輸，我想了想，終於明白了，每次都是我先攻擊，你再反擊下一次，我要以牙還牙，以靜制動。
一個星期後，我和你又來到了“戰場”。這一次，我一定要冷靜，開始了，我和你都像石化了一般，都冷冷地看着對方。後來，你終於按耐不住了，主動發起了攻擊，而我迅速地躲開了，併發起了反擊，可你像是早已預料到一樣，躲開了。看來我的計劃a失敗了，你得到了4分。我開始準備執行計劃b，這一次，我一定要勝，前面，我已經讓你得了四分，而我卻落後於你——只有一分。第六回合剛開始，我迅速踢了一腳，你微微一笑，躲開了，當你要反擊的時候，我又踢了一腳，給你們一個大大的“驚喜”——踢到了你的頭，得了三分，現在，我們打成了平手，比賽結束了。
這一次是史無前例的越級挑戰，我竟然和你打成平手。雖然你總是瞧不起我，但這樣的你成了我前進的動力，我要謝謝你。
謝謝你對手作文 篇10
對手，常常是讓我們氣憤的，有時是讓我們悲傷的；可我認為，對手，常常是讓我們熱血沸騰的，有時也是讓我們欣喜的。
有一次，跑步飛快的我和另一個跑步也很快的女生比賽跑200米。大家都認為我贏定了，我也十分有把握，於是，我十分期待發令槍響起。
“砰！”槍響後我奮力向前跑去，很是自信。但是跑着跑着，馬上快到終點的時候，她超過了我！天哪！怎麼可能？我急了，全力向着終點奔跑，到終點的時候還狠狠的摔了一跤，雖然很疼，但是看着她那驕傲的眼神，我的心裏十分地不快，有一種想把她打一頓的感覺。就當我惡狠狠地瞪着她的時候，她甩下一句“原來你也只有這點本事啊，真是高估你了。”後，甩手走了。我的淚水不爭氣的落了下來。
後來我才知道，她是為了激勵我才説出這種話的，我很想去感謝她，只可惜我並不認識她。不過，我堅信，我們這兩個強者一定會在巔峯相見！對手，謝謝你！不過你也一定要加油，不要被我甩的太遠了哦！
文萃咖
