無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的植樹作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹作文 篇1
“郎詩美麗洲”，一聽名字就很令人嚮往。植樹節的早上，我和爸爸早早地起來，和其他小記者家庭一起乘坐大巴前往良渚的郎詩美麗洲。
這真的是一個風景如畫的地方。遠遠望去，綠草如茵，嫩綠色的竹子隨處可見，還不時傳來小鳥的歡叫。在這“美麗”的地方我能種上一棵小樹，那是多麼美妙的事啊！懷着迫不及待的心情，我飛快地跑向植樹點。剛跨進門，就看見好多小樹苗，這些小樹苗只有枝杆，還沒有綠葉。不行，我要在這美麗的地方，在美好的春天裏，把它種下去，讓它穿上綠色的衣裳，把美麗的地方打扮得更美麗。
發好工具，我自己選好一個坑，就奮力地深挖起來，漸漸地，雙手已感覺很沉重，可怎麼也挖不好，我急得滿頭大汗，一旁的爸爸邊安慰我別急，邊幫我一起來挖。在我們的一起努力下，坑終於挖好了，我小心翼翼把小樹苗放入坑內，然後再挖土把縫隙一步步填實。
經過我的精心種植，終於大功告成了！我來不及擦汗，興奮地端詳着我的傑作。真是應了“有付出就有收穫”這句話啊。小樹苗在春風中微微搖擺，我仿拂看到了我種下的小樹苗已長滿了綠葉，為郎詩美麗洲更添了一抹綠意。
植樹作文 篇2
暖風習習，我們迎來了一年一度的植樹節。
我們五一班的陽光奉獻隊排着整齊的隊伍來到第一棟教學樓前面，劉老師開始分配任務，我們負責宿舍前面的青桐。
之後，我們來到宿舍前面，開始給樹澆水。我們拿着水桶去食堂接水。接完水後，同學們來到青桐前開始澆水。一桶、二桶、三桶、四桶……不知道澆了多少桶水了，我只看到同學們已經累得滿頭大汗，看來時間過了很久了。
同學們都積極地給小樹澆水，小樹也在為同學們加油，同學們大概是感受到了小樹在為他們加油，乾的更賣力了。
時間一點一點地在流逝。終於，給青桐交完水了。同學們看着自己的勞動成果，露出了陽光笑容。最後，同學們跟自己的勞動成果照了一張合影。
這次活動，不僅僅是澆樹，更提高了同學們的環保意識。現在，大家都願意為綠化出一份力。
植樹作文 篇3
一年一度的植樹節即將臨近，我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節才要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們不能只在植樹節保護樹林和樹木，應該無時不刻的保護着樹林和樹木。社會上許多人士都在今天親手植樹，我和父親母親也不示弱，一起去公園植樹。
我們先在公園裏找了一塊空地，然後父親拿起鏟子就開始挖坑，不一會兒，一個坑就成現在我們眼前，我對父親説：“父親，你真棒。”父親回答説：“那是當然的啦！哈哈！”我輕輕地把小樹苖放在土坑裏，用手把土蓋在樹苗根上。我又用腳把土踩平，就像在給小樹苗按摩。這時，母親提來了一桶水，讓我幫小樹苗澆水，我一下子托起水桶後部，水就從桶裏流進了土裏。母親看了，趕忙幫我糾正，説道：“不是這麼澆水的，要慢慢澆。”我聽了，便把桶輕輕托起，這回水慢慢的'流進了土裏，我看了高興極了，趕忙讓母親幫我和小樹照一張相，呵，這棵小樹長大後一定很強壯。
植樹作文 篇4
今天是三月十二日的植樹節，小朋友看到天氣晴朗，他們抬水栽樹。
你看，小花和小娟用長棍子做成扁擔，一前一後正抬着水過來呢。小花的手中還拿着一顆小樹苗，回頭對後面的小娟説:“快點吧，我們抓緊時間多栽幾顆樹苗。”
幾隻小鳥飛過他們頭頂喳喳地叫着，好象是在誇他們是個愛護環境的好孩子。
植樹作文 篇5
一年一度的植樹節到了。這天天氣晴朗、萬里無雲，紅華小學的老師帶着同學們來到公園裏植樹。
老師給同學們分好工，就讓同學們植樹。
有的小朋友提水，有的小朋友扶樹……公園裏到處都是同學們忙碌的身影。小紅和小軍是一組，小軍先用鐵鏟把土挖開，小紅馬上就把樹苗小心翼翼放進土裏，然後小軍把水倒進去，小樹苗就栽好了。
一陣柔和的春風吹過，小樹苗在風中舞蹈，彷彿對小紅和小軍感激地説:“謝謝你們，我一定會長成一株茁壯的大樹的。”小紅和小軍見了，心滿意足地笑了。因為他們為祖國的綠化獻出一份力量。
我們人人都要愛護綠化，愛護綠化，人人有責。
文萃咖
