一、請你選擇（共20分）
---- 一分耕耘，一分收穫!
▲單項選擇題（4小題，每小題2分，共8分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選項字母填入題後括號）
1.河南省委決定，從2007年4月開始，集中兩個月的時間，在全省各級黨組織和黨員領導幹部中深入開展以學習貫徹胡錦濤在中央紀委七次全會上的重要講話精神，加強領導幹部五個方面的作風建設、樹立八個方面的良好風氣為主要內容的“_________”主題教育活動。【
】
A．實踐“三個代表”重要思想
B．落實科學發展觀
C．學習社會主義榮辱觀
D．講正氣、樹新風
2. 2006年2月9日，聯合國祕書長潘基文任命中國的________為聯合國負責經濟和社會事務的副祕書長。【
】
A. 陳馮富珍
B.李肇星
C. 唐家璇
D.沙祖康
3、普通居民老麥20年來始終義務抓小偷，在當地擁有很好的口碑。老麥是在【
】
A.加強自我防範
B.用法律保護自己
C.捍衞公民的生命健康權
D.自覺維護社會正義
4、第一村江蘇省華西村人認為“天下皆貧我獨富，我富也貧；天下皆富，我亦富，此為真富。”這種致富觀主要體現【
】
A．防止貧富懸殊，實現貧富均等
B、允許和鼓勵先富，會出現兩極分化
C．先富要帶動後富，走向共富
D、共同富裕就是同時、同等富裕
▲多項選擇（4小題，每小題3分，共12分。下列每小題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的，請將所選字母填入題後括號內。）
5、秋之交，正是換季商品打折、甩賣的旺季，許多商店的購物小票上印有“打折商品，概不退換”字樣。下列觀點正確的是【
】
A．打折是欺騙消費者的行為
B．“打折商品，概不退換”的做法侵犯了消費者的依法求償權
C．打折是商家促銷的一種手段
D．“打折商品，概不退換”的做法侵犯了消費者的公平交易權
6、005年10月9日，四川省涼山州木裏縣郵政局馬班郵路鄉郵員、全國勞模王順友，登上了萬國郵聯的講台，這位“深山信使”講述了他在大山深處、偏遠荒涼的馬班郵路上，二十年走了26萬公里的郵路，相當於21趟二萬五千里長徵，從未丟失一件郵件。他的故事深深地打動了與會的各國代表，表現出他具有【
】
A．強烈的社會責任感
B．艱苦奮鬥的精神
C．拓創新精神
D．敬業奉獻的職業道德
7、我們的初中生活很快就要結束了。面對畢業，有的同學可能選擇繼續升學，以掌握更多的知識和技能；有的同學可能會選擇就業，從而步入社會。不管怎樣，我們都要【
】
A．有報國之志、奉獻之心
B．樹立終身學習的信念
C．把握正確的航標、擁抱美好未來
D．完全立足於自己的`願望與要求
8、為完成右圖所反映的任務，我們黨和政府採取的具體措施有【
】
A．加強農村基層黨組織建設
B．免除農業税
C．培養農業科技人才
D．實行“兩免一補”政策
二、概括題：（2小題，每小題4分，共8分。請用簡潔的語言概括下列各題藴含的道理）
---- 聚焦現象，提煉觀點!
9．見面語的變化：20世紀70年代，打招呼“吃了嗎？”；80年代，打招呼“看電視了沒有？”；90年代，打招呼“搬新家了沒有？”；如今，打招呼“最近去哪兒旅遊了？”。
10、觀察右圖，進行概括
三、辨析題：（ 8分）
---- 積極思辨，其義自現！
11、2007年3月16日上午閉幕的十屆全國人大會議，表決通過了《物權法》和《企業所得税法》。
辨析：依法治國，建設法治國家，只需制定完備的法律法規。
四、簡答：（4分）
---- 輕鬆驛站，勇往直前!
12、考場上，監考老師稍微一疏忽，考場秩序就會大亂，“長頸鹿”有之，遞紙條者有之，翻書者有之……至於平時抄襲別人作業的現象，更是比比皆是。
你對抄襲作業和考試作弊現象怎麼看？（4分）
五、觀察與思考：（10分）
---- 用心觀察，有感而發！
13、據報載，2004年，《神鵰俠侶》劇組被投訴在九寨溝森林公園拍攝時破壞了珍珠灘植被；2005年，《驚情神農架》劇組被批評在外景地拍攝現場到處亂扔垃圾；2006年5月，建設部公開批評《無極》劇組損壞了雲南香格里拉碧沽天池自然環境……
（1）請列舉你所瞭解的與材料中性質相同的兩種情形。（4分）
（2）針對上述現象，你有哪些感想？（三個方面即可，6分）
六、活動與探究：（第14題9分,第15題11分,共20分）
---- 創新大餐，快樂分享！
14、.材料一：“爸爸媽媽：你們都在外地，一去就得半年多。我很想你們……”這是一封曾在媒體上刊登的書信，來自一位農村留守兒童的呼喚。
材料二：在我們河南，也有1500多萬農民兄弟“把孩子留在家裏，將汗水灑在城市”，他們在增加了收入、改善了生活境遇的同時，也不得不忍受遠離孩子的痛苦。
你想走進這些孩子的生活嗎？據悉，你校正着手準備城鄉同學“手拉手，心連心”聯誼活動，請你參加進來：
（1）你想對這些留守兒童説些什麼？如果你就是留守兒童中的一員，你最深刻的感受是什麼？（3分）
（2）你將採取哪些力所能及的行動去關注這些同齡人的命運？如果你就是留守兒童中的一員，你將如何安排好自己的學習和生活？（三個方面即可，6分）
17．校園周邊社會環境與我們每個同學的學習和生活都密切相關，同學們，讓我們一起走出校園，走向社會，對校園周邊社會環境進行調查，在此基礎上，提出我們的建議，行使我們的監督權利，為營造良好的校園周邊環境獻計獻策。
⑴組成調查小組：我們班為了搞好校園周邊社會環境調查，特分為四個調查小組。分別是：
校門口環境調查小組；學校周邊網吧調查小組；學校周邊書攤調查小組；學校周邊飲食店調查小組。我選擇參加的調查小組是___________________________。我所擬定的調查報告的題目是：《
》（2分）
⑵收集調查材料：老師説，一篇好的調查報告往往建立在豐富和詳實的調查材料的基礎上，我的調查材料是通過下列多種途徑獲得的：（2分）
例：①通過與同學們實地採訪獲得的
②____________________________________
③_________________________________
⑶撰寫調查報告：我的調查報告的提綱為：（4分）
① ___________________________________________________
②___________________________________________________
③____________________________________________________
④___________________________________________________
⑤__________________________________________________
⑷送交有關部門：我的調查報告終於定稿了，老師説我的調查報告寫得好，有諸多切合實際的好建議。我要把調查報告送交給相關部門，做一回當家作主的小主人。（3分）
我送交調查報告的渠道有：
文萃咖
