在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的機會作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
在一年級的時候，由於我爸爸，媽媽都是數學老師，所以我的數學成績一直在班上前5名。讀一年級時我很輕鬆的通過了數學競賽的預賽，而在正式比賽時，我只得 了第二名，我想：
可能是發揮失常。於是我並沒有放在心上，可是第二年我還是輸給了他，我便開始沮喪了。
我覺得我真的是有點笨！家裏有兩個數學老師，卻沒有他考得好，我十分傷心，一點也沒心思學習了，一天到晚無精打采的，上課也不專心，家庭作業的質量也不好，回家就看電視或矇頭大睡，班上的好幾個同學都超過了我。
後來，細心的媽媽發現了我的不正常。星期天就陪我到河邊去放風箏，玩累了，我們坐在一塊光滑而乾淨的大石頭上休息。這時媽媽關切的對我説：“孩子，這幾天為什麼悶悶不樂，有什麼事嗎？”我低着頭小聲的説：“沒什麼。”然後發呆地望着天空中沉浮的風箏，一句話也不説，媽媽又小聲的追問到：“兒子，你有什麼心事，就告訴媽媽，把事藏在心裏只會讓自己難受，説出來，看媽媽能不能幫助你?”我聽了，便一股腦兒的説出了我的心事，媽媽聽了以後，拍着我的肩膀，用力的對我説：“媽媽為有你這樣的兒子而感到高興！更為你具有這樣的毅力而感到自豪！！”然後又語重心長的對我説：
“失敗人人都會有的，失敗是短暫的，不是永恆的。像你這樣只是落後一兩次，根本算不了什麼。你想，愛迪生髮明電燈，他也不是同樣經歷了幾百次，上千的失敗嗎？如果他當時沒有堅韌的毅力，不怕失敗的精神，一如既往的繼續研究，會有我們今天光明的夜晚嗎？如果你就在失敗的海洋裏漂泊，不用頑強的毅力，堅忍不拔的精神去掙脱失敗的苦海，你難道甘心願意因一兩次落後就沮喪不前，毀掉自己的大好前程嗎？”
聽完媽媽這番話，淚水早已的滑過我的臉旁，我依偎在媽媽的懷裏，讓悔恨的淚水盡情拂過我的臉，落在地上，洗去我內心的自卑和失落。我又一次投入到學習中，終於在一次數學競賽時，我超過了他。
在我接過獎狀的那一瞬間，我明白了一個道理：毅力+機會=成功
生活中其實並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。
――題記
人們常常被一些事物的表面蒙敝了眼睛，如果我們稍稍留心一點，也許就會發現許多美好的事物。
阿基米德在洗澡時發現盆裏的水溢出來，從而發現了浮力定律；牛頓坐在蘋果樹下，蘋果掉下來砸中了他的頭，從而發現了萬有引力；愛迪生在研究燈泡中燈絲的材料時，多次試驗，善於發現各種物質的性質，從而發現了燈絲，這一切都源於他們在生活中善於發現。
如果當初阿基米德沒有留心盆中的水溢出來，那結果會怎樣呢？如果當初牛頓只想着蘋果好吃，那又會怎樣呢？如果愛迪生知難而退，沒有堅持到底，不善於發現，又會怎樣呢？
也許過了很長時間，人們才發現浮力定律，也許世界上的許多事情都無法解釋，也許燈絲到現在都沒有被研究出來。
正因為如此，我們要善於發現，處處留心新事物，我們的心胸會變得開闊，生活會變得多姿多彩，內心也會變得充實。
善於關注國家大事，我們會感到國家的盛衰與榮辱；善於發現學習中的小技巧，我們會輕鬆地掌握知識；善於發現大自然的“創作”，我們會感歎大自然的無窮魅力。生活中處處有美。
寒冷的冬天，當媽媽為你洗衣做飯，手凍得裂開了，細心的你發現了，買一雙暖和的手套為媽媽戴上，媽媽會感動得落淚，這是美；當同學為了一道題冥思苦想，抓耳撓腮時，你發現了，耐心地給他講解，友誼的種子此時正在你們心中萌芽，這是美；當一位盲人茫然地在馬路上穿行，你走過去將他安全地送到目的地，這是美；當教師節來臨，你為老師送上一束芬芳的花時，這是美。……
這些都是生活中的小細節，但卻能温暖你我，打動彼此的心。
生活中正因為有了感動，才處處有了美的影子，而感動常常是隱藏在一個被你忽略的小事情中，只要你善於發現就不缺少美，不缺少感動和心與心的溝通。
一位哲人説：“生與死之間有段距離這就叫做人生，如何走過走好這段距離，這就叫做生活。”當你麻木地在“生與死的.距離”中奔走徘徊時，何不停下腳來，留心一下路邊的小草，也許會是滿路的鮮花，令你欣慰。
善於發現就是要留心生活，發現，讓我們快樂，讓我們感激，讓我們擁有。
回想起小時候的事，感覺有好多事情沒有做到完美，假如再給我一次機會，也許我會把事情做得多一點完美、少一點遺憾吧。
假如再給我一次機會，我一定會珍惜每一個朋友。記得在幼兒園時，我有一個十分要好的朋友寧寧，我們每天都在一起快樂地玩耍。有一次我倆因為爭搶一個毛絨玩具而吵架了，彼此都委屈地哭了，雖然我們後來和好如初了。假如我當時懂得謙讓，一定不會發生那次不愉快的事情。長大一點的我非常懷念童年那美好的時光和純真的友誼，我從中悟出一個道理：友誼之花是需要用理解、關懷、謙讓來澆灌與呵護的。
假如再給我一次機會，我一定從一年級就開始認真學習。我會從那時起就認真聽老師講課，不會把作業寫成狂草，認真對待每一道考題；我會一直堅持學習拉小提琴，不會半途而廢，以至於現在只有羨慕地看着電視大獎賽裏技藝嫻熟的選手們的表演；我會在學習滑冰時更刻苦和抗摔打一些，不至於現在連彎道閃轉都不熟練……時間一去不回頭，現在的我，只能悄悄地對自己説：現在努力也不晚，一切都來得及。
假如再給我一次機會，我可能就會把過去的事情把握得好一些，我這麼想。此時此刻，忽然間我發現，過去的事情不會重演，遺憾屬於過去，但機會屬於現在，屬於未來。今天的我好像又長大了一點，因為我知道了否定自己的過去，知道自己正在成長進步，知道機會在今天，機會在腳下。
假如再給我一次機會。
再給自己一次機會
凡爾納是法國小説家、現代科幻小説的重要開創者之一。
凡爾納結婚以後開始了忘我的寫作，他完成了自己的處女作《氣球上的五星期》。他非常自信地把書稿郵寄給了最知名的出版社，他哪裏也不去，擔心因為自己外出錯過了第一時間享受好消息的時刻。第四個周的一天，門鈴響了。他幾乎風一樣地去開門，他看見了郵遞員。他萬份期待地看着郵遞員從郵遞包裏取他的郵件。但是，當他打開包裹以後，他看到了自己的書稿上面附的一封信：凡爾納先生，很抱歉，您的書稿沒有通過，期待您的下一部作品。
妻子奧諾麗娜鼓勵他再投給另一家以出版科幻作品著名的出版社。不久，他同樣收到了這家出版社幾乎一模一樣的退稿信。
這是1863年冬天的一個上午，郵遞員來了，他帶來的是第16家出版社的退稿信。凡爾納徹底崩潰了，他抱起書稿，連同退稿信一起投進了正熊熊燃燒的火爐！
一直跟隨在他身後的奧諾麗娜，什麼也來不及説，不顧一切地奔向火爐，把書稿搶了出來。奧諾麗娜説：親愛的，這是我們愛情的果實，你怎麼捨得燒掉？你為什麼不再給自己一次機會？
凡爾納徹底灰心了。可是，奧諾麗娜相信丈夫，她悄悄地把書稿投遞給了出版商埃澤爾。
一個周以後的一個上午，埃澤爾造訪了凡爾納的家，他認為這是一部傑出的作品，他們決定出版並當即支付500法郎的稿酬！事實上，《氣球上的星期五》出版之後一炮走紅。就是從此開始，一個偉大的科幻作家走上了世界文壇。
任何一個作家，都會有痛苦的開始，但只要有忍耐與堅持，只要懷抱一顆不滅的信念，成功就為期不遠。
火熱的太陽炙烤着沙灘，炙烤着水兒的身子，它痛苦地在石縫間扭動着，大幅度地搖着尾巴，也卻再也甩不出一點水花，它不再動了，它奄奄一息的躺着，渾身火燒般地疼痛着。水兒就是我，一條離開了大海的可憐的魚。
我靜靜地躺着，回想着過去的一幕幕……
我原來也是一條終日生活在大海中的魚，每天在水草和礁石的縫隙間漫遊，在珊瑚中穿行，可卻總也感覺不到“如魚得水”的快樂，我感覺自己被束縛着，被這水，這清澈的水束縛着，我每天都眼睜睜地望着水面，想看清楚大千世界的多姿多彩，可除了花花綠綠的一點倒影，我什麼都看不見。我曾多次對媽媽説：“人家蝌蚪長大了都是兩棲動物，我也長大了，我也要去外面玩玩。”媽媽聽了總是很嚴肅地説：“水兒，魚的生存離不開水，我們魚類的祖祖輩輩，沒有一條可以在離開水後能重新回來的，你千萬不要做傻事。”
媽媽明天都形影不離地陪伴着我，還苦口婆心地告誡我：“水兒，魚知水恩，乃幸福之源也。”可我總是不屑地想，人家那些離開了水卻不回來的魚一定是魚類中的探險家，他們去探索水世界以外的大千世界，因為外面太有趣了，所以不想再回到這無趣的水中，我向往着，我渴望着成為這樣的魚。於是，我總是拼命地向岸上跳躍，可還沒有探出個頭，又被媽媽拉回水中。終於，有一次，我在媽媽睡午覺的時候，悄悄在浪花的幫助下衝上了岸…..
我幸福的水中生活就這樣結束了，此刻，我的眼淚已幹。我真心地想：假如再有一次機會，我一定會選擇大海，永不離開。
大海創造了生命，也養育了生命，所以才有了魚兒得水的快樂。
假如，再有一次機會......可是，已經沒有機會了......
每個人都會犯錯誤，當犯了錯誤時，都會希望別人給予自己一次機會，我也曾經有過這樣的經歷。
在記憶的心扉中，有一次，我在英語學校上課時，一個家長來找老師。老師走出門外與家長談話，我見老師與家長談得那麼專心，不會注意到我，於是，我便與同桌講起悄悄話來。就在這時候，教師回頭一看，發現我正在説話，瞪了我一眼，可我卻渾然不知。當老師與家長談話結束後，回到教室，對全班同學説：“剛才我在門口與一位家長談話，有一位同學在教室裏説話，究竟是誰，趕快站起來，否則別怪我不客氣。”全班同學都沒起立，我原本想站起來，可看着兇巴巴的老師，我又坐下去了。
老師見我沒有站起來承認錯誤，十分生氣，大聲吼道：“尤俊傑，你還不站起來，我在門口看了你幾回了！”我嚇了一大跳，緩緩地站起來，老師又説：“回去把課文抄寫一遍，下次交來。”我一聽，腿都軟了，今天晚上還要寫作文呢！我沮喪極了，整節課都想着抄課文的事，什麼也聽不進去。不久，老師又發現我在想別的事，溜了號，便對我説：“尤俊傑，你在想什麼，再多抄一遍課文。”我聽後，像中了“十香軟筋散”一樣，全身無力。為了避免再次受到老師的批評，我坐得端端正正，認真聽講。
下課後，我走到老師面前，對老師説：“老師，我來認錯了，下次我再也不上課説話、溜號了，我一定認認真真聽講，求求您了，給我一次機會，放我一馬吧！”我看見老師一臉嚴肅的樣子，十分絕望。老師教育了我幾句後，對我説：“你想讓我放你一馬嗎？”這時，我心中燃起了一線希望，老師也許會饒了我。心裏暗自高興，便將頭點得像小雞啄米一樣。可老師卻説了一句：“沒門。”我頓時像鬥敗的公雞，灰溜溜地走了。
每個人都避免不了犯錯誤，老師，請您給我一次機會吧！
涓涓細流，流的是母親對你的孜孜不倦；雄雄大火，燒的是母親對你的那顆熾熱的心；頁頁詩篇，誦的是母親對你無私的奉獻。
母親對你説千百句話語，你卻只回幾句，你覺得你對嗎？母親對你滔滔不絕的問候，你卻愛搭不理，你覺得你對嗎？你為了一時的貪玩，卻忘記某個地方的某個角落還有那麼一個人在等你，等你去給她一絲問候、一份感激。難道你不覺得愧疚嗎？你不應該去道歉嗎？用你的成績，用你那顆真摯的心去温暖那個你忽略那麼久的媽媽。她要的並不是錢，而是兒女對她的問候和感激，唯一的要求也只是想和兒女在一起説説話，這要求過分嗎？
那是一個寒冷的冬天，外面下着雪，我才五、六歲，還是個貪玩、不懂事的孩子。我只懂得索取卻不會感恩。放學了，雪也停了，看媽媽沒去接我，我便和同班同學去玩了，玩到天空被一層黑紗蒙上了，才肯回家，同學們都‘‘各回各家，各找個媽了’’而我卻傻眼了，因為我是偷偷跑去玩的。害怕找不到回家的路我只好沿着去學校的路走。月光將我籠罩，把我的影子映襯在地面上，顯得那麼淒涼、孤單。我感覺到了微微涼風，就好像吹進了我的骨髓，絲絲涼意蔓延進我的全身，我害怕了、我孤單了、我想起了媽媽。這些懲罰也許是我該得的吧。自己的一意孤行，造就瞭如此狼狽的後果。我終於走完了那個淒涼又可怕的衚衕了，我往學校門口望去，有一個熟悉的背影。我慢慢走近，最後確定了----是媽媽。我跑上前去，擁抱媽媽。卻沒為媽媽的等待説聲對不起或是謝謝，但媽媽卻沒有任何批評的言語。漸漸的我長大了，我學會了感恩，我明白了母親對我的愛。你段刻骨銘心的愛至今還未忘懷，也許那聲對不起已經在我心中重複了千遍萬遍，可一直都藏在心底，沒説出口。我對媽媽的感恩，我會用成績去回報，用辛勤的汗水去回報。給自己一個道歉的機會，用以後的一生去回報，一生便是道歉的時間。
給自己一個道歉的機會，給母親一個交代，為母親對你所做的一切得到回報，讓自己不會感到愧疚。多和母親説説話，彌補過去對母親的虧欠。把這些年來虧欠母親的都補回來。給自己一個機會，用一生作為期限。用一輩子去回報那個等待你十幾年，你還未曾回報的媽媽吧。把一生當作給媽媽道歉的期限，給自己一個和媽媽道歉的機會。
五年級時，老師發出了徵文競賽的消息。我們班的鄭羽踴躍參加，還有一些同學也參加了徵文競賽。我心想着：又要寫作文啊！我才不寫呢，功課這麼多，哪有多餘時間寫作文啊，再説了寫了也沒見誰獲獎！寫了也是白寫，根本不用寫。我堅決的對老師説：“我不參加！”“你可要三思而後行啊！這次比賽是全國性的，獲了獎還能優先錄入好的初中呢！”老師惋惜地説。可我仍舊拒絕了，每次有徵文比賽，他都這麼説。
我玩的很輕鬆，但有些同學仍然埋頭寫作文，改作文。我卻隨處晃來晃去，還時不時地嘲笑他們：“這些了有什麼好處啊！寫了也不會獲獎的，還不如不寫呢！你這麼有時間啊？沒事找事做啊？”我看着他們一遍遍地修改作文，修改再修改。我心裏暗暗地想：他們真笨啊，幸虧我這麼聰明，才不去寫那什麼作文呢！
日子像流水一樣靜靜流淌而過，他們的作文毫無音訊，我嘲笑他們：“早知如此，何必當初呢？你們又白寫了一篇作文，早就跟我一樣嘛！”但是第二天上課的時候，老師帶來了新聞，前一次比賽鄭羽獲得了三等獎！我的心頓時涼了半截，看着她上台領獎，我剩下的那半截心全涼了。我開始後悔了，如果我參加，何止會比她差？再怎麼説也是個一等獎吧！（誇張了一點）可我怎麼就沒有參加呢？我怎麼會沒參加呢？我在內心一遍遍問自己，可事情已經結束了。我終究錯過了這個機會，失去了本來屬於我的一切。
曾經的曾經，由於害怕，我錯過了展現自己的機會；由於自卑，我錯過了一段美妙的情誼。只有在失去的時刻，我們才曉得珍惜。是啊，錯過了，失去了，就再也沒有機會了。
每個人的一生中都會錯過些什麼，不論是重要的還是不重要的，世上沒有賣後悔藥的，做任何事或説任何話的時候都要三思而過，儘量不要再以後回憶的日記裏留下一些不必要的遺憾。
母愛如天；父愛如山；母愛永遠不會枯竭，父愛永遠不會坍塌。父愛母愛的大門永遠為每個人打開······
朋友間的友情萬古長青，錯過了不要自責，更不能衝動，冷靜下來好好反省自己是不是也有地方做錯了······友情之樹是不會枯萎的。願意改過的，朋友會坦誠相待的。友情還可以補回來的 。
初中的同學難免會和老師產生矛盾，他們往往會錯過給老師道歉的機會。既然錯過了就不要留戀，這裏錯過了那裏還可以補過，不要把老師想的太小氣，老師是永遠不會在小事上斤斤計較的。
曾經錯過的······有些事是可以補回來的。
話題作文：以“錯過”為話題
有些事有很多機會做的，卻一天天推遲，想做的時候卻發現沒有機會了；有些話有很多機會説的，卻想着以後再説，要説的時候，已經沒有機會均了。人生常常伴隨着“錯過”。你曾經錯過了什麼？錯過之後你有怎樣的感悟？請以“錯過”為話題，寫一篇作文。
別為錯過歎息
西方有句格言：人生易逝，幸運之神只光臨人一次。那麼，當我們失去了，錯過了，我們是應該歎息，還是應該微笑？
有人錯過了，於是哀歎時運不濟，命途多舛。像賈宜，雖然才學廣博，但因無法釋懷主子的年少死去，竟也抑鬱而終。無怪乎蘇軾要嘲笑他。有人錯過了，卻不是一臉的頹衰，一身的怨氣。智者面對一隻鞋子掉下火車，果斷地扔掉另一隻，這是一種睿智。蘇東坡被貶，卻高唱“一蓑煙雨任平生”，這是一種氣度；朴樹以0.5分錯過上北師大附中的機會，他勇敢地走人生地路，終能“一生如雪花一樣絢爛”，這是錯過後的另一機遇。
悲觀地咀嚼錯過的苦果，讓自己被淚水淹沒，這種人是無法走出陰影擁抱新生的。他必將錯過更多。積極地把握一次失敗，將錯過看作警戒，看成提醒，終能於錯過的枯井挖掘甘泉，滋潤人生新的航程。
當歐洲人為尋找更邊便捷的“香料之路”時，哥倫布，達伽馬，麥哲倫前赴後繼地踏上行程。雖然他們錯過了財富卻抓住了真理的尾巴，他們發現：原來地球是圓的！有人於錯誤的實驗中錯過本身目標，卻發現了青黴素；有人於一個糟糕的藥方中尋找到可口可樂；有人不小心弄髒了一件昂貴的禮服，卻意外地發現了乾洗劑。
人生是多麼微妙，錯過星辰，還有太陽；錯過太陽，還有云朵。這些從錯過中有所收穫的人一定會告訴你：別為錯過歎息，從錯過中收穫，你會增加生命的深度，你會獲得幸運之神的垂青。
現在，我們可以理直氣壯地回答：當我們失去了，錯過了，微笑是我們的唯一表情，思索在實踐是我們的唯一行動，成功也將是我們的唯一結果。錯過了春天，請別放棄迎接夏天。
錯過……
“錯過”，我們都有“過錯”，背靠幸福生活，使我們迷惘混沌。直到一天，遺憾開出它的花朵，我們才發現我們已錯過了……——題記
坐觀窗外雲捲雲舒，花開花落，細聽屋外風聽風落、雨落雨止，笑看人生路上潮起潮落，浪湧浪伏，不禁感歎：歲月如梭，光陰荏苒，歲不我待，歲不我與啊！
曾經得年少的時候外婆陪我度過的每一天：早上，她早些起了牀為我準備早飯，因為嘴刁，她總是想盡辦法變花樣，讓我的早餐“多姿多彩”。吃好早飯，就要為我梳羊角辮啦，“哎呦，哎呦……”“外婆，手重了，疼！”就連梳個辮子也這樣無病呻吟，嫌這嫌那……折騰完這些後，外婆又要陪我去學校，我遠遠地跳着走着在外婆前面，把書包紅領巾一甩給了外婆，獨留她在身後顛簸……
然而我卻不屑於這樣“懶散”的生活，整天抱怨發脾氣，竟想快點長大逃離“苦海”。唉，現在想來，確實糊塗。
眼兒一眨，夢想成真了，我離開了外婆，去市裏讀中學了，滿懷期待的我進入了中學，開始了新的生活。然而……沒過多久，我就厭倦疲憊了，卻想到外婆身邊去了。可是苦於學習，我很少有機會去，想念她的模樣，想念她身上的味道，想念她的可口飯菜……
儘管週末有時間，可是要應酬同學朋友。因此我三番兩次以一個“忙”字拒絕外婆的熱心邀請。她總説要給我做芹菜餃子吃，等着我回去，而我也總認為時間還有很多，她可以等我的，可我不知道時間是如此無情！
秋天還未到，可是樹上的葉子早早地為她紅了、黃了、枯了、落了……外婆一次突然地倒下，竟被查出了尿毒症，沒過多久，她就與那些葉子早早地落了……
我拼了命地趕回去，趕回去！可我仍未見到外婆最後一面。我失控了，放聲大哭，因為我聽到了媽媽的話。她説外婆走的那天早上，她打算着我回去，因此一大清早就去了菜場買了最新鮮的芹菜、瘦肉，倒下地時手裏還擀着餃子皮，説外面的餃子皮不好，要親手做。聽到這些，我怎能不失控呢。那天，我記得，清楚的記得那種心絞似的痛，刻骨銘心！我一直一直、狠狠地敲自己的頭，完全失控了，任憑爸媽的阻止。我顧不了這麼多了，我只知道，只知道，那時外婆真得走了……餃子也沒了！
天空一如繼往地藍着，卻始終沒有抹去那道深深淺淺的痕跡，那道“錯過”的痕跡。
“錯過”與“過錯”交織地上演着，過錯了就錯過了！直到有一天，你才發現從前才是最快樂！雖然我錯過了，但我還有明天，還有無數個明天！因此我告訴自己，要勇敢堅強地笑着活下去，珍惜我的所有。因為，我不想再錯過了……
我好想，讓地球母親再給我們人類一次機會，給自私的人類一次悔過自新的機會。
如果地球再給我們人類一次機會，我們將更自覺地去保護你，珍惜你。我們將不再亂扔垃圾，不再浪費資源；我們將從身邊的小事做起，不使用一次性紙杯、一次性塑料袋、一次性筷子等物品；我們將多做環保宣傳，使人類認識到“早一天保護環境，多一份生命保證”；對那些只顧眼前利益，不顧後果的濫用化學品的人和單位，進行教育，使他們認識到做事要有長遠規劃。
如果地球，我們這位無私的母親肯再給我們人類一次機會的話，我們人類應該愛護樹木，不再亂砍亂伐，要一手砍，一手栽，讓樹木更好的為人類服務。因為樹木不僅僅有經濟價值，他對我們人類的生存還有許多幫助。樹木可以調節氣候、淨化空氣、防風降噪；樹木是氧氣製造廠，是粉塵過濾器。當含塵量大的氣流通過樹林時，隨着風速的降低，空氣中顆粒較大的粉塵會迅速下降。樹木還是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據調查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬個，林蔭道上為58萬個，公園裏為100個，而林區只有55個。林區與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。可見，樹木對人類多麼重要。
如果地球母親再給人類一次機會的話，我們人類應該好好利用資源，不再浪費資源。因為地球上的資源是有限的，如果我們多用一點，那麼我們的子孫就會少一點或者沒有。讓我們為了子孫，合理的利用資源吧！
我好想，我真的好想讓地球母親再給我們一次機會。如果可以的話，我們一定要好好珍惜這次機會。
文萃咖
