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有關愚人節的作文集錦十篇

欄目: 愚人節作文 / 發佈於: / 人氣:3.06W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的愚人節的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關愚人節的作文集錦十篇

愚人節的作文 篇1

暖洋洋的陽光燦爛我身上,太陽似乎跟着我的腳步,小草隨風飄動,今天是愚人節,所以我心情愉快。

隨着上課鈴的響起,我邁着輕盈的步伐走進了教室。這時,我聽到有人叫:“今天是愚人節,第一節課不上。”我聽了心想:“啊?老師真好啊,太理解我們了。”連忙飛快地跑到操場上,跑啊,跳啊。偌大的操場怎麼只有我一個人?咦,同學們怎麼沒有下來玩啊?不管了,我依然自顧自地玩。下課鈴聲一響,我蹦蹦跳跳進了教室,我看見同學們在寫作業。我朝同學們大喊:“你們,怎麼不下去玩啊?在寫作業。”這時,我突然竟識到不對勁,我僵硬地回過頭。見老師的眼裏充滿了憤怒。如果此刻教室裏有一個地洞,我一定會毫不猶豫地鑽下去。我發現自己的臉變得滾燙像?爛的晚霞,像紅紅的芍藥,像熟透了蘋果。同學們都盯着我看,我急忙走到自己的位子上。

現在,我回想這件事還覺得尷尬極了。

愚人節的作文 篇2

今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。

這不,我早晨剛來到學校,我的後桌就對我説:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在和我開玩笑。於是我説:“呵!今天是愚人節,我可不會上當。”説完,我們就開心的笑了起來。

上午第一節課,我們數學老師——李老師剛進教室的門,就聽見有人説了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節快樂,李老師才反映過來。

有趣的事情一件一件的發生。

到了第三節英語課快下課的時候,只聽見班長説:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當,而是笑眯眯地説:“我知道今天是愚人節,我是不會上當的!”話剛説完,也不知道誰説了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當了,於是和我們一起開心的笑了……

趣事到這裏就結束了,今天的愚人節可真有趣啊!

愚人節的作文 篇3

今天,又到了一年一度的愚人節。每個人都有所準備,教師都不例外呢!

上課。我的同桌小聰沒有認真聽課,在他的英語課本下面,偷偷藏着一本畫冊。坐在前面的小林突然對我喊:“看!飛機!”我瞟了上面一眼,然後沒好氣地對他説:“別蒙我,我被騙了好幾次了,不會再上當了。”剛才小林由於喊得太大聲,被英語教師罵了一頓。他心裏十分不服氣。他不服氣有兩個原因,第一個呢,剛剛沒騙着我,第二,又被教師罵了一頓。他忽然奸笑了一下,碰了一下小聰,壓低聲音喊:“教師叫你起來回答問題!”小聰立刻驚慌失措,把畫冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來,膽戰心驚地回答:“答案是……答案是……”他把頭扭向我:“羅諾!哪道題啊?”我口無遮攔地笑了起來,直至教師看見我。我強忍住笑,説:“happyfool’sdaytoyou!哈哈!”小聰滿臉通紅地坐下去。

下課,英語教師喊:“goodbye!”我們班的一窩蜂準備衝出教室。忽然,英語教師大喊:“哦,回來!不能下課!”我們愣了三秒。教師看着我們發愣的樣子,不禁笑了起來:“哈哈! todayisfool‘sday。今天是愚人節。你們上當了,哈哈,下課吧!”全班頓時熱鬧起來:想不到教師也來這招!

愚人節,一轉眼就過去了。我被別人騙,別人又被我騙。今天真快樂啊!

愚人節的作文 篇4

(1)1+1等於幾

伸出1個手指,問別人“這是幾”;

再次伸出2個手指,問別人“這是幾”;

再次伸出3個手指,問別人“1+1等於幾”;

10個人裏最多1個人答對。

(要點:動作要連貫)

(2)貓怕老鼠

找一個朋友,讓他先説3遍“老鼠”,

然後再説3遍“鼠老”,待他説完,立即

問他“貓怕什麼”,幾乎可以保證他會回

答“老鼠”,本人試過多次,屢次不爽!

(要點:速度要快。)

(3)豬是誰?

問朋友:豬的英語拼寫是PUG吧?

不對,是PIG??不是吧,我怎麼記得是U(YOU)啊

你弄錯了,是I,

豬是U

豬是I

愚人節的作文 篇5

4月1號什麼節呢?沒錯,是愚人節。愚人節也稱萬愚節,是西方社會民間傳統節日。今天我們就被體育老師張老師耍了一通。

在星期二張老師宣佈:“全五年級在星期五進行武術操考核,請各班做好準備。”這對不瞭解武術操的我們,簡直是下了一個難如登天的任務!一回到班級,白老師就給我們進行了“魔鬼訓練”。我們專心致志的反覆練習武術操動作要領,各個揮散着自己的汗水,等待着考核的到來。

等待的時間總是那麼漫長,星期四了,我們懷着無比激動的心情等待着明天的到來,終於考核的日子到了。

同學們,各個精神抖擻,邁着整齊的步伐來到了操場,首先張老師讓我們整個五年級集體做了一遍,接着輪到正式考核了,考核順序由抽籤決定。我們的代表老師白老師自信滿滿的走上前,一副胸有成竹的樣子説:“放心吧,我們一定會抽到最後一個的。白老師從木質的抽籤桶抽出了一根木籤,微微一笑向我們走來,我們個個都齊刷刷的盯向白老師,以為她抽中了最後一個,她把木籤拿到我們面前,我們看着木簽上的1字,異口同聲的説:唉--真是做夢拾元寶---空歡喜。

我們來到考核地點,個個做好準備。“3,2,1開始。”音樂響起,隨着音樂的旋律,大家的心情也舒暢起來,歡快的做着武術操的每個動作。一會我們班武術操考核結束了,輪到下一個班級考核,各個班級都展現練習的成果,考核結束了,最激動人心的時刻到了,張老師大聲的説:“五1班,不合格!五2班,不合格!五3班……五ILP班不合格!”在那一瞬間我們的心像跌入谷底,冰冷冰冷的。午飯時間到了,我們懷着失落的心情吃完了午飯。

在接近放學時,唐老師接到一個電話,唐老師接完電話後,笑着對我們説:“剛剛我接到了一個電話,是張老師打給我的,他拜託我祝大家愚人節快樂!”這時我們才恍然大悟,自己被耍了。

愚人節的作文 篇6

三年前的愚人節,我早早的來到了學校,在教室的窗户上放了一個沾滿可粉筆灰的粉筆擦…後來什麼也“沒”發生

兩年前的愚人節,我什麼壞事都沒幹。只是在某個人的被子裏放了條玩具蛇(某個人超級怕蛇)

一年前的愚人節,我保持了絕對的沉默。因為那天我發燒,在牀上躺了幾乎一天。

今年的愚人節,好戲上演。

愚人節的那天剛好是星期天,老師佈置我們去搞手抄報。我就把胖子月給喊了過來。待她來了後,我兩便開始投入了認真的工作中。我們忙啊忙忙啊忙忙啊忙(不好意思,跑題了)到了休息的時候,我突然想了起來——今天是愚人節!於是,我們兩個便開始圖謀不軌的商量起我們的整人計劃了。

方案商量好後,我們連手抄報都不管了。直接開始行動!在串通排練好台詞後,我便第一個進行計劃了。第一個倒黴的是曾德弘,因為那天他和幾個誰誰誰老是給我手機上打騷擾電話,我便藉此好好整他一下。我拿起電話,撥通了他的手機,便捏着鼻子裝着淑女的聲音説:“您好,這裏是北勝街書店,您在二十分鐘前定的那套<<惡魔的法則>>將於三分鐘後到達您家門口,請等候並確認接收。謝謝!客服電話,800——820——8820,DHC。”不等他反應過來我就一把把電話掐了。我和胖子互相對視了一下,不約而同的大笑起來。大笑過後,我們又繼續玩我還給凌曉斌,文大卜,林地瓜等人打了電話而台詞都是那一句“請注意查收。”哈哈,笑死我也

快樂的一天,快樂的`愚人節!

愚人節的作文 篇7

陽光明媚的下午,我來到作文班,一進門,我就看見老師的表情有點奇怪。

一上課,老師就笑咪咪地對我們説:“今天有一個好事情要告訴你們,我們都去散步!”話音剛落,同學們就異口同聲地説:“YES!”只有我沒有出聲,因為我知道,老師一定是拿我們幼小的心靈來開心,“哼!”我才不會上當呢!

可是我卻萬萬沒有想到老師還真是開始分組了:“一連長劉連、二連長王連、三連長……”這讓我開始半信半疑了。

老師又説了一句:“今天,我們出去一定要有鐵一般的紀律,出發吧!”這句話讓我完全相信了老師的話。

我們像小鳥一樣“飛”出了教室。

我們在外面站了半天,老師還是不出來,我等的不耐煩了,和同學們一起玩起了小石子,劉一陽這傢伙可真夠膽大的,他居然拿起了一塊比瓶子還大的石頭,向湛藍的天空一扔,“吧唧”只有兩釐米就把自己給砸昏了。

過了一會兒,我看見同學都向回跑,我也就跟着跑回了教室。

到了教室,老師正端坐在凳子上,不緊不慢地説了一句:“愚人節快樂!”這下我才明白。“唉”看來我還是禁不住老師的誘惑,薑還是老的辣呀!

愚人節的作文 篇8

4月1日早上,我無意中翻了翻日曆,“愚人節”三個字便映入我的眼簾。

“哈哈”,今天可有好戲看嘍!我背上書包走向學校,“毛同學,你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了!我正興致勃勃地和朋友在説“守護甜心”的內容,忽聽到“小毛!你的水撒了!”我冷笑着説:“想騙本小姐,哼!”小盧還一本正經地説:“是真的,快低頭!”我很平淡地説:“我沒帶水!還有,你的鞋帶散了!”3秒後,聽到她的尖叫……哼!想愚我,我先愚你!信息課上,爛桃子又對我説:“你的鞋帶……”我笑着回答説:“謝謝你的提醒,我的鞋帶的確系的不緊!”今年的愚人節比去年更好玩了。去年,我們只是説:“小明,老師找你!”記得去年,也就是在四年級時,老師幾乎快被煩死了!一分鐘進來一個,都是説“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒有!”

愚人節真好玩,是我們第二快樂的節日!

愚人節的作文 篇9

哈!你們大家知道4月1日是什麼節日嗎?對,是”愚人節“!除了六一兒童節,愚人節就是我們學生最快樂的節日了,由於在這一天我們可以互相開玩笑,用假話來捉弄對方。

昨天,我上學時,我的好友走到我面前,看着我的鞋子一本正經地説:”你的鞋帶開了!“我急忙低下頭一看,沒有啊!她頓時哈哈大笑起來:”哈!愚人節快樂!“我這才恍然大悟,哦!原來今天是愚人節!沒關係,”君子報仇,十年不晚!“放學後,我對她説:”今天我有5元錢,先別急着回家,我請你吃東西!她聽後,樂得一蹦三尺高,説了句:“你真好!”這時,我也來了一句:“愚人節快樂!”她一愣,才知道自己也上了我的當,隨即,我們倆都哈哈大笑起來。

回到家裏,我裝着一副快要哭出來的樣子對媽媽説:“媽媽,昨天我的英語作業沒有完成,老師讓你到學校一趟。”媽媽一聽,隨即變了臉:“你怎麼回事呀?”我急忙來了一句:“愚人節快樂!”媽媽一聽,鬆了口氣,也哈哈大笑起來,説:“你嚇我一跳。”

我們喜歡愚人節,由於這一天是充滿歡聲和笑語的一天,在這一天,我們和很多人開了玩笑,隨後再加上一句“愚人節快樂!”多麼的有意思啊!

愚人節的作文 篇10

真是天助我也,上帝給了我這麼一個好機會——收拾儲存室!我這麼一收,就收到了一本《米老鼠》,書裏主要是講惡作劇的故事,還收到一些老弟以前經常使用的“惡作劇工具”。哈哈,謝謝老天,謝謝老天!

下午放學,我去學前班接弟弟,看他那若無其事的樣子我奸笑了兩聲,可是他還是沒反應,不提醒他了!回到家後,我從房間拿出一個盒子,打算嚇嚇他,讓他“熱身”下先。“劉邦昱,到我房間來一下,我有東西給你!”他跑過來了,我把驚嚇盒遞給他,他對着這盒子左看看右看看,終於打開了!本來我以為會聽到“噪音”,可是隻見他一冷笑,曰(yuē):“這個送給我吧!”哦,我差點兒暈倒。

我還有一招,這招可是我“跳蚤腦”想出來的,絕對是前無古人後無來者的真品!他不知道我在沙發上放的那一個坐墊是彈·簧·坐·墊!他一坐下去,彈簧坐墊把他彈到了另一個沙發上,哈哈哈哈!(他居然沒哭) 第三招,最正點,“請用正點蚊香”!臭電視別插嘴!第三招,最正點,“去污潔淨有一套”!電視機你給我小心點!第三招是,卡通卡片!沒錯,我在上面塗滿了502膠,除了我抓的地方沒有塗!劉邦昱,你的願望很快就能實現了!(後幕透露:他的願望是當如來佛祖,手掌粘在一塊)咦,奇怪,怎麼粘不了了?膠水都幹了!哇哇哇哇——第四招“毛毛蟲口香糖”了.我已經完全失去信心了。我把口香糖遞給他,他最喜歡吃糖了,這一個陰謀應該會成功的。他抽口香糖出來的那一刻,不禁喊出億萬分貝的“媽媽”!

耶,我成功了我成功了我成功了!哎呀,也順便祝你們愚人節快樂啦!