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我撿到了快樂的鑰匙作文600字(通用23篇)

欄目: 快樂作文 / 發佈於: / 人氣:1.02W

在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我撿到了快樂的鑰匙作文600字(通用23篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我撿到了快樂的鑰匙作文600字(通用23篇)

我撿到了快樂的鑰匙作文600字 篇1

那一天,月亮孤零零地掛在天上,我也孤零零地坐在窗前,月亮的銀光照射在我的臉上,似乎把我的心照得更酸更痛,我的嘴裏鹹鹹的,是淚嗎?我怎麼會哭了呢?不就是媽媽忘了我的生日?她只知道工作,工作,怎麼連寶貝女兒的生日都忘了?

突然,從門外傳來了腳步聲。是媽媽回來了,我暗暗吃了一驚,但馬上抹了淚,跳上牀,把頭深深地埋進被子裏。我絕不能讓媽媽知道我哭過,門“吱”地一聲打開了,媽媽輕輕走過來,坐在沿牀邊,輕輕地撫起我埋在被子裏的頭,理了理我的頭髮……那動作是那麼輕,那麼温柔。我覺得很委屈,為什麼這麼“關心”我,為什麼不記得我的生日?媽媽真是傷透了我的心。然後,她放了什麼東西出去了。

直到我聽不到什麼聲音,我慢慢地睜開眼睛,發現在我牀頭邊有一張字條和幾本書……那些都是我最喜歡的書《絕妙詩詞文》《現代敬文集》……我簡直是高興極了,過了許久,我才留意字條上寫了幾行字:

親愛的女兒:

今天是你的生日,媽媽抽不出時間陪你,你在怪媽媽,對嗎?原諒媽媽,這幾本書是媽媽送你的禮物,希望你能喜歡,祝你生日快樂。

短短的幾行字,卻讓我看了許久,我不由對我剛才的行為感到內疚,我偷偷打開房門,望着媽媽那消瘦的身影,我心頭一熱,眼淚流了出來。我輕輕的走出房門,到廚房,給媽媽倒了杯熱茶。當我把茶放在媽媽面前,媽媽那雙又紅又腫的眼睛望着我,此時,不要任何表白,不需要做任何解釋,寂靜中瀰漫着温情,我懂得了,兩代人的溝通,需要彼此的愛與理解,不是嗎?

那天,我真的撿到了快樂的鑰匙。

我撿到了快樂的鑰匙作文600字 篇2

那天,在繾綣的法梧桐投下的影子旁,我撿到了一把快樂的鑰匙。

我有吃過晚飯出去走走的習慣,這點也使我奶奶刮目相看。她還告訴我,出門散步對身體有好處,且可以開闊眼界。

夜晚總是那麼靜謐,像是一位蒙着面紗的異域姑娘。天空那塊黑色的幕布,綴着點點繁星。皎潔的月光直射草叢,恰到好處。我彷彿能夠看到那些匿於草間盡情跳動以至於發出悦耳窸窣聲的昆蟲。梧桐樹旁緊挨着路燈,這個老小區佔地面積不大,一草一木只能接踵相靠。我拿着一瓶水到處溜達。抬頭看到的是路燈燈泡下一個個小小的質點,星空映着它們,它們襯着星空,螢火蟲。你説,星星是飛得太高的螢火蟲,還是螢火蟲是落下的星星?真漂亮,不知是什麼促使我想將手中的瓶子去罩住幾隻。我喝去瓶中的水,爬上長椅,高舉空瓶。還真有幾隻飛了進去,蜜糖般的甜立刻湧上心頭。我迅速蓋上瓶蓋,觀賞着這些小生命。那一刻,我驚愕了。才少頃工夫,它們微弱的不堪一擊的身子,正一次次地向外,一次次地展翅,一次次地碰壁,一次次地落下。重蹈覆轍,屢飛屢落,寧死不屈。它們嚮往着自由,嚮往着外界,嚮往着天際。我頓時明白了什麼。

那叫堅持,那叫不服輸。反思自我,在遇到困難時,我能夠堅持不懈,能夠勇敢面對嗎?螢火蟲於逆境的努力,如飛蛾撲火,如激流觸礁。飛蛾嚮往着美麗的火光,明知難在前,卻偏偏撲向烈火;激流勇進,明知難在前,卻堅持激起迷人的浪花。誰的生命之路會一馬平川?誰的生命之天會萬里無雲?誰的生命之海會風平浪靜?這種精神或大或小。我豁然開朗,感到前所未有的快樂。

那天,我懂得了許多。

那天,我撿到了快樂的鑰匙。

我撿到了快樂的鑰匙作文600字 篇3

我環顧四周,心靈的小屋早已落滿塵埃。我孤獨地在這裏生活,陰冷早已侵佔我的大腦。在這個世界上,我看到的,只有人與人之間的鈎心鬥角,想到摧殘,所以,我把自己禁閉在心靈的小屋中。

我從懂事起,一直在忍受着孤寂的煎熬,我不想看到人們那醜惡的面孔,不想,永遠不想……目光落到那把鎖上面,已滿是黑褐色的鏽。是它徹底鎖住了我的心靈。

我發現門縫中塞入一張紙條,於是我便輕輕撿起它。上面寫着:太多的眼淚,只能使你的心靈變成一片沼澤,太多的憂愁,只能使你更加孤獨,其實不必把自己禁閉在心靈的小屋裏,打開那扇緊鎖的門,你會發現,世界到處充滿陽光。

我從口袋中拿出那把鏽跡斑斑的鑰匙,顫抖着把它插進鎖孔中,“啦”伴隨着鎖的滑落,東方第一縷太陽射入這間塵封的小屋,温暖的陽光籠罩着我的全身,我感到心中那塊冰開始慢慢融化,那顆冰冷的心也開始變得火熱,這種感覺曾是那麼可望而不可即。

當全身變暖後,我揉揉被刺痛的眼睛,開始慢慢地觀察這個世界,馬路上秩序井然,人們扶老攜幼,相互謙讓,公園裏,人們悠閒散步,小草花兒爭取擁抱更多的陽光,屋檐下,老人躺在竹椅上,盡情享受陽光的淋浴,操場上,小朋友們在陽光下自由自在地奔跑……我發現,原來一切都如此美好!

我來到大地的懷抱中,與馬共同奔跑,和魚我和一起游泳,聆聽小鳥在唱歌,看鷹在天空中飛翔,然後大聲喊:“啊……”把積壓在心靈底層的苦全部發泄出來。我又發現,學會快樂如此簡單。

這時,一個聲音朝我大喊:“到人羣中來吧,到藍天中來吧,到大地中來吧,不要讓陰冷的心靈封鎖着你,放飛自己,打開那扇緊鎖的門,敞開心扉,去擁抱陽光,也許你會大喊:“世界如此美麗。”

我高興,那天,我撿到了快樂的鑰匙。

我撿到了快樂的鑰匙作文600字 篇4

“啊——”

在推開教室門的同時,一聲慘叫在空蕩的教室之中形成了綿長的迴音。狂風不停地試圖從窗户外面擠進來,於是現在——

為了小學的畢業典禮,事先佈置好的教室裏變得一片狼藉:掉落的絲帶,萎縮的氣球,歪斜的裝飾花……這就是佈置好後卻忘了關窗户的後果。“啪”的一聲,我將狂風拒之窗外,回過頭看見“事故現場”,胸腔裏被一種叫做“欲哭無淚”的東西給佔滿了。

本來今天是為了檢查一些細節的,現在別説是“細節”,就是“粗節”也被毀得一塌糊塗。窗外的風漸漸變小,陽光不經意間透進了教室,此刻的天氣真是好得“令人髮指”。

“還不是太糟糕啊。”陪我一同前來的同學晃了晃腦袋,撿起絲帶,細心地重新把它粘在窗框上,“至少這些裝飾品都還在,像這樣粘好就可以了。”

那一瞬間,我真的覺得:的確,這樣就好了啊!於是我印象中那浩大的工程,被她的三言兩語化為了“就可以了”。

她依舊手不停歇地只顧撿東西,我有些錯愕地看着她的身影在我眼前晃動,偶爾轉過身來面對着我,臉上掛滿笑容。

我靠近她:“有什麼這麼開心的?要重新動工哎!”“那又怎麼樣,只要自己覺得快樂,做什麼都沒關係啊!”

她很快樂,儘管遇上要重新來過的繁瑣的事。

她似乎在自言自語:“嗯——做完了這些多有成就感,好久沒遇上有挑戰性的事了,哪有事情都是圓滿的啊?”

因為有缺陷,所以會去彌補嗎?

因為彌補好了,所以快樂嗎?

原來缺陷,是進入快樂的缺口,是一把鑰匙啊。

“好了。”她拍拍手,對我報以微笑,正如她身後那傾灑一地的陽光。

我撿到了快樂的鑰匙作文600字 篇5

陰霾,昏暗,心情低落,空洞,寂寞,內心空虛。

我跨進家門,垂着頭一言不發,“快洗手吃飯,”媽媽笑着對我説。目光投向那一桌豐盛的晚餐,我心裏泛着莫名的酸楚感覺罪惡感越發重了。我低着頭悶聲答道:“我不想吃了,回房間。”留下一臉茫然的爸爸媽媽,我離開了。

坐在書桌前,看着堆成小山一樣的書本,先前在學校裏的一幕幕在腦中浮現。班主任略帶些無奈的神情讓我心灰意冷:“你怎麼搞的,明明知道自己數學不好還不努力,要是再這樣,遲早有一天你會一落千丈……”淚水無聲地滑落,明明就認真學了,為什麼成績就是不滿意?難道數學就一定是我的絆腳石嗎?我該怎麼辦?

“心情不好,飯還要吃的啊!”不知何時,爸爸已經來到我的身後,輕輕地開口,“爸爸都知道,不用着急,慢慢來,學什麼都要有興趣,不要怕,有老爸呢!”接着,他把一片影集放在了桌面上,“看着吧,心情應該會好一些,別給自己太大壓力,我和媽媽永遠是你最堅強的後盾。”説完,爸爸轉身走了,順手把門帶上了。

猶豫了片刻,我打開了相冊,映入眼簾的是小小的我傻笑着騎在爸爸的肩頭,相片下是爸爸剛勁有力的字跡“女兒,要一直笑,快快樂樂地長大!”……

一頁頁翻進去,爸爸那些鼓勵的話一句句映入眼簾。我眼角濕潤了,心中豁然開朗。對,要相信,小小的困難難不倒我,我不能退縮,不能迷茫。

給了自己一個大大的笑容,我輕輕合上影集,打開房門,看着爸爸媽媽。

那天,我撿到了快樂的鑰匙,那就是給自己笑,我要攜這份快樂,永遠地走下去。

我撿到了快樂的鑰匙作文600字 篇6

快樂就像一隻美麗的蝴蝶,當你急於伸手去抓它,往往會落空;當你像花兒一樣靜靜地綻放時,它反而會停留在你的身上。

又是一個週五,我們小組再一次被宣佈為最後一名,這意味着我們又要被罰抄了。我無奈地歎了口氣,一邊整理着書包,一邊沮喪地想:真是一粒老鼠屎,壞了一鍋粥,真鬱悶!走在回家的路上,天空陰沉沉的,人行道上滿地都是被風吹落的樹葉,一如我此時鬱悶的心情。

飯桌上的我也是悶悶不樂,沒有了往日的嘰嘰喳喳。細心的媽媽走過來柔聲問道:“怎麼了?有什麼不開心的事嗎?”淚水瞬間滑過我的臉頰,我一股腦兒地把心中的委屈向媽媽傾訴了出來。媽媽聽了後,心疼地抱了抱了我,轉身走進房間,給我拿來了一本書,輕聲説:“來,鑫鑫,讀讀這段話,我覺得或許對你會有幫助的。”順着媽媽的手看過去,是一段用瑩光筆劃出來的文字:事物都有其兩面性。好事壞事往往是可以相互轉換的。在考慮問慮問題時,我們總是過多地去思考它所帶來的負面影響,而忽略了它所帶來的正面影響。如果我們嘗試着從事物的正面去思考它,你就會學到很多很多……

我靜下心來,回想整件事情:我們小組是作為一個團體存在的。我們不應該放棄弱者,而該用我們善良寬容的心去接納他,幫助他,使他進步,從而使們小組整體進步。這就是書上所説的“一榮俱榮,一損俱損”吧!同時,從我個人的角度來看,我在抄寫的過程中,為什麼不把它當作複習的過程,去“温故而知新”呢?如此看來,這抄寫也未必是一件壞事。我們應該用樂觀積極的心態去面對問題,從不同的角度看待問題,結果會截然不同,不是嗎?

有一縷陽光悄悄地照進我的心房,一掃我心中的陰霾。我抬起頭,看着媽媽,不好意思地笑了。那天,我撿到了一把快樂的鑰匙。

我撿到了快樂的鑰匙作文600字 篇7

真正的快樂是內在的,它中有在人類的心靈裏才能發現。——布雷默從小我的個子就很矮小,再配上小巧精緻的五官,被別人親切地暱稱為“小豆子”。為了能夠讓我的個子長高些,媽媽讓我在校外學習舞蹈。

我有一個甜蜜的夢想,夢想我有一天能夠站在舞台上翩翩起舞。為此我很認真地學習舞蹈,從不怕吃苦、受累。終於等來了舞蹈班演出的機會,我的心情甭提多高興了,心想我的舞跳得這麼好,老師一定會選我的,可是在選拔演員的時候,老師卻選了幾個高個子的同學,我心裏很不服氣,去找舞蹈老師,説自己也想參加演出。老師回答説:“要演出的是羣舞,你的個子不夠高,會影響整體效果”。我的眼淚一下子湧了出來,心情沮喪極了。

一天,音樂老師來到我們班,説學校要組織演出,學過舞蹈的同學都可以參加。等到報名的時候,我想到了以前發生的事。心想還是別報名了,即使報了名也不會被選上。音樂老師看看報名的幾位同學,歎了口氣,問到:“還有沒有學過舞蹈的女生”。這時小文站起來説:“莉莉學過好幾年舞蹈呢,老師詫異地望着我,説:“怎麼不報名?”我一下子紅了臉,小聲説:“我個子矮,不符合跳羣舞的條件。”老師連忙給我寫上名字説:“矮,怕什麼,要有自信心,你一定會跳的很好。”接下來的排練中,我知道了小的`好處。我們排成花朵形,而我就是那花中最小而最耀眼的花蕊!正式演出時,其他人都穿粉色的蓬蓬裙,而我穿的是白色的裙子,帶黃色的帽子。燈光不止一次地聚焦到我身上,我竟然是這個舞蹈中的最重要的角色,我感受到了非同一般的快樂。

快樂像一縷春風,春意融融,讓人神清氣爽,快樂像一懷老酒,甘醇味美,讓人信心百倍。快樂在生活中無處不在。那天,我拾到了快樂的鑰匙。

我撿到了快樂的鑰匙作文600字 篇8

蝴蝶穿梭花叢,快樂便是那芬芳的花香;荷花綻放笑臉,快樂便是那聲聲讚揚;雄鷹翱翔天空,快樂便是那廣闊的天地。屬於我的那把快樂鑰匙便時那一聲稱讚。

一個烈陽高照的日子,太陽像一個大火球一樣烘烤着大地,小狗懶洋洋的吐着舌頭,花兒昏昏欲睡的地下了頭。教室裏,老師繪聲繪色的講着課。同學們因為煩人的天氣,都無精打采地坐在座位上,老師提出的問題也沒幾個人舉手。這時,老師突然用力的拍了講台。

“嘭!”的一聲巨響,把睡夢中的我們都嚇醒了,老師充滿殺氣的眼神巡視教室,生氣的説:“好端端一節課,卻只有那麼幾個人舉手,你們只想要筆回答還是用嘴回答啊?”聰明的人都會用嘴回答啊,誰想抄課文呢?班上居然還有幾個學霸舉手。我舉不舉手呢?如果舉手回答錯誤了,可還會在全班同學面前被批評,可不舉手又要抄課文,算了,還是不舉了吧,反正老師也注意不到我。可這種念頭很快就被打消了,我可不想被罰抄課文,豁出去了!

我把手舉起來一點點,又放下,不料,被老師看見了。我只好慢吞吞地站起來,把剛才自己想到的都吞吞吐吐地説了一遍,我低着頭正準備接受暴風雨的襲擊時。可我的餘光卻看到老師金幣的嘴脣微微上揚,原來擰成結的柳眉也慢慢鬆開了,老師點點頭:“你們看,以前從不舉手的曾筱茜都舉手了,説明這節課她很認真,我們要向她學習。”

我把頭抬起,驚訝地看着老師,有些竊喜,表面上雖然一臉平靜,心裏別提有多高興了!同學們也鼓起了掌,窗外的白雲也為我豎起了大拇指。在以後的課程中,時不時就能看見我高高舉起的手,和臉上洋溢出自信的神情。我也收穫了不少老師的讚揚和同學的掌聲。就是那一聲稱讚,使我愛上了語文課;就是那一聲稱讚,使我每節課都積極舉手;就是那一聲稱讚,使我撿到了快樂的鑰匙!

我撿到了快樂的鑰匙作文600字 篇9

茵茵綠草打開了春天的大門;炎炎烈日撞開了夏天的大門;碩果累累推開了秋天的大門,炎炎烈日推開了秋開的大門。皚皚白雪叩開了冬天的大門。而那天,我找回了快樂的鑰匙,打開了快樂的閘門。

打開快樂的閘門,眼前又浮現出了熟悉的場景。耳邊又迴盪起熟悉的笑聲……

“起牀了,大懶蟲!”我被表姐叫醒。拉開窗簾,陽光照進來,暖和極了。心想:今天又是一個“好日子”。

刷牙洗臉後,我拿起牀上的雞蛋就和表姐出門了,我們要去福利院做義工,這雖然是我第一次去,但每次聽表姐説那些趣事,心裏就癢癢的,想去看一看,瞧一瞧。

一路上我們有説有笑,很快就到了。

剛剛走進院子,發現孩子們還沒睡醒,便跟着院長進去了聊天,我實在按捺不住好奇心,便找了藉口,溜出來。我走進裏面,看見了他們在牀上熟睡的樣子,就不敢大步流星的走,可是……“嘣”“啊”一個不小心撞到了門,疼到我叫了起來,也叫醒了熟睡的孩子們。沒等我反應過來,就是表姐的一陣臭罵。我心裏也在自責,自己真是個“大頭鬼”,連這點小事都做不好。

吃過早飯後,已經十點多了。孩子們紛紛拿了橘子整齊的坐好,開始我也不知道怎麼回事,只見表姐拿出一本皺皺的故事書,我才恍然大悟;故事講完了,孩子們也開始玩了起來,他們沒有什麼器材,只剩下四個院長自己做的毽子,他們不會玩,但卻學的有模有樣,我是一個會玩的“老手”拿起石頭塊就在地上劃格子,教他們玩,充滿了歡聲笑語。

傍晚,我回到家中,又想起了他們,他們雖然沒有爸爸媽媽,但他們依然快樂。

從那以後,我時常去陪他們,把自己留下的食物給他們送去,送他們玩需,而我,也在那歡聲笑語中找回了快樂的鑰匙。

我撿到了快樂的鑰匙作文600字 篇10

快樂,是一件萬能的寶物。當你身處困境時,它將帶你走出低谷,駛向成功的大道。只要你獲得了開啟快樂的鑰匙,便能輕而易舉的駕馭它。

在我小學時,有一段時間曾經走向了人生的低谷。上課時我無精打采、什麼也聽不進去,可下也不與昔日的夥伴們玩耍、嬉鬧。快樂好像遠離我而去了,我失去了往日的笑容,生氣。我不斷的問自己“人生難道每天都要徘徊在工作——回家——工作中嗎?”這樣生活下去又有何意義?

百無聊賴中,我來到了體育場。仰望天空,無數的風箏在天空中飛翔,順着風箏線向下望去,看見了一羣孩子扯着風箏線兒。順着風,飛快地奔跑着,我向他們投向了嘲笑的眼光,因為風箏無論如何都要順着風飛翔在高空中的。

再看那些老人,逆着風一路小跑,微微扯動這風箏線兒,風箏一開始並不聽話,四處亂飛,過了一會,只見風箏的頭猛一下上揚,然後逐漸升高,越來越小……

我恍然大悟:是呀,風箏都無法順風飛翔,更何況人生呢?只有經歷一般困境,才會走向成功,獲得更多的成就。我頓時感到了一種釋然,快樂彷彿已經悄然回到了我的身邊。那天我撿到了快樂的鑰匙。

課堂是那麼的有趣兒;同學間的玩耍是多麼的快樂;生活是多麼的美好……一切都在井然有序的進行着。

往日的開心,往日的微笑又重新洋溢在了我的臉上。困難也似乎沒有那麼可怕,因為我知道:這只是一般小小的逆境,有更美好的生活在前方!

我成功的駕馭了快樂,趕走了懦弱,趕走了躊躇。對自己充滿了自信,一切都在我撿到了快樂的鑰匙那天。

我快樂的奔跑着,在田野裏,在跑道上,在球場上……

我撿到了快樂的鑰匙作文600字 篇11

“你根本就不瞭解我!”我衝進房間重重地帶上了門。在這個丟失了夢的清晨,我拿起我心愛的吉他,細細撥弄起來,沒想到媽媽馬上過來數落我的種種不是,我氣不打一處來,就出現了開頭的那一幕。

無事可做。我掃視房間一圈,卻只看見我剛剛不小心震掉在地上的一堆書。我只好去慢慢收拾。

我一點兒都不快樂,我這樣想着。指尖觸到了一片冰涼,我拾起,原來是我小時候的照片。有兩張,一張我的小手剛鬆開媽媽的手,媽媽一臉緊張,另一張我已經走了兩米左右,媽媽舒展的笑臉上彷彿有絲絲欣慰。照片背後,用圓珠筆和掩不住的喜悦寫着“會走路啦!”

我的思緒開始飄飛,一個單薄陽光中,一個街市的喧囂中一個身影,滿懷着期待與愛,小心翼翼地鬆開了緊握的手。一個小女孩還不習慣手心的空蕩,提着小腳搖搖晃晃地邁出了人生中的第一步,細細打量着腳下的水泥路,體會着自己於天地間自己站立行走的興奮……

淚水止不住地溢出了眼眶,是的,媽媽肯定是愛我的,不管我成績多少名次多少,不管我是不是處於“年少飛馳的時光”,她依然會在那個馬路口深深地凝視着那個逐漸成長的背影,她依然在我所有的任性中默默承受而絲毫不理會她額前愈發明顯而飛揚的花白頭髮和眼角、額上泛起用歲月凝成的波紋,我滿足的笑了,快樂悄悄地落入我心裏,已根深蒂固。

不會忘記,你的煢煢孑立,我的踽踽獨行。

快樂的鑰匙用母愛製成,打開了我的心門,我走出房間真誠地道歉,媽媽和我同時釋然。

在打馬而過的時光和人事的剪影中,我站在南方廣袤的天空下祭奠一段過去的時光,同時深深地為現在的生活感動着。背景是秋末遍山瀰漫的快樂暖光。我感謝那天,因為從此我便可以緊握住快樂的鑰匙。

我撿到了快樂的鑰匙作文600字 篇12

最近,微博上有一個帖子很火:“到底什麼才是快樂?”這是許多人一直在追尋的一個問題。有的人漫不經心,卻在不經意間找到了答案;有的人苦苦尋覓,卻始終找不到答案,在困惑中徘徊,我便是其中一個。

打開記憶的盒子,拼湊起那沉封的碎片,我卻找不到快樂的蹤影,快樂的那一扇大門,似乎總是在關閉着,我只能在外面遊逛。

有回,我正悶悶不樂地走在放學回家的路上,嘴裏説着一些髒話,腳下的石子似乎成了我的出氣筒,被我一腳一個,全部踹開了。就在我飛起一腳,準備踹下一個目標時,一個黑色的皮夾引起了我的注意。

“嘿,我也交好運的時候!”我興奮地拉起那個夾子,從小對錢有着近乎痴迷的的我,憑鼻子就聞到了錢的那股熟悉的味道。我打開夾子,翻了翻,裏面有四百多元,還有一堆證件,信用卡等。高興得近乎瘋狂的我高高興興、手舞足蹈地跑回了家。

晚上睡覺時,我滿腦子都是如何花這筆錢的幻想。但突然一個念頭跑了出來:你快活了,人家失主怎麼辦,人家現在一定心急如焚,一定在祈禱一個好人將錢包還給他。這種想法迅速充斥了我的大腦,我輾轉反側,難以入眠,心中兩個聲音一直在爭吵。還,還是不還?我的精神快崩潰了。

第二天下午,被自己搞得滿臉憔悴的我,到了老師的辦公室,將錢包交給了老師。

沒過多長時間,失主來領了,看着失主感激的笑容,我有一種如釋重負的感覺,心中豁然開朗,一種像喝了蜜似的感覺湧上心頭。

此時,處在困惑的迷霧中的我,也被一道金光吸引,是一把金燦燦的鑰匙。我將它插進了快樂的門鎖中,一轉,大門轟然打開,裏面的光芒,足以照透我的靈魂。

啊,我撿到了,我撿到了一把快樂的鑰匙。

我撿到了快樂的鑰匙作文600字 篇13

大海開啟快樂的鑰匙是甚麼?是溪水交匯的那一刻;天空開啟快樂的鑰匙是甚麼?是彈奏雨滴的那一刻;母親開啟快樂的鑰匙是甚麼?是孩子邁開人生第一步的那一刻;那麼我開啟快樂的鑰匙是甚麼呢?

少時的我,總顯得與其他孩子的世界格格不入,每次與別人玩耍時,我總是充當一個旁觀者的角色,受不了呆立時的尷尬,我選擇了退出。而退出就意味着要忍受孤單。但我無悔。

但終究是孩子,每每看到她們在一起嬉戲時,總是好生羨慕,但還是不斷告誡自己,你不在,她們會更高興。

上中學以後,由於家裏學校遠,所以需乘校車。但我仍不願和她們在一起。並反覆告訴自己:你不在,她們會更好。

無奈,受不了路人的注目禮,我搬來了老媽,讓她每天來送我。母親發現了我的問題。好多次她都推搡着我,讓我去,但我仍不肯。每週回家,我也是把她們遠遠甩在後面。在門口迎接的母親也只能無奈的笑笑,説我搞獨立。

那天下雨,母親説她不舒服,不去送我。我怎麼肯?給母親來了個一哭二鬧三上吊,但都無濟於事。眼見時間快到了,只能臉皮厚一次了。

慢慢的挪着步子,卻還是到了村口。

看見她們慢慢圍攏了過來,我低下頭,咬着嘴脣,準備接受她們的冷嘲熱諷。出乎意料,我的到了許多關切的問候。被她們簇擁着上車,有種受寵若驚的感覺。

事後,我問她:“原來你們為什莫不理我?”“你天天帶着你媽,誰敢和你説話?”“那你們當初為什莫不和我説話?”“還説呢?為什莫我們一叫你,你就沒影兒了呢?”噢,原來都是我的錯!

那天的一不小心,我將幼時丟失的鑰匙又在原處尋回。那天的一個計劃,使我的一顆封閉的心又再一次被扣開。

我開啟快樂的鑰匙是甚麼?是她和她們扣開我心靈的那一瞬間。

我撿到了快樂的鑰匙作文600字 篇14

五月中旬的早晨,本該是晴朗無雲的。可是早晨我去上學時,天色看起來卻是格外地闇然陰沉,毫無生色。我的心裏也感到惴惴不安,總覺得會有事情發生。

剛到課室,看到同學全都圍在講台上議論紛紛,才想起今天是生地第一次模擬考出成績的日子,我突然緊張起來。還沒等我回過神來,一個同學跑來對我説:“你的……。”他説完就走了。

這個消息無疑是一個晴天霹靂,把我打得翻不了身。我的腦裏馬上浮顯出那少得可憐的分數,心裏感到很不是滋味。窗外,天色更加昏暗,暴風雨就要來了。課室裏,同學們都圍在那成績好的同學周圍,也許,她真的會讓人羨慕,而我卻是自己恨自己,自己難過,自己默默地垂淚。天靜靜地“下着雨”。卻沒有人發現。

一節晚自習課間時,我在低着頭做作業,面前突然出現一張紙條。我不知發生了什麼事,便抬起頭,是那個令人羨慕的同學,看到的只是她那一笑而過留下的背景和我手中的紙條。

看到她的笑,讓我更加嫉妒,可我還是打開了紙條,看完後,我再次落淚了。本以為沒有人知道我難過,沒有人發現“天下雨”了,可還是有人在雨中撐起了一傘。朋友説,為什麼要傷心呢,堅強點,這只是一次小挫折,還有讓你成功的機會,相信自己,你能贏!看完這些,我感動了,讓我又重新有了自信。眼裏濛着感動的淚,我再往窗外望去,發現雨淅淅地停了。

夜裏的天,我看到月亮在雲裏躲着半邊臉,星星也在閃閃爍爍地點綴着。因為朋友對我的鼓勵和肯定,讓我重新有了努力的動力,讓我向着成功一步步前進。

那天,我撿到了快樂的鑰匙。

我撿到了快樂的鑰匙作文600字 篇15

久雨之後必有天晴,生活中並不總是憂鬱,快樂往往不期而至,只要用心體味,你總能從中悟出快樂的真諦,找到獲取快樂的方法,撿到打開快樂之門的鑰匙……

小學,我有個特別好的閨蜜,在學校裏,我和她可謂是形影不離,不管誰找我們,只要其中一個,就肯定能看到另一個。我們不僅是生活中的夥伴,還是學習上的競爭對手。我們的感情很好,但也會“火星撞地球”。

就快畢業了,六·一兒童節也快到了。班主任就讓我們兩個商量,準備一個節目。我説弄個大合唱,她説準備個集體舞。我們倆兒因為準備節目的事,大吵了一架,之後便是冷戰。在那兩個星期裏,我們互看不順眼,也不再找對方聊理想、談學習,在學校裏,我們都是形單影隻的,週末回家也不再打電話約對方出去玩兒……總而言之,我和她就像陌生人一樣。哦,不對,是連陌生人都不如,起碼遇到陌生人會笑一下,可我們沒有。

班主任知道我們兩個吵架後,就分別找我們談話。班主任對我説:“你們兩個,感情那麼好,因為一件小事吵架了,那不值得。記住:朋友是一輩子的事,在這兒一輩子期間,誰都沒有資格‘拋棄’對方!”我獨自一人躲在角落裏哭泣,被她看到了,她急忙跑過去抱住我説:“你怎麼了?你別哭呀!你這樣,我會很擔心的。”我哽咽着説:“對不起,是我不好,我們和好吧!”她點了點頭,露出了燦爛無比的笑容。這是在兩個星期裏,我第一次看到她笑,真是好美好美!我也破涕為笑了。這是,班主任走進來,看到我們倆抱在一起,班主任欣慰的笑了。

最後,我們的節目是大合唱,歌名是《我們畢業了》!

從那以後,我們的感情更好了,偶爾生一生小氣,但一會兒就和好了。我們又回到了形影不離。

那天,我撿到了快樂的鑰匙!

我撿到了快樂的鑰匙作文600字 篇16

父母的懷抱能讓人幸福,朋友的包圍能讓人快樂,失敗的挫折能使人頑強,競爭也能帶來成功的快樂。

我從小母親對我很嚴格,雖然她平時不大在家,但是她會到書店給我買一些有利於我學習的書籍,整天給我佈置這作業,那作業,星期六和星期天應該説是我們休息的時間,別的同學都可以出去玩,但是我媽媽呢?她卻不讓,讓我在家看書寫作業,還有最嚴厲的是,即使作業寫完了,也不可以出去,有幾次,和我在一起從小玩到大的同學去找我,媽媽也不讓我出去,我就想關在籠子裏的鳥兒一樣從此沒有了自由。

我的父親是愛我的,他就非常的不同意媽媽這樣對我,父親整天説:“你就不可以,讓她向其他小孩一樣自由地玩嗎?”母親説:“不可以,一旦放開手就從此再也關不了她了,所以不能,以後你再也不要多我説了。”

過了很久媽媽對我如此的嚴爸爸實在看不下去,然後他們大吵了一架,兩個人最後誰也不理誰,我想説:“媽媽,你為什麼對我這麼嚴。”但是我從來沒有問過。因為我不敢面對母親。那張嚴肅的臉。我總是與爸爸交流。當那時快要期末考試的時候媽媽抓我抓的越來越緊,那時我特別的恨她。當期末考試成績下來的時候,我要感謝我的母親,如果不是母親我不會考的這麼好,在班上老師表揚我,回到家裏,家裏的人稱讚我,都説我是一個既懂事又知道體貼人的孩子,那時我的家人和我的臉上都有了光榮,有了父母親對我的愛。

我想:如果不是父母對我的嚴,我不會像現在這樣成績優秀,還懂禮貌,人見人愛的孩子。眼也是一種愛。

父母為了我付出了許多。感謝父母。媽媽我愛你。臉上洋溢着快樂。

那天,我撿到了快樂的鑰匙。

我撿到了快樂的鑰匙作文600字 篇17

我覺得,我並不擁有快樂,特就像流沙,抓起了,還是慢慢,慢慢流走。從生命中消失。

直到那天……

我是住校生,一星期才回一次家。還記得第一次住校。那時的我雖不是太依賴父母,但那種年家的氣氛多多少少還是有的。同宿舍的好幾個女孩子,眼眶明顯的紅了,我忙着安慰她們。誰料,當我躺在牀上準備就寢時 ,那種念家的情感就更濃厚了。被子是冷的,沒有了生生不斷的嘮叨;心是冷的,沒有了那熟悉的氣息。為有一種“獨在異鄉為異客”的感覺。不知不覺,淚也沾濕了被角:……

也記的,當時我回家。上了一天的課,又做了兩個小時的車。已經累得不行了,剛準備從車站走回去,便看到了那熟悉的背影。大大的灰棉襖以及大大的黑褲子。現在終於有些理解了朱自清看父親背影時的感覺。人羣中,一眼就能看到她。她衝我笑了笑。二話不説,拿着我滿手拎的東西,書包,也早已到了她的肩上。她在前面走着,我就在後面跟着。就像小時候一樣。

常年加晚班的爸爸今天卻出奇的早回來。多久,我們一家人沒有好好吃頓飯了。多久,我已記不清了。只記得那頓飯很簡陋,但在温馨氛圍的烘托下。我只覺得那是美味佳餚。苦的,也都是甜的。第一次覺得,一家人真好。不覺得,我們都笑了。我望望她,她望望他。一直笑到爬到桌子上。之後,便是一片長遠的寂靜。我想,我們都哭了。那種快樂,那種幸福,那種温暖,是我最大的寶藏。笑了,哭了,又笑了。快樂,我體會到了。我抓到了那把鑰匙,那把打開快樂大門的鑰匙……

流沙好像停止了,時間也停了。停在了那段我們又哭又笑的時光。

我撿到了快樂的鑰匙作文600字 篇18

午後的陽光爬上書桌,咖啡杯依舊温暖,好友欄頭像依然閃爍,窗外的路邊正值深秋,銀杏黃了,一地燦爛,快樂的鑰匙躺在路邊,那是我撿來的......

也許看完之後,你會覺得老的掉牙,但是我真的很快樂。因為,那是一把快樂的鑰匙。

正步上場,每個人內心散發希望的光芒。你也許想到了,是軍訓彙報表演,我們60顆小星星整齊的排列着,心裏激動不已。

開始了。

我們邁着整齊的步伐走向主席台,忽然,旁邊的一個人一不小心打了我一下,我很生氣,滿不在意的樣子,讓我恨不得停下,旁邊的一個人小聲對我説,“這是一場比賽。”我忍這心的傷痛繼續走着,但是,我故意不走好,這是我看到爸爸看着我,我巴不得停下來去找他。

但心裏更多是榮譽,班級。

於是我走了下來,當我聽到第一名時,我恨不得跑掉,畢竟,我可以做得更好。

但卻有許多人感謝我,説了句謝謝,就走了,那個打到我的人説了聲對不起,其實我早就原諒他了,後來我才知道來感謝我的是因為我走了下來,,我並不知道這有什麼可感謝的。

我後來想想,這事並不快樂,我為什麼很開心?我不知道,但很想知道。

後來父親告訴我,快樂是可以傳染的,別人快樂你也快樂,快樂要自己去發現,得了第一名,誰不快樂啊,要做快樂的主動者,不要做快樂的被動者,我想了這句話一天,

結束了,結束的很快樂,

你是不是覺得很平淡無奇?其實小學的我幾乎沒笑過,因為我沒有這把快樂的鑰匙,快樂的開始往往是不快樂的,

夕陽的餘暉灑在路邊,咖啡杯漸漸冷卻,好友欄頭像已經灰色,窗外的路邊以值晚秋,秋菊枯了,一瀉芬芳,我並不傷心,因為我有一把快樂的鑰匙,我是快樂的主動者,快樂的大門也會永遠向我打開。

我撿到了快樂的鑰匙作文600字 篇19

原來,我總是很困惑,我為什麼沒有真正的快樂。即使我能獲得老師的讚揚,即使我能獲得同學的友情,即使我能獲得父母的關愛,可是這些快樂永遠只是短暫的,我仍然會在片刻後又失去了這些快樂。

直到那天,我最真摯的朋友在放學路上和我交談時,我才徹悟了快樂的真諦。

第二天,我抱着那最棒的真理來到學校時,不禁讚美那清新魅力的校園,心中浮起一絲清新的快意,當我和同學們打招呼的時候,我的心房又透進了快樂的陽光,我愉快地享受着每一分鐘。

可就是這天,我和我的一個好友爭執不休,我們互不相讓,矛盾不斷加深,我們爭吵了起來,最後都氣憤地回到了座位上,整整一個上午,我們不説話也不打招呼,心中積滿了怨恨,還不時鬥嘴,互相諷刺,報復,我想這真是倒黴的一天。這時,我手裏那把快樂的鑰匙開始激動地顫抖,我突然回想起那個真理,我的心震顫了。

一個好友是多麼寶貴啊!有一個好友,痛苦時就會有人與我們分擔,快樂時就會有人與我們共享,迷茫時就會有人給我們指點。

回到家,我提起筆寫了一份信,第二天,我把信悄悄放進他的筆袋,午後,我意外地發現我的筆袋中居然也有一封他寫給我的道歉信,下午,我們又重歸於好,一起暢談,一起漫步在學校的林蔭小道上……我很快樂。

事實上,那個好友告訴我的道理,平淡無奇,他説:“快樂是什麼?只不過是感恩、自信、誠信、寬容、友善和珍惜而已。”是啊,如果能做到這些,我們的生活中就會充滿快樂。

小口品着快樂的咖啡,我的心也舒暢。

慢慢融化快樂的糖果,我的心也甜蜜。

大口暢飲快樂的清泉,我的心也涼爽。

輕輕品嚐快樂的濃茶,我的心也沉靜。

……

正是那天,我見到了快樂的鑰匙。

我撿到了快樂的鑰匙作文600字 篇20

那天,我撿到了快樂的鑰匙

攢滿了一個星期的渴望,換上了乾淨的衣服,背上旅行包興沖沖地趕回家,因為,家永遠是我最嚮往的地方。

陽光明媚的五月,風景如畫的海灘,遠遠的,母親微笑注視着我——説了也許你不信,小學四年級,早上肚子疼,後來一天,二次,疼起來直打滾。父母不知為我擔了多少心,天天陪我看醫生。

醫生診斷説沒什麼事,吃點藥就可以了,果然在接下來看四天裏面我天天活蹦亂跳,到了海灘,媽媽説:“只要兒子沒病,花再多的錢也值。”

病好之後,爸爸帶我來釣魚,見我一個勁地東張西望,瞪了我一眼,微微道。他邊説邊從兜裏掏出早已準備好的食料,均勻地撒在水中,而後我們各自在鈎尖上掛好誘餌,輕輕一甩,釣錢在水面上劃出兩道優美的圓弧,鈎兒慢慢沉下,接下來便是耐心而又焦急的等待。

你瞧,爸爸那專注的神情,那裏是在輕鬆垂釣呀,分明是一副如臨大敵般的認真樣子,我間自思考。好,魚漂動了,爸爸大氣不敢喘,眼瞪得大大的。沉下,甩起……説時遲,那時快,只見白光一閃,一條足有半斤重的魚便“飛”上岸來,我忙放下手中的魚竿,喜滋滋地跑上去取下魚放進早已準備好的魚簍裏。

你別説,爸爸這招還真靈。我學着爸爸的樣子釣,魚兒上釣的速度可快啦!不知不覺中,一上午過去了。好傢伙,我們居然釣了五六斤魚。望着簍裏活蹦亂跳的同時魚兒,我高興地説:“爸網 ,你瞧,今天咱們的收穫可不小啊。”

家,永遠是我成長快樂的地方。它是我精神支柱。當我失敗時,一句鼓勵的話語,幫我渡過難關,當我成功時,警鐘聲聲,提醒我不能驕傲。家貯藏着無限的愛與快樂,使每一個人都想感受到它的温暖。

我撿到了快樂的鑰匙作文600字 篇21

那多姿多彩的童年已悄然逝去,盼望已久的青春在無意間來到我的身邊。在青春的道路上充滿了感傷與憂愁,原以為它們會陪我一直走下去,可那天,我撿到了快樂的鑰匙。

清晨的陽光温柔地流淌在我的課桌上,我正不情願地揹着英語單詞,心裏滿是對學習的抱怨。突然,一陣優美的歌聲傳入耳朵,循聲望去,窗台上棲息着兩隻小鳥,它們不停地鳴叫着,像是在聊最近發生的一些事呢。過一會兒,它們飛向對面的電線杆,與它們的夥伴一起構成了五線譜。鳥兒們自由地或飛翔,或棲息,享受着清新的空氣與美麗的藍天。無意間,我也被帶入了鳥兒的世界,那麼自由,那麼無拘無束。那一刻,我發現我撿到了快樂的鑰匙,打開那扇門,滿滿的快樂就撲面而來。

午後,和煦的陽光撒在河面上,河面泛起了粼粼的波紋,格外耀眼。迎着舒適的微風,漫步在河邊,看小草迎着微風扭動着身軀翩翩起舞。蹲下身子,撫摸小草那油綠的小腦袋,我似乎感覺自己正站在草原上,迎着微風與草兒共舞,多麼悠閒安逸啊。還有那清清的河水,我怎麼能錯過跟它玩樂呢?蹲在石階上,用雙手將河水混合着陽光一起掬在手心當寶貝一樣捧着,晶瑩的水兒猶如精靈般從我手中逃跑,多麼調皮啊。那一天,我撿到了快樂的鑰匙。

夜晚,繁星佈滿天空,彎彎的明月高掛在空中。仰望天空,細數着星星,外婆一邊拿着蒲扇幫我驅趕周圍的熱氣,一邊給我講述那過去的事情。那一天,我感到很幸福,很快樂。

那天,我撿到了快樂的鑰匙,打開那扇落滿灰塵的大門,快樂向我撲來。我開始打掃,將那些不愉快的事情全都清除,留下滿屋的快樂!

我撿到了快樂的鑰匙作文600字 篇22

我一直在追尋一種生活,寧靜而美好,慵懶且安逸。像,陽光濃濃地灑在肩頭,隻身站在盛開的田野中,有輕輕的風拂過臉頰的那般愜意。

但似乎,這一切都不太真實。我每日有固定的事要完成,作業、上課或吃喝,沒有多餘的精力和資本去追求這般的享受。我是有任務的人哪,只能日復一日地做同樣的事,只能坐在陰冷的教室裏望着窗外那片濃烈的陽光一點點變淡、變薄,消失。

我以為,我的人生中最為美好的光陰就要像窗邊的蘆葦般日漸枯萎,直至那一天——

那天,我撿到了快樂的鑰匙。

午飯後的陽光總是那麼輕柔,打在身上,卻又有很厚的温暖。同伴説:“這麼好的太陽,我們走走吧。”我們都覺得這主意不錯,便都放慢了腳步。不知不覺中,我們走上了一條小路。

用鵝卵石鋪好的小路,路的一邊是潺潺的流水,另一邊是學校老師自己翻種的菜地,雖然不大,卻也富有生機。

此時的我,抬起頭,眼裏滿是陽光,一條流水將我們與遠處的樓宇相隔,我突然感到十分愜意。此時此刻,我不正處在我一直追求的環境、生活中麼?陽光有了,微風有了,流水、綠草都有了,我還在奢望些什麼呢?

我越想越高興,這條小路我以前經常走,怎麼就沒發現如此美景呢?我不自覺地笑出了聲。同伴驚疑地望着我,我卻只是笑而不語。

風兒輕輕地拂過我的臉頰,青綠的菜葉在陽光的渲染下明媚而富有生氣。流水潺潺,隔岸相對的是水邊人家。天空中的飛鳥捲過陽光的温熱,這一瞬間,世界安靜而樸素,這一瞬間,我撿到了快樂的鑰匙,終於打開了屬於我的快樂大門,我向往的世界。

其實快樂的鑰匙一直在我的腳下,只不過在那天,那個被風吹亂的午後,我才低頭,悄悄地將它撿起罷了

我撿到了快樂的鑰匙作文600字 篇23

曾經,我忘記了什麼是快樂,忘卻了快樂的滋味,直到那天,我又再次撿回了屬於我的快樂鑰匙。

整天埋首題海,被緊迫感包圍着,甚至連呼吸的空氣都是稀薄的。我開始厭惡現在的生活,我找不到快樂,感覺身邊的每個人都是面無表情的,沒有情感。偶爾有一天,我會想快樂是怎樣的,卻發現已忘了那滋味,怎麼也記不起來了。緊迫與麻木將我困在了一個死衚衕裏,我無法出去尋找快樂。

直到那一天,在食堂吃過午飯,發現天氣特別好,於是決定走一條陽光多的小路。一路上,踩着陽光前進,道路上灑滿了陽光,我的身子也被陽光照得暖洋洋的,有一種想將陽光收集起來的衝動。慢慢地,急切的腳步變得慵懶,我開始欣賞沿路的風景。

路旁,是一片開得正旺的小花,千姿百態,盡顯妖嬈。平時,走得太快了,眼中只有目的地,而忘了看周圍的風景。如今,當我靜下心來,真正地欣賞的時候,才發現,原來欣賞也會成為一種快樂。

經過幾顆樹旁時,幾隻飛鳥從樹上飛起,發出“啪啪”的拍翅膀的聲音。又有幾隻飛回到樹上,警惕地看着我,“吱吱”地發出幾聲叫聲。一抹笑意不禁在我嘴角漾起。

河的對岸,有一位老爺爺正搬出躺椅,舒適地躺着,彷彿在聆聽什麼優美的音樂一般。他左手邊的小木椅上,擺放着茶壺,一縷縷煙從壺口升起,擴散開來。我站在這一岸,彷彿也聞到了那香醇的茶香。

那天,我撿到了快樂的鑰匙。擁有陽光,我快樂;觀察生活,我快樂;驚飛棲鳥,我快樂……我又重新找到了快樂。

這次,我一定要將這鑰匙緊緊地握住,不再讓它遺失。