書痴 - 我與書的故事作文350字

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的書痴 - 我與書的故事作文350字，僅供參考，歡迎大家閲讀。

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高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書使人充實。

俗話説：書是全世界的營養品。讀書不但能提高人類的知識水平，而且還能從中得到快樂。記得有一次，媽媽叫我煮菜，我手忙腳亂的胡亂做了一道菜，端到桌上，媽媽沒説什麼，我卻覺得不好意思，媽媽那麼多的事情，整天忙裏忙外，我那麼大了，應該幫助她做一些家務活了，到底去哪兒偷師學廚呢？想了一下，有了，去請教不會説話的廚師——菜譜吧。我連忙到新華書店，買到了兩本家常菜譜，就照樣做了起來，小火煮，大火炒，嘿！還別説，真的很好吃，把菜端上桌子，看到媽媽驚喜的目光，我不由得在心裏感謝不會説話的廚師。

經過這件事我書中有許許多多我們不知道的知識，我也慢慢喜歡上了看書，每次只要一有空閒的時間，我就會拿起課外書，津津有味的讀起來。書中的字，就像一個個小精靈一樣，在我的腦海裏，跳來跳去。幾乎不管是在家裏還是在學校裏，我的手總是離不開書。我堅持自己的讀書路，我相信讀書能給人帶來無限的“財富”，能給人帶來無比的快樂。

“書中自有黃金屋”從古至今，人們都認為書是一個巨大的寶藏，只要你用心去讀；用心去品味；用心去思考；就一定能開發出這座巨大的“財富”。

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“讀一本好書，像交一個益友”。這句話説得沒錯。我喜歡讀書，通過讀書，作文水平也在提高，下面我就給大家講講我讀書的故事。

有一次，媽媽給我買了一本書，這本書非常好看，晚上九點，媽媽叫我睡覺，可我書沒看完，媽媽讓我明天再看，我只好照辦。但我躺在牀上，想着書裏的故事情節，怎麼也睡不着，我趁着媽媽睡着了，找來手電筒，拿書在客廳看。沒想到還是被媽媽上衞生間發現了。我又趁着媽媽睡着了，改變戰術，拿手電筒和書去被窩裏看。雖然很累，腰也疼，但是沉浸在書中我很開心。第二天媽媽發現書在我牀上問我是不是晚上第二次去偷看書，我説：“是的。”媽媽就説：“不讓你看書，是怕你近視，為你好。”

“讀書破萬卷，下筆如有神。”我讀過很多作文書，我的作文進步了，語文成績也提高了，書是我的朋友。

簡評：寫作的思路正確，近期寫得有進步，但應該注意書寫再認真些，還有，上課要注意聽講，坐姿要端正，習慣在於養成。希望養成上課認真聽講的好習慣。

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書籍，是在全球起到重要作用的東西，古人曾説過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”高爾基也説過：“書籍是人類進步的階梯。”從這些話中可以看出書籍使我們人類進步，使我們可以增長知識。每個人應該都有一個與書的故事，當然我也有一個。

我剛剛接觸書的時候，心裏是有點恐懼的，因為看到那些密密麻麻的字，感覺像是有無數個眼睛在看着我。但這種恐懼很快就消失了，因為書中有着許許多多的東西吸引着我。

我當時看書時，看的都是一些童話，小故事。在當時，我記得我看的書是三本書：《格林童話》《安徒生童話》和《伊索寓言》。這三本書給幼小的我講了許多的大道理，比如：“狼來了”告訴我不能撒謊；“小紅帽”告訴我要辨別真假；“龜兔賽跑”告訴我不能輕視別人

我在上小學時又接觸了四大名著，雖然讀的不那麼深入，但多多少少的讓我又增長了知識，豐富了我們的視野。

上了初中後，我們的班主任又讓我們重新温習了《西遊記》，並且讀的是文言文版的。

我與書的故事一大筐，説都説不完，這些只是一部分，這便是我與書的故事。

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在我八歲那年，媽媽送我了一套兒童版四大名著。我如獲珍寶，迫不及待地抽出一本《水滸傳》讀起來，而這本書最後也成為了我最喜歡的書之一，我與書的故事也開始了。

有一天，我趴在地毯上全神貫注地讀《水滸傳》，正看到晁蓋帶領各好漢“智取生辰綱”時，我心潮澎湃，激動不已。彷彿自己已經進入了書中，追隨着梁山好漢劫富濟貧去了，我忍不住大聲叫好。媽媽走過來，奇怪地問：“怎麼啦？”我繪聲繪色地將書中的情節講給媽媽聽。非常激動地告訴媽媽故事的情節，還連説帶比劃，把媽媽弄得哭笑不得。這本讓我愛不釋手的書，我翻來覆去地讀了許多遍，從中也獲益良多，梁山好漢的團結，和足智多謀讓我歎服，每次行動都會安排周密的計劃，也是我學習的可取之處。

在那以後我才真正愛上了書，我與書那妙不可言的緣份，也日益加深。書櫃裏的“朋友”漸漸多了起來：在《茶花女》中，我領略了悽美的愛情；讀《青銅葵花》，我認識了懂事的青銅與葵花，感受到了人世間的善良；我還與《綠山牆的安妮》中的安妮成為了朋友……我越來越喜歡鑽進書的世界，陶醉於它們帶給的快樂！

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”我覺得書亦師亦友，已經成為我生活學習中不可缺少的一部分，讓我繼續在知識的海洋裏遨遊，我與書的故事還要繼續……

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高爾基曾經説過：書是人類進步的階梯。現在想起來，我與書之間也有一個小故事呢!

那時的我才五六歲，瘋狂的迷戀了書這個東西，每天睡前必須要媽媽給我講一個故事才肯罷休，媽媽講完後，我總是問一些沒頭沒腦的問題，媽媽卻一點也不煩躁，耐心的給我講。久而久之，我也就習慣了。媽媽講過得，我甚至都可以背下來了。

有一天，考驗我的時候來了，學校裏來了一場考試，聽説這次的作文要寫150字，對於那時才上一年級的我，的確是一場挑戰。於是，一考試我就先看後面的作文題目，也不是很難嘛!我又翻過去，開始埋頭苦做了起來。很快便來到了作文題，我突然覺得，腦子裏有無限的智慧，在大腦裏面瘋狂的爆發着，不知為什麼，總是剎不了車。老師一看都嚇了一跳，一個小孩子能有這樣的思維?我想，這並不稀奇，這就是多讀書的利益吧。

幾天後，成績出來了，我成功的成為全班唯一的滿分作文，我一聽到這個消息，十分高興，呵呵，書真是個好東西啊!它讓我受益匪淺。

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有一句話是這樣説的：“書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤”。這一句話使我想起的那一次——我與書的故事。

記得那一次，我的作業久久還沒有完成，就拿起書來津津有味地看起來。可使我萬萬沒想到的是——爸爸突然出現，嚇得我手忙腳亂。爸爸的眼神中彷彿有成千上萬把劍射向我，他那平靜的模樣猶如是一座隨時都可能爆發的火山，所以我只好迫不得已把書收了下去，寫起作業。爸爸回去的時候，眼睛瞪了我一眼，使我全身發冷。但是書就像被女巫施了魔法似的，不停地吸引着我的眼球——終於我忍不住了，便像小偷似的把門窗都關上，才放下心來看起書。可是，過了一會爸爸説要進來檢查一下，使我的心撲通撲通地跳着，然後我把門窗打開，接着便把書收好，重新寫作業起來了。等爸爸看完之後，我又重新把書拿起來看。

可好景不長，媽媽便發現家裏有點反常，所以來到我房間裏一看我在看書，於是我的美夢便結束了。

書是我的朋友，他教會了我許多知識；書是無聲的老師，幫我打開新世界的大門；書是知識大門，讓我遨遊在這知識的海洋中。

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書猶如春日中一場綿綿的細雨，輕柔地飄灑在我的身上;書好似夏日裏一陣涼爽的微風，清涼的吹拂着我的臉龐;書好像秋日中一片飄起的落葉，沙沙的輕響在我的耳畔;書宛如冬日裏一縷細細的陽光，温暖地傾灑在我的心田。多年前的一天中午，我在房間裏讀書。當我沉浸在書中最精彩的地方時，媽媽突然大聲叫道;“格格，沒有洗衣粉了，你快去買一袋!“哦。”我極不情願地答應了。我走在去商店的路上，但是心裏卻想着書中的細節，突然“咚”的一聲，我的頭不知被什麼東西撞了一下，原來，我不小心撞到電線杆上了。到了商店，我忘了媽媽讓買什麼了，便稀裏糊塗地買成了洗潔精。回到家，媽媽看我手裏買的洗潔精，立刻尖叫起來：“我讓你買洗衣粉，你買洗潔精幹嘛?”“我忘了!”我小聲地説。”“你忘了是理由嗎?你辦事怎麼這樣啊!”不用説，又是一場“暴風雨的洗禮。”

儘管這樣，我依然深深熱愛着、帶給我樂趣的書，為它痴來為它狂。

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“書籍是人類進步的階梯，也是啟迪人類智慧大門的鑰匙。”我覺得這句話説得一點也沒有錯。書，是我的好朋友，也是我的知己，我喜愛看書，那是因為我知道你總能從書中學到知識。

我喜愛看書甚至到了忘我的程度。有一次，媽媽在煮飯，我在看書，媽媽叫我去買兩袋鹽和一袋白糖，我拿着書起身去穿鞋，我穿完鞋後我又忘記了我要去幹嘛，所以我又坐下來繼續看書。媽媽發現我還沒有去買東西，便把我的書拿走了，説：“回來再看。”我去的路上被書店吸引住了，我走進去買了一本書回家了。

媽媽發現我沒有把糖和鹽買回家便大聲訓斥我説：“叫你去買糖和鹽，你卻給我買了本書回來。”我馬上又跑了出去，這次我腦子裏全部是糖和鹽了，糖？什麼糖？我想應該是紅糖吧！於是我買了兩袋鹽和一袋紅糖回去，心想：這下我可以安心看書了吧！我越想越開心，回到家媽媽發現我買的是紅糖而不是白糖又罵我，我害怕得又跑出去買白糖，這下我終於買對了。

媽媽語重心長地跟我説：“書還給你，愛讀書很好，可以提高閲讀成績，但這畢竟是課外書，千萬不能耽誤學習，知道了嗎？”我點點頭，抱着書，又津津有味地看了起來。

我喜歡看書，我知道書中有源源不斷的知識。書，將陪伴我的一生。

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我和書發生過許多故事，有開心的、傷心的、有趣的……現在我想寫寫我和書之間的趣事。

記得讀二年級的時候，每次上廁所，我會隨手拿一本書，一邊蹲馬桶，一邊看書。如果沒有書，總覺得少點什麼，這算不算一種壞習慣呢？

有一次，我向往常一樣蹲在馬桶上看書，看得太入迷，忘記了時間。突然，聽到媽媽叫我，我一急，“咚”的一聲，手上的書掉進了馬桶。哎呀！書被弄髒了，我可憐的書呀！在媽媽地幫助下，那本書才恢復以前的樣子。我在心裏提醒自己：遇事不能太急，以後再這樣看書，可要穩住！

還有一次，我正坐在沙發上看書，媽媽叫我去小店買鹽，我一邊看着一邊走着。來到一家麪包店，我説：“老闆，有鹽嗎？”麪包店的.老闆笑着回答：“小朋友，你走錯了，這裏只賣麪包，隔壁才有鹽買。”我來到隔壁小店，對阿姨説：“阿姨，我要買鹽。”阿姨笑着問我：“小朋友，你要買幾包鹽呀？”糟糕！我剛才沒聽清楚媽媽的交代就跑下了樓，而且也忘了帶錢。我只好垂頭喪氣地回了家，媽媽看到我空手而歸，不禁有些生氣：“以後交代你的事情，你一定要聽清楚！”

你看，看書是一件好事，如果“走火入魔”，就會發生一些令人哭笑不得的事情！

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在家裏，有一個屬於我的美好的小天地，而這個小天地裏還有一片知識的海洋，這片海洋無疑不是我的書桌。這片海洋裏有學習需要的各類工具書和一些作文書，還有幾本雜誌。最近又增添了位新成員，它是我國四大名著之一的《三國演義》。

每當我打開這本書時，就像自己是書裏面的一個人物一樣，奮勇殺敵、設計佈陣。其中的諸葛亮是用各種神機妙算的計策來消滅敵人。大家知道的無非就是草船借箭了。

漸漸的，我讀《三國演義》像走火入魔了一樣，上學時，下課就拿出來看，到晚上偷偷再看，但最終還是被媽媽發現了。媽媽一進我的房間就問我：“大半夜的起來幹嘛？”最後，我只好把實情告訴了媽媽，雖然媽媽説我這種愛讀書的精神很好，但是不能像現在這樣走火入魔的讀了。

現在的我，只要一説到三國，我就會一樣把我讀《三國演義》其中知道的知識説給大家，並且中國歷史我也知道很多，我都算得上一個小史學家了！這都是我和書交朋友獲得的。

書痴 - 我與書的故事作文350字11

我很愛看書，常常一個人在房間裏一動不動地看書，任憑誰也打擾不了我。有時候，我會為了閲讀而廢寢忘食，儘管哈欠連天，也不願意放下書本。瞧，我又在房間裏如飢似渴地閲讀了！

拿起課外書，我的視線便牢牢地“貼”在了書上。5分鐘，15分鐘，半個小時，一個小時……我像一匹餓狼，貪婪地讀着。對於我而言，彷彿就在一眨眼間，我聞到了飯菜的香味。要知道，對於吃貨而言，忍住食慾是非常困難的。可是，心愛的書本在“召喚”我。於是，我不由自主地再次如飢似渴地投入書的懷抱。

彷彿是天意，我的肚子再一次“抗議”起來，可是，我對書籍的渴望遠遠大於對食物的慾望。於是，我毫不猶豫地重新“泡”在了知識的海洋裏面。

當窗外的路燈亮起時，我才發覺已經六點了。我合上書，嚥了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞進肚子裏了，才依依不捨地離開書桌。

我看的書很雜，不論是《西遊記》還是《狼王夢》，無論是《草房子》或者《尋寶記》，我都看得津津有味。撲朔迷離的小説我愛看，純美的文學我喜歡，甚至那種知識滿滿的科技書我也感興趣。如果把書比作一塊磁鐵，那我便是被牢牢吸在上面的回形針。

“讀了一本好書，就像交了一個益友”對於這句名言我的感觸很深。要知道，我從那一本本好書上得到的，何止是知識，更多的則是道德以及道理！

書痴 - 我與書的故事作文350字12

蘇聯作家高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”

記得在一二歲的時候，我就與書結下了不解之緣。小的時候，我都要媽媽給我講故事聽，而且每次都要聽上三四才肯罷休。

知識改變命運，隨着年齡的增長，我認識的字也多了，終於可以自已讀書這是一件多麼美妙的事呀！

時間不饒人。在我五六歲的時候，我從書櫃裏拿出了一本《阿凡提的故事》津津有味的看了起來，不知不覺中，我被那有膽有識的阿凡提深深的吸引住了。這時，媽媽叫我到廚房拿筷子吃飯，過了很久我才去廚房拿了一把刀過來，媽媽看了嚇了一跳，説：“你要幹嘛？”我這才清醒過來，趕緊到廚房去換了筷子吃飯。從此以後，我對書有了興趣。

書，是我最親密的朋友，是我無聲的老師，他能幫我解決生活與學習上的問題。

書，就像大海，無邊無際，在我的生命中，書就好似一條船，載我尋找勝利的彼岸。

這就是我與書的故事。

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書是我離不開的朋友，我幾乎與它分享我的每一天，它幫助了我學了很多知識。

有一次，在週末我坐在牀上津津有味地讀着戰馬，時間一分一秒地過去了。我居然忘了休息時間，依然在看，可在媽媽不停地催促下，我一臉不高興滴硬着頭皮上了牀。可是第二天發現我的書戰馬不見了，急得滿頭大汗，四處尋找，像一隻熱鍋上的螞蟻，可是媽媽卻一臉安然無恙，似乎知道了一些什麼事情，於是我坐在沙發上冷靜地想便在牀底下找我心愛的書，我心想；一定媽媽怕我忘了相信時間而把書藏了而起來。我知道那是為了我好，可是我依然不想放過任何一個讀書的時間。於是我轉了轉眼珠子，和媽媽約定好讀書時間，這樣也好。這樣我就可以盡情閲讀了，從此我看的書越來越多，知識也越來越多，這就是藏書的好處。我以後會好好讀書的。

是書開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到知識世界的指南針；是書是我從獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長。這就是我與書的故事。

書痴 - 我與書的故事作文350字14

書被人們稱為“長生果”我覺得特別親切。

這個暑假，老師叫我們買《三囯演義》，我就買了《三國》回去高高興興地回去看了。

一天，我正在書桌上看着《三國演義》，媽媽忽然叫我去買一包鹽，我説：“知道了。”過了5分鐘，媽媽恕火沖天地對我説：“還不去，還要到什麼時候！”我依依不捨地放下了書，只好去買鹽了，我一溜煙跑下了樓梯去買鹽了，買完鹽，心想：終於可以安安靜靜地看我的《三國演義》了。我如飢似渴地看着書，像一匹飢腸轆轆地餓狼，貪婪地讀書。這時，我聽見了媽媽叫我去開門，我又要把書放下了。我一開門，是爸爸。心裏想：怎麼是爸爸，這回一定悲劇了，他一定不會讓我看閒書！我心裏萌生了一個想法，把《三國演義》藏起來，我立刻照辦。我看爸爸向我的書房走了過去，看了看，又走了回來。我又借寫作業的名義，躲在裏面看《三國演義》，一直看了幾個小時，才出來。這時候，我真像一隻小蜜蜂，剛剛採蜜回來一樣高興！

開學了，老師給我們提幾個問題，我都知道，看來看書是有好處的！

書痴 - 我與書的故事作文350字15

在我的腦海中，我和書有很多故事，其中有兩件事是讓我永遠磨滅不掉的。

在我七歲那年，媽媽帶我去新華書店去給姐姐買書。媽媽讓我一個人在大門口站着，她自己到裏面去買書。哎，在外面站着真無聊，於是，我的頭便往書店裏探，左看看右看看，我隱隱約約看到了一本我最愛看《百問百答》，我連忙跑進書店，拿起書，開始瘋狂的閲讀，我像一匹餓狼，貪婪的讀着，一頁，兩頁……正當我看得津津有味的時候，媽媽突然跑過來，敲了我一下頭，對我説：“我不是叫你在門口站着嗎，你跑到這來，就不怕我找不到你嗎？”我聽了説：“在這裏看書，我收穫了很多知識，而且書中的一些好詞好句可以運用到作文中，這樣，可以提升我的寫作水平。”媽媽聽了，認為也不無道理，也就沒有責怪我了。

還有一次，我在家裏寫作業，爸爸和媽媽都出去了。在他們走之前，媽媽千叮萬囑告訴我要寫完作業才能幹別的事。等他們一走，我實在忍不住，一把拿起我的《百問百答》開始閲讀。也不知道什麼時候，爸爸媽媽回來了，我居然還不知道，媽媽走進房間看見我正在看書，作業卻還沒寫完，便直接沒收了我的書。哎，只能怪我自己，沒有聽到媽媽回來的聲音。

我早已經和書成了好朋友，好朋友之間的故事説也説不完。這次就先説到這裏吧，因為我還要趕緊去看“好朋友”去了。