【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。
周敦頤《愛蓮説》（節選）
【乙】芙蕖①自荷錢②出水之日，便為點綴綠波；及其莖葉既生，則又日高日上，日上日妍③。有風既作飄搖之態，無風亦呈裊娜之姿，是我於花之未開，先享無窮逸緻④矣。迨⑤至菡萏⑥成花，嬌姿欲滴……及花之既謝，乃復蒂下生蓬，蓬中結實，亭亭獨立……此皆言其可目者也。
李漁《芙蕖》（節選）
【註釋】①芙蕖：荷花的別稱。 ②荷錢：初生的.荷葉。 ③妍：美麗，好看。④逸緻：情趣。 ⑤迨：等到。 ⑥菡萏：花苞。
【小題1】解釋下列劃線的字詞。 (2分)
①日上日妍（ ） ②及花之既謝（ ）
【小題2】翻譯下面的文言句子。 (3分)
（1）予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
（2）此皆言其可目者也。
【小題3】人們愛荷，因為它有很多價值……在觀賞價值、精神價值、實用價值中你更看中它的哪一價值？談談你的看法。（3分）
答案
【小題1】⑴ ⑶一天比一天(或：一天天) ⑷等到
【小題1】（1）我則唯獨喜愛蓮—蓮從淤泥裏生長出來，卻不受泥的沾染；它經過清水洗滌，
卻不顯得妖豔。（2分）
（2）這些(以上)都是説它適於觀賞(看)的方面。
【小題1】言之有理即可。
解析【小題1】這是對文言實虛詞考點的考查。要求學生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確，更要培養課內向課外遷移的能力，達到學以致用的目的。
【小題1】這是考查對文言文句子的理解和翻譯。翻譯句子要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關鍵詞的理解和重點句式的調整。能通過增補、替換、調整等手段來準確理解句子的意思。注意“染、濯清漣、妖、目”等關鍵詞語的理解。
【小題1】開放性試題，只要觀點正確，有理有據，文通句順，書寫認真即可。
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