在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的愚人節作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
愚人節作文 篇1
在大家心目中，四一愚人節象徵着什麼？
説到這個問題，大家一定會異口同聲、異常響亮地回答：“四一愚人節象徵着大整特整！”
Yes！我嘛，classmate（同學們）送我雅號“整人小魔女”。愚人節來臨之時，就是我最happy之時。我的整人座右銘是：逢人必整，整了再整，整死了還要整——總之一個詞：大整特整。
哦，愚人節終於在我的千呼萬喚中迎來了。怎麼總覺得今天的陽光無限柔媚，鳥兒的歌聲動聽婉轉？就在當我不知陶醉什麼時，我的死對頭同桌“蚊子”在我的無限憎恨眼神中舞着過來。該死的旱蚊子，讓你平時在我耳邊嗡嗡嗡嗡叫，今天讓大發慈悲、善良温柔的我給你“好果子”吃。
“蚊子”平時不聽課，就蔫蔫地在牆角玩弄着指甲。若大家有機會看到旱蚊子，第一眼便會注意他的指甲——他的指甲被他殘害得“慘不忍睹”都難以形容。這時，美妙的鈴聲終於響起。旱蚊子立刻活力四射，精神煥發，一改剛才的態度。但是他一聽老班説“中午時間做剛剛佈置的題目”時頓時急了，從教室門口“連跑帶滾”跑來問我：“喂，做哪道題？”
嘎嘎，叫你不聽課，做錯不怪我！我強忍着爆笑，用顫抖的食指（因為忍笑的原因才顫抖）指着他那皺巴巴的語文書：“做七、八、九這三大題。”（其實只做第一道）
“什麼什麼什麼！你唬我也要有個限度吧！”一聲尖叫在我耳邊響起。
“我騙你幹嘛！不信你問別人！”左鄰右舍我已經打招呼了，看你怎麼辦！嘎嘎！
果然，十分鐘後，旱蚊子拖着絕望的神情回到位置上。嘿，這笨蛋還真信了！
一個漫長的中午過去了。
這傻瓜把本子交了上去，老班立刻大呼小叫：“XXX！（不透露真名了哈）你到底聽什麼呢？我叫你做第一大題，你給我做了第七、八、九題……你聽錯也會這麼離譜的嗎？”
我笑得花枝亂顫，上氣不接下氣，當然也沒有好下場：“XXX！你笑什麼，你也給我上來！”糟，笑過頭了……
這次愚人節真是有喜有悲啊！
愚人節作文 篇2
愚人節快樂！我們班就是愚人聚集地，快來看看吧！
今天愚人節。早上，老師叫我們幾個幫她改試卷，回來時剛坐在凳子上，我前面的小D就問我他考得多少分，我本來想告訴他的，可是腦子裏想到今天是愚人節，所以就跟他説他試卷不寫名字被老師寫成了豬頭。他就摸摸頭説：“我明明記得是寫了呀！是我記錯了嗎？這次又被老師點名了，唉。真丟臉啊。”“愚人節快樂！哈哈剛才騙你的，你得86分的。”“你。快給我站住！”哈哈她沒追到我。
下課了，小A大聲跟我講我鞋帶鬆了，我一低頭看，“沒鬆啊”只見小A洋洋得意的走了。我自認倒黴吧。愚人節
下午，我同桌問我：如果你的臉掉在地上，弄髒了你還要嗎？”“不要了，是不是？”我回答。“錯了，難道你不要臉了嗎？”“那要呢？？”“你就是厚臉皮啊。”唉愚人節啊。你可以啊。
之後各種黑，各種被黑。然後呢？
然後一天就過去了呀！愚人節，你被愚了嗎？
愚人節作文 篇3
時光飛逝，我已經是一名小學畢業生了。想起今年的愚人節，我就忍不住笑起來。
“今天是愚人節!”我剛來到教室，我的朋友吳雪便跑過來，“我們要不要捉弄一下其他同學?”
“啊?不行不行。你要捉弄你捉弄，我才不捉弄呢。”我一聽，連忙擺手。“無趣。”吳雪説着便拿出一包“奧利奧”餅乾，“這包餅乾是牙膏餡的，還有一包芥末餡的。我一會就去捉弄捉弄其他同學，你可不準告密!”
“不會的!”我雖然覺得這樣不太好，但還是覺得挺興奮的。這時，吳雪又拿出了另一包餅乾、一個小盒子和一張紙，把餅乾裝進小盒子，用紙包上，在紙上寫：“生日快樂!”我明白了，這肯定是送給今天過生日的王同的。
王同進門來了。我的演技可是一流的，在那裏“認真”讀書，其實心裏早已樂開了花。王同啊王同，我對不起你啊!這時，吳雪已經站起來：“王同，今天是你的生日，這是我給你的禮物，生日快樂!”
“謝謝。”王同笑着接過了禮物，回到座位上，笑着拆開，“啊，是‘奧利奧’餅乾!謝謝你，吳雪!”王同説着便拿起一塊“綠茶”餅乾咬起來。“啊，好辣!”王同大叫起來，接着便跑去了洗手間。
從洗手間回來，王同在餅乾裏看見了一張紙條，打開一看，是吳雪的筆跡：愚人節快樂!我們大家都哈哈大笑：“王同，愚人節快樂!”
愚人節作文 篇4
4月1日！早上，我懷着忐忑不安的心情來到了學校。今天不是緊張的期中考試，不是淘氣的我又惹了禍……為什麼會這樣害怕呢？因為今天是4月1日——愚人節！想到了這裏，我的心跳更加速了。我站在教室門口，長舒了一口氣，裝作若無其事地走進了教室。
教室裏，同學們正認真地寫字，沒人注意到我的進入。我急忙走進座位寫起了字，也不敢和同學提起愚人節這個話題。就這樣，我提心吊膽地上完了早自習。下課了，我也不敢出去，生怕被別人愚弄。可左思右想，總這麼被動也不行，還不如我主動出擊，先下手為強。我心中盤算好了話，憋住了笑，繃住了臉對我的同桌説：“付志民，我剛才看見你媽在校門口進不來，好像是給你送東西，你快去看一看！
”聽完，付志民便一溜煙地向校門口跑去，而我卻捂着肚子笑得前仰後合的。不一會，氣喘吁吁的他跑了回來，“校門口沒人啊！”聽了這話，我更控制不住自己的狂笑了。最後，我對他説：“哥們，愚人節快樂！”他這才弄明白，邊笑邊甩給我一句話：“哥們，你等着啊！”中午，我正在食堂吃飯的時候，付志民跑過來對我説:“老師讓你吃完飯去辦公室一趟。”我神祕地笑一笑，心想：你也想報復我啊，我是沒那麼容易騙的，因為我是時刻提高警惕的！我不緊不慢地吃完了飯，剛漫步回教室，付志民又説：“老師讓你去辦公室，你去沒去啊？”我拿着一本書，學着諸葛亮的樣子，邊扇風邊胸有成竹地説：“老董我今天就不去，老師來請我也不——”“董志寧！”一個熟悉的聲音傳入我的耳中，我目光呆住了，身體僵硬了。
“董志寧，老師親自來請你，你能來一下嗎？” 我低着頭，不敢看老師的眼睛，乖乖地跟在老師的後面。當我瞥向同學們時，只見一個個捂着嘴正偷着樂呢！我恨不得有個地洞鑽進去，今天，我是糗大了！唉，愚人節！讓我歡喜讓我憂啊！幸虧這個節日只有一天，要不然……
愚人節作文 篇5
４月１日是愚人節，我們都興致勃勃的打算騙人。同時，我們也時時防備着被人愚弄。
劇情Ａ，地點：教室
“邵逸！今天下午不去掃墓啦！”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開啦。“那又怎麼樣？我們反正不去！”“啊！”只聽一聲尖叫，“我愚錯人啦！！！”啊？對呀，今天是愚人節，我居然忘啦！
劇情Ｂ，地點：教室
“逗逗，這題是不是5千克和5000千克？”有同學問我。“嗯，”呀，今天不是愚人節嗎？就讓我愚愚她，“不是！是1千克和1000千克。”“哦，謝謝逗逗。”説着拿起筆準備寫。“不對！應該是5千克和5000千克，你錯啦！”她突然醒悟過來，“Yes！”我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過你別忘啦今天是愚人節！”……
劇情Ｃ，地點：家裏
“外公，外婆！今天下午我們不上課！”“啊？那你去哪裏？”“嬉嘻，騙你們的！今天愚人節！”我嘻嘻地笑啦。“等會你媽媽來，我告訴她呢！”外公憤憤不平。“啊？媽媽要來？”我一愣。“哈哈！愚你的！！”555～居然被外公愚啦！真是聰明反被聰明誤啊。
劇情D，地點：家裏
“爸爸，手機借一下。我要發短信給舅舅，愚弄他一會！”“拿去吧。”太好啦，舅舅，你就等着被我愚弄吧，哈哈！“你好，我是薩達姆，我逃出來啦。現在在你家門口放啦炸彈，10秒後就爆炸！！！！”呵呵，舅舅會不會被嚇死呢？
愚人節作文 篇6
清晨，我睜開睡意矇矓的雙眼，望着窗外黑壓壓的烏雲齜牙咧嘴地朝我湧來，心情糟透了。我無精打采地望了望日曆，立即來了十二萬分的精神——今天是愚人節！我頓時神采飛揚，興高采烈地準備起愚人節大作戰的“武器裝備”。
在上學的路上，我邊走邊想着整人的鬼點子，不知不覺已經到了教室門口。我正冥思苦想拿誰“開刀”時，余天翔卻來了個先下手為強。“啊！”只聽見余天翔一聲慘叫，我急忙跑過去。“掛了，寫字作業忘寫了！”我正幸災樂禍地笑着，他翻開寫字本——幾行大字正工工整整地躺着睡大覺呢！余天翔丟下一句“愚人節快樂！”，便和胡可暗送秋波，不約而同地哈哈大笑。我氣得半死不活，氣急敗壞地吼道：“剁椒魚頭——你死定了！”話音剛落，我便追着余天翔滿教室瘋跑。第一回合敗下陣後，我經過1分鐘的心平氣和大調養，我把所有的攻擊槍口、炮口全對準了余天翔，讓他嚐嚐我養精蓄鋭後請他吃的“滿漢全席”。
下課後，天空依舊灰濛濛的，像一個遮了灰色面紗的神祕人。可對於我這個復仇心像烈火一樣旺的人來説，卻再好不過了——因為余天翔是個“四眼哥”，天色昏暗有利於我整完余天翔後混入人羣逃之夭夭。我到處偵察余天翔的蹤影。皇天不負有心人，我終於在教室裏發現了他，我二話不説，實施A計劃。我裝作大驚失色的樣子，對余天翔喊道：“大事不妙了！快來看看！”沒想到余天翔卻不吃這一套，反而對我玩起了笑裏藏刀之計——笑着推辭説不去。可惡，A計劃“壯烈犧牲”了。道高一尺，魔高一丈，B計劃馬上執行。我找來了死黨汪凱，讓他來當這次代號為“報仇雪恥”行動的幫兇。我衝汪凱做了個“OK”的手勢，便和他一起大喊大叫：“快點啊，再等黃花菜都涼了，再不看就沒機會了！”余天翔這才半信半疑地走出來，還沒來得及問，我們便腳底抹油——溜之大吉了。余天翔一愣，頓時恍然大悟，氣不打一處來。我持之以恆的和他打游擊戰，不停地騷擾他。余天翔終於被我的“整人三十六計”打敗了。只見他鬼哭狼嚎地叫道：“蒼天吶，大地啊，既生翔何生胤啊！”“老虎不發威，你當我是病貓？”我得意揚揚地説。
擊敗了余天翔，我又去別處找樂子。天有不測風雲，正當我騙黃沛青天上有飛機時，沒想到半路殺出個程咬金——陸老師竟神不知鬼不覺地站在我身後，她朝着我指的方向望了望，問：“哪有飛機，我怎麼沒看見？”我的臉頓時紅得像個猴子屁股，支支吾吾不知説些什麼。唉，陸老師啊，您老的記憶也差了點，今天可是一年一度的`愚人節啊！
天，依然毫無變化，仍然灰濛濛的。可同學們過愚人節派對的好心情卻沒被影響。你看，愚人大作戰又在進行中……
愚人節作文 篇7
哼，該我了，我讓你們嚐嚐滋味，於是我對和我比較要好的同學説：“這位仁兄，你老爸老媽在校門口，你還不去迎接？”他果然上當了，回頭一看，知道被愚弄。
4月1日是愚人節，這回怎麼捉弄別人呢？我心中策劃着。
“我中了20xx元大獎，今晚我請客。”同學説。
“好。”同學們高興得跳了起來。
“但是，還有一個壞消息。這不是真的。”
只聽“啊”的一聲，大夥才想起今天是愚人節。
哼，該我了，我讓你們嚐嚐滋味，於是我對和我比較要好的同學説：“這位仁兄，你老爸老媽在校門口，你還不去迎接？”他果然上當了，回頭一看，知道被愚弄，説一聲：“好小子，敢騙我，看招。”眼珠一轉，説：“哦，對了，老師説你昨天沒有把教室打掃好，叫你重掃。”我一聽，馬上去拿掃帚。“哈哈哈哈，你中計了。”
上課了，老師説：“根據學校的決定，下午放假。”“耶……啊……萬歲……哦……”教室裏沸騰起來，一些同學議論紛紛，大概是在想怎麼玩，我剛想想一下，老師突然在黑板上寫了三個字，就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯，大概你們也已經知道了，這三個字就是“愚人節”。哎，空歡喜一場了。同學們都説：“老師，你怎麼這麼狠啊！”“老師你可真毒啊！”“老師把快樂建立在別人的痛苦上……”
回到家，老爸説：“今天，你可以玩一小時電腦。”
“我太高興了，那就快讓我玩吧。”
老爸説：“好。”話音未落，老媽在一旁説：“難。”可惡，又被騙了。
愚人節作文 篇8
愚人節似乎要越來越多的年輕人認同，這一天，我收到了許多的小短視頻，大多是惡搞的。也在我的留言板上寫了很多話，我靜靜的看着手機，刷着微博，門被打開，我就知道，弟弟回來了，前面一黑影，把我手機搶過去，霸氣的説：“陪我”我瞪着他：“手機還我，我看新聞呢”
我弟又調皮的説，“手機重要我重要”。我無可奈何，只能應着我弟弟“當然是你重要，可是我好不容易空閒下來玩手機，你不能阻擋我對手機的熱情”
“那我不管，少玩手機，説你又不聽”用抱枕錘着我的大腿，“姐，我想跟你説件事情”
“哎呀，你要説什麼，我知道啦！不用説了。”我對於一個不聽話的小孩沒有過多的耐心。
“今天有球賽，電視讓給你，但是我想玩你的手機。”
“不看了，你想得美。”
一場沒有結局的關於手機的歸屬權爭鬥就此打住，然後我的弟弟很氣的跟我説“姐，今天愚人節，我不跟你搶你手機，都是逗你的。”
我還在認真玩手機的時候，又聽到我的弟弟的真情告白“姐，其實吧，我長這麼大，很想跟你説一聲謝謝，記得之前有人把炮竹丟進我的書包的時候，你二話不説把我的書包扯下來丟給了那個扔的人，他自己受傷還害得你被他爸媽説，對不起啊，還有我成績不好的時候，你會給我補課，要我的成績趕上去，也謝謝~”
我低着頭，眼淚呼之欲出，雖然跟我的弟弟的年齡差不大，有時候很嫌棄他，我這麼會有一個那麼凡人的弟弟，別人的弟弟都挺會照顧人的。
當我的眼淚還沒掉下來之前，我弟弟大笑一聲“哈哈哈，愚人節快樂。”就飛快的跑了。
我還是笑着看着他跑開的背影，眼淚還是含着淚的，我知道那是他的真心話，也知道跟我搶手機玩是想吸引我的注意，哄我開心。
愚人節作文 篇9
我剛到學校，就被我們班的一名同學騙了。他説今天要穿校服，把我嚇了一跳，最後他説了一聲愚人節快樂，我才鬆了一口氣。我準備騙騙他，讓他也被我嚇一次。
今天是愚人節，我一大早就來到學校裏，準備騙一騙不知道今天是愚人節的那些同學。
我剛到學校，就被我們班的一名同學騙了。他説今天要穿校服，把我嚇了一跳，最後他説了一聲愚人節快樂，我才鬆了一口氣。我準備騙騙他，讓他也被我嚇一次，可是每一次他都沒上當，我只好善罷甘休了。
這時，我看見一位同學走進了教室，我跑到他的面前，對他説：“今天要帶10元錢。”他被我嚇了一跳，我看到他着急的樣子，只好實話實説了，他氣得恨不得要打人了，我只好説了一聲對不起，才化解了矛盾。
今天過得真開心。
文萃咖
