無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的好習慣作文9篇，希望對大家有所幫助。
在這個世界上，習慣有好多。諸如：對父母有孝心、用完東西放回原地、從公共場所回來洗手、讀書姿勢正確，這些都是好的習慣;隨地吐痰、不遵守公共秩序、不愛護公共財物等等，這些都是壞習慣。我的好習慣很多，但讓我我最引以為豪的好習慣是——愛讀書，喜歡閲讀。
在我很小的時候，我就迷上了聽故事。《安徒生童話》、《格林童話》、《綠野仙蹤》、《西遊記》……這些我都百聽不厭。當我在幼兒園大班學習拼音後，媽媽就不給我讀書了，她總是讓我自己用拼音來拼讀，正是她這種方式，讓我慢慢地認識了許多字，為我以後自主閲讀打下了良好的基礎。
讀書，大大豐富了我的知識面。從《説唐全傳》、《史記連環畫》、《中國通史》中，我學到了很多的歷史知識，你如果問清朝有幾位皇帝，我會給你講個遍，連上初一的俊俊哥哥都説我的歷史知識達到了初中生的水平;從《希利爾講世界地理》、《萬物起源》等書中，我好似瀏覽了整個地球，對地球生物的發展過程有了深刻的認識，對一些國家的首都我也是隨口而出;從小説中，我瞭解了這個世界裏人們的悲歡離合。記得我讀媽媽給我買的《夏洛的網》中“蜘蛛夏洛死了”那段，我哭了有半個多小時;讀《波普先生的企鵝》、《我和小姐姐克拉拉》時，我又不時捧腹大笑。最讓我高興的是通過閲讀，使我的作文能力有了很大的提高，上學期我的作文《到首都看升旗》被出版發行，我寫的作文也經常被老師在課堂範讀，這些都歸功於我平時讀書。
讀書，讓我變得非常善良。每當我看到外面那些做小生意的人站在凜冽的寒風中辛苦地忙碌着，我深深地感覺到他們是多麼地辛苦!於是，媽媽在買他們的東西時，我就不讓媽媽去討價還價;對一些身有殘疾的人，每次我經過他們的身邊時，都要給一點零花錢。
高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”比爾·蓋茨説：“比起哈佛大學的畢業證書，良好的讀書習慣更重要。”這兩句話我看後並深深地記在腦子裏。你是想出去旅行還是被關在牢裏?你一定會説：“出去旅行!”那是當然的啦。看書是心靈的旅行，不看書的人，就好像一輩子被關在牢裏，生活無滋無味。所以，我們要從小做起，多多讀書，多多積累知識，這可是令我們終身受益的好習慣啊!
一個好習慣足以讓人終生受益，一個好的習慣足以讓人永留人心。法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。縱觀歷史，但凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣，那就是在清晨儘早開始一天的工作，他每天五點半起牀，做早操，喝杯牛奶吃塊麪包，然後就開始工作，當他習慣了六點鐘開始工作以後，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學術論文都是在早上五點到八點寫成的。好習慣成就了一位舉世聞名的心理學家和教育學家。 在這個寒假中，我也養成了一個好習慣，那就是有規律的生活，充分的利用時間。前兩天，我讀到唐寶民的一篇名為《成功，取決於晚上八點到十點》的文章，深有感觸，所以，為了充分利用時間，我也定了一個計劃。明天，就要和“計劃”一起生活了，雖然有些緊張，但更多的是喜悦。“叮鈴鈴……”，鬧鐘一響，我興奮地起了牀。信心滿滿的洗漱之後，和“計劃”一起來到了學習桌前。聽它的指揮，我輕鬆地完成了第一項作業??背單詞，而且，效果還不錯呢！有先進思想的它告訴我勞逸結合，既沒耽誤玩兒也沒耽誤學。不一會兒，就隨着時間的流逝把所有作業都寫完了（一天中的），還幫媽媽幹了許多家務呢！經過一天有規律的學習生活，我終於知道了什麼叫“高效率學習”。是的，學習要有方法，有好的學習方法就能事半功倍。而我剛學到的學習方法就是制定學習計劃。其實，好習慣是一點一點培養起來的，慢慢就可以積少成多。當然，好習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。我也會堅持下去，讓它成為伴我一生的好習慣。讓我們行動起來，去發現和培養新的好習慣吧！
每個人都有好習慣和壞習慣。我有很多好習慣，比如説自己的事情自己做，從幼兒園開始，我就自己吃飯，自己穿衣服，自己睡覺。現在我上學了，依然還是自己的事情自己做，從上學和第一天開始，我就自己整理書包。每次寫完作業，我都是會按照課程表整理書包，把第二天的課本文具全部帶好。這樣早上就不會因為收拾書包而浪費時間了，也不會因為忘帶學具而影響上課學習。
當然了，我也有壞習慣。寫作業的時候姿勢不對，頭總是趴得太低。每次寫完作業後，眼睛都會又酸又疼，媽媽説要是再這樣繼續下去，很快就會成為近視眼的。我可不想戴上難看的小眼鏡，在媽媽的督促下，我慢慢地改掉了這些壞習慣，我覺得很快樂。
尊敬的各位老師、親愛的同學們，我今天國旗下講話的題目是《好習慣，益終生》。
法國學者培根説過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着我們的行動，甚至於構成性格。日常生活中的一個個好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做；並且他認為“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總會有的”，做事從不拖沓，珍惜每分每秒。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。
1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對於諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個記者問其中一位：“在您的一生中，您認為最重要的東西是在哪所大學，哪所實驗室裏學到的？”這位白髮蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：“是在幼兒園。”記者感到非常驚奇，又問道：“為什麼是在幼兒園呢？”您認為您在幼兒園裏學到了什麼？諾貝爾獎獲得者微笑着回答：“在幼兒園裏，我學會了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小夥伴們；不是自己的東西不要拿；東西要整齊；飯前要洗手；午飯後要休息；做錯事要表示歉意；學習要多思考；要仔細觀察大自然。我認為我學到的全部東西就是這些。”所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。事實上，大多數科學家都認為，他們終生所學到的最主要的東西，就是小時候老師教給他們的好習慣。
説到這裏，你可能覺得這些事離我們太遠了，那麼就拿我們密切相關的學習來説吧。我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鑽研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
人們常説，“播下一個行動，便會收穫一種習慣；播下一種習慣，便會收穫一種性格；播下一種性格，便會收穫一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千，累一萬，不如養成個好習慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊淨土”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”??同學們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恆心去澆灌，去成就你們生命的精彩！
我的演講完畢，謝謝大家。
我的好習慣每天按時睡覺，睡覺不尿牀，睡覺前洗臉刷牙洗腳，每天按時起牀自己穿衣服，在家幫忙掃地擦桌子，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，坐公交車會給老人讓位置，看到需要幫忙的時候會主動上前幫忙。
我慢慢長大了，以後會養成更多的好習慣，我會努力的。
最近，我深深的思考着一個問題：怎樣自覺養成好習慣。經過我的不懈努力，我終於找出了答案。
我找出的答案是：給自己想一句適合自己的名言警句，天天想一想，讓這句話時刻提醒着自己，讓自己不去犯自己不該犯的錯;一定不能沒有記性，説話或做事前要先經大腦思考一下，什麼事該做，怎麼去做;什麼事不該做，為什麼?要把父母和老師講的道理和指點出來的錯誤牢牢記在心裏，時時想着不能再去犯這些毛病;還要從小養成自覺的好習慣，養成自覺的好習慣了，對長大以後也有好處，是受益無窮的;我們還要聽從父母的教誨，學習禮儀和各種稱呼以及外出做客時需要注意的，這對我們以後的成長和在社會上的競爭會有很大的幫助和用處。
這就是我的答案中的一部分，我既然説出來了，我也會像我説的那樣做到，我希望你們能和我一道，做一個品學兼優的好孩子，你們能做到嗎?讓我們都努力自覺的'做好吧!
好習慣，要從小養成，想養成好習慣，是很不容易的，那可不是輕輕鬆鬆的堅持兩三天就行的，而是要持之以恆。而我，以前總是有這樣那樣的壞毛病，可現在我卻有不少好習慣呢！下面，我就來給大家訴説一下我養成好習慣的“苦難歷程”吧！
四年級的時候，老師一般天天都佈置晚上讀書，但我卻總把這項作業當耳旁風，偷工減料，要麼根本不讀，要麼囫圇吞棗，媽媽發現後，對我實施魔鬼訓練，讓我天天晚上讀書一小時，唉，我命真苦啊，明明老師佈置的是每天晚上讀半小時的書啊，怎麼我媽媽給我佈置的是一小時啊，沒辦法，我只能執行這個命令了。沙發上、茶几上、我的書桌前、牀頭上，媽媽把書放在我的視線所能及的範圍內。開始媽媽陪着我讀，後來，我逐漸地被書所吸引，漸漸養成讀書的好習慣，從那以後，讀書就好像我每天必做的一件事一樣，不讀書就好像少點兒什麼。
我上六年級的時候，不知從什麼時候起，我上課總想給四周的同學説話，老是控制不住，總想跟同學説點什麼。老師發現了我這個壞習慣，找我談話。老師給我講了幾個古人磨練意志的例子，最後語重心長地對我説：“這樣吧！咱們來個約定。如果一個星期內你上課不説話，就會有獎勵。”我信心滿滿地答應了，剛開始我老是忍不住，每當我轉頭想跟同學説話的時候，同桌就用胳膊碰我一下，當我看見老師那雙會説話的眼睛，我就想起了我跟老師的約定。一個星期過去了，我不再需要同桌幫我了，我撒謊那個可以進不説話了，這個壞習慣，我算是戒掉了。
在學校，我是掃地組長，掃得非常乾淨。可你們誰也不知道，我在家裏，可是什麼都不幹的“少爺”。老師知道後，就對我説：“在家裏也要像學校一樣，幫家長打掃衞生”。起初，我把老師的話當做耳旁風，天有不測風雲，老師給我媽媽打電話，媽媽如實地告訴了老師。所以，我只好幫媽媽在家裏打掃衞生。堅持了一段時間，我發現打掃衞生也不是那麼難，所以，在家裏幫媽媽打掃衞生，成了我的第三個好習慣。
每天讀書、上課認真聽課、在家裏幫媽媽做家務……習慣其實不是靠別人催你才做，而是要靠你自己的自覺，一個好習慣就會令你受益終身，何不多養成一個好習慣呢？
著名心理學巨匠威廉·詹姆士説：“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”是的，昨天的習慣基金造就了今天的我們，而今天的習慣決定我們的明天。在以後的日子裏，我一定努力改掉身上的不足，讓一個一個的好習慣伴我成長。
好習慣能讓人終生受益。
就説我吧！我愛閲讀，因為我腦中裝着無數個為什麼。比如我想知道外國人是怎樣生活的？為什麼愛吃麪包，不吃白米飯？對於它們我有一串一串的謎題，而謎底只能從書中找答案。
如高爾基所説：“我撲在書上，如飢餓的人撲在麪包上。”
閲讀讓我在生活中處處充滿自信。
因為閲讀讓我大量的積累了好詞好句，而我用到了作文上，所以作文曾多次當成範文，因為閲讀，讓我多次受到老師的稱讚和肯定；因為閲讀，讓我愛上了古詩和散文；因為閲讀，讓我説話還帶着範兒，我常説：“爸爸呀！你真是榆木腦袋不開竅。”
嘿！好的閲讀習慣還讓我的同學受益了咧！
有一次，我和同桌一起做作業，這可不，遇到難題了。他絞盡了腦汁仍百思不得其解，而我卻輕輕鬆鬆做完了，他一看我全做完了，連聲請教。接着，我仔細為他講解，讓他一下子豁然開朗了，這下，他可是對我佩服得五體投地了。
如果你把閲讀當成消耗時間的工具，那它也不會待你真心；如果你把閲讀當作生活中的好夥伴，那它一定會成為你前進路上給你力量的左膀右臂！
同學們，為我們有自己的好習慣而驕傲地大聲吶喊吧!
毛毛最近很喜歡和水彩筆玩，尤其是和色彩們一起畫成了漂亮的畫，原來的壞習慣也改掉了，特別愛護水彩筆。
一天突然問爸爸，我們身體裏的細菌蟲子會不會也有顏色？爸爸一下子有些蒙，想了想説，大概是有顏色吧！不過我沒見過，他太小了，肉眼看不見。
一定是有顏色的！毛毛肯定的説，因為牙齒的蛀蟲是黑色的。爸爸想了一下，對呀！還有什麼？
我覺得還有綠色的細菌蟲子，因為我們要吃綠色的蔬菜，只有它怕綠色，吃了以後，綠色的細菌蟲子就被趕走了，我們身體就健康了唄，毛毛覺得自己説的很有道理，得意洋洋。
不錯，很好，還有什麼？爸爸繼續問。
當然還有紅色橙色紫色白色黃色，很多種顏色的細菌蟲子，所以我們要吃各種顏色的水果和蔬菜還有白色的饃饃和米飯才能趕走各種顏色的細菌蟲子，保護我們的健康。
太棒啦！你真是個科學家，長大了一定會在顯微鏡裏看見這些五顏六色的細菌蟲，爸爸鼓勵着説。
那麼我們現在幹什麼去？爸爸故意問，去吃橙子了，打敗橙色的蟲子，説完就跑到桌子前，拿起一個橙子就要咬。
爸爸趕忙説，橙子的外皮上也有細菌蟲，趕快讓媽媽洗一洗，剝掉皮再吃!
知道了！爸爸。
文萃咖
