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六年級語文閲讀題及答案

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閲讀題是語文題型中最為常見的,也是要時常練習的。下面是小編為您整理的關於六年級語文閲讀題及答案的相關資料,歡迎閲讀!

六年級語文閲讀題及答案

六年級語文閲讀題及答案 例1

閲讀《神奇的電子書包》,回答問題:

提起書包,沒有一個人會不動心的,因為它曾經伴隨我們度過一生中最美好的年華。令人遺憾的是,眼下孩子對書包卻有一種畏懼感。據説有人稱過中學生的書包,大都在10公斤到20公斤左右。沉重的書包壓彎了學生的脊背,也壓痛了父母的心。

有沒有解決問題的辦法?別急,在E時代,已經問世的電子書包將舒展父母們的眉頭。據瞭解,人民教育出版社正在調試一種電子書包。這種書包相當於16開本書本大小,厚度約1釐米,重量僅700克,內存IMB。第一批准備試用的200台電子書包,分4個班,將分別在北京、上海、大連和深圳4個城市試用。

這些書包如果做得秀氣些,它完全可以放在口袋裏。雖然不起眼,卻可以從小學用到大學畢業,讀研、讀博還都可以用,一用就是幾十年。所有的作業都可以在這本書裏完成。想要更新內容,只要拿張盤往裏一輸就成。這樣,課堂上再也看不到堆積如山的課本、作業本,連鋼筆、鉛筆等文具都不用帶了,一本16開本的電子書包將代替這一切。

在新加坡,電子書包的發展要更快一些。它實際上是一個貯存、記載和閲讀信息、資料的電子裝置,上面設有若干電子卡插槽,學生可以插入課本卡、作業卡和字典卡等,還能與互聯網連接收發電子郵件,可以和地球上任何一個地區的學生交流學習心得。顯然,電子書包的出現,預示着一場全球性的教育革命。

但是要普及這種產品,還不是一朝一夕的事。嚴格地説,就技術而言,它比掌上電腦還簡單,並非什麼高精尖產品。它惟一的缺點是價格還嫌太貴,現在的售價在1500至1600元,相當於一個學生高中三年的書費,還難以在全國推廣普及,要把它的價格降到1000元以下,也並非什麼難事。手機剛出來不也是一兩萬元嗎?現在也不過千把元了。

另一方面,傳統的紙質教材不利於環保。我國在校的學生超過3.2億,如果平均每個學生的課本為20本,每年達到128億冊,而學生所用的作業本姑且每學期每門課按6本計算,將達到240億冊,課本和作業本加起來將達到360億冊。這是一個多麼驚人的數字啊!為此每年將砍掉多少森林。顯然電子書包的出現將改變這種狀況,為我們多留下幾片森林,為子孫多留下一些綠色。

秤砣雖小壓千斤。別看電子書包小,其產生的影響卻不可忽視。它不僅給中國的教育方式帶來巨大的變革,還會對社會的很多方面產生巨大的影響。

1、選文説明的對象是什麼?由第二、三段我們可以看出,其"神奇"的`特點具體體現在哪些方面?(2分)

____________________________________________________________________

2、請分析第二段"重量僅700克"一句中加點字"僅"的表達作用。(2分)

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3、第四段中説"電子書包的出現,預示着一場全球性的教育革命"的原因是什麼?(請用文中話回答)(2分)

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4、從第五段看,電子書包的普及不是一朝一夕的事的原因是________________,電子書包必將被普及的原因是________________________________________________。(2分)

5、第六段中加線句運用的説明方法是什麼?有何作用?(2分)

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6、結合選文,談談電子書包的使用有哪些意義?(至少寫三點)(3分)

①________________ ②________________ ③________________

7、假如你是電子書包的設計者,結合你在學習中遇到的問題,你還想使電子書包具有什麼功能?請簡要談談你的想法。(3分)

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1、答案:電子書包;體積小、重量輕、容量大。

2、答案:強調了電子書包的重量之輕,使説明文語言更準確。

3、答案:電子書包還能與互聯網連接收發電子郵件,可以和地球上任何一個地區的學生交流學習心得。

4、答案:現在的價格還很貴,它比掌上電腦還簡單,並非什麼高精尖產品

5、答案:列數字;具體準確地説明了傳統的紙質教材不利於環保

6、答案:①有利於環保 ②有利於減輕學生負擔 ③有利於教育方式的改革 ④有利於信息技術的推廣和應用(答出三點即可)

六年級語文閲讀題及答案 例2

2角5分的獎勵

我家附近有一個熟肉鋪,有時我到鋪裏買些烤豬肉之類的食品,帶回家當午飯。

我從來不用鋪子裏給的紙盒和塑料袋,而總是拿着一個方塑料盒去買食品,這樣回到家後也省得再把盒子裏的食品騰到碟子裏。

一天,我讓老闆娘給我割了一塊肉。她微笑着對我説:“七塊兩毛五。”當我拿出錢包取錢時,她用讚許的語氣説:“給七塊錢吧!兩毛五就算了。我想鼓勵人們增強保護環境的意識,也真希望每個人都能像你這樣。”像學生得到校長的表揚一樣,我高興得發狂。並且我得到了一份小小的環境保護獎——她給了我兩角五分的折扣。

你可能會説:兩角五分算得了什麼!可是我卻很激動。回到家後,我就忍不住向人們誇耀我得到的這份獎金。我先給在國外的兒子通了電話,把這件事告訴了他。我又向別人講了又講。家人對我的行為都迷惑不解。是啊,兩角五分的獎金有什麼特別呢?

政治家總是在講“熱愛祖國”,在我看來,“熱愛祖國”還是一種生活方式。這種熱愛的具體體現是:節約能源、減少生活垃圾、不污染環境。

在我們所有污染環境的罪過中,最容易避免的就是塑料袋。我小的時候,大人們總是帶着手工編制的竹簍到集市上買東西,豆腐和豬肉都包在綠色的荷葉裏,它們最後都回到大地母親的懷抱裏。我還記得著名詩人余光中的幾句詩,這幾句詩是我的孩子還小的時候我教給他們的。

讓我們用肥大的荷葉/包裹起皎潔的月光帶回家/把它夾在一本唐詩書裏/壓得平平展展,像思念親愛的人那樣

真的,用來做包裝的荷葉是多麼美啊!我們還用竹葉來包米飯糰。有時我們還可以看到山民們用中空的竹筒盛裝米飯。

可是,我們現在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多麼的不同啊!這也是我上集市時總帶着塑料盒的原因。當然,保護環境的行為會給自己帶來一些不便,但是這些不便不過是我們熱愛祖國所付出的代價而已!常常有賣主問我為什麼不要塑料袋時,旁邊的人會代我解釋:她要保護環境!

我對他們的理解表示衷心的感謝。還有那兩角五分的獎金,在我一生獲得的獎金中,它是最寶貴的!

1.按要求寫詞語。(2分)

近義詞:讚許——( ) 寫反義詞:增強——( )

誇耀——( ) 保護——( )

2.給加點的字選擇合適的解釋,把序號寫在括號裏。(4分)

(1)算:A 作罷,不再計較 B計算數目 C當做、認做,值

給7塊錢吧!2角5分就算了。( )

你可能會説:2角5分算得了什麼?( )

(2)騰:A奔跑或跳躍 B空出來,挪移 C升到空中

省得再把盒子裏的食品騰到碟子裏。( )

萬馬奔騰。 ( )

3.聯繫上下文理解詞句含義,完成填空或畫線題。(8分)

(1)這“2角5分”是對“我” 這樣做的獎賞,是對“我”具有 意識的肯定。

(2)“在我們所有污染環境的罪過中,最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中,人們污染環境的罪過還有 、 等。

(3)“可是,我們現在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多麼不同啊!”“過去用的包裝物”在短文中指的是 、 等。使用它們的好處是 。作者至今還記得並在文中引用余光中的詩,表達了她對過去那些包裝物 的感情。

4.作者寫這篇文章是要表達怎樣的意願?請用“ ”畫出原文中的語句。(2分)

5.環境保護其實是容易做到的,但我們身邊的人常常做不到,請你寫一句警示語告誡大家注意保護環境。(4分)

《2角5分的獎勵》參考答案

1.讚揚 炫耀 減弱 破壞(這是考查學生對詞義的掌握情況)

2.(1)AC (2)BA (這是對詞語在具體的語境中的意思的考查)

3.(1)拿方塑料盒買食品,不用塑料袋 保護環境 (2)排放污水 亂排工