在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的“六一”兒童節作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
“六一”兒童節作文1
一年一度的六一到來了！
早晨，大家先收看了環境保護秀。環境保護秀有環保服裝、環境保護傘和環境保護遮陽帽。由父母領着學員走秀，在其中用撲克牌製成的服飾我認為最環境保護。
然後大家參與了遊園活動。主題活動有：神投手、花樣摺紙等。最好玩的應該是巧手夾珠，用夾子夾水中的彈珠，夾到一次算一顆星。一開始我怎麼夾也夾不起來，由於彈珠在水裏，而木筷非常滑，我又試着了好幾回，總算功夫不負有心人，我夾得愈來愈順利，最終我飛一般的夾了九顆，得了九星。
還有一個新項目叫神射手。我拿出飛鏢，屏息凝視，兩腳坐穩，內心倒數，一下子扔出飛鏢。哇，再一看靶子，竟然恰好射在中心點。哇，太難以置信了。我看見教師給我打了五星。
最後一個主題活動是“班班有歌聲”。每一個班要錄一個視頻，錄的是大家的大合唱。
大家的合唱是《飛越彩虹》。它是一首英文歌，因此一開始大家學得較為費勁，但之後大家就唱得十分嫻熟了。由於大夥兒每日回家了都勤奮好學的歌唱，母親每一次一有時間就放幫我聽，英文早自修大家也在唱，因此大家很有信心。在錄影時，大家十分焦慮不安，但又要看上去很釋放壓力，不經意間間視頻錄製告一段落。
這是一個既長知識又有意思的六一兒童節，並不像之前一樣僅僅玩一天，只是學了一些專業知識和自學能力。此次六一節我學會了一首英文歌，還感受了夾彈珠的快樂。
“六一”兒童節作文2
六一兒童節快到了，我們小孩子的節日臨近了，我們是多麼期盼我們的節日啊！哦，不過，這可是我生命成長曆程中的最後一個兒童節了，等六月一日一過，我就再也不能繼續做那個每天無憂無慮的小孩子了。我成長曆程中的最後一個兒童節，代表我即將步入青年，也代表我應該長大了。當一個人長大的時候，他的心裏也應當有變化，不能在和家人發小孩子脾氣，要學會主動分擔家務，學會照顧自己的父母，同時，也要從之前那種天真單純的狀態脱離出來，學會自立自強，努力不讓家人為自己的學習擔憂。
更重要的是，我們生在偉大和平的國度，幸福的在國旗下長大，我們應該為我們的祖國的強大而立下一個目標，作為自己人生的指引方向。而我，則希望自己成為一名救助病人的白衣天使。醫學是十分深奧的，醫生也是服務於人民大眾的，我需要更加努力學習，為真正救死扶傷不懈努力，以此來報答祖國，感恩家人。
我找出了一張紙，在上面將我的理想畫出來，貼在牆上。這樣，每當看到它，我都會提醒自己：你已經長成了一名青少年了，為了你心中的夢想，奮力奔跑吧。
屬於我的最後一個兒童節，我要好好度過。過完節後，我會時時刻刻告訴自己，我長大了，我要學會擔當。
“六一”兒童節作文3
今天是一年一度的“六一”國際兒童節，是全世界小朋友們的節日。
早上，我一大上就起來，穿好新買的衣服和鞋子，高高興興地來到學校，剛跨進教室，就聽見同學們嘰嘰噶噶的吵鬧聲，有的同學邊吃着自己帶來的好吃的一邊手舞足蹈，還有更皮的同學帶來了遊戲機。
很快到了八點半，老師宣佈開始遊園活動了，有飛標、有釣魚、有貼鼻子、還有認國旗等等、等等。我先去玩飛標，三班的老師看見我兩次都飛重了，就給我打了個5分。我又來到釣魚的班級，在規定時間內鈎到了魚嘴巴，又拿了個5分。接下來去玩自己班，看誰演的像青蛙，趙老師讓我們蹲下，像青蛙那樣跳過去，嘴巴還發出“呱、呱呱”的叫聲，可是我學得不是很像只得了4分。最後去摸鼻子，差一點點就摸到鼻子了，所以又得了4分。玩玩遊戲我們一邊看着電視一邊吃着東西，你可不知道有多爽啊！過了一會有幾位同學來發禮物了，有的是筆記本，有的是女生用的夾子，還有的是圓珠筆，趙老師也發給我們發了獎品呦！
很快中午放學了，我回到家和弟弟去吃必勝客，吃好了媽媽帶我們去看《海底總動員》電影，一邊吃着手中的冰琪琳，一邊吃着爆米花，津津有味地看着動畫片，別提有多爽！看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書。
今天的“六一”節過得真豐富、真快樂呀！
“六一”兒童節作文4
“六一”那天，我6：45來到學校。呀！來遲了！2—6年級的同學已經坐在操場上了。一年級的小同學正在往操場上走呢！
我急忙跑着去找自己的班，找到以後，我便放下凳子坐下。我剛坐好，老師就開始給我們發笑臉。我拿到笑臉後，就開始扒後面的紙。我沿着邊扒只扒開了一點點，後來，我急了，一把就把紙給扒下來了，然後把笑臉貼在衣服上。同學們貼上笑臉後頓時神氣了許多。
緊接着，就開始升國旗，升完國旗後，我們又向少先隊隊旗敬禮，敬完禮後，就聽見喇叭裏宣佈新少先隊員和優秀少先隊員的名字。宣佈完就是歌詠比賽。當喇叭裏説到二（4）班上場的時候，我就開始緊張，因為第三個上場的班就是我們二（1）班，而且我還要站在最高的階梯上。當喇叭裏唸到二（1）班時，我就害怕極了，心想：“站在那個最高的台階上我不會掉下去吧？但這是大合唱，我必須得上去！”上去以後，我更害怕了，我的心一下子提到了嗓子眼裏。往下一看，哇！下面的觀眾多的像螞蟻！開始唱歌了，我也不知道害怕了，同學們用最亮的聲音去唱，等表演完了，只聽見下面一片掌聲，老師也誇我們唱的好。
在大家的共同努力下，我們班得了第一名！這次“六一”過的真有意義啊！
“六一”兒童節作文5
看了這個題目你一定會感到奇怪，兒童節應該是最愉快的節日才對啊!嘿嘿!其實是因為我們學校裏的同學在黨校裏過兒童節時瘋狂“過度”，所以使它成為最瘋狂的節日啦!
“六一”兒童節一大早，我來到校門口，一看，天哪!地上、樹上、門上、教學樓上，全是綵帶和泡沫，難道這就是那些同學留給學校的兒童節“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個小同學對他的同學喊：“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最後一個台階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來後，就馬上走進教室，沒想到教室裏的同學更瘋狂，都把綵帶往別人身灑，我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起綵帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦!”，還一邊撿起地上的綵帶，向他們扔去。我靈機一動，想出一個好辦法：把綵帶掃成一堆，再撿起來。(畫外音：你也這麼瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續瘋狂着，度過了瘋狂的一上午。
今年的“六一”兒童節，最瘋狂的節日。
今天是“六一”，我們的最後一個“六一”。昨天，佈置完班級後，和我的好朋友一起回家。經過一年級走廊時，我想：這是我們最後的一個“六一兒童節”了，可他們，還有六個歡快的“六一”。
“六一”兒童節作文6
兒童節是全國各地少年兒童的節日，是少年兒童開心而又美好的時光，我很喜歡過六一兒童節。
這一個豔陽高照的早晨，我衣着一身淡粉色的長袖連衣裙，帶上一個頭飾，扎着一條長辮子，真漂亮！回到學校，返回課室，女同學們説：“真美，很配搭，全套服飾，大家很羨慕你，你太棒了！”我笑容地説：“大家也很美麗呀！”
中午最終一節是慶賀六一兒童節的主題活動。大家全班都十分高興，十分希望。大家把自己坐的桌椅，圍成一個極大地圓圈。逐漸歌唱班歌了，王雅萱借了一個尤克里裏自信心地彈了起來，江家翹演唱，他們的琴聲、歌聲融為一體，真超好聽，全班都目不轉睛地看見他們。唱完後，全班拍起了熱烈的掌聲，謝教師也稱讚了他們。
到我與小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了歌曲，大家一起唱。小伍唱的響聲有點兒尖，用了高音唱。唱完後，謝老師説大家唱得不太好，要多唱多訓練。我內心想：“小伍為什麼要用高音唱呢？可能是她喜愛吧。”
到我的同桌小李與我的幼兒園小夥伴小鐘，她們唱的是《龍的傳人》改編版，唱得真棒。我衷心地讚美，我為她們覺得自豪！
下面是小嚴與小趙編自《春天在哪裏》的歌，唱得可超好聽了。
這一六一兒童節，我還在院校過得很開心。
“六一”兒童節作文7
今天一大早，我高高興興地來到了學校，因為今天是我們節日——“六一兒童節”。
一進校門，我看見了高年級的'同學都在操場化粧，走進教室後發現我班的同學也在化粧，我趕緊讓家長阿姨給我也化粧，化完了粧後，我和小夥伴們拿着凳子來到了操場，坐到我班指定的位置上。我班正對着的又大又漂亮的舞台，我看見台上鋪着紅色的地毯，周圍裝飾了五顏六色的鮮花，特別美麗。
九點時分，校長站在舞台中央講宣佈“六一兒童節現在正是開始！”首先是三年級一班的架子鼓表演，他們敲出動感十足鼓聲，把全場帶入歡樂的海洋，我們就都站在凳子上，伸長了脖子觀看；接下來是三年級二班演唱的《讓我們蕩起雙槳》把我們帶回到遊玩公園的回憶裏；緊接着輪到我班上場了，我們表演的是合唱《我的祖國》，當音樂響起時，我們就開始深情的演唱，觀眾們在我們的歌聲中，感受着祖國的繁榮富強，下場時，觀眾們給予我們熱烈的掌聲，我們特別欣慰。
歡樂的時光總是短暫的，這個“六一”我過的非常開心快樂。
“六一”兒童節作文8
兒童節是每個兒童最期盼的節日，也是兒童們特定的日子，目的在鼓舞兒童並喚起社會注意兒童教育以培養健全的小孩。每個國家所訂定的兒童節的日期都不相同，例如英國是七月十四日、美國是五月一日、中國是六月一日。
六月一日是兒童節，原來以前的婦女節是沒有放假的，而兒童節只有小朋友才有放假，爸媽沒辦法陪小朋友。所以新中國成立後，國家將三月八日定為婦女節，六月一日定為兒童節。
每當兒童節來臨時，我都會期待着，到底可以收到什麼禮物呢？記得幼兒園時，得到的第一份兒童節禮物，是當時非常流行的玩具──戰鬥陀螺。拿到禮物時，真是興奮不已，連玩了三天，愛不釋手。心裏想着原來兒童節和聖誕節一樣可以收到禮物，真是太好了。上小學之後，每年兒童節也都會收到不同的禮物，至今我都非常珍惜着它們，因為它們都已成為我的好幫手了。
兒童是未來的主人翁，我一定要認真學習、努力用功，成為一個優秀的主人翁。希望在每年的兒童節及每一個日子裏，每個“未來的主人翁”都能平平安安、快快樂樂的長大。
“六一”兒童節作文9
送走五月的芬芳，迎來六月的時光。我的心像怒放的花兒，盛開在美麗的校園。因為在這個充滿生機的季節裏，有我們一個重要的節日——六一兒童節。
這一天，我們精心打扮後來到演出現場。當國歌響起，我們莊嚴肅穆的注視着國旗冉冉升起。
之後，校長站在舞台中央給中期考試獲獎的同學頒了獎並宣佈本屆六一兒童節正式開始。首先上場表演是四年級全體同學的大合唱《我和我的祖國》，指揮劉景玉用手示意，音樂響起，我們跟他的節拍深情的演唱，
演唱完畢後，我們向所有人喊出我們的感謝：“感謝偉大的祖囯讓我們自由的成長！感謝敬愛的老師陪我們共度這歡樂的時光！”同時我們的話語引得場下觀眾以雷鳴般的掌聲。
表演完後回到教室，發現老師已為我們準備了節日蛋糕和水果，一種從未有過的幸福噴湧而來。
現在你知道六月為什麼如此陽光燦爛嗎？我想不用説大家也都道，因為這個月份裏有且只有屬於我們的節日——“六一兒童節”，全世界的小朋友都為此歡騰。
“六一”兒童節作文10
六一兒童節到了，學校精心組織了一場文藝匯演。我十分期待，這場演出會有多精彩呢！
早上我們排着整齊的隊伍，滿懷期待的心情走向操場。哦！許多班級已經入座了，但是一年級的小朋友們卻穿着白襯衫黑褲子站在一旁難道他們是小演員嗎？
表演開始了，小主持人自我介紹後，一場精彩絕倫的演出拉開了簾幕。其中令我印象最深刻的還是打鼓和時裝秀。
先説打鼓吧，只見三(4)班的兩位小選手雙手在鼓上飛快的飛舞着，他們左一下，右一下，一陣陣驚心動魄的鼓聲傳入了我們的耳朵裏。小鼓手熟練的手法配合着激動人心的鼓聲讓我的心就像海里的潮水一樣，一漲一落的，可真刺激啊！
另一個是時裝秀，只見台上走來了好多各種各樣的植物和可愛的小動物們。看，一棵粗壯的“大樹”一搖一晃的向台上走來，後面跟着一隻一蹦一跳的小青蛙。瞧，那又來了一隻可愛的小狗呢。還有好多的植物和動物，它們在台上擺了一個帥氣十足的姿勢，慢慢的在台上走了一圈下去，可真是一場精彩的環保時裝秀啊！
可惜時光太短暫了一個上午就過去了，表演結束了真希望時光能倒流那我就能繼續看錶演了。
“六一”兒童節作文11
終於到這個節日了，我心裏夢寐以求的日子，終於放假了，我可以睡個大長懶覺了。
早上我很早的就起來了，本來是想睡個懶覺，可為什麼到了放假的時候偏偏睡不着了，有可能是內心太激動了，今天的安排是跟家裏人一起出去遊玩一下，今天是六一節，是專門屬於我的節日，我們吃完午飯後，爸爸開車帶着一家人我們一起去遊樂園玩。
到了遊樂場門口，爸爸把車停好了之後，我們一家四口，媽媽抱着弟弟，我們走進大門口就看到了有賣冰激凌，我迅速的跑到的那裏，拿着媽媽給我的錢，我買了四塊雪糕，我們一起品嚐着，我們走到哪吃到哪，都是因為我的那個饞嘴的毛病，我們邊吃邊玩，邊玩邊吃，不一會的功夫我們走到了一個小型的游泳池，但對於我的年紀小的問題，我不能進入那游泳池裏，心裏還是特別的不舒服，可一會走到了另一個地方，就是碰碰車使我忘記了那個使我難受的地方，我進入那裏，只有爸爸可以陪我玩耍，因為媽媽還要看着比我小很多的弟弟，我們玩的很開心，玩完這個又開始了下一個，天慢慢的黑了，我們在那裏吃完晚飯，也是非常美味的晚飯，我直到玩到天徹底的黑了，才回到家裏，回到家後，因為今天的活動量很大，回到家後卻又餓了，媽媽又下廚給我做了許多吃的，吃完宵夜後，我的肚子脹的已經不行了，躺在沙發上動不了了，等我的肚子慢慢的好受一點，我就回到房間後睡着了。
節日也過完了，也開始正常的上學了，但還是比較的滿足。
“六一”兒童節作文12
我等啊等，盼啊盼，六一兒童節終於到來了。
因為六一兒童節的到來，所以學校裏舉行了一場“慶六一文藝匯演”。
上午七點左右，大喇叭裏開始招呼站隊集合。我們都搬着凳子到廣場上面坐着。我們班坐在偏東邊的一側，北面是教學樓，南邊靠着五年級二班。
等待了五分鐘左右，“慶六一文藝匯演”終於在熱烈的掌聲中開始了。首先，由我校領導發言，李校長致開幕詞。然後下面響起了暴風雨般的掌聲，才正式開始了歌舞匯演。我期待已久的表演終於開始了。第一個節目是由老師親自編排的舞蹈《快樂天使》。服裝是亮閃閃的綠色短裙，那些女生化了很濃的粧，簡直是“面目全非”。下面是各班的個人表演和集體表演，我們班是最後一個節目，我一直靜靜地坐在凳子上看歌舞，一邊和同學聊天，一邊吃着早上買的泡泡糖。掌聲和尖叫聲不絕於耳，甚至還有人站起來看節目。
文藝匯演結束以後，大家還是沉浸在歡樂的氣氛中，這個六一兒童節過得真開心啊！同學們，這個“兒童節”你快樂嗎？
“六一”兒童節作文13
“六一”的時候，學校要評選出“三好學生”、“優秀學生幹部”和“優秀中隊”。老師已經把我做為“優秀學生幹部”推薦到學校裏去了。我希望班級也能夠被評為“優秀中隊”。
下午最後一節是音樂課，老師有事沒來。下課鈴聲剛剛響過，外面就開始下起大雨來。夏天的雨，就是一陣急一陣收的。可是很多同學沒有帶雨傘，着急呀!
我擔心路隊會排得很亂，匆匆地交代同學幫我收拾書包，自己急急忙忙向操場跑去。下樓梯的時候已經很擁擠了，我費盡九牛二虎之力才脱離人流，總算跑在路隊的前面了。在操場上集中的地方，我叫路隊長舉着班牌等候一下後面的同學。眼看其它班級也快集合完畢了，我只好讓路隊長慢慢走向台階。這時候雨還是很大的，幸好有個男同學給了我一把傘。我就在隊伍邊上不停地喊着：“不要擠，小心下台階!”路隊長走快了，我就提醒她慢下來。
下完第一個平台，是又長又陡的台階。我不能再跟住路隊長了，只好站在石階的中部看着隊伍，不讓同學亂跑，還要防備別班的同學撞進來。誰知道學校考評員會在哪裏盯着各個班級呀，下雨天也是要講路隊秩序的。
等到跟隨隊尾的同學走到平路，我才鬆了口氣。於是躲到路旁的屋檐下面，把傘還給同學，開始等着找自己的書包。
老師不在的時候，路隊可真難管呢。幸好同學們都很自覺，沒有出現太亂的情況。只要安全、沒有被扣分，我們班離“優秀中隊”的希望就更近一步了。
加油!“三一三一，年級第一!”
“六一”兒童節作文14
小朋友們都會過六一節，六一節是小朋友們最快的了一個節啦。因為在這個節裏我們可以吃糖果，玩遊戲等。雖説兒童節是孩子們最喜歡的一個節了。
話説兒童節肯定要一些代表人物啦！他們會上台演講給同學們講故事等。當然我的同學小明就被選出來了。他要去講故事，講給大家聽。所以到六月兒童節之前，他都會經常練習他的演講稿。很快六一兒童節就到了，他大步流星地走上舞台，但他畢竟第一次上台難免會有些緊張。結果因為太緊張他的腿直哆嗦。他説的故事結結巴巴的，引的同學們哈哈大笑。但我們卻不一樣，我們會給他鼓勵。我們在台下為他助威。我們積極鼓勵他加油，你一定可以的。老師也在一旁鼓勵着小明。終於小明開竅了，小明鼓起勇氣，潤了潤喉嚨。把故事大聲地講給同學們聽。在我們的鼓勵下，他完美的把故事説完了。我們給了他最熱烈的掌聲。雖然這次講故事比賽我們沒有得第一名，但是我們有了自己的成長經歷。在別人最需要幫助的時候，我們伸出援手，我們就是成長了。
雖説這次講故事比賽進行得很不順利，但是我們總算還是完成了任務。
“六一”兒童節作文15
“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮豔。”天天盼望的兒童節終於到了。
早上，我六點起了牀。用潔面乳洗了臉，對着鏡子左照照右照照想：“好了，該走了”於是，我坐着車，直奔學校。
“六一”兒童節的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我穿着媽媽給我買的新衣服，興高采烈地走到教室。一路上，小鳥對我歌唱，花兒向我點頭。
我們佩戴上游行花，就排着整齊的隊伍，下了操場。在慶“六一”，大哥哥們拿着鼓，鑼鼓喧天一片熱鬧的情境。我們含着響亮的口號，排着整齊的隊伍走着，隊伍像長龍一樣，有許多人在給我們拍照，心裏美滋滋的，心裏想：“當明星的感覺很不錯嘛”。
接着我們遊行完後，拍了一張照留作紀念。
接下來就是我們展示才藝、表演節目。
第一個節目，王一琛拿着吉它彈奏歡樂頌，那琴聲悦耳動聽。第二個節目是合唱團，他們聲音洪亮，音調抑揚頓挫。
接下來，我們玩搶板凳遊戲，老師選了幾個人來搶，老師放着音樂，我們來搶。可我被方智燁推了出來。於是，我很生氣，想要報復他，於是我便哭了起來，這回老師也生氣了，一個好好的六一，被我砸了場，真不該啊！
這個六一節，我過得與眾不同，這個六一節，我受益匪淺，這個六一節，我過得意義非凡，我開心，我快樂。
文萃咖
