在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的奮鬥作文10篇，歡迎大家分享。
奮鬥作文 篇1
有夢，就努力讓它開花結果，因為花開不敗。
已經進入高中一段時間了，似乎什麼都沒留下，只有那跌宕起伏的成績曲線不過，現在感覺，那都不重要了，因為我要重整旗鼓，收拾舊河山！
現在渾身充滿力量，因為心中有了信念，有了為之奮鬥的夢。
讀文章《花開不敗》我懂得了：心中有夢，併為之奮鬥，它就會開花，就會結果，我試着堅信着。
這篇文章似乎把我帶到了高三，那種書堆積如山，試卷鋪天蓋地的陣勢心中已有些打顫，甚至懷疑自己，我可以嗎？我心中的目標現在還不清晰，因為不知道什麼樣的成績才可以進那神聖的大學殿堂，所以，現在找準目標！
眼前最苦惱的就是年紀排名，我的目標還沒達到，早對自己有些懷疑了，為什麼成績總是起伏？忽高忽低？只因為心中腳步不踏實，不能試着堅持，看不到長久有多久，現在，長久就是高考，心中的那根弦始終不能放鬆，也不能放鬆！
每天都緊張的醒來，告訴自己又是一天，今天不能虛度，因為每一天都是邁向高考的階梯，必須走穩，才能走遠！
也許這一次就是一個轉折，我要變一個不平凡的我，成績優秀的我！
我相信我有能力，也有實力，告訴自己“加油！不讓自己後悔！奮鬥我的夢！”
奮鬥作文 篇2
或許有些東西你還未來得及珍惜，又迅速變為回憶。它暗示的是永不待人的時間，白駒過隙的生活。不要為失去的歎悔，站在打翻的牛奶面前哭泣是無為。沒有日出的早晨，讓我們共同珍惜更為寶貴的晨光。在皎潔的月下，我們要欣賞月色，更要做一番寧靜的思考“悟已往之不諫，知來者之可追”停留在回憶中的人是懦夫，生活在夢想中的人是空想家，只有直面現實勇於奮鬥的人，才是真正的勇士。忘掉過去的煩惱，也忘掉過去的榮譽，因為昨天的所有都已變成遙遠的回憶。心若在，夢就在，只不過是從頭再來。
或許單薄的你還未來得及奮鬥，就掉進了深淵，成為失敗者。可是當我們重新爬起來體味生活，我們不難發現：今天的失敗並不代表明天的失敗，只要奮鬥是永恆的，成功就在眼前。泰戈爾説過：“天空中沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。”十八歲，我們就是要拼搏，邁入成人的行列就意味着我們竭盡全力去實現夢想，永不放棄是我們的執著，永不言敗是我們的豪氣。
或許我們失去的比得到的還要多，這並不重要，因為我們最終得到的卻是最寶貴的。正如，失去了青春年華，卻開闢了一方實現自己理想的天地一樣；正如失去了輕鬆無憂的生活，卻找到了任自己飛翔的天空一樣。奔向理想的旅途艱難崎嶇，實現夢想的過程或許會有痛苦和彷徨，但擁抱夢想，收穫到的將是成功的喜悦，為了最後那飛向理想的一跳，我們唯有奮力一搏。
沒有奮鬥的汗水，生活是枯燥的；沒有思考的靈性，學習是無味的。失敗不相信眼淚，成功不青睞弱者，學會為自己伴奏，高歌猛進，鑄我輝煌。永遠記住：只要你有一顆不屈的靈魂，腳下就有一片堅實的土地。為家庭的榮譽而戰，為我們的明天而戰，讓我們奮鬥到底！
奮鬥作文 篇3
一粒不起眼的沙，也可以成為一顆耀眼的珍珠。——題記
有一粒沙，它自己知道，自己多麼的微不足道。所以它不服，它不服命運的安排，它要去奮鬥，去蜕變，去成為它全新的自己。
沒有人理會他，因為它太不起眼了。
正因為如此，它才有勇氣去奮鬥。
終於，他找到一隻貝。它對貝説：“親愛的貝啊，請你答應我，答應我一個小小的請求，讓我去到你的殼中，我向你保證，我可以忍受一切，努力去奮鬥，請您給我這個機會，求求您了……”
貝同意了。
殼內的確很孤獨寂寞，還有無盡的折磨，痛苦。但這粒沙知道，這是上帝對他的考驗，給他的機會，讓它不再平凡的機會。讓它成為耀眼珍珠的機會。
於是它挺住了，它努力地在奮鬥。
讓暴風雨來的更猛烈些吧！！！
許久之後。
一個漁夫在沙灘漫步，忽然腳被什麼東西硌了一下。他仔細巡視，是一顆貝。
他掰開貝殼，裏面靜靜卧着一顆珍珠。
漁夫取出珍珠，正對着太陽光。
這真是最耀眼的珍珠！
奮鬥作文 篇4
時光飛逝，轉瞬即逝。6個月後，將是一場忙碌的中考。在鬱鬱葱葱的六月季節，我們迎來了離別。都説青春生活最幸福，喜怒哀樂我都嘗過。我們一起歡笑，一起煩惱，一起瘋狂，一起憧憬未來，帶着談暢的理想，從教室到走廊，從走廊到操場。每個人都有我們的歡笑，網上的作文，汗水和淚水。我們一年級幼稚，二年級自大自信，三年級壓力大。三年來，我們經歷了從天真到成熟的風暴。這三年，像一首歌，一段難忘的時光，像風鈴一樣輕輕搖曳。三年轉眼就過去了，還有36個月1095天26280小時1576800分94608000秒慢慢説。
人生的三年是可數的，但有多少年能像這樣值得留戀？走了很久，沒有回頭看一次，看着天空中紅色的夕陽，心怦怦直跳，似曾相識的感覺很遙遠，很親切。就像是在意識中長期死亡，又像是長途跋涉後的飽腹感。初三是年輕人生的特殊崗位，我們在學習面前打拔河。互相比較，互相學習，互相炫耀。在接下來的幾個月裏，我們會把你，我，他作為下一個目標，下一個敵人。
半年後，我們再來一次。人的一生會有幾個畢業季節？在過去的三年裏，所有的愛和怨恨，所有的“香料”，都逐漸消逝了。畢竟這幾年我們認真走過，敷衍過，處理過。畢竟“相識是有緣”。
接下來的半年，讓我們一起努力奮鬥，一起奮鬥。
奮鬥作文 篇5
作為青春的我們，應該是一鍋沸騰的開水，而不是夕陽下一潭平靜的死水。
挫折是我們成長的動力，前進是我們堅定的步伐。
我們的人生在一次次挫折拼搏之後有了意義，有了價值，有了成功。
所以，你要想開出燦爛與美麗，少不了自己艱辛的努力和奮鬥。
奮鬥的青春最美麗，奮鬥才是青春的底色。
青春在奮鬥中展現美麗，青春的美麗永遠展現在她的奮鬥搏擊之中。
就像：
雄鷹勇於搏擊，才更豐滿有力。
青松經歷風雨，才更蒼勁挺拔。
江水樂於奔騰，才更鬥志激盪。
青春奮鬥不止，才更精彩紛呈。
在奮鬥的路上，我們既要仰望星空，又要腳踏實力。
我們作為一名普通的鐵路大機工人，特別是我們剛入職的年輕人，風華正茂，書生意氣，只有在平凡的崗位上，不怕苦，不怕累，工作踏實嚴謹，細緻入微，防患於未然，才能夠更好地保證行車和旅客的安全，實現我們的人生價值。我常常想起師傅教給我們的`大機司機在作業過程中要認真執行“徹底嘹望、確認信號、高聲呼喚、手比眼看”十六字令。要時刻保持高度警惕，集中精力，確保作業人生安全和行車安全。
它的意思就是做到嘹望無誤，聲音清晰洪亮，手比正確。“徹底嘹望”要做到：車動集中看、嘹望不間斷，“確認信號”要做到聽不清就問看不清就停。“高聲呼喚”要做到：看準在喊準確無誤。“手比眼看”要做到呼喚為主，手比為輔。
奮鬥作文 篇6
杜甫曾説“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉”青春是人生中最美好的字眼，是的，奮鬥的青春才會讓歲月多一份美好。
在中國詩詞大會上温婉高挑的武亦姝，一個零零後女孩將對古詩詞的熱愛，熔鑄在生命裏，視李白，杜甫，白居易為三大偶像的她過五關斬六將，榮獲詩詞大會總冠軍。其詩詞的儲備量和學霸風範深深令人折服，在平日裏她對電視播放的她的節目視而不見。只是專注研究古詩詞，為學業和古詩詞的目標，腳踏實地地奮鬥着。這樣的青春一定會在她的人生歲月中留下美好的一頁。就像武亦姝在復旦附屬中學開學典禮的演講中所説“我的新學期從春天開始，春天裏的每一個步伐都至關重要，它通往盛夏的季節，通往温暖的人性，詩意的年華”的確如此，在歲月的扉頁上，讓青春留下最美的那一頁，奮鬥着，一路成長！
古今中外多少年輕人不是因為青春的奮鬥才鑄就了輝煌的成就，成就了美好的人生。清華大學的顏寧放棄讀研的機會，留在國內和團隊一起進行模蛋的研究，經過多次的實驗，花費數年的時間，和團隊攻克研究課題。華裔女孩姜吉容，堅持參加西北地區農村改革，無論西北地區環境多麼惡劣，她不喊苦，不喊累，先後探訪數百個村子，如今仍在投入的工作。
在青春年華中，他們置身為國家和人民奮鬥着，他們的青春歲月無比美好。
而有的年輕人生活在過於優裕的環境中，不奮鬥，最終毀了自己的一生。著名的武打演員成龍自己始終為夢想奮鬥，功成名就。而他的兒子不虛心向父親學習反而勾搭上吸毒團伙，誤入歧途，被判刑多年，如果他憑自己的唱歌天賦在青春中奮鬥一回，那麼在如今的娛樂圈，説不定比他父親還要成功。
詩人郭小川曾説“在青春的世界裏，沙粒要變成珍珠，石頭要化為鑽石，才是最美的青春，最美的歲月”，我們也應在各自的領域，為青春奮鬥，詮釋着亙古不變的真諦，奮鬥的青春才會讓歲月多一份美好！
奮鬥作文 篇7
青春，像人生中一篇優美的樂章；青春像一朵盛開的花；青春像一棵頑強的小草；青春也像大海上劈波斬浪的船帆。可連綿細雨也會變成狂風暴雨。我們會遇到各種各樣的困難，但這並不會阻擋我們前進的步伐。
在我的老家的庭院裏，有一株在牆角的小草。周圍堆滿了雜物，由於是一些不常用的東西，落了一層又一層的灰塵。有次妹妹的彈珠掉到了那裏，我找了好久都沒有找到，當我找到了彈珠準備站起來的時候，發現了一株青草。它長得很小。藏得很隱蔽。那種草我也説不上是什麼，只見它葉子很長，很多，顏色是翠綠的，還長出了嫩芽。
一株小草，在一片雜亂的角落中，能如此頑強的生存，必定有它的生存之道！它也許是依靠夾縫中的陽光，下雨時透過的雨水生活下來的吧！即使生活環境很惡劣，即使生長在無人問津的地方，也憑藉着頑強的生命力生存了下來。也許以前周圍有很多這樣的草，但經不住命運的考驗變成了枯草。我們也要學習小草頑強的精神。
小時候的我是一個對跳舞一竅不通的人，但我卻在我12歲時學會了一支舞蹈。進入了初中後，我參加了一個社團，為了文藝匯演能更加成功，我們也編排了一支舞。剛開始，我對此一籌莫展，眼看着其他人早已跳了一遍，而我還沒掌握動作的要領，依然呆在原地不知所措。由於自身沒有跳舞的經歷，所以也更加比她人學起來更難。我常找那些跳舞很熟練的同學一次一次的學習，每當我見到她都會找她練一遍，這使她每次見到我都繞着走。最後，功夫不負有心人，我也能夠站在舞台上與夥伴們翩翩起舞。
人生必定困難重重，我們要有勇氣戰勝；我們很平凡，我們都是億萬星辰中的那渺小的一個。我們每一個人都很特別，青春，不應被限定！
青春，拼搏；青春，奮鬥！
奮鬥作文 篇8
俗話説得好：“幸福都是奮鬥出來的”這大周我們進行了期末考試，課上我們老是不好好表現，田老師就用“幸福都是奮鬥出來的”
考試前我們一個個特別浮躁，狀態也不好，沒有一副要面臨考試的樣子。老師用緊張的複習時間，花了好幾節課來給我們講：“幸福都是奮鬥出來的”。説完之後，只有幾個人聽進去了，大部分同學多是左耳朵進右耳朵出。我麼一個個特別浮躁，甚至上數學課我還被老師叫到辦公室，而且有時英語聽寫單詞我一個也不對，有時我們搗亂老師把嗓子喊啞了也沒有一個人聽。
三科考完後還沒出成績，我就和同學對了一下我在紙上抄的答案，啊！我錯了這麼多，真不知道三科的成績出來了都考什麼樣。
考完之後。田老師問了幾句幾乎錯倒一片；我們又找數學老師問了幾個題，只有一半人全對，我已經扣了十幾分了。
幸福不會自己來早你，只有你去找幸福才行。
奮鬥作文 篇9
只有堅持奮鬥,才能創造奇蹟!身在職場，也只有堅持奮鬥,才能創造奇蹟!
梅花獨自傲雪怒放，是為了創造明媚的春天；風涼涼，雨瀟瀟，花草不折，是為了創造明天輝煌的晨光；孤雲飄蕩，從不停息，是為了創造雨後天邊絢麗的彩虹；江河奔流，孜孜不倦，是為了匯成寬廣的海洋。
人生是一條漫長的歲月之河，而我們就是在努力進取和不懈地奮鬥中渡過。要堅信：有耕耘就一定會有收成。儘管我們所有的付出不會馬上獲得收成，就似乎我們對着空谷大喊一聲，只要堅持下去，就一定會聞聲綿長的覆信。
不斷努力，堅持奮鬥，這樣人生才會過得有滋有味。一朵花兒的開放，也是要花蕾頑強的生長，才慢慢的綻開；一棵樹要長成枝葉蕃廡，也要樹根堅持紮下土壤，一點一點地吸收營養，一片片翠綠才能滿上枝頭；餬口的夸姣，也是要堅持一點一滴獲取的。所以，如果你是一個急性子，千萬不要太急燥，由於所有的錦繡都是在慢條斯里中，在不斷地奮鬥中為你孕育。 人生就是奮鬥，是在奮鬥中收成着成功，一路上採集着點點滴滴的餬口碎片。誰都想讓自己的人生是一帆風順，但餬口本身就意味着痛苦與快樂並存。失敗與困難是我們在奮鬥中獲取成功的一個必經由程，正所謂是失敗是成功之母，困難是人生的動力。
天才作曲家貝多芬２６歲，雙耳失聰，作為一個偉大的音樂家，耳聾即是是他的致命傷，“耳朵晝夜作響，內臟同時受到劇痛的折磨，聽覺越來越退化”。不僅肉體的傷痛折磨他，失戀的痛苦又摧殘着他，使他都到了顛狂的地步。然而，即使在這樣的情況下，貝多芬仍是頑強地活了31年。在他耳聾之後，以一種堅強的意志與信念，與命運作鬥爭。最後創造了他生命的奇蹟，“我要扼住命運的咽喉。它決不能使我屈服．．．．．．”。貝多芬就是這樣在與命運的搏鬥中，才讓他在耳聾了之後完成了很多優秀的作品。才讓他得到了成功！
不斷求索，頑強奮鬥。也可以磨練一個人的品性。諸葛亮未出茅廬之前，就已是萬卷經書隨意吟，是個滿腹經文，曠世之才，雖尚未有成就，但也已名振一方。他始終都保持着充實而自信的餬口立場，以一種樂觀向上的心態不斷進取。由此，劉備才慕名而來，泛起了“三顧茅廬”的佳話。最後著名於天下。
時機老是留給那些奮鬥不息的人的，奮鬥才是一種最佳機遇的挑戰，奮鬥才能激發激情。海燕搏擊驚濤駭浪，暴風暴雨，才會輕蔑大海的呼嘯。才能獨自賞識那洶湧澎湃的美景。 人生的道路，只有曲折迂迴才能引起人心曠神怡的憧憬；大海的波浪，只有潮起潮落才能湧出驚心動魄的壯美；故事的動人，只有哀婉憂傷中才能讓人體會肝腸寸斷的悲切；餬口的出色，只有不斷地奮鬥中成就驚世駭俗的豪邁。
奮鬥，給了我們氣力的源泉。讓我們闖過了寒泠的冬季，迎來了絢爛的春天；奮鬥，讓我們享受了如詩如畫的美景；奮鬥，讓我們在崎嶇的人生歲月中實現了的夢想，成就了生命的絢爛。
只有不斷地奮鬥，才能創造生命的奇蹟！
奮鬥作文 篇10
雁過無痕，歲月無聲。當熱鬧的鞭炮不再響起，當新年的鐘聲悄然停止，我忽然意識到，我又長了一歲。有些惆悵又有些愉悦，因為我知道，伴隨着成長而來的是奮鬥。
走過自由自在、快樂無憂的寒假，儘管內心有太多的不捨，但也不得不與它揮手告別，親自畫上一個圓滿的句號。再來面對已經走來的初二，竟顯得如此不情不願。但是不情願也好，牴觸也罷，我終究還是調整好心態，嚴陣以待。
雖然不想承認，但是初二下學期已脱離了上學期的輕鬆，迎面而來的是更加艱苦的生活和更加深奧難懂的知識。我需要用比上學期更多的汗水來澆灌，用更認真的態度來對待，用更豐富的顏色來描繪。
在即將到來的初二下學期，生物與地理的會考、階段性測試、升學考試接踵而來，壓得我們喘不過氣。但我絕對不會就此畏懼，更不會退縮，我會提起百倍的精神，用百倍的努力去面對！
在這萬物復甦的春季，用我們的青春來奮鬥，譜寫出蕩氣迴腸的初二生活曲。奮鬥的初二，我來了！
文萃咖
