在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的好習慣作文10篇，希望對大家有所幫助。
我記得肖恩曾經説過一句這樣的話：“習慣不是造就你，就是毀滅你!”習慣是什麼呢？習慣就是一個不用刻意去做，就會表現出來的動作。一個好習慣，會使你受益匪淺，讓你向成功邁進最大的一步!
我有這麼一個好習慣--關上身後的門。可能在普通人看來，這不算是什麼好習慣，人人都會。可這確實是個好習慣：如果不過不關上身後的門，那會是在房內寫作業時被屋外的人打擾？還是被小偷盯上？如此看來，關上身後的門是一個好習慣，雖然也是最簡單的習慣，但，他卻令我受益無窮。做作業時，關上身後的門，使我能夠靜下心來，專心致志的寫作業；出門時，關上身後的門，是我的家安全而又温馨，從未被小偷光顧。
當然，不止這些，我習慣關上生命記憶中身後的門。成功是，我歡樂過後會把身後的門關上，重新努力學習，忘記往日的榮譽；受傷了，我傷心過後也會把身後的門關上，重新振作，忘記昔日的淚水!有一次，我考試考砸了，當知道成績的那一刻，我傷心得幾乎忘了哭泣，反應過來時，已是淚流滿面，慢慢的，我的'眼淚差不多都流乾了，就開始反省，反省哪裏做得不夠，反省為什麼做錯題，反省有什麼沒學好。這件事過後，好習慣有時我關上身後的門，把失敗的傷痛關在門裏，封鎖在記憶的輪迴裏。忘了失敗的傷心與淚水，但不要忘了失敗的教訓!到了成功之時，你會知道，關上身後的門會使你不驕傲，不氣餒，一步一步走向成功!
關上身後的門，不單單是一個好習慣，也是一個給你指明人生道路的啟蒙老師。因為只有先關上身後的門，才能從中走出去，不論是真門也好，心門也好，所以，要習慣關上身後的門!關上身後的門，這個好習慣，你習慣了嗎？
事實上，成功和失敗的最大區別來自於不同的習慣。
一個好習慣是打開一個成功的關鍵壞習慣是一扇敞開的門。 每次我讀到奧格曼迪諾的名言，我總是覺得很合理。 在世界各地，在世界各地取得不朽成就的人沒有良好的習慣。 魯迅是中國偉大的文學家，從小就養成了早期的良好習慣。還有一個小故事。
魯迅在三味書店跟隨壽光老師。 他十三歲時，他的祖父因長期生病而被捕。 魯迅每天都要去商店買藥。 有一天，魯迅遲到了，憤怒地批評了他。 魯迅聽説他沒有為自己辯護，而是點點頭，靜靜地回到了他的座位上。 第二天，他很早就來到學校，用刀把它刻在桌子右上角。 從那時起，魯迅就像金子一樣珍惜時間，養成了早期的好習慣。 正是這個好習慣激勵了魯迅終生戰鬥。 在談到魯迅之後，讓我們來談談現代著名散文家朱自清。 朱自清從小就喜歡讀書和讀書。 高中時，他經常把家裏的零用錢送到書店去買書。 朱自清在大學的最後一年去書店看了一本14元的韋伯斯特字典。 他想買的錢不多。 但他不得不在皮衣上買字典。
朱自清用他的閲讀習慣，如飢餓和口渴的一系列書籍，從他的.文學成就中學到了東西。 可以看出，良好的習慣是成功的最重要因素。 自古以來，有多少人因為他們的壞習慣而埋葬了他們珍貴的生命。 相反，生活和良好習慣的名人最終促進了時代的發展。 英國國王説：首先，我們有習慣，然後我們習慣了。 事實上，最好從現在開始養個好習慣，讓一個好習慣陪伴你成功。
我有一個人好習慣是每天早晚刷牙。以前我堅持不了，有時想偷懶，卻被媽媽發現了，媽媽説：“你要堅持早晚刷牙，牙齒才能不被蛀蟲蛀。”聽了媽媽的話，我要堅持。
有幾次我忘記了馬上又想起來忘刷牙了，又下牀起來刷牙。慢慢的就養成了習慣！
良好的行為習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
十年來，我養成了一些好的習慣，比如：講衞生、不隨地吐痰、扔紙屑，不挑食、不消費糧食，不賴牀等等，但也還有一些壞毛病有待改正。
在班裏，我應該是比較馬虎的一位同學，馬虎到自己回頭來看問題時都覺得好笑。我是一個很自信的人，在數學題方面我是從不驗算的，把加減乘除長期看錯，甚至把答案也會寫錯。但是，我有一個認真、刻板的爸爸，在二年級上學期，爸爸決定一改我馬虎的毛病，所有數學計算題必須驗算，並且必須打草稿，錯一題，再做十題；在語文聽寫以及填寫正、反義詞時也是一樣，更難讓我接受，一旦有錯，錯一得再寫二十遍，直到我爸爸認為過關，他才肯罷休。在爸爸的`“高壓”下我一改過去的馬虎，這個好的習慣已讓我全部接受，並且將受益終身。
剛上小學的時候，我的字寫得大小不一，而且東倒西歪，爸爸是看一次説一次，也不知他説了多少次，可我總是沒有改掉的動力和決心，有一次爸爸把他的工作筆記給我看，寫的字工整有力，讓人一看就有種賞心悦目感覺。從那以後，爸爸開始教我寫字，讓我看書法視頻，教我把心態放平和，不要急，一筆一畫，自此，我放慢了寫字的速度，很認真地把字寫好，一直到現在，我的字都寫得比較工整。
好的習慣是一點一點培養起來的，慢慢就可以積少成多。“行為養成習慣，習慣造就性格，性格決定命運”，讓我們在良好的習慣之下，成就美好的未來吧！
“讀書破萬卷，下筆如有神”講的就是多讀書，讀透書，才能落實到筆下，運用起來得心應手。毫不誇張的説，我也是個十足的書迷，從讀百科全書發展成讀古文，想聽我的讀書經歷嗎？讓我從我的小時候説起吧。
我從幼兒園的.時候就開始讀書，尤其《恐龍王國大百科》是我那時最為青睞的書，裏面各種恐龍的故事讓我欲罷不能，每讀到恐龍滅絕的篇章時，我都會潸然淚下。後來，小小的百科全書已經滿足不了我讀書的慾望了，我開始讀《三毛流浪記》，這套數共有4本，每次幼兒園放學我就趕緊放下書包讀書，有次我讀到精彩的地方竟然忘記了吃飯。
後來上了小學，我更加“貪心”了，西頓和沈石溪的動物小説把我迷得團團轉，我一下課就對書“大啃大吃”，一天過去了，甚至沒有發現自己從家帶的一瓶水一口都沒有喝。到了三四年級我更加“得寸進尺”，每天放學寫完作業後我就對着書“狂啃”，半夜睡不着時也是看書看困了繼續睡。就這樣一晃眼就到了五年級。
現在我媽媽説我學習時間太緊，週一至週五不允許我看課外書，我好懷念以前肆無忌憚的能讀課外書的幸福時光，媽媽越是約束我，越是能激發起我讀書的慾望，我甚至偷我媽媽的《上下五千年》、四大名著、以及小古文；媽媽也説我這位書迷已經無藥可救了。
我總讀這些普通的書？不行，記得英語老師和班主任張老師讓我們讀書打卡，21天習慣養成記，讀書28天可以換禮物，我趁機要求媽媽給我買了英語讀物，《小屁孩日記》和《英語閲讀100篇》，這次活動不僅滿足了我讀書的慾望，還得了獎狀和老師獎勵的禮物，真是一舉多得。
書不僅增長了我的知識，更是使我的能力得到了提升，當別人還讀不懂關於古詩的題時，我已經將答案寫了出來；當別人還在為如何寫而抓耳撓腮的時候，我已經很快寫完了，讀書真的讓我受益匪淺；我進步，我驕傲，我養成，我自豪！我會以現在為起點，繼續保持閲讀的習慣，持續提升自己。
粗心是我們成長道路上的一塊絆腳石，也是我學習時的一個頑固的天敵。可不是嗎？小學幾年的時間裏，我還真吃了不少粗心大意帶來的虧—— 一會兒漏了個小數點 ，一會兒又把“7”寫成了“1”……特別是在考試的時候， 一旦遇到得心應手的題目就更會不自覺地飄飄然起來了，不是把數字看錯，就是把題目看缺。這類的錯誤真叫人哭笑不得，簡直是把到手的考分往外推啊！
粗心大意讓我失去的不僅僅是考分，最主要的是不利於我今後的成長。試想一下，如果今後我是一個粗心的醫生，病人的健康誰負責？如果今後我是個粗心的飛行員，乘客的安全誰保證？所以，我一定要把這個壞習慣改掉。
今天，我就給自己定下一個方案，打算從以下幾個方面管一管自己的粗心毛病。第一，我要從平常練起，平時的每一次回家作業或普通的練習都要克服馬馬虎虎的`毛病；第二，學習和考試的時候一定要做到仔細審題，還要專門準備一本乾乾淨淨的草稿簿，打草稿的時候也不能像平時那樣隨手塗鴉了；第三，做完每次習題後還要養成仔細檢查的好習慣，不能事事都憑感覺。
我相信只要長時間堅持這些好行為“收穫籃”裏的好習慣一定裝地滿滿的。
學習就是要有一種精益求精的精神。總之，我不會把粗心當作是一個小問題不加重視了，我會更加腳踏實地地好好學習，讓好習慣伴隨着我走向成熟。
成功就像一朵牡丹，國色天香；成功就像一個果子，清香鮮嫩。成功是多麼美好，多麼光彩照人。可是，誰又看到了無私奉獻，默默守護成功的“根”。這些“根”就是好習慣。
有一句話叫“失敗是成功之母”。可是，如果一個人沒有思考的好習慣，沒有不斷找出失敗的原因並改正，那麼，就算他失敗再多次，也皆為水中撈月。所以，這句話的本意應是：“好習慣是成功之母”。
“人無信不立，事無信不成”。孔子用這句話説明了誠信的重要性。我十分贊同這句話，認為誠信是好習慣中最重要的'一種。
誠信是一種美德，論語中説到言必信，行必果。説出的話説到做到，這是小事，卻有無窮的作用。一個誠信的人，別人都會願意相信，願意把事情交給他，在他有難時也會義不容辭地幫助他。相反，一個出爾反爾的人是不會受到大家的歡迎，他去幫助別人，別人擔心他另有圖謀；他安分守己，別人會時刻小心他可能在背地的動作；他想獲得別人的幫助，到頭來卻只收回了一蘿筐懷疑的目光。為什麼會這樣，因為大家都知道不誠信的人不可能成為好人。
誠信像土，一畝心靈之土，為無數幼苗提供營養，使它們開出鮮花；誠信像水，萬物生長的生命之水，滋潤着小樹舒枝展葉，天天向上；誠信像燈，一盞可以驅散黑暗的希望之燈，照亮別人，也照亮了自己。
誠信是無處不在的，乘公交車時，它告訴我要自覺投幣；在考試時，它監督我不要作弊；參加比賽時，它主張公平公正；它也會督促我，借人東西要按時歸還。
如果人生是一座堅固的城堡，那麼誠信就是堅固的地基。在生活中，唯有以誠待人，別人才會以誠相待。
白駒過隙，我在歲月的洗禮中養成了一個好習慣，這個好習慣就是讀詩。
每天，迎着清晨的陽光我都要吟詩一首，來表達我的暢意。至今，我已讀過百十篇文人墨客寫的那一首首豪邁的古詩。
“四海無閒田，農夫，農夫猶餓死”中，我知道了封建社會時，農夫的工作量大，卻飢寒交迫，生活非常艱難，了卻君王天下事，贏得身前身後名，可憐白髮生“讓我體會到辛棄疾對國家的着想。”紅軍不怕遠征難、萬水千山只等閒“讓我體會到，紅軍的那份執着與信念。
讀詩的魅力是無限的，猶記得從我5歲開始第一次接觸到古詩，我就對他充滿了好奇，這份好習慣就從那時開始養成。
只要我讀到”大江東去浪淘盡，千古風流人物“時我就體會到蘇軾的滿腔豪情，每當他譜寫出偏偏樂章時，在歷史的畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。蘇軾不甘平庸，心中懷有偉大的志向、博大的胸懷、滿腔的熱血，他用那一顆”砰砰“直跳的，裝的不是官員的貪婪，他那一腔熱血，精忠報國的心，裝載的是祖國的`大好河山，是對社會與人文的讚美。品蘇軾的豪情萬丈，感受他的心中的赤血與炙熱!
”水房瀲灩晴方皓，山色空濛雨欲奇“，這就讓我想起了那迷人的春景，想着那祖國的大好河山心中充滿了感慨。
我養成了一個好習慣—讀詩，這個好習慣陪伴我到了現在去感受這些詩詞把，他會讓你感到滿腔的情懷。
我養成了一個好習慣!
在我的學習生活中，有許許多多的習慣，有好習慣，有壞習慣。接下來就説説我好習慣吧。
我的`好習慣就是要把東西物歸原位。這是我的班主任老師在一年級就教過了，“人離座，凳歸位。有垃圾，撿起來。”三年級了老師更加註重同學們的行為習慣，有誰沒做到，就會罰掃地。也讓我有了一個好習慣，每天放學離開座位我都會把凳子放回課桌下，再整理抽屜裏的書本，把大書包放在桌是上，準備走之前檢查座位下是否有垃圾，有就隨手撿起來扔回垃圾桶。
有了在學校裏的好習慣，讓我在生活中也得到了幫助。平常吃完飯離開座位，我都會把凳子挪會到桌下襬整齊，有時我還教育起爸爸，讓他離開時把凳子歸位，這樣可以幫媽媽節省整理的時間。
當然，要養成好的習慣還得堅持，從小事做起，改掉壞毛病，讓我們養成有利於學習，有利於生活的好習慣。
無聲的芳香總在銀杏掛滿枝頭時逸到每一個角落。白色的光暈渲染了盛秋，彷彿有大雁飛過一抹淡淡的痕跡。站在校園的路上，頓然豁然開朗，一起分享新鮮的空氣。
遍地落花的季節，學哥學姐們總是帶着輕輕地微笑，描述着春華秋實。愜意地走在校園裏，回想勝利演講後回到座位上，耳畔齊刷刷的掌聲。我輕輕地走着，注視着立在枝頭的小鳥。它抑或看到我了，於是悦耳地，嘰嘰喳喳地叫着，撲騰着翅膀飛走了。我在藍天下漫無邊際的追你，雖然我不能飛。我喜歡融於這一切，分享成功的喜悦，更愛漫步校園的好習慣。
雨後初晴的日子，窗外繁雜的來來往往的聲音總是帶來幾分緊張。我緩慢地走在校園裏，不斷地默默訴説自己的煩惱。回想每個人臉上嚴肅的表情，沙沙的寫字聲，突然有莫名地挫折感。哦，還有你，綻放的`花兒，你依然紅得鮮豔，不會把嚴肅的表情露給別人。是在安慰我吧。我慢慢地走，深深地看着你，你彷彿告訴我要樂觀，才能成功。漫步校園的好習慣，總會解開心裏的糾纏。
風和日麗的下午，操場上飛躍的身影總讓我懷疑自己的水平。漫步在校園裏，我看到了枯萎的枝丫下，竟然殘存着一簇野花。多麼漂亮，多麼勇敢，它們是激勵我吧。我淡淡地笑，敬佩你們相信自己，努力拼搏。是啊，為什麼要懷疑自己，馳騁在操場上，放飛生命的希冀！漫步校園的好習慣，讓我喜歡運動，原來我們都能成功！
時光荏苒，校園裏依然散發着馨香的空氣，讓你留戀和喜愛。漫步校園讓我的生活充滿分享的快樂，磨練克服困難的力量，永遠相信自己可以。不知道校園會伴隨我多久，但我喜歡漫步校園，延續這個好習慣。
文萃咖
