一、選擇題(每個3分共45分)
1、兩隻小老鼠和兩個小矮人，有一天它們同時發現了一個儲量豐富的倉庫，便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的一天，奶酪突然不見了，面對突如其來的變化，兩隻小老鼠立即隨機而動，出去找尋，並很快得到更豐富更新鮮的奶酪。而兩個小矮人卻茫然失措，經過一段時間的反思，其中一個小矮人終於行動起來，另一個小矮人卻在無奈中餓死。這個故事的寓意中表達正確的是()
①要積極適應新的環境，才能不斷進步。②只有不斷努力，才能實現新的自我超越。③要審時度勢，把握機遇，做出正確的選擇。④要立足實際積極進取，勇於做出選擇。
A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④
2、漫畫中的這位同學()
A、應嚴格按父親要求去做。
B、可以不聽父親的話，自己想幹什麼就幹什麼。
C、不善於進行自主選擇。
D、要結合自己的實際情況，參考父親的意見，科學合理的按排暑假生活。
3、“魚，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也;義，亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。”這句名言的現實意義是( )①我們要認真對待人生旅途中的岔路口，慎重的進行選擇。②我們要學會自己做出選擇。③面對選擇要選擇最完美的。④選擇要符合國家和人民的利益，要體現崇高的人生價值。
A、①②③④B、①②④C、②③④D、①②③
4、人生要面臨很多選擇，下面對選擇的態度正確的是()
①認真對待人生旅途中的十字路口，慎重選擇。②要掌握一些科學的方法和策略。
③要審時度勢，把握機遇，積極應對，作出正確選擇。④作為中學生來説，父母在知識能力、閲歷方面都比我們豐富，因此，在面對選擇時，要聽從父母的意見。
A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④
5、如今大學畢業生找工作難。但在某人才招聘會上，出現了一個怪現象：28萬元的年薪，卻招不到一個高級電焊工。在我市的人才招聘會上覆合型人才也是奇缺。這則材料告訴我們()
①選擇成才之路要符合社會發展的需要。②選擇成才目標，要從實際出發。③是否成才與學習多少科學文化知識無關。④我們要努力學習，提高自身素質，才能應對社會發展的需要。
A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④
6、劉翔少年時，師從教練顧寶剛練習跳高，他訓練非常刻苦，成績提高很快，然而由於身高限制，再提高卻變得困難起來，在教練的建議下，劉翔開始練習跨欄。2004年雅典奧運會110米跨欄，劉翔第一個衝過終點，世界震驚。有報刊評論，劉翔的目標收穫在拐彎處。對劉翔的選擇，理解正確的是()
①他在選擇時考慮到了自己的興趣及目標實現的可能性。②他享受到了合理選擇帶來的成功與歡樂。③他的選擇使他的人生更豐富。④他有勇氣作出選擇並且承擔了選擇的責任。
A、①②④B①②③④C、②③④D、①②③
7、右邊這幅漫畫啟示我們()
①不同的選擇會決定我們不同的人生道路。
②只有到了大城市，人的潛能和才能才會得到更充分的發揮。
③選取目標越遠大，前途才能越光明。
④要結合社會發展的需要和自己的實際謹慎選擇。
A、①②B、①④C、②③D、②④
8、漫漫人生道路有無數次的選擇，但關鍵處只有幾步。對待選擇，下列認識錯誤的是()
A、世界上沒有十全十美的選擇，每種選擇帶來一定的責任，因此要勇於承擔選擇的責任。
B、學會自主選擇才能做自己的主人，因此，不要聽取別人的意見。
C、要謹慎、合理地進行選擇。D、要廣泛聽取別人的意見並結合自己的實際。
9、有這樣一首小詩“假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗;假如你選擇了大地就不要渴望平坦筆直;假如你選擇了海洋就不要渴望一帆風順。”它告訴我們()
A、選擇不是十全十美的，因此在選擇面前應隨遇而安，由命運決定。
B、在作出錯誤的選擇時，我們就得聽天由命了。
C、我們要有勇氣自己做出選擇並且為自己的選擇擔負起責任。
D、在選擇時，要注意做出十全十美的選擇。
10、一個人的成功，雖然要靠自己的努力，但也離不開機遇，面對機會的來臨，正確的選擇方式是()
A、依賴身邊的人，聽從他們的意見。B、抱懷疑的態度，站在一旁觀望。
C、不要輕易接受新的要求。D、面臨選擇要慎重，要果斷，抓住機遇，作出正確選擇。
11、“生命很快就過去了，一個時機從不會出現兩次，必須當機立斷，不斷就永遠別要。”羅曼.羅蘭的這句話告訴我們：()
A、生命對每一個人都只有一次，因此要珍愛生命。
B、要明辨是非，選擇善惡，謹慎作出選擇。
C、生活中我們要學會把握時機，抓住機遇，自主選擇。
D、我們在選擇時，一定要掌握正確的方法，才能作出正確的選擇。
12、一位智者語重心長地説：“一個人要走自己的路，本身沒有錯，關鍵是怎樣走;走自己的路讓別人説去吧，也沒有錯，關鍵是走的路是否正確。選擇比努力更重要。”學會自主選擇的好處是()
①自己做出選擇是邁向成功的最重要的條件。②做自己的主人。
③作出合理的選擇享受到成功的快樂。④作出錯誤的選擇時，不斷從中吸取教訓。
A、②③B、②③④C、③④D、①②③④
13、這幅漫畫中家長的做法()
①盡到了對子女的撫養、教育、監護的職責，是可取的。
②充分體現了父母對子女的關心和幫助，可以使孩子少走彎路。
③不利於孩子的健康成長。
④會造成孩子對父母的過分依賴，一旦需要自主作出選擇時往往束手無策。
A、①②B、②③C、③④D、①④
14、生活中處處充滿選擇，下列哪種選擇你認為是對的?()
A、初中畢業後，我準備去打工，因此在學習上差點沒關係。
B、小麗學習成績一般，經過一段時間努力後，成績還是不見長進，因此她選擇放棄。
C、小紅最近為這次演講比賽做了大量的準備，可在比賽前她聽到有些同學説她“口才不怎麼樣”。因此她決定放棄這次比賽。
D、小軍學習成績較差，畢業時他選擇上職業學校，學一門技術。
15、面對升學和就業()
A、一切順其自然，沒必要思考。B、一切聽從父母意見。
C、我行我素，不聽任何人的`意見。D、根據自己的成績和愛好、特長以及他人建議做出選擇。
二、簡答題(共15分)
1、有這樣一則寓言：場院上，一頭毛驢要吃草，毛驢左右兩邊各放着一堆青草，豈料，毛驢犯了難，先吃這一堆還是先吃那一堆呢?結果，毛驢在猶豫不決中餓死了。
(1)毛驢餓死的原因是什麼?(2分)
(2)這個故事給我們的啟示是什麼?(2分)
(3)生活中我們會面臨很多選擇，我們怎樣才能做出合理的選擇?(3分)
1、劉彬是九年級學生，學習成績不是太好，即將畢業，在填報志願問題上與父母發生衝突：父母堅決要他報考高中，而他自己願意上一所職業高中，學習自己喜歡的汽車駕駛與維修專業。
(1)劉彬同學面臨什麼苦惱?(2分)
(2)你如何看待他的苦惱?(2分)
(3)你認為哪種選擇會更適合劉彬?(4分)
三、材料分析(10分)
材料：優秀大學生志願者蔣銀鳳，大學期間一直擔任浙江大學寧波理工學院校學生會副主席，院學生會主席，外國語分院黨支部宣傳委員，英語011班班長等職務。畢業前，積極響應團中央號召，毅然放棄已經落實在外企工作並即將被公司派往海外培訓學習的機會，報名參加了“全國大學生志願服務西部計劃”。很多人不理解她的想法，當被問及為何放棄如此優越的個人發展前景而選擇去西部貧困地區志願服務的時候，這個陽光般的女孩總是微笑着説：“不能因為優越的物質生活，而放棄心中的夢想和信念。”她就是要將自己最初的夢想付諸於實踐，將自己的點點愛心播撒在這塊需要她的西部熱土上。
志願者們自願把人生最美好的一段年華留給中國大地上那些最貧困閉塞最需要幫助的地方，展現了新時代大學生亮麗的人生風景。
1、你認為志願者們會付出些什麼?(2分)
2、你認為他們的選擇值得嗎?為什麼?(3分)
3、他們的人生選擇給你什麼啟示?(5分)
四、情景在線(12分)
小強是九年級學生，他成績一般，但非常喜歡玩電腦，他製作的電腦作品多次在比賽中獲獎，升學考試前，有兩所學校表示願意接受他，一所是重點中學，競爭十分激烈;另一所是職業學校，以培養學生的實際能力見長。
1、你認為小強在做出選擇之前，應當做好那些準備呢?(6分)
2、你如何對待自己的人生選擇?(6分)
五、主題探究(18分)
我國每年有一千多萬初中畢業生(如1998年為1580.18萬人)，這些十五、六歲的學生面臨着生命歷程中的第一次選擇，是升學還是就業?選擇哪一類專業的職業學校更合適自己?這種選擇將直接影響一個人潛力的發揮，生命價值的體現和對社會貢獻的大小。如果學生在初三畢業選擇不當，那麼勢必影響今後的學業生涯或職業選擇。
某校九年級一班決定開展一次以人生選擇為主題的系列活動，假如你是一名畢業班同學，請你參與進來，完成以下任務：
1、(1)請你為這次活動設計幾種活動形式。(4分)
(2)任選一種形式，設計活動步驟。(6分)
2、請你以九年級一班全體同學的名義，就“如何作好人生選擇”寫一份倡議書。(8分)
參考答案：
一、選擇題(每個3分共45分)
1、D2、D3、B4、A5、C6、B7、B8、B9、C10、D11、C12、B13、C14、D15、D
二、簡答題(共15分)
1、(1)驢死的原因是不會選擇。(2分)
(2)人生因選擇而不同，在成長的道路上，我們應審時度勢、把握時機，自主做出合理選擇。不會選擇，將會帶來難以估量的損失。(2分)
(3)學會自主選擇，首先要有明辨是非的能力，要權衡輕重，擇善棄惡;其次，要審時度勢，抓住機遇，才有自主的選擇;另外，要掌握科學的策略和方法，作出正確的選擇。(3分)
2、(1)選擇學校。(2分)
(2)隨着年齡的增長，社會的發展，我們面臨的機會多了。不同的選擇會決定我們不同的人生道路。有些重要的選擇是我們成長道路中必須面對的，因此要慎重選擇。(2分)
(3)面對實際，選擇上職業高中，這種選擇對他以後的發展更有利。(4分)
三、材料分析(10分)
1、時間、精力、艱苦的生活等。(2分)
2、值得。(1)志願者們的做法體現了一種崇高的人生價值，即服務社會、回報社會、有崇高的社會責任感。
(2)他們的做法會得到別人的讚許、社會的認可，自身價值也會在奉獻中得以提升，他們會享受到正確選擇帶來的快樂。(3分)
3、①生活充滿選擇，關鍵的時候只有幾步，我們要慎重作出合理的選擇。
②世界上沒有十全十美的選擇，我們要積極為自己的選擇帶來的相應後果承擔責任，做自己的主人。
③我們應該象這些志願者一樣，有強烈的社會責任感，有崇高的社會理想，作好人生的選擇。(5分)
四、情景在線(12分)
1、①要結合自己的實際情況，興趣和愛好。
②要多方面收集信息，學會辨別、篩選信息。
③要考慮社會發展的需要。
④要考慮目標的重要性以及實現的可能性。(6分)
2、世界上沒有十全十美的選擇。我們在選擇中通往不同的道路，不管選擇升學還是選擇就業，每一個選擇都會帶來相應的後果和責任，我們要有勇氣自己作出選擇，並且為自己的選擇擔負責任。(6分)
五、主題探究(18分)
1、(1)黑板報、演講比賽、主題班會、朗誦會、寫倡議書等。(4分)
(2)主題班會步驟：①情感醖釀播放青年志願者行動的影像資料，引起學生的共鳴。②小組討論分小組進行自由發言，發表自己的見解。
③教師點播總結各小組討論的結果，教師作精彩總結。(6分)
3、歲月悄悄流逝，轉眼之間初中生活就要結束了，站在人生的轉折點、新起點，我們又一次面臨新的選擇，如何選擇人生、把握人生，在此我們向全體畢業生同學付出如下倡議：
①學會自主選擇。只有自主選擇，我們才能做自己的主人。
②謹慎選擇。人生有無數選擇，但關鍵處只有幾步，要認真對待、慎重選擇。
③把握機遇。抓住機遇，做出果斷選擇。
④掌握科學的方法和策略，進行合理的選擇。
⑤要有勇氣作出選擇，並且為自己的選擇擔負起責任。
九年級一班全體同學
×年×月×日(8分)
文萃咖
