在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的機會作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
當我看到一則漫畫時，引起了我的深思和朝諷。這幅漫畫是這樣的：圖中有兩個獵人在打獵，當有隻野鳥飛到他們的視野範圍內。本來兩人只要合力就可以射中野鳥，可他們卻在爭論如何吃媽才美味。最後就是因為兩個獵人爭分猶豫，這隻寫着機會的兩個鴿子飛走了，兩人一點收穫也沒有。這幅漫畫反映了一些人在難得一遇的機會前只考慮個人想法，沒有提前商量好計劃白白錯失機遇。
就如圖中的兩個獵人，當他們提出去打措的想法時，就應該把考慮好：萬一射中了措物，下一步該怎麼辦？兩人分工如何？機會難得，道理大家都懂得的。可為什麼有些人會幸運地抓作機會？那是因為他們為機會做足了準備，想盡各種方案，實行最周金的計劃。機會真的是為準備的人而準備的。
其實，在我們普通之味的生活中有很多人能夠體會到失去機會的痛苦。比如在平常的電視劇中，就有許多這樣老套的情節：有一位男生對喜歡上一位女生。在女生有困難時，他會第一時間幫女生解決。在某一天，男生在憂豫如何向女生告白的同時，收到了女生答應另位男生的表白的消息。看，男生的一次告白機會就段在了他的憂豫。機會來得快，去得也快，它就像雨夏季的雷陣雨天氣，如果你隨明準備一把雨傘，還會擔心什麼時候下雨嗎？當然是不用擔心。
然而，事實證明，當我們立下目標，不是撒下海口遲保證只要機會來了，我一定成功。”而是説：“我準備好了！”。馬雲，是眾多年輕人的榜樣。因為年輕人們看到了馬雲的偉犬功績，覺得自己也想從一窮二日搖身一變世界寶豪。可馬雲之所以成功，是因為他為他的成功打下了堅實的基礎。他為了學好英語，能服擺脱中國式英語”的問題，在街上只要一看到外國人立刻走向前打招呼交流，堅持了幾個月。當馬雲的英語達到很向水平，與外國人打交通道時聽到了前所未有的詞冱聯網”。在此之後，馬雲緊緊地抓住趕上新時代的機會登上了頂峯。
因此，為天下掉個大餡餅”是千年一遇，當你遇到這千載難逢的好機會時，你應該做足”準備衝向前抓住機遇，而不是幻想機遇過後的事。這種機會可與不可得。
種子懷着擁抱光明的夢想，衝破黑暗，見到了光明！
雄鷹懷着擁抱藍天的夢想，振翅而飛，翔遊在碧霄之上！
既然我們心中懷揣着夢想，為何不放手一搏，為夢想創造一次開花的機會？
夢想是我們前行路上的推助劑，是我們披荊斬棘的鐮刀。所以，我們要擁有夢想，並忘乎一切地追逐。讓我們培育的花朵絢爛地綻放！
曾經，被髮她感動，高重位癱瘓，只能靠輪椅的張海迪，為了心中的夢想，她以200%的努力澆灌夢想。每每讀到她的付出，我都會熱淚盈眶，感動於她的執着，感動於她用汗水與淚水澆灌的花兒終於綻放。
曾經，被他震撼了，只有大腦可以思維，一個手指可動的霍金。得知他以一部《時間簡史》而開拓了物理學的新紀元時，我心中猛地顫抖了。這一切只是緣於他對夢想的追逐，這麼簡單理由讓他去付出，讓他的夢想燦然開花！
是啊！種子為夢想而與黑暗鬥爭，終獲光明的滋潤；雄鷹為夢想而奮力搏擊，終在藍天中奏起了王者的凱歌。我們呢，不更該如此嗎？
懷着對祖國的熱愛，為了完成奧運火炬傳遞的夢想，金晶面對威脅而從容鎮定。保住了火炬，這難道不是夢想的綻放？帶着億萬中國人希望的航天英雄們邁進的那一小步，不正是中國人千年來飛天夢的開花嗎？
於是，我們説，擁有夢想是可貴的，但為夢想努力更可貴！當那心中火紅的血蓮花綻放之日，我們可以向世界，向宇宙宣佈：我曾活，我曾上夢想化為現實！
給夢想一次開花的機會吧！
儘管有時這意味着你要失去些什麼，但至少你曾努力過。陶潛為夢想而棄去官位，歸隱田園，但歷史琮是銘記了他；李白用浪漫奇絕的筆為自己的夢想潤色，儘管被逐京城，但他還是讓夢想花開。他們的人生是充實而豐富的，他們無悔！
終於明白了：人生是什麼；一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海。人生需要用夢想粧扮，而我們既然擁有了夢想，就一定要讓它花開!
所以，給夢想一次花開的機會吧！因為這樣的人生才是無悔的！
閃電不會在同一個地方落兩次。
——題記
生活中，我們與多少機會擦肩？學習中，我們與多少機會錯過？曾在一本《格言》上讀到這樣一篇文章，文章敍述了主人公在上大學時曾有一個很好的機會讓他在眾多學生中脱穎而出，展示自己，但，在不經意的一個瞬間，他與它，擦肩而過，它不屬於他，他沒有擁有它。對於這件事，他很後悔，但，縱然他有最真誠的淚水，也換不來那個已經失去了，不再回來的機會了。從那次起，他很珍惜每一個機會，因為他知道，一旦讓它從自己手中溜走，就再也找不回來了。幾年後，他大學畢業了，找到了工作。在一次工作中，公司領導讓他去完成一項較為困難的任務，他沒有退縮，緊緊地抓住了這次來之不易的機會，他努力地做。終於，他完成了，他綻放了自己所擁有的光采。
這篇文章的主人公曾丟掉了一個寶貴的機會，但第二次，他緊緊地抓牢了，並且努力了，最後得到了應該有的。但，現實生活中，這樣的第二次，會有嗎？不，不會，機會一旦失去，不會再有第二次了。而文章中的這個主人公，兩次所擁有的機會完全不同，第一次，他若抓緊這個機會，他成功後，得到的是出國留學，然而，他沒有抓住它；第二次，僅僅只是在公司裏提升為主任之類的職位。兩者相比之下，誰都會為他第一次沒有抓住這個機會而惋惜，但是，事後的惋惜，無濟於事，再多的感歎也沒用，因為，那個，你已經失去了。
機會，是讓給有準備的人的，如若你擁有那個機會，卻沒有實現它，完成它的資格和權力，那麼，這個機會給你也是白給。所以，當你還沒有擁有這個機會時，你一定要擁有足夠的本領，當機會來臨時，你才有足夠的信心和能力去完成它。
記住，機會，是留給有準備的人的，而且，只會有一次。
即使是一朵微不足道的野花，它也有大展身手的機會，在其它自鳴得意的的百花面前，勇敢地抬起頭，成為繁花中引人注目的一朵；即使是一株司空見慣的小草，它也有“野火燒不盡，春風吹又生”的機會；即使是一片已經枯黃的葉子，終日受到風吹雨打，但它仍能落地生根，或許，十年之後，它會生長在一片世外桃源，它的犧牲，造就了別人，這也不是它心甘情願的麼？這是一個讓它能為大自然服務的機會！可是我呢？一切過去，皆不能改變。可是，我依然傻傻地幻想：假如再給我一次機會……
因為幻想，所以我又想起了那段小插曲……
那時，我還只不過是七歲。暑假的黃昏，夕陽依依不捨地與大地告別。爸爸興沖沖地告訴我們，“今晚，我們去游泳！”姐姐聽了，拍手叫好。可是，我卻眉頭緊蹙，心裏不停地想：該怎麼辦？我還不會游泳，我最怕水了，如果，我真的沉了下去，那……就在這時，爸爸卻對我説：“你啊！是時候學游泳了！快去準備一下吧！”站在浩瀚無邊的大海上，我膽怯了。她們都催促我脱鞋，可我還是猶豫不決，我應該怎麼辦呀！六歲時，聽説過一種叫旋渦的事物，它總是埋藏在水下面。具有無窮無盡的力量，即使大海風平浪靜，可是往往有很多旋渦，把人卷下去，而且不能夠自己游上來。從那時起，我無比地畏懼水。“旋渦”給我的童年蒙上了一層陰影。現在，踏進冰冷冰冷的海水裏，心裏也好像下着漫天大雪，很冷，很冷……看見姐姐她們迫不及待地跳進水裏，輕輕鬆鬆地游泳，心裏真不是滋味。突然，爸爸突然把我抱起來，我隨即驚叫起來了。因為我知道，爸爸肯定又是用教姐姐游泳的方法，把我扔出海深處，任由我自己游過來。這時，我心裏想：無論如何，我也要學會游泳，就試一次好了，爸爸會救我的，我一定要學會！爸爸如常地數：“一，二，三。”然後，毫不猶豫地把我扔了出去。再那一瞬間，我默默地做好了準備。由於爸爸放開了我，我便要拼命地遊，使出渾身的勁兒，可是，因為自己的氣餒，因為自己的放棄，因為自己的依賴。我沉了下去，一片碧綠的世界，水把我嗆着了。爸爸一把把我拉了上來。我哭了起來，大概是被嚇着了吧！哭鬧着：“我不要學了！我不要學了，水最可怕了！”姐姐遊了過來，説：“你怎麼這麼快就放棄了，當初，爸爸也是一把把我們扔進水裏的，你不能有過分的依賴性，否則，你什麼也學不會！”後來，我又被姐姐的話説服了。但是，空蕩蕩的心裏完全沒有了安全感，依然是那麼的害怕，再也鼓不足勇氣了。只要覺得自己沒有力氣了，便放棄，我始終還是揭不開那層陰影。後來，爸爸也考慮到我的年齡太小了，所以，也總算放過了我，可是，心裏卻總是不舒服，因為，我還沒有克服到困難，依賴性可能更大了！後來的兩年，外公又教我游泳，可是，我卻還打不開我的心扉，依然，很害怕。所以，還是沒有學會，心裏的罪惡感越來越大了！
現在，我已經十一歲了，爸爸由於工作的緣故，再也抽不出時間陪我游泳了，外公也年過六旬了，我曾經站在一望無際的大海岸上，依舊覺得這海太可怕了！可是，真的是這樣嗎？姐姐由於看不慣我的一再依賴，而訓斥了我一頓：“那海真的有你想象中那麼可怕嗎？是你的心理作用罷了，正是因為你從小到大最怕水，你才要克服它呀！爸爸媽媽沒有可能永遠在你身邊，你這樣，怕這樣，怕那樣，以後你該怎樣照顧你自己呀！這樣造成了你的依賴性，不就是給爸爸媽媽增加了負擔了嗎？我只能這樣教育你了，你自己的想法最重要，你真的要好好想一想呀！”姐姐這番話是有道理的。但是，現在機會銷聲匿跡了，我只能默默地等待着下一次游泳的機會。然而，我更希望，能再給我一次機會，回到我七歲的時候，像今天這樣明白到游泳的道理，該多好啊！那時，我不會再像以前那樣膽怯了，我放開心扉去遊，但是一切已過去，皆不能改變！
假如再給我一次機會，我將會珍惜。心裏還很是不服氣，不甘心，一朵微不足道的野花，一株司空見慣的小草，一片終日受到風吹雨打的葉子也有很多的機遇，但是，在我們人類的世界裏，遺憾始終不能改變。終究讓我們因為懊悔不已，而失聲痛哭。這意味着什麼呢？
我讀了《當蘋果落下的時候》，它給我很大啟發。我覺得書上説得對：“蘋果砸在每一個人頭上的機會都是相同的，只是每個人把握機會的能力不同。”而約翰就覺得蘋果砸在誰的頭上，誰就會發現萬有引力定律，我覺得他很可笑。
蘋果落下來的時候，你會怎麼做？
有的人，也許會拿下來吃掉。
有的人，可能會高興得不得了，天天在下面等着蘋果再掉下來。
但是，牛頓卻能在蘋果落下來的時候發現萬有引力。
人們總是説，我只是沒有機會而已，否則我也會成功。但是他不知道，有時候，機會就在他身邊，只是他不會去發現；有的人發現了機會，可是，他不知道怎麼做，這樣他又錯過了一個機會。
我想我以後要努力學習，努力增長知識，這樣我才會認識周圍的機會，才會抓住身邊的機會。當蘋果掉下來的時候，我要有抓住它的能力，我想，我一定會成功的。
她是被人販子賣到這兒的，這一場悲劇似乎從她走出家門的那一刻，就註定了。
她無法相信，這個社會是如此黑暗，那個看起來慈眉善目的女人竟然如此狠毒。她被帶到這兒的那一刻，她就後悔了。那是一個落後的村莊，根本無法向外界求助，除非是翻過那數不盡的高山，但這似乎是一個不可能完成的任務。她絕望了。
可是更可怕的還在後頭，她被賣到這兒來，是給人當媳婦的。她只有十五歲，卻要和一個素不相識的中年男子結婚，聽説對方還是一個白痴。這一切都像是一場可怕的噩夢，可又是那麼真實，甚至，不能逃避。那些人拿了錢走了，把她一個人丟在那裏。她是被綁着的，那一刻，一股前所未有的冰冷浸透了她的全身，她彷彿是被生活拋棄的人，幸福的家，對她來説是很遙遠的。
那一家人對她似乎不是特別遭，一個看起來很滄桑的女人笑着給她鬆綁，在她看來，他們都是醉翁之意不在酒。繩子把她的手勒出了一道道血印，可比起她內心的創傷，這算什麼?那個老女人粗糙的手弄得她生疼。繩子慢慢解開了，她很緊張，因為······對，她要逃!繩子解開的那一刻，她幾乎是下意識地拔腿就跑，可是她畢竟是個孩子，周圍的人都上去抓她。跑出了二十米左右，她還是被抓回來了，胳膊怎麼擰得過大腿?她被帶到了那個女人前面，那張醜陋的`臉上滿是怒意。“啪!”一記響亮的耳光打在她臉上。“你這個臭女人，別想跑!你是老子花錢買來的，別想動歪腦筋!乖乖的待着，哼!”多麼惡毒的語言，每一個字就是一把刀深深地刺痛了她的心。
她被帶進了一個狹小的黑屋子裏，而且處處散發着令人作嘔的味道。這就是家?不，這不是她要的充滿幸福的家。晚飯是一些難以下嚥的東西，她不知道這些東西是不是給人吃的，索性碰也沒碰。天黑了?呵，這間屋子一直都是黑的。她蜷縮在牆角，此時的她連哭的權利似乎都沒有了，前途是一片黑暗，昔日的父母，同學呢?都與她沒有關係了不是嗎?現在的她，還有什麼勇氣活下去?死?真可笑，她第一次感到自己與死亡那麼近，似乎可以聞到一股血腥味。是死麼?這是唯一的選擇?她還不甘心，自己還有那麼長的生命，不能這樣放棄!死神吶，再給我一次回家的機會，好不好?
不知過了多久，磚縫裏射來一絲光，雞叫了，她有了一絲希望，是天亮了嗎?果然，過了一會兒，門開了，站在門口的是昨天那個女人和一個凶神惡煞的男人，他們是夫婦吧，看起來就不是好對付的角色。他們幾乎是連拖帶拉地把她帶了出去。天空看起來很美，可是卻不屬於她。她沒有表情地注視着周圍，很簡單的農家小院，有樹，樹的底部長着幾個蘑菇，噁心的顏色。房檐上還有蜘蛛網，一切都令她煙霧，仇恨。在門口，靠着一個男人，他的頭髮是凌亂的，衣服的扣子也是歪的，而且那麼大了手裏還拿着一朵小野花。這······難道就是那個白痴?天吶，她都不敢想下去了。這下她要走的信念就更堅定了。對，一定要出去!
他們要她上山幹活，她心中一喜，機會來了。她背上竹簍，拿着鋤頭，乖乖的跟了上去。由於昨晚沒吃晚飯，肚子裏空空的，但她似乎感覺不到餓。不知走了多遠，他們在一個陡峭的山坡上停下了，這裏的山勢十分嚴峻，但風景秀美，令人拍手叫絕。他們教了她一些簡單的農活，當然，還警告她別想逃跑。她木然的點點頭，心裏早就在盤算該怎麼逃了。這裏四邊都是懸崖峭壁，自己又對地形不熟，根本跑不出去埃他們開始耕作了，她也拿起鋤頭，學着他們的樣子勞動，看見她如此聽話，他們心中有了一絲喜悦。
時機差不多了，她趁那些人不注意，裝作去休息的樣子，悄然無聲的鑽進了一片樹林，一切就這樣簡單?她心裏有按捺不住的興奮。她現在唯一的信念就是向前跑，不顧一切的向前跑。不一會兒，她聽到身後有動靜，他們追上來了，但是她不會停下。這一次，她不會再回到哪兒了，絕對不會!
她穿過一顆又一顆的樹，樹枝劃傷了她的皮膚，樹葉弄亂了她的頭髮，但她一刻也沒有停下，一直飛快的跑着。突然，前方沒有了路，她趕緊停下。天吶，這是懸崖!她小心翼翼地向下望了望，只是一瞬間，她就膽戰心驚。雖然很美，但令人心寒，幾乎無法看到底，下方是白茫茫的霧。她又一次感到絕望，上天無論如何都不肯給她一個回家的機會。後面的喊聲越來越近，眼看就要來了。難道她註定要在這裏過一輩子?狹小的屋子，令人作嘔的味道?不，她受不了，她死也不會回去!對啊，死?她想到了死，她再一次想到了死，而且她似乎一伸手就可以觸碰到地獄之門。他們追上來了，手裏還拿着“傢伙”，好像要把她捉回去打個半死。她淡定地看了他們一眼，呵，多愚蠢的人!
幾乎是在一瞬間，她縱身跳入了懸崖。
她感到從未有過的輕鬆，風涼涼的，好舒服!恍惚之中，她看到了彼岸花，是那麼美麗，不是樹下蘑菇的噁心，是一種攝人心魄的驚豔。朦朧之中，她聞到了花香，是那麼芬芳，不是黑屋子裏令人作嘔的味道，是一種沁人心脾的舒暢。她看到了父母，同學，老師，沒有惡毒的人販子，是一種久違的親情。原來，死亡是一件如此美好的事，死神在她死去的前一刻，給了她一個回家的機會。
你發現了嗎?這不是一場悲劇，因為它有一個美麗的結局。
“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，正如這首歌《真心英雄》裏唱的，生命是寶貴的，生命裏的時間更是寶貴的，想利用好這寶貴的時間，就得靠我們去把握機會。
機會如風，來無影去無蹤，但它卻經過每一個人的身旁，就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的，有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼，這樣空等，不知錯失了多少機會，所以説機會不是等來的。但是機會再等着所有的人，所以機會需要主動去尋找，我們需要正當第一個它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定，把握機會，就可能會品嚐到成功的歡樂；優柔寡斷，瞻前顧後，就可能會錯過很多機會，甚至留下永遠的遺憾，所以當發現機會時，我們必須立即行動。
牛頓當年在蘋果樹下休息，一顆蘋果掉落砸中了他，牛頓是一個善於思考的人，經過他努力的探索、研究，終於發現了萬有引力定律。這可以説明牛頓把握住了這個機會，這個機會造就出了這位受人敬仰的科學家。如果當年休息的不是牛頓，那麼那個人可能會不屑一顧，甚至大聲咒罵。
“只有愚者才等待機會，而智者則造就機會。”培根的這句話也在啟發着我們，機會還需要我們去創造。可以舉一個簡單的例子，我們做幾何題時總會添加幾條輔助線，做了輔助線的圖形看起來一目瞭然，使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機會。
由此看來想要把握機會，首先需要尋找機會，尋找不到的時候需要自己去創造機會。遇到機會後，一定“先下手為強”，才能抓住機會；如果非要深思熟慮、經過大腦的嚴密思考再作決定，那麼失去機會也不能怨天尤人了。
對機會的判斷要有信心，也要有勇氣承擔失敗的後果，畢竟有成功也有失敗。但是如果連機會都抓不住，就沒資格談成功了。
機會是靠自己爭取而來的，沒有把握好機會就只能把機會拱手相讓。請把握好機會，不讓機會從自己手中掉了，也不要讓機會被人奪去。
在生活中，機會的腳步是那樣輕柔，悄悄地來也悄悄地去，無聲無息。想抓住它也容易，放走它就更容易了！
有句話説“機不可失，時不再來”，在經歷過那一次令我後悔莫及的事情後，才讓我感悟到這句話藴含的真理。
在五年級時，學校舉辦了一次五年級語文競賽。在這以前，我參加過兩次競賽，一次是數學競賽，一次是英語競賽。可是成績都不好。這一次，老師經過了認真挑選，選了五位同學，對競賽有“恐懼症”的我也是其中的一位。聽説這次語文競賽很難，有課外古詩呀，一些著名作家的作品呀……唉，這些都是我的弱項，特別是古詩。離競賽還有一個星期，四位被選中的同學都在緊張地複習中。整天書不離手，背古詩。可我呢？還在猶豫要不要參加。因為班上的每位同學都要在競賽時考試，也算一次班級競賽吧。就這樣，到了第三天，老師再一次宣佈競賽名單時，我不假思索地説：“老師，我不想參加競賽，好嗎？”老師頓了頓：“既然你不要，那就別勉強了。”並重選了一位同學。
到了競賽那一天，看着五位參加競賽的同學臉上洋溢着光榮的微笑，我感覺怪怪的。一些同學也來問我：“你為什麼不參加競賽呢？”我一時語塞，只能用微笑來回復。
時間過得很快，從初賽到複賽，五位同學都順利通過了。到了決賽，五位同學都信心十足。是的，成績公佈時：有兩位同學是一等獎，三位同學獲得了二等獎。那位後來老師重選的同學也登上了領獎台。可，可她平時的成績在我之後呀！唉，我想如果我去參加，會怎麼樣？我問了問參加競賽的同學考什麼試題。同學一説，我後悔極了，那些題我都會呀，真的，可我卻被膽小的拌腳石給嚇住了，嚇得退壁三舍。我錯失了一次機會啊！
我好恨自己，這樣大好的機會在被我抓住後又放走。膽小，怕失敗使機會一去不返。缺乏自信，使悔恨在我腦海中揮之不去。一次機會，這樣悄然而去……
如果再給我一次機會，我會牢牢抓住它不放，如果再給我一次機會，我會帶着勇氣於自信去面對，如果再給我一次會，我會毫不猶豫地去參加，如果再給我一次機會，我一定會好好把握它！
朋友們，請讓我們把機會緊緊抓牢，不要讓它與我們擦肩而過！
理想之路漫長而曲折、神聖而光榮。再小的野花種，只要精心呵護，也能開出驚豔的花朵；再小的理想，只要堅持不懈的追求，就能閃爍出人生的異彩。
先賢蘇格拉底曾經説過：“世上最快樂的事莫過於為理想而奮鬥。”我也是如此，為了我的理想可以去奮鬥。可奮鬥的道路上並不是一帆風順，原因就是因為家長的極力阻止。
我的夢想就是當舞蹈家，我從四歲開始學習舞蹈，可在我十歲的那一年，我的夢想就此結束了。
十歲，上小學五年級，學科越來越多，要複習的科目也在不斷增加，我的學習任務也重了許多。本來我星期六下午是學舞蹈的，可我媽媽在我毫不知情的情況下把舞蹈換成了，這對我而言，不亞於是晴天霹靂。
當我知道這個消息後，我怒氣沖天，回到家就質問媽媽為什麼這們做，可媽媽的回答卻是這樣的：“女兒，媽媽這樣做都是為你的將來打算呀，你現在還太小，什麼都不懂，上五年級複習的科目也比小學一、二年級多。所以媽媽覺得舞蹈這個愛好可以先放一放，等你學習穩定下來之後，咱們再學舞蹈也不遲啊！你説對嗎？”
媽媽説的話大大出乎了我的意料，心想：媽媽怎麼能這樣啊！這可是我的夢想。算了，媽媽這樣不也是為我嗎！我也得換位思考，想想她心裏是怎麼想的呀！
從此以後，每個星期六、星期日全部排滿，原本星期日下午可以休息的，也被媽媽給我報的古箏填滿了。我堅信有了這此紮實的基礎，理想之花在不久的將來，將會被我的不懈努力綻放成它的姿態。
文萃咖
