我與書的故事作文600字（精選20篇）

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我與書的故事作文600字（精選20篇），希望能夠幫助到大家。

我與書的故事作文600字 篇1

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”曾經我卻很不喜歡看書。可是，自從我去過一次圖書館後，我改變了這種態度。事情是這樣的……

那天下午，我正在津津有味地看着電視，突然從房間裏傳來一陣媽媽的大吼：“天天就知道看電視！今天，媽媽帶你去圖書館看書。”我一聽，心裏非常不願意，那一個個像螞蟻一樣的冰冷漢字有什麼看的？可是母命難為啊！我只好去了。

到了圖書館，我驚吊了，裏面竟然什麼書都有！即來之，則安之。總不能什麼都不做吧？媽媽還虎視眈眈地盯着我呢！我想起同學説過一種叫《雞皮疙瘩》系列的書，非常驚險有趣，我就翻翻吧！我拿着幾本《雞皮疙瘩》坐在凳子上看，沒想到我越看越入迷，不知不覺地就看了幾個小時。時間晚了，媽媽不停地催促我回家，我都捨不得走，最後媽媽幫我把這幾本書借回了家。

回到了家，過去我回家的第一件事就是打開電視，可今天不一樣了，我一下就坐在沙發上，拿着書看。可媽媽從我手裏一把搶走所有的書，像西伯利亞兇猛的大熊一樣大叫：“在圖書館看了這麼久的書還不夠嗎？想戴眼鏡嗎？”我一聽見不能看書了，就像丟了魂似的，幹什麼事都沒精神。

好不容易等到晚上睡覺了，為了不讓媽媽知道，我把房門關上，還關了燈，拿着一個手電筒，躲在被窩裏看書。媽媽時不時地來問我：“睡上覺嗎？被子蓋好了嗎？”每當媽媽一過來説話時，我就迅速地把手電筒關掉，把頭露出來，裝作一副熟睡的樣子。我就這樣損兵折騰了一夜。第二天早上，我累得黑眼圈都出來了呢！我現在才明白，書裏面個個文字不是沒有生命的。在書中，還有另一個繽紛世界！我對讀書充滿了興趣。

高爾基的名言真是對呀！我曾經那麼不愛看書，但現在滿屋子都是我的書呢！

我與書的故事作文600字 篇2

一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，一直躺在我的牀頭。

第一次讀到這本書時，我還是在小學五年級。那時，為了在同學面前一展自己的文學氣質，我開始刷世界名著。活動進行得不是很順利。包括《巴黎聖母院》在內的許多書我都沒有讀下去。但《鋼鐵是怎樣煉成的》是個例外。

剛打開這本書沒翻幾頁，我就被深深吸引住了。呵！看那調皮的保爾，真像我小時候。還記得兒時，也沒少搗蛋。玩奶奶包餃子用的麪糰，弄得餃子沒吃成；自己給自己理髮，驚得媽媽大晚上抱着我衝到樓下理髮店；一不小心掀翻了泡腳桶，像保爾一樣營造了一個“水世界”。我為保爾的失誤發笑，也為自己的幼稚蒙羞。

當看到保爾從軍為國奮鬥時，我已上了初中成為了副班長；當保爾在指揮大家修鐵路時，我則在指揮大家進行班級文化建設；當保爾在戰場上奮勇殺敵時，我正帶領着全班同學在運動會上拼搏。

書中寫到保爾四次與死神擦肩而過，我也曾在學習上遭遇“死神”。初一上的期末測試中，我考砸了，年級排名比期中跌了55名。這對我來是個沉重的打擊，猶如保爾知道自己無法上前線戰鬥一樣。當保爾終於寫出《暴風雨所誕生的》時，我也成功譜寫了下一次考試的飛躍奇蹟。

保爾説：“一個人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥。”我也學着保爾的樣子，每天在班級日誌上寫下當天思想上取得的點滴進步，如“當我回首往事時，我不會因為虛度了少年時光而悔恨，也不會因為一事無成而羞恥。”

走了很長的路才發現，少年的我正沿着保爾的足跡，一深一淺，越走越遠。

我與書的故事作文600字 篇3

書，是那寒冷冬日裏的一縷温暖的陽光；書，是那炎炎夏日的一縷涼爽的清風；書，是那醇美的香茗，令人回味無窮；書，是那神聖的階梯，引領人們攀上至高無上的人生塔頂……莎士比亞曾説過：“書是全世界的營養品。”從我上學起，書就離不開我的生活了。

記得有一次，我去書店看書，正當我看得如痴如醉時，突然肩膀被人一拍，我回過頭來，原來是姐姐叫我回家了，我還想説什麼，可姐姐已經拿走我手裏的書放回原位拉我走了。第二天，當我趕到書店時，發現自己心愛的圖書已經被人買走時，心裏難受極了，那感覺像是失去了一個最好的朋友一樣。

我們是吃飯長大的，也是讀書長大的，已經長大的我更加離不開書。三年級的我開始接觸童話，《一千零一夜》、《格林童話》、《灰姑娘》和《白雪公主》的不幸讓我同情；阿拉丁讓我明白，幸福來之不易……各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

四年級起我開始轉向了科普讀物，一開始接觸到的是《十萬個為什麼》，裏面的謎底讓我解開了生活中的許多疑惑。接下來，我又讀了許多關於科學的書籍，每一本都令我手不釋卷，廢寢忘食。

五年級的我去接觸名著《城南舊事》、《三國演義》、《百萬英鎊》，它們無一不反饋着時代的變化，人們的生活，拜金主義的思想。

一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。書就是我最親密的朋友，它給我知識、力量，在書的世界裏，我像一隻小鳥在書的世界裏自由自在地飛翔，無憂無慮的生活，我熱愛讀書！

我與書的故事作文600字 篇4

一本好書就是一位智慧的長者，也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明，多讀書能不斷提升一個人的修養。書是所有智慧大門的鑰匙，是人類永遠離不開的朋友。

夜晚，我正津津有味地看着《老人與海》這本書，突然媽媽的“河東獅吼”把我從書中硬生生地拉了出來。

只聽見老媽對我説：“張萌，快去睡覺！”這一刻，我覺得媽媽真是煩透了，但是迫無奈，我只好不情願地爬上了牀。

在牀上，我的腦海裏像播放電影一樣，放映着書中的內容，可剛播到一半就掐斷了。這時，我想：可憐的聖地亞哥老人到底有沒有釣到大魚呢？他都八十多天沒有魚獲了，可是他依然不放棄，滿懷希望地又再次划着自己的小船出海了，真希望他今天能釣到魚啊！

心中就像有一種力量在驅使着，我又重新拿回那本書。為了不被媽媽發現，我躲在被窩裏，拿着手電，照着書繼續看。一頁，兩頁，三頁……我像一匹餓狼，貪婪地着迷地讀着。“太棒了，聖地亞哥終於釣到大魚了！”讀到這裏我情不自禁地叫道。剛説完，我才發現自己“暴露”了，急忙合上書開始裝睡。果然不出我所料，媽媽開門進來了，看見我還在“睡”，便嘀咕了一句：“奇怪，明明聽見房間裏有聲響，怎麼回事？”説完便走了。我聽見外面沒了聲響，又爬起來接着看起了書。

一直到深夜，那本書才看完。“真是太可惜了，老人千辛萬苦，釣到那麼大的魚，最終卻只帶回了一副大大的魚骨！”感歎着感歎着，我最終被瞌睡蟲給打敗，睡着了……

書，是我的好夥伴，是我最忠實的朋友。它帶給我無盡的樂趣，讓我的生活更加豐富多彩。

我知道，我和書的故事是永遠都不會劃上句號的。

我與書的故事作文600字 篇5

有句名言説的好：“書籍是一種冷靜可靠的朋友。”不錯書是一個永遠對自己不離不棄的朋友，你去到那，它就跟着你去那，書是你的朋友，那就有一段精彩的故事。

有一次，我到書點買書，站在那一排排的書架前，我覺得自己變得十分渺小。我不由自主地搓着手，看着那令人眼花繚亂的書名——《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《快樂星球》、《格林童話》、《作文大全》……哦，那是一片多麼浩瀚的天地。太棒了，我發現了，我那喜歡看的《三國演義》，老師説過，它是一本有趣的，富有歷史的書，我看了一下價格，邊走邊想：這太貴了，15元錢，太貴了，買還是不買呢？我走到售貨員面前，把書拿給了她，嘴裏小聲的説：“阿姨，這本書。”手有點不由自主，捏了捏口袋裏的錢……買！書有價，但學到的知識是無價的。

我終於買到了，我在路上，走着走着，哎呀，摔倒，書從我的手中掉出去拉，有車，我想都沒想，就跑過去，一手把書拿走，真是有驚無險啊，但我的衣服全髒了，但是，我的書沒有損壞，這事沒有破壞我的好心情，心裏還是美滋滋的。

回到家，媽媽看見我這個樣子，急忙問道：“這麼弄成這個樣子？馬上回房間換衣服？”我根本就不知到媽媽説什麼，我牛頭不答馬嘴的説：“太好了，我終於買到了！”

我回到房間，把髒衣服換了，坐在椅子上，懷端着我的寶貝書，想母親抱這新生的嬰孩一樣……低聲讀起來。

這個和書的故事依然留在我的心中。啊，書像一隻小舟，把我帶入浩瀚的書海中。

我與書的故事作文600字 篇6

書籍，是理想的翅，帶我遨遊科學的殿堂；是明亮的北斗，指明我們求知的方向；是濛濛的細雨，細條我們愚昧的塵垢；是貴重的營養品，補足我們缺乏的營養。

小時候，我只是個無知的小孩，那是因為我不愛看書，知識量很小，無論父母買了多少好書，説了我多少遍，可我就是不願看書。一次偶然的機會下，我發現了一個比現實生活更好玩，更有趣的世界，那就是書的世界。

一個晚上，只有我一個人在家，我坐在沙發上，一邊吃着香甜甜的巧克力，一邊津津有味的看着電視。“哇，千佛洞，真美！‘話音剛落，電視機的屏幕”沙‘’的一聲變黑。“怎麼回事？！‘’我又氣又驚地走到電視機旁邊，按了一下電視開關，又敲了一下電視機，沒用。算了，玩手機遊戲。想着我便找出媽媽的手機，”呦，怎麼沒電了？‘’於是我拿出充電器充了起來，現在該幹嘛？我將目光轉移到書櫃上，看書？除了看書還能幹嘛？轉身來到書櫃旁，我拿出《西遊記》看了起來。沒過多久，書中的內容就像一條鐵鏈“拴‘’住了我，《西遊記》裏有法術高強的孫悟空，樂於助人的唐僧，心地善良的沙和尚以及貪吃的豬八戒，他們師徒四人去西天取經，一路上‘’跌跌撞撞‘終於來到’西天可卻取了個假經。不過他們的努力並沒有白費，最終拿到了正經。一連幾個小時，我都沉浸在《西遊記》中，直到媽媽回家叫我睡覺，我才意猶未盡地合上書。打那以後，我一發不可收拾地愛上了書。

書籍，是我最親密的朋友，是我最博學的無聲老師，它幫助我解決生活與學習上的難題，給我知識，給我力量。

我與書的故事作文600字 篇7

一本好的書籍就是一位智慧的長者，也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明，多讀書能不斷地提高你的寫作能力。書是所有智慧大門的鑰匙，書是人類永遠離不開的東西。

有一天晚上，我正在看媽媽給我買的新書《五三班的壞小子》。正看的津津有味，媽媽叫我去睡覺，我實在不想去，就跟媽媽撒嬌，説我不想睡覺，可是媽媽也很倔，她説：“到了時間，就得睡覺，小孩子要養成良好的習慣。”我給媽媽使勁扔糖衣炮彈，可是媽媽總是把糖衣吃了，炮彈給我扔過來，讓我無可奈何的洗臉刷牙上牀睡覺。雖然我在表面上裝着去乖乖睡覺，但是心裏還是有着一個小小的“陰謀”。我先去陽台把手電拿過去，放到被窩裏打開看看從外面能發現不。看不見，Ok，把書拿出來，放進被窩，準備Ok，睡覺看書。我一直躲在被窩裏看，看了大概有兩個小時，困得實在不行了，就把書放到書桌上睡覺了。

第二天早上，一起牀發現媽媽不在，就把“裝備”拿出來接着看，看了有一會兒，把書放到枕邊掀開被子伸懶腰。一掀被子發現媽媽就在旁邊站着，“啊——”我大叫了一聲。結果可想而知，我被媽媽拽了起來，到客廳談話。我低着頭，不敢看媽媽，怕她把我大罵一頓。“抬起頭來，陳彥妃。”媽媽用慈祥的聲音對我説。我抬起頭來看着媽媽，看着媽媽那擔心的眼神，我不禁哭了起來。媽媽語重心長的對我説：“我並不是阻止你看書，而是擔心你的眼睛！你知道那樣讀書對眼睛的傷害有多大嗎？”“恩，我知道。”我含着淚對媽媽説。“下次不要這樣做了，知道嗎？”媽媽説。我説：“恩，我知道了！”

就這樣我的“陰謀”失敗了，從今以後我也再不會做這樣的事了。為了我，也為了我媽媽對我的希望，我再也不會做這樣的傻事了。

我與書的故事作文600字 篇8

書是一把鑰匙，為我打開知識的大門；書是一個空間，讓我知道古今中外的事兒；書是一隻蝴蝶，帶我飛到知識的海洋！

是書，讓我知道了善與惡，是書，讓我知道了朋友，提起書，我還與書有一段小故事哩！

我是一個小書迷，小時候，特別喜歡圖書，書中的一系列人物，都栩栩如生，可是因為家裏的原因，讓我無法有很多的書去讀，那次，我走進哥哥的書房，書應有盡有，我從未見過這麼多的書，使我大吃一驚，可真所謂，書的海洋呀！我隨便拿起一本，像一隻貪婪的狼一樣，瘋狂的讀了起來！

時間過得真快，轉眼間，夕陽已經親吻西山了，我們也該吃飯了，爸爸媽媽到處都在找我，喊了不知多長時間，我從未出現，差點把他們着急死，他們在着急，而我卻悠閒的讀書。

月光為大地穿上了一片銀紗，我才升了個懶腰，打了個哈欠，戀戀不捨的，放下手中的書，走出了門，媽媽看見後，急忙跑過來，説：“你去哪兒了？你知道我們找你找了多長時間嗎？”我支支吾吾的説：“我.....我....我去讀書了！”爸爸説：“讀書是好，可你也不能一聲不響的就去讀書了吧？以後，一定要先跟爸爸媽媽打招呼，再去讀書，好嗎？”我興奮的點點頭，又沉迷在了書的海洋中！

如今，我已經看了許多的書，也增長了不少的知識，我與書，書與我，我們二者，已經是非常要好的朋友了！

書，是人生路中的指明燈，他是你的伴侶，是你的希望，一刻都不能忘記它，而我們的人生，也就像書一樣，形形色色，波瀾壯闊！快樂無比！

我與書的故事作文600字 篇9

每個人都有一項“絕活”，有人能用左手和右手同時寫字，有的人能在敵方球籃的旁邊就投進籃中，有人能在一分鐘之內通關“華容道”，有人能在醉酒的情況下彈奏出優美的曲子，有人能在吐出舌頭的一瞬間作出一道十個數學家一天也作不出的難題，有人……

那麼，我的拿手好戲呢？

是編程？不是；是畫畫？不是；是抓石子？不是；是跑步？不是；是做六階數獨？怎麼可能！

難道我沒有拿手好戲嗎？難道我什麼能力也沒有嗎？思來想去，好像只剩下讀書了。

為什麼會説是讀書呢？有這樣的“絕活”嗎？你一定會這樣問。當然，雖然我沒有看過多少名著，但是《恰同學少年》、《哈利。波特》、《左傳》、《論語》等也是略讀過一二的。況且，敢在數學課和老班的課上邊看書，邊把筆記一字不落地寫在書上，邊做練習，邊做看書筆記，這樣“一舉四得”的人有多少？而且我也不是“死啃書”而把成績落下，恰恰相反，我的成績位居中上游，讀書量也是在年級裏數一數二。可“常在河邊走，哪能不濕鞋”，當然也免不了在課堂上看書被老師發現後批評的悲慘遭遇。

有一次，我的印象特別深刻。我在語文課上偷偷看起了書，語文課上看書，好像沒什麼問題。可是，我的運氣有點背。早不看，晚不看，恰好在校長巡查的時候看，而且我還坐在最後一排。在我看完準備翻頁時，餘光瞥見了校長的衣角

。當時，我的第一個想法是：天啊！我完了！書要被沒收了！這可是借的書啊！30多元錢！天啊，我完了！可是，當校長看見書名以及我的筆記和練習時，把書又放下，轉身走了。

我長噓一口氣，卻被剛才還在寫字的老師轉身看見了，被她狠狠批了一陣。之前我還慶幸老師是個近視眼呢！

這就是我與書的故事，有趣嗎？

我與書的故事作文600字 篇10

四年級上學期，我品讀了沈石溪的《狼王夢》，深深地被紫嵐培養狼王的情節感動着，我期盼着能再次拜讀沈石溪的動物小説。

終於盼到一個星期天，爸爸帶我來到了書店，我迫不及待地走進去，全力搜尋着我夢寐以求的動物小説，找啊找啊，發現轉角處有一排動物小説，頓時，我像發現了新大陸一般，徑直奔了過去，我左挑右選，選定了《野犬女皇》，我跑向收銀台，問道：“阿姨，這本書多少錢？”“二十一。”阿姨笑眯眯地答道。這時，爸爸走過來，接過書左看右看了一番，皺着眉，看樣子就知道爸爸嫌貴了，我的心裏直打鼓，生怕爸爸不給我買了。於是，我用乞求的目光盯着爸爸，爸爸見我愛不釋手，終於軟下心來，慷慨地付了錢。我捧着書，一蹦一跳地對爸爸説：“爸爸萬歲！”

回到家，我迫不及待地打開書，如同一隻如飢似渴的小羊找到了一片鮮嫩、理想的牧場，我貪婪地啃了起來，不知不覺，天色暗了下來，我揉揉發澀的眼睛，看看牆上的鐘表，才知道已經9點了，天啊！爸爸中午出門時，千叮呤萬囑咐要我9點準時睡覺的，我快速收起書，奔向洗澡間洗漱，火速奔向卧室，無奈，還是被爸爸逮個正着：“就知道你不會守時，你呀，一看書就把爸爸媽媽的話當耳邊風了，該罰！”我一骨碌爬上牀，鑽進被子，假裝呼呼大睡啦！

躺在牀上，我暗暗地想，等把這本書看完，我還要看沈石溪的《第七條獵狗》、《最後一頭戰象》；曹文軒的《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》……

我很享受沉浸於書中的快樂，因此，我與書的故事也如同天上的星星一樣數不勝數，下次我再與你們分享更多我和書的有趣故事。

我與書的故事作文600字 篇11

書，是智慧的源泉。我從小便熱愛閲讀，也因此吃過不少苦頭，也欺騙過大人。

一個週末，媽媽和爸爸在上班，沒在家裏管我。我對那一堆作業早已厭煩，便萌生了去圖書館看書的念頭。

我寫了一張便條，便興沖沖地跑去圖書館看書了。在路上我生怕走得太慢，耽誤了看書的時間，便飛奔了起來。

一進入館內，我把包放下便去找書。當我抱着一大摞書走在過道時，我忍不住看了起來。走着走着我的腳步慢了下來，一下子，我就進入書中的世界。看書時，我彷彿化身書中的人物，腦海裏浮出一副副生動的畫面，身體也不由地做起來書中人物的動作。

“啪”突然一聲，我不由地一抬頭，原來掉了一本書。這時，我才明白，我在走路呢！我又疾步走到座位上看了起來。書中的畫面不是一個個呆板的字、詞、句，更像是在放電影。眼睛，接觸的是文字，腦子裏的是一種威力無比的炮彈，是一部讓人感動的電影！

我，就像一隻書蟲。那書上的一頁頁紙就像一片片嫩葉，跟喝瓊漿玉露似的讀着。當我讀完一本書，還來不及好好品味一下，我便開始讀另一本書。別看，我在家裏看課本慢吞吞地，可一到這兒，就好像上了“閲讀高速路。”

甚至有一次圖書館停電了，我依舊沉浸於西雙版納的象羣之中，與書中的野象玩得嗨呢！在這兒，我囫圇吞棗般地閲讀，一個下午便可閲讀五六本書。

當別人喊閉館，一個個讀者從館裏離去時，我完全沉浸在書中，書外的世界，已經不復存在，一直到管理員拍我的肩，我才抬起頭借好書回家。到了家，也不寫作業，一個勁兒看書。

“書啊書，為何我對你如此痴迷？”書就是我人生的指南針。

我與書的故事作文600字 篇12

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”是啊！書能使我們的思考能力變強，寫作水平變高。

“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇”，“花間一壺，獨酌無相親”，這些詩寫得悲歡離合，使我淚流滿面。以前的我是不會懂得去欣賞這些優美的句子的，不會懂得沉下心來看書的。

那時，我把讀書當作一個任務，可到最後，連這個“任務”都不想完成了。每次，媽媽總是在後面催呀，催呀，我的頭就像一個定時炸彈，馬上就要“綻放出火花”。直到有一次，老師推薦我們讀一本書——《草房子》。起先，我覺得很煩，甚至我看了一眼便一溜煙兒跑掉了。不幸的是，我還是被媽媽無情地抓了回來。這時，我才心不甘情不願地看了起來。我慢慢地讀着，心裏滿是抱怨。讀着讀着，讀到《根鳥》這篇時，我被感動到了。根鳥是一個人，他聽信別人的讒言，進入了鬼谷。他一次次掙脱魔抓，想盡辦法逃離，可一次次地失敗。他在生命的危急關頭，還是善良地救了一個失憶的小男孩……我被他的一舉一動深深打動吸引着。於是，我從“慢條斯理”變成了“狼吞虎嚥”，從“心存抱怨”變成了“滿懷感激”。從那以後，我與書結下了“不解之緣”，我愛上了看書。

從故事到小説，到散文到文言文；從兒歌到唐詩宋詞，漸漸地我愛上了看書，學會了欣賞，也懂得了書裏許許多多的奧祕。

“讀書破萬卷，下筆如有神”，由於我讀的書越來越多，我腦袋瓜裏的知識也越來越豐富，我在寫作上也有了小小的成就，還經常代表班級參加比賽，常常獲得證書。也深深地讓我體會到讀書給我帶來的收益和快樂。

“書籍是人類進步的階梯”，書是腦袋的潤滑劑，“一日無書，百事荒蕪”，書使我進步，我愛看書！

我與書的故事作文600字 篇13

俗話説：讀萬卷書，行萬里路；讀書破萬卷，下筆如有神。讀書是我最大的愛好，我還和書發生了許多故事呢！

記得那是一個風和日麗的週末，我在房間裏看書，這時，媽媽叫我去吃午飯，我説知道了。我被書中的故事深深地吸引着，完全忘了媽媽叫我吃飯。過了半個多小時，媽媽吃完飯了，又叫了我一聲，這一下把我弄生氣了，我説：“有完沒有！”媽媽和顏悦色的説：“看書固然重要，身體也一樣重要，還是先吃飯吧。”想起剛才對媽媽的態度，我鼻子不由自主地酸了一下。

記得還有一次，媽媽在做晚飯，發現一種調料不夠了，就讓我看着鍋，她去買調料，我説好。媽媽回來之後，一進屋便説到：“怎麼有一股糊味？”馬上奔進廚房一看，裏面烏煙瘴氣。再看看我，還在書房津津有味地看書呢，我看見媽媽將要火冒三丈的表情，趕緊真誠的地道歉。媽媽欲言又止，只是看看我手裏的書，同時輕輕地撫摸了一下我的頭。

次日，媽媽給了我50元錢，讓我去買洗衣液，路過書店，正好我看見了我最近迷上的《哈利·波特》在打折。我一看：價錢原價70元，現價只賣49元，於是我毫不猶豫的買了下來，把媽媽交代的事忘了一乾二淨，還好我有一個支持我閲讀的媽媽！

高爾基説過：書籍是人類進步的階梯的！當你鬱悶煩惱的時候，你看一看書，你的心情立刻會好很多；當你心情愉悦的時候，也看一看書，那麼，你會開心一整天。書能帶你走過大江南北，也能讓你博古通今，帶你走進知識的海洋。

我愛閲讀，因為熱愛，所以堅持！這就是我和故事的故事，你有什麼和書有趣的故事，來和我一起分享吧！

我與書的故事作文600字 篇14

有人説：“一本書是一片葉，一葉知秋；一本書是一場戲，人生如戲；一本書是一杯水，匯聚成海。”我愛讀書，更愛品味書裏的人生，下面我就給大家講講我讀書的故事。

爸爸在暑假給買了兩本書，書名是《裝在口袋裏的爸爸》，我就迫不及待的拿起書，津津有味的看了起來。

一天晚上，我正在牀上看那本書，老爸突然出現在我面前説：“看看，都幾點了？還在看書？趕快睡覺！”我抬頭一看時鐘，指針已經指向了12點，我自知理虧，吐了吐舌頭，把書放在了枕頭邊，閉上眼睛假裝的睡覺，待爸爸的腳步聲漸漸走遠，我又偷偷地爬起來打開台燈並拿起書，心想：“哈哈，警報解除，繼續看書。”

《裝在口袋裏的爸爸》這冊書我一拿到手就廢寢忘食的看，實在是百看不厭。俗話説的好：不動筆墨非讀書，每次看書的過程中，我就會在書上做一些批註，把文中的各種好詞、各種精彩的語句都會一一劃下，為自己的語言功底積累要點。

還有一次，我在上課的時間偷偷的看着這本《裝在口袋裏的爸爸》，看着看着就入了迷，老師叫我的名字我也沒有聽到，同學們叫我，我也沒聽到，結果老師走了過來，看見我在看課外書並對我教育道：“梓銘同學，以後上課是不能看課外書的，會影響你上課學習新的知識的，切記！”因為我看書看得入了迷，導致所有別人叫我，我都不知道，也聽不見了，而且上課時間看書還影響自己學習新的知識，看來看書有時也要分清時間的。

我喜歡書，因為書可以把我帶到另一個充滿喜怒哀樂的世界，我從書中感受到了無窮的樂趣。書給我知識，給我力量。

我與書的故事作文600字 篇15

我喜歡讀書，是書裝點了我的生活，讓我的生活絢麗多彩，充滿樂趣。

書如浩瀚的大海，但在眾多書籍當中，唯有《哈利·波特》讓我情有獨鍾，百看不厭。《哈利·波特》在我眼裏，彷彿是有趣的符號，一邊跳動着，一邊把我領向知識的海洋。哈利·波特的機敏勇敢，赫敏的學識淵博，羅恩的善良，讓我明白了許多道理。

記得在五年級的時候，《哈利·波特》可是個“大明星”啊！在我們班，無人不曉《哈利·波特》，一下課，同學們便議論紛紛。從未讀過《哈利波特》的我坐在他們中間感覺自己與他們格格不入。好不容易熬到了下課，我立馬飛奔到家裏，纏着爸爸給我買《哈利·波特》。最後，爸爸在我的軟磨硬泡下終於答應了。

沒有幾天，我心心念唸的書到了。爸爸皺着眉頭説：“你買什麼呀？你根本就讀不懂！”“你懂什麼，全班同學都讀的懂，我就不信我不能！”我信心滿滿地朝老爸嚷到。我小心翼翼地打開包裝，七本厚厚的《哈利·波特》就映入我的眼簾。

本以為只是薄薄的一本，可沒想到是七本啊！我輕輕地翻開一頁，許多生僻字就冒了出來，那麼多的生僻字，別説讀懂了，每次看它一眼，都覺得眼花繚亂，彷彿在看天書一樣。但看到《哈利·波特》這幾個大字，我又硬着頭皮，讀了起來。

漸漸地，隨着認識的字越來越多，我讀的也越來越順暢。我終於慢慢地體會到了這本書的樂趣，一點點地沉浸在這個奇妙書的世界裏。功夫不負有心人，花了三個周的時間，我終於讀完了那七本《哈利·波特》。

從那以後，我也與同學們就《哈利·波特》侃侃而談，這本書讓我懂得了什麼叫“堅持就是勝利”。書是人類進步的階梯，我以後一定要多讀書。

我與書的故事作文600字 篇16

高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯”。如果沒有書，我們就沒有豐富的知識；如果沒有書，人類就不會進步。書是我們生命中不可缺少的一部分。

我從小就非常喜歡讀書。我讀過《格林童話》、《童年·在人間·我的大學》、《紅樓夢》、《笑貓日記》等等，它們都帶給了我不同的啟示：《格林童話》豐富了我的想象力；《童年·在人間·我的大學》讓我知道不論環境多麼艱苦，也要充實自己的精神世界；《紅樓夢》讓我從黛玉身上懂得了不要怨人怨天，要活出自己的精彩；《笑貓日記》讓我懂得了在生活中遇到困難時要勇往直前，不退縮，只要努力克服困難，才能取得成功！因為書的魅力，我經常沉浸其中，有一次我還因為書的原因發生了一個笑話呢！

記得那是我讀三年級的時候，一天清晨，我揹着書包上學，媽媽要我把垃圾扔到樓下去。我下樓時一隻手拿着書，一隻手提着垃圾，正當我看到最精彩的部分時，爸爸把車開到我面前，哥哥把車門打開，我直接跳上車，坐着爸爸的車上學去了。快到學校的時候，哥哥驚呼起來：“妹妹，你提的是什麼呀？”我一時回不過神來，有點丈二和尚摸不着頭腦。原來，媽媽給我的任務還沒完成，大家哈哈大笑起來。我只好把這袋“寶貝”丟在學校旁邊的垃圾桶裏。現在回想起來都覺得很好笑。

我很喜歡讀書，它使我受益多多。我的`閲讀與寫作水平也突飛猛進，並獲得了許多獎項，如：全國冰心大賽二等獎。有了這些鼓勵，我更加喜歡讀書了！我閲讀，我快樂！

書，是我畢生的至愛；書是我人生道路的一盞明燈，它指引我前進的方向；書猶如一泓清泉，滋潤了我的心田；書好像一杯美酒，讓我回味無窮。我愛書，更愛讀書！

我與書的故事作文600字 篇17

“書是人類進步的階梯。”高爾基曾經説過這樣的一句話。這句話寫得多麼好啊！

在生活中，我們每個人都離不開知識，更離不開書本。正因為這樣，我就和書交上了好朋友，與書發生了許多有趣的小故事。

在上個星期六，我正在家裏津津有味地看着《中外發明發現的故事》。時間在一分一秒中悄悄地流逝着。突然，媽媽那喇叭似的聲音在我的耳邊響了起來：“喂——吃——飯——啦——都——十——二——點——啦！”唉，時間真是過得飛快呀！在不知不覺中，這麼快就已經是十二點了。在媽媽的催促之下，我只能夠怏怏不快地捧着書，來到飯桌旁邊坐下，準備一邊讀書一邊吃飯，來滿足我那雙已經離不開書本的眼睛。

坐在飯桌旁邊的我，讀書已經是到了如醉如痴的程度。我一邊看着書，一邊從飯桌上拿起我的“湯勺子”，來準備喝湯。當我正拿起我的“湯勺子”勺湯的時候，爸爸媽媽正望着我哈哈大笑起來，我並沒有從書中回過神來。弟弟也聞聲尋來，看着我也哈哈大笑起來。爸爸媽媽和弟弟的笑聲，終於把我從書中“拉”了出來。我回過神來，看着大家都望着我哈哈大笑，就感到莫名其妙，以為自己的什麼地方有問題。我低下頭一看，呀！我“尿”濕褲子了。原來，是自己把筷子當做成湯勺子，用來喝湯，湯水滴到褲子上了，真是笑死大家了啦！

吃飯的時候，弟弟叫我作“書蟲”，而媽媽又叫我作“小書呆子”，而我呢，就一概承認。弟弟興奮地拍起手，説：“噢，我們家又多了一條‘書蟲’，一個‘書呆子’咯！”頓時，我們家充滿歡樂的笑聲。

你們看！書給我們帶來這麼多的歡樂，讓我們一起去暢遊書的海洋吧！

我與書的故事作文600字 篇18

我喜歡讀書，喜歡書中行雲如水的文字，喜歡書中天高地闊的道理，喜歡書中質樸淺顯的內容，更喜歡被書中的人物、情節感動的落淚。莎士比亞曾説過：書籍是全世界的營養品。這句話真是太對了，每當我拿起一本好書閲讀時，就如一隻飢狼，貪婪的吸收着書中的知識。

上小學時，爸爸媽媽總對我説，上學期間學習是最重要的，課外書是在課餘時間看的。可是我卻特別喜歡讀書，利用一切閒雜時間看書。記得有一天下午，我偷偷拿了一本《紅鞋子》壓在書本下面，趁媽媽沒在，翻開書讀了幾頁，立刻被其中的故事所吸地哈哈大笑起來，媽媽聞聲疾步走來，我一聽到腳步，心想：不好，要被媽媽發現了。於是我迅速將書收了起來，幸虧沒被媽媽發現。

晚上我躺在牀上，心裏一直在想那本書：小老鼠要帶紅鞋子去哪？它們真的能找到另一隻鞋子嗎？我越想越着迷，越想越迫不及待的想看一看，接下來會發生什麼？於是我一骨碌爬了起來，披上一件大衣，躡手躡腳的來到客廳，找到了那本書，看見爸爸媽媽房間的門關着，便拿起書回到卧室，打開燈，竊竊私語地讀了起來。正在我讀得入迷時，只聽“哐啷"一聲，門被打開了，原來是媽媽呀，幸好我反應的快，一把關掉燈，將書扔進被窩，蒙上被子，乖乖地躺在那兒睡覺。“不好好睡覺，在那兒嘀咕什麼呢？"媽媽問道，“沒……沒什麼"，我裝作若無其事地説着。媽媽向四周巡視了一番，並沒有發現什麼可疑物，便帶上門走了。媽媽剛走，我就又打開燈，拿起書本，津津有味地讀起來……

這，就是我與書的故事。往後，我會以書為伴，用讀書點亮我的人生！

我與書的故事作文600字 篇19

我喜歡小魚，因為每一片海洋都有一個小小的願望；我喜歡天空，因為每一處天空都有一個藍色的夢想。我更喜歡在椅子上安安靜靜地坐着……

我的童年就是在書堆裏度過的，書架上放着許多書籍。一個陽光明媚的星期六，我拿起書在椅子上看，可玩了不到幾秒，媽媽就問：“碗洗了沒？”“哦…”我回答道。

忙完之後，我又去玩魔方。耳邊又響起了媽媽的嘮叨聲：“地掃了沒？”“唉…”我無奈地應了一聲，只得放下魔方去掃地。可是忙完之後，我並沒有拿魔方玩，而是拿起本子畫畫。

“哦，我知道了。”我忍氣吞聲，淚水早已浸紅了眼眶，只得把本子換成了書本。雖然我心中不服氣，只是呆呆地坐在那兒，雙眼無神地看着書本。但看到我認真看書的樣子，媽媽顯得非常高興。打那以後，我就再也不愛看書了。

直到有一天，媽媽對我説：“告訴你，我要去另外一個學校，週一至週五都不會回，週末也許會回來也可能不回來。但你也可以去我那兒。我不在家的時候，你必須好好寫作業，好好看書！”我哇地一聲哭了，什麼都不能做，只能眼巴巴地看着媽媽離開，我只能好好看書才行。

媽媽不在家的一段日子，每天一回家，我先是快速完成作業。然後，就津津有味地看起課外書，沉浸在書的海洋裏。一本厚厚的書，沒幾天就看完了。像曹文軒叔叔的《草房子》、曹雪芹的《紅樓夢》，還有很多……我總是如飢似渴地看完一本又一本書，書中精彩的情節像吸鐵石一樣，深深地吸引着我。

書，當我傷心時會翻開它，生氣時也會翻開它，什麼煩惱都會被拋到九霄雲外。書，是我們的朋友，伴隨着我們成長；是我們的老師把知識教授給我們……

我與書的故事作文600字 篇20

從小略有耳聞，高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯”，書，這個智慧的代名詞，每一本書都有一個獨特的故事。

書·童年的翅膀

我的家庭説不上什麼書香門第，藏書世家，但父母卻對我抱有一個“詩書”夢，記得兒時每天印象最深刻的時光，就是依偎在母親懷裏，聽着篇篇繪本，在童話的庇護下慢慢合上雙眼。夢中，看到了白雪公主在逃跑、灰姑娘拾起了她丟失的水晶鞋。一座童話城堡悄然浮現，為我的童年安上了一對想象的翅膀，讓一個不諳世事的小女孩，在文學的天堂中自由飛翔！兒時的童話也像一把鑰匙，通向新世界的鑰匙。

書·少年的路標

再長大些，已經不需要父母念給我聽了，用自己的眼睛探索一字一句，都是一種美的體驗。我也不僅限於短篇童話，慢慢地接觸到故事小説。《匹諾曹奇遇記》在那個説謊鼻子會變長的小木偶身上，讓我知曉了誠實的重要；《綠野仙蹤》在那個一起尋找回家的路的團隊中，讓我看見了夥伴的力量。那時的我，正面對着人生的第一個岔路口——品德的選擇，書籍為我指向一條光明的道路，像一個立在我心頭路標。

書·青年的利刃

現在，手中再捧起書，早已換成經典名著。剛開始接觸，認為名著的字裏行間都流露出一股乾澀難懂之氣，一點滋味都沒有。堅持讀下去於我，是莫大的考驗。可以慢慢地，卻漸漸發現，在這乾澀難懂之下卻掩藏了很多寶藏，品《西遊記》，在師徒四人西天取經的點滴中，卻也像一把利刃，揭露出那千千萬萬位古人對黑暗封建的腐朽社會反抗鬥爭。深深扣着人的心絃，合上書本，也是意猶未盡。

古人云：“書中自有黃金屋”，的確，書的魅力在於它的字裏行間，讀書百遍，其義自見。