讀書_我與書的故事作文

在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的讀書_我與書的故事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞説過：“書是全世界的營養品。”詩人陳壽説：“一日無書，百事荒蕪。”

書，也是一個在我生活中必不可少的東西，它可以讓我懂得更多的知識，也給我帶來了許多歡樂，小時候我不認識字，就讓爸爸媽媽給我讀書，有時候爸爸媽媽不在家，我就自己看書，爺爺奶奶問我：“你有不認識字，你在看什麼呢”?我認真的回答：“我在看畫呢!”我從開始認字時，我讀書的時候速度很快，爸爸就對我説：“不用那麼着急，要細細品位書中的知識，會對你受益匪淺的'。”後來，爸爸給我講了毛主席“三温四復”式的閲讀方式和“讀得多，想得多，寫得多，問得多”的習慣，在書上重要的地方畫上符號。還買了一個小本子要我摘抄書中的好詞、好句、好段和寫閲讀心得。從一年級到五年級，我都一直堅持着，已經用了四個本子了。現在，我每遇到一本書，宛如一匹餓狼看見一塊肉一樣。“吞掉”那塊“肉”，“咬碎”它的“骨頭”，直到書中所有的“纖維”和“筋肉”成為我的一部分。

後來我上了學前班，爸爸就不讓我看課外書了，説你趕快弄好學習，看那些書沒有用。我就託姐姐幫我買，開始姐姐也讓我弄好學習，不幫我買。

終於我上了小學，由於媽媽沒辦法送我上學，只好找班車送我，我沒法在家吃早飯，媽媽就給我10元早晚讓我買吃的，我就把晚上的吃的省掉在家吃，攢下來買書，攢了大概有4天，終於買到了一本28.5元的《斗羅大陸》。後來我大姑姑告訴爸爸看一些課外書也對語文有幫助，菲菲姐姐送我了一套《笑貓日記》，因為喜歡，所以一個星期就看完了，菲菲姐姐還告訴我了一些讀書的好方法：讀某本書的某一章，要反覆讀幾遍，讀懂講了什麼，標出你喜歡的句子，有感情的讀一讀。

現在我五年級了，語文老師讓我們做短文閲讀題的時候，我發現由於菲菲姐姐告訴我的方法我一直在用，所以我現在做這種題就輕鬆了許多。

我現在一直在看書，從書中發現了許多從未知道的故事，以前我不喜歡關於什麼歷史的事情，可是現在，我從書中瞭解到許多有趣的歷史故事。

偶然有一天，我在書店的書架上發現了一本《藍色的海豚島》，一看到這本書的書名，我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三個月的零用錢買下了它，我走到了公園的石凳上津津有味的看着。看着看着，肚子自己叫喚起來了。不過高爾基説過：“書中自有面包在”，我立刻感受到書中的知識填充了飢餓的肚子。我把書裏的營養當作午餐，這比真正的午餐更有“味道”。漸漸到了下午，到了該回家的時間，正準備回家，忽然看見一位老人沒站穩，上前扶了她一下，然後就回家了，直到回到家裏了才發現書還放在石凳上，等回到原處的時候，書早已不見蹤影。我為失去了一位良師益友而感到哀傷。