在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的快樂六一兒童節作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂六一兒童節作文1
六一兒童節到了，發生了許多快樂的事，讓我來告訴你們聽吧。
第一件事是，我們班的所有沒有入隊的同學都加入了少先隊員，他們非常高興，我也很高興，因為我們全班都是少先隊員了。我們學校還表演了節目，我參加了六一快樂寶貝跳舞比賽，我們班的節目還獲得了兩個獎。
第二件事是最令我高興的，爸爸媽媽陪我回到藍天幼兒園，我很高興地見到了齊老師和鄧老師，還到我原來的大大三班去看了。我快一年沒有來過了。齊老師説，當我打電話給她説要去看她，她太高興了，激動得快睡不着覺，因為還沒有一個畢業了的小朋友去看她或者給她打過電話呢。藍天幼兒園為慶六一兒童節，正在辦畫展，有許多小朋友們畫的畫，還有手工作品。我看了畫展，還到院子的兒童樂園玩了一遍。我送給齊老師的禮物是我所有的日記，齊老師送給我的禮物是一隻可愛的小動物，我和齊老師和鄧老師一起照了相，最後，我還在藍天幼兒園買了一套兒童中國文化導讀，一共有六本書，六盒磁帶。
第三件事是，我回到我的老家景鵬大廈看了看，又見到我的好朋友許曉丹，我又一起照了相。她還借我了一本西遊記的書給我看。
第四件事是，我去吃了麥當勞的兒童套餐，得到了一份寵物小精靈的禮物，他的名字叫瑪力露，只要一按按鈕，寵物小精靈就會彈出來，若不接住的話，他就會掉到地上去，玩瑪力露可要小心那。
第五件事是，晚上爸爸帶我去游泳，我遊得好開心呀。
六一兒童節真是太快樂了，快樂的事情真多呀！
快樂六一兒童節作文2
一年當中，除了鑼鼓喧天的春節，最讓我期待的就是隻屬於我們小朋友們的節日——六一國際兒童節。
這一天，我們的教室“打扮”得漂漂亮亮。遠遠地就能看見外牆上掛着一排五彩斑斕得小旗子，一陣微風吹來，小旗子上下搖擺，彷彿在向我們招手：“快來快來，好玩的遊戲等着你們呢！”旗子下面，貼着我們平時的照片：有大課間升旗儀式的瞬間；有公開課的精彩畫面；有同學們互幫互助的温暖時刻……它記錄着我們成長的點點滴滴。
走進教室，天花板上飄着的一大片五顏六色的氣球瞬間抓住了我的眼球。氣球形態各異：有憨態可掬的熊貓；有展翅高飛的雄鷹；有機靈可愛的貓咪……課桌擺成了愛心的形狀，桌上擺放着老師與家長精心準備的禮物盲盒，誰也不知道自己抽到的是什麼，多麼刺激啊！
遊戲環節到了，國際象棋組的同學們正在變化萬千的棋盤上“廝殺”；科學實驗組的同學們正在仔細探究每一個步驟；成語接龍組氣氛最活躍，大家不停地輸出各種優美地詞彙……教室裏充滿了歡聲笑語。
這可真是一個夢幻而又精彩地六一啊！
快樂六一兒童節作文3
歡騰
小學階段的最後一個節悄然而至。
大街上、公園裏、商場內到處都是歡樂無比的小朋友，個個臉上洋溢着幸福的笑容。我們家也分外熱鬧：小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家，更令人激動的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。
我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領下，一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來，飛快地衝進大門。六六弟弟更是可愛，他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑着，還一邊怪怪地向我們出着鬼臉，那樣子又滑稽又可愛。
我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城牆，雖然渾身都是土，但是心裏卻快樂無比。我們一同來到跳跳牀前，急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高，可六六弟弟卻糟糕了，被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去，怎麼也站不起來。最後，我們想了一個辦法，輪流來跳。我們幾個大孩子跳的時候，六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘後，我們停下來，讓弟弟來跳。他跳動的姿勢可真可愛，像一隻頑皮的小猴子，舉着雙手，嘴裏還嘟嘟囔囔的數着：後來跳跳牀上的小朋友越來越多，有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規則：誰摔倒誰就淘
汰出局。我們幾個大孩子有時一起跳，有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳，但是不管怎樣，我們都是那麼快樂，那麼激情飛揚??
不知不覺中，天漸漸暗了下來，我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。啊，我們的真是一個歡騰的節日！
快樂六一兒童節作文4
今天是一年一度的國際六一兒童節，我們大家都興高采烈的，因為今天是我們的節日！
我們大家來到了學校，人人都面帶微笑，葉老師也早早來到了學校。我們大家先拍了集體照後，在賴欣欣的一聲之下我們就開始了今天的遊園活動。
首先我們看了精彩的節目，唱歌和小品這些節目。然後我們就開始玩起了有趣的遊戲。
其中最受歡迎的是貼鼻子游戲。我也參加了這個遊戲。遊戲的規則是這樣的：老師提示三次，然後必須蒙着眼睛把鼻子貼進去，如果貼到下巴或眼睛、耳朵的話就算輸了。許多人都貼到了外面去了，這使我們捧腹大笑。終於輪到我了，我迫不及待的把手中的鼻子貼到圖裏去，這時我感到很害怕，我心想：如果我貼到外面去的話一定會被人取笑的。當我很緊張時聽見葉老師説：“可以了。”這時我才鬆了一口氣。同時我也玩了夾波珠比賽，可是因為筷子太滑所以只夾了一顆。
過了不久終於到了我們盼望的時候發食物。只見大家心急如焚的樣子怕拿不到自己的食物似的。
“鈴，鈴”下課鈴響了起來，葉老師宣佈今天的遊園活動結束了，我們大家只好懷着依依不捨的心情回家了。
快樂六一兒童節作文5
“六一”兒童節是屬於我們小學生的盛大節日，它是展現我們小學生風采的節日，也是記錄我們成長的節日。那天，全校師生會共同慶祝這個美好的日子。
我們懷着興高采烈的心情來到學校，同學們談笑風生，處處能聽到同學們銀鈴般的笑聲，悠揚的國歌也奏響了。廣場上彩旗飄揚，整個校園打扮的絢麗多彩，鮮紅包的條幅上印着金黃色的大字：“六一”兒童節快樂！操場上人頭攢動，摩肩接踵。花壇裏的花朵向我們招手，好像在説：“今天是你們的節日，節日快樂！”
你看，女孩們穿着漂亮的裙子，像個花仙子一樣；男孩個個精神抖擻，像個士兵一樣。突然，從廣播上載來了消息：“安靜！”頓時，校園裏鴉雀無聲，我想：咦？這是要幹什麼？原來要進行頒獎儀式了，瞧，那些領獎的孩子們多麼神氣，自豪地站在領獎台上俯視着我們，我們羨慕的眼神凝視着他們。
接着，迎來了扣人心絃的文藝表演，女生帶來了精彩的舞蹈，有扇子舞、燈籠舞、綵帶舞、印度舞……同學們跟着節奏揮舞着手裏的的舞具，女孩子們猶如美麗的仙女一般楚楚動人，猶如花蝴蝶一樣翩翩起舞。
俗話説得好，天下沒有不散的宴席。是啊！時間過得如流水般飛快，“六一”兒童節很快就結束了，我戀戀不捨地回家了。雖然我們都意猶未盡，但我還是很開心！
快樂六一兒童節作文6
啊！我期盼已久的這一天已經到來了。那就是5月31日，因為6月1日是星期六，所有就把六一兒童節改成星期五了。
到了學校，周老師來了，我們整齊地排着隊伍下去了。到了操場，我們班的劉亦蝶當上了主持人，我感到很自豪。匯演開始了，首先是二、三年段表演經典誦讀，我和邱詩琪説：“我感覺三年級的表演還可以。”快到我們表演了，此時此刻我的心跳加快，我的動作一下子就變成緊張起來了。我的心裏好激動。接下來就輪到我們四年段表演了。我們排成一個“三框兒”隊形，中間有12個人在跳舞，她們穿着古代人穿的衣服，更吸引大家的眼球。我們大聲朗誦着“天對地，雨對風…….”最後我們的口號是：“誦讀中華經典，傳承民族文化，誦讀中華經典……”最後老師説：“立——禮——起——”説立的時候，我們就把手上舉的東西放下來；説禮的時候，我們大家都要敬禮；説起的時候，我們就起來；最後我們回到路隊上準備結束。
到了下午，我們到了學校，周老師説抽獎開始，餘偉豪和盧雨純，在報一號二號三號四號……我真想抽到30號，玩具熊好可愛。我看到幾位同學在洗手，我也跟蹤着他們洗手。輪到我抽，我抽到48號，還有吳老師送我的獎品，我共有5樣。我想要的玩具熊被揚揚鴻建拿走了，我用5個跟他換一個，我再三求他，他終於同意了。
我愛這個5月31日，這天是我最好的回憶。它是令人難忘的的六一兒童節！
快樂六一兒童節作文7
盼望已久的六一兒童節來了。早上，我穿着漂亮的衣服，懷着愉快的心情早早的來到學校。一路上，鳥兒歡快的歌唱着，花兒高興地向我點頭，太陽公公也對我微笑，它們都在祝賀我們的節日呢！
今天，我們學校舉行六一聯歡會。悄悄地告訴你：“我還是其中的一名小演員哦。”早晨七點四十五分，學校慶祝“六一”大會開始了。首先是唱隊歌，接着就開始表演精彩的節目，節目又多又好看，有合唱、獨唱、舞蹈、三字經、論語……各種節目多姿多彩，贏得了陣陣熱烈的掌聲。
下午，遊園活動終於拉開了帷幕，我們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班玩的遊戲是“運乒乓球”。規則是：把乒乓球放在球拍上，繞桌子一圈返回起點，球不掉就算贏。輪到我了，我接過球拍和球，小心翼翼地把球放在球拍上，用碎小的步子慢慢地移動着，拍上的乒乓球真像個淘氣的娃娃，這兒跑跑，那兒跑跑，害得我提心吊膽，七上八下的。我心裏不停地祈禱：別掉，千萬別掉……終於繞過桌子，回到了起點。我高興地叫起來“我成功了，我終於成功了！”
時間過得真快呀，一天的時間就這樣過去了，校園裏又逐漸平靜下來，我只好依依不捨地離開了學校，期待着下一個美好的六一。
快樂六一兒童節作文8
今天是兒童節，奶奶早早就打電話給媽媽，説去喝早茶，到了那裏，人山人海，歡聲笑語，很多
家長都帶着小朋友喝早茶，喝完茶後，我們去了吉之島買東西，買完東西，我們就回家了。
吃完午飯，我們睡了一下，就去外婆家了，到了外婆家，我問外公：“外婆呢？”外公説：“去你表妹的幼兒園看文藝表演了。”我聽了，告訴媽媽聽，媽媽聽了，帶我和弟弟去龍津幼兒園，到了那裏，和早上去喝茶的情景一樣，人山人海，歡聲笑語。我匆匆忙忙的找外婆，找到外婆後，外婆説：“媽媽呢？”我説：“在後面。”文藝表演開始了，第一個上場的就是表妹表演，她們表演的節目時《找朋友》媽媽拿着找相機拍。節目表演完，表妹上教室了，我們在教室門口等，表妹出來了，外婆跟表妹説：“我們該回家了，跟老師説再見了。”表妹對老師説：“老師，再見了，我回家了。”到了外婆家，媽媽説：“去不去百佳玩？”表妹説：“去”到了百佳，媽媽説：“我們去吃麥當勞吧！”今天有兒童套餐，一人一份，還有玩具送呢！太高興了！
六一兒童節真快樂啊！如果每天是兒童節就好了
快樂六一兒童節作文9
今天，我們終於迎來了期盼已久的“六一”兒童節，我們是多麼的幸福，多麼的開心；盼星星盼月亮，終於盼到了六一節的到來。這一天，我活象一隻剛被放出來的`小鳥，在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天，陽光明媚。下午兩點，我來到學校，走到教室門口，看見門上寫着“六一節快樂”，旁邊還貼着“五福娃”的貼紙。進入教室，映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的綵帶，配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節快樂”的字樣，美極了！同學們都興高采烈的，露出燦爛的笑臉。同學們有的在拿着噴雪花和噴綵帶裝飾教室，有的在試玩遊戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。
這次的活動內容豐富極了，有猜字謎，用球拍託乒乓，釣魚，夾珠子等等。不一會兒，老師扛着一箱獎品（糖果）進入教室，對大家説：“活動現在開始！”幾位同學蹲在教室的角落，同時向教室的上空噴綵帶，綵帶像空中的煙花。同學們開始活動，他們爭先恐後地搶着去排隊，每個遊戲都想試試，有的同學有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴裏不時喃喃着：“快點！快點”教室裏的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢！
那一天，我度過了一個歡樂的“六一”節。
快樂六一兒童節作文10
今天是六一兒童節。學校裏，我們舉行了許多有趣的活動。
同學們表演完精彩的節目後，遊園活動就開始了。我們要先玩自己班的遊戲，再玩其它班的遊戲。我們班的遊戲是後背寫字，只要猜中一個字就可以過關。等啊等，終於等到我來挑戰了，我緊張地直冒冷汗。開始了，老師用手指輕輕地在我的後背寫了一個字。我一下子就猜出來了“屍！”，我答對了，太棒了！
我和侯育迎一起又去了五（二）班，挑戰翻花繩。規則非常簡單，只要翻出降落傘或星星就可以過關。遊戲開始了。我熟練地操縱着繩子，仔細地將步驟一步一步地做出來，最後，我成功地翻出了一個精美的降落傘。
我們還去玩了速算24點。我抽出了一組卡片，聚精會神地算了起來。過了幾秒鐘，我胸有成竹地將卡片遞給老師，並講明瞭我是怎麼算出來的。通關後，我便去幫助侯育迎解題。可是，我算了半天也沒有算出來。最後，付老師告訴我們：“你們看，11—3=8，6—3=3，3×8=24呀！”我們恍然大悟。
下午學校舉行了跳蚤書市活動。很多同學都在推銷自己的商品，操場上顯得非常熱鬧。因為我不怎麼會推銷商品，總共賺了6元錢。
這真是一個快樂的兒童節啊，期待下一個兒童節的到來。
快樂六一兒童節作文11
快樂的六一兒童節到了，這是屬於我們自己的節日。
節日的校園裏，彩旗招展，國旗、隊旗飄揚，同學們興高采烈地唱着、跳着，一片歡度節日的氣氛。校園中央的那棵百年古槐在温和陽光的照耀下沙沙作響，教學樓的牆壁上綠綠的、生機勃勃的爬山虎像温柔的小精靈一樣在牆壁上跳動，閃爍着迷離的光點。
聯歡會開始了，王老師清脆甜美的歌聲縈繞在全校師生的耳畔，優美的歌聲引來了一大羣鳥兒來傾聽，歌曲唱完了，樹上的小鳥們還在嘰嘰喳喳地叫着，好像在讚美王老師的歌聲，讚美我們的節日。
演出現場，一些同學穿上交警制服、帶上潔白的手套在現場執勤，他們是盡職盡責的“小交警”，維持着會場的秩序與安全。
輪到我們上場了，我們將《我有祖國，我有母語》和《中國少年》詩朗誦奉獻給自己的節日。“今天的歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳”、“少年要譜寫中華更璀璨的詩篇……不期望腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片豔陽天，不迷戀父兄給予的蜜罐温牀……”清晰響亮的朗誦贏得台下觀眾的陣陣掌聲。
聯歡會最後，我們齊唱了 《中國少年先鋒隊隊歌》，凝視着飄揚在空中的五星紅旗和少年先鋒隊隊旗，我心中想到：我們是祖國的未來，祖國的未來要靠我們！是啊，我們必需時刻牢記自己肩負的責任，好好學習，全面發展，爭取長大後為祖國的繁榮昌盛做貢獻。
快樂六一兒童節作文12
“六一”兒童節是我們兒童的節日，在這一天會有許多精彩的節目和有意義的活動，我盼望的一天終於到了。
5月30日,東街小學的“六一”兒童節開幕式正式開始了，我們全體師生及家長歡聚校園,42個活潑的“班級”從主席台前邁着矯健的步伐走過。你看他們個個精神充沛，在自己的節日裏綻放光彩，他們喊着響亮的口號走過主席台後，緊接着是管樂隊的表演，你聽他們吹得多麼動聽、多麼振奮人心!你也許不知道他們為了這次的表演，在台下是多麼努力的練習，有句話叫：“台上十分鐘，台下十年功”，不知道你有沒有聽出來我們熟悉的旋律，第一首曲子是《歌聲與微笑》、第二首是《中華人民共和國國歌》，國旗方隊正在向我們走來，在莊嚴的歌聲中我們舉行了升旗儀式，讓我感到我做為一名新時代的少先隊員是多麼幸福。
接着我們舉行了精彩的年級文藝表演，有民族舞、現代舞、拉丁舞，其中跳民族舞的同學們表演的是蒙古舞，他們像一匹匹馬兒馳騁在草原上，多麼歡快呀!還有打着紅燈籠跳着《歡聚一堂》的中國舞，為今天的節日增加了喜慶的色彩;還有跳現代舞的，讓人看得熱血沸騰......
不知不覺“六一”就這樣過去了,雖然很短暫,但我很開心,因為這美好的一天將永遠存留在我童年的記憶中。
快樂六一兒童節作文13
我做了一個夢，夢見我在六一兒童節意外收穫了一台想得到什麼就可以得到什麼的機器，我高興極了。
你們想問：你是想要N多的零花錢？還是想要N多的玩具？這些我都不要。我想用這台機器來給全世界的小朋友帶來歡樂與幸福。因為我經常聽到大人們講在世界的另一邊，在中東地區有兩個國家一個是巴勒斯坦一個是以色列經常因為民族糾紛而爆發衝突。在衝突中有很多很多無辜小朋友遭受了傷害。有的躺在醫院裏動彈不得；有的在衝突中失去了四肢；還有的被炸彈炸死而離開了這個美好的世界。他們是無辜的，在世界各地大家都在歡慶六一兒童節的時候，他們還在遭受戰火的摧殘，為什麼要把這些充滿希望的生命給奪走！
所以我想用這台機器讓在戰爭中離開人世的小朋友的復活，讓傷殘的小朋友得以健全，這我就滿足了。
我還有兩個小小的願望：1、讓自己的學習提高；2、讓世界和平不要發生戰爭，讓世界詞典裏面沒有“戰爭”二字。
就讓我們勤奮的雙手創造出沒有戰爭的世界吧“加油，奧裏給！”
快樂六一兒童節作文14
每個六一節，我們都非常開心！因為六一是我們自己的節日，自己的節日當然很高興啦，畢竟一年就一次嘛！我也一樣，這個六一很開心！老師還請了我們和家長一起到學校裏去搞活動。
首先六一節的活動開始啦，同學們都興高采烈、歡蹦亂跳的來到教室，同學們坐在座位上看比賽，第一個比賽項目是喂蛋糕，要參加的同學都已經準備好了，這次比賽的規則是：每個同學的家長坐在椅子上，同學們用紅領巾矇住眼睛，拿着一個蛋糕餵給家長吃，誰吃得最快誰就勝利。只聽老師一聲令下，同學們馬上向家自己的爸爸媽媽們嘴裏喂蛋糕，半分鐘過去了，陳啟明把蛋糕第一個喂完，第一名出現了，接着第二名和第三名也出現了，這個比賽也很快就結束了。
接下來是三人兩足，這會兒我和我媽媽了，這次比賽的規則是：將自己的一隻腳和爸爸媽媽的一隻腳綁在一起走路，誰的時間短誰就勝利。第一組上來了，老師説：“開始！”他們就飛快的走去，最終獲得了不錯的成績。前面幾組過去了，輪到我和我媽媽其他同學了和家長了，我們是第一次玩還是手忙腳亂的，可是在我們不錯的默契配合下，我們還是比其他同學快好幾步，最後我們還是獲得了第二名的好成績。
最後還有海獅頂球、長板鞋比賽等等好玩的遊戲。
今天真是玩的太開心了，要是還有機會我希望下一次還可以和大家一起玩~！這真是一次難忘的六一節啊！
快樂六一兒童節作文15
六一是畫板，畫出了我們的天真、爛漫，六一是我們的美好回憶。
一年一度的六一兒童節又到了，我們的學校充滿了笑聲和歌聲，我們來到教室，老師早已準備好了禮物，我們正在討論的時候，忽然，老師走進教室説：“快排好隊，我們要到操場看我們班的同學領獎狀了”。天氣是陽光明媚的，白雲朵朵飄，陽光也照射着我們，不一會兒，校長上台講話了，校長説：“同學們六一兒童節快樂，希望你們好好學習，天天向上。”然後同學們歡呼聲和掌聲一片，接着就是一羣羣領獎的同學上台領獎了。在這羣同學裏，我們班領獎的同學可不少呢，領獎完，再次熱烈的掌聲響起，然後我們就排隊各回各的教室了。
回到教室，老師讓我們把桌子推到一旁去，因為要做遊戲。
第一輪，我們要玩的遊戲是搶椅子，開始了，同學們喊123……喊到10，我們就開始搶椅子，可惜我還是輸了，獎品也被拿走了。
第二輪，我們玩的是喊數抱人，最終我們勝利了，老師喊五，我們就得五人抱一起，要是沒有抱到也沒有抱到五人數，就淘汰。
要發禮物了，我們一個個手舞足蹈，我們還發到了果汁，存錢小汽車，筆記本等等，還有獎狀，但是我沒有，媽媽還安慰和鼓勵我，説以後好好學習，也會有獎狀的。
美好的時光總是短暫的，我的心裏裝滿歡樂和感動！我要整理行囊，繼續前進，用明天的努力來書寫下一個六一。
文萃咖
