引導語：王勃詩文俱佳，為四傑之首，為後世留下了一些不朽名篇。王勃的《送杜少府之任蜀州》全詩以離別愁苦為基調，同時也對友情和壯志進行良好的地表達，全面地展示了作者和友人之間的 友情。
重點詩句
1、詩中帶給我們壯闊的意境，奠定感情基調句：城闕輔三秦，風煙望五津。
2、詩中意似悲涼而胸襟曠達的句子：與君離別意，同是宦遊人。
3、離別讓人惆悵，但只要友情在，心境就十分豁達，所以王勃説：海內存知己，天涯若比鄰。
4、詩中再次勸慰友人不必傷別，不要存兒女之態，表現出一種大丈夫氣概的詩句：兩句是：無為在歧路，兒女共沾巾。
問：“風煙望五津”中的“望”字有什麼特別之處?
答案：“望”字跨越時空,將相隔千里的兩地連在一起,表達了對友人的惜別之情,同時也為下文面對離別的樂觀積極態度作鋪墊。
“五津”指四川省從灌縣以下到犍為一段的岷江五個渡口.遠遠望去,但見四川一帶風塵煙靄蒼茫無際。
這一句説的是杜少府要去的處所.因為朋友要從長安遠赴四川,這兩個地方在詩人的感情上自然發生了聯繫.詩的開頭不説離別,只描畫出這兩個地方的形勢和風貌.舉目千里,無限依依,送別的情意自在其中了。詩人身在長安,連三秦之地也難以一眼望盡,至於遠在千里之外的五津是根本看不見的。
作詩,往往超越常人的'視力所及,用想象的眼睛看世界,可以置萬山於几席,覽千春於瞬息.“黃河之水天上來,奔流到海不復回”,從河源直看到東海.“瞿塘峽口曲江頭,萬里風煙接素秋”,從三峽直看到長安.這首詩運用這種手法,一開頭就展開一個壯闊的境界,同一般的送別詩只着眼於燕羽、楊枝,淚痕,酒盞是不相同的.
改寫篇一
夕陽西下，天淡淡的，冷冷的。在曲折的小道上，我和友人相對而站，誰也不願多説一句話，彷彿空氣此時也停止了流動。友人即將離京而去，彼此之間真不知道該説些什麼。
遠處海鳥深沉的鳴叫，驚醒了我和友人。夕陽染紅了如血的天空，遙望五津渡口，只見一片煙霧瀰漫。我先開了腔故作輕鬆地説道：“要説這離別的心情嘛，咱們都一樣，誰不是背井離鄉，出來做官呢!其實這也沒什麼大不了的，男子漢志在四方，在哪都一樣!”友人聽了輕輕地抬起頭，皺着眉頭欲言又止，兩隻手死死地抓緊包袱。頃刻間，我看到友人那憔悴的臉上寫滿了惆悵和不捨，帶着淚痕的臉上，眼睛裏流露出一種悽別的感傷。彷彿在説：“我真的不捨和你分開。”我讀懂了他的心，微微一笑抓緊友人的手，隨口輕吟了一句：“海內存知己，天涯若比鄰。”聽了這句話，友人點點頭，微微地笑了笑，笑中帶着些絲絲的苦意，眼眶裏有忍不住的淚珠。
望着眼前“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的友人，我強裝笑臉説道：“哎，咱們大男人可不能像小女人那樣，在分手時沾濕手巾啊!”友人聽後，如釋重負般深呼一口氣，動了動喉嚨將淚珠嚥下。深情的説道：“我走了，保重!”“你也保重!”我們互相報以微笑，那微笑，美麗而又安詳。四隻手緊緊地扣在一起，暖暖的，重重的。
猛地，友人抽出與我緊握的手抓起包袱，一步一回頭戀戀不捨地走向遠方，我在心裏默默地説着：“朋友，海內存知己，天涯若比鄰，勇敢的往前走吧，我會用微笑永遠陪伴你!
遠處，傳來海鳥的鳴叫，夾帶着幾分歡悦，此時的夕陽染紅了天空，暖暖的，甜甜的......
改寫篇二
朋友之間的情誼怎能忘卻，眼看杜少府就要上任蜀州了，要送他最後一程。
我騎馬趕到岸邊，在雄踞三泰之地的長安，遙望煙霧迷茫的五津，面對如此幽寂的景象，一股離別的悲傷之情湧上心頭。就要和杜少府分離了，心中有許多的感想，杜少府是我唯一可以談心的朋友，我們都是為官在外的人，背井離鄉，孤身一人，逢年過節，只有你能來陪伴我，任你被調去蜀州，有了升官發財的機會，我當然不想你離我而去，但我不能自私的讓你在我身邊陪伴我。我含着淚説：“四海之內只要你這個知心朋友在，即使遠在天涯海角也猶如近鄰一般。我不會忘了你的!”杜少府趕緊下了馬，兩個相擁而泣，“好朋友，我也不會忘了你的，等我在蜀州把一切安頓好了，就會給你寫信，我會抽空來探望你的。”擦了擦眼淚，我緊握住杜少府的手，説：“不要在分手處的路口，像傷離惜別的青年男女那樣的淚濕衣襟。”將杜少府送上了船，我騎馬回到了家……
送別了知心朋友，我就像送別了親人，我們雖無血緣關係，但我們勝似親人。
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