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消防日主題班會教案

欄目: 教育隨筆 / 發佈於: / 人氣:2.56W

在平凡的學習生活中,説到主題班會,大家應該都參加過吧?主題班會有利於提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利於班級集體的建設。那麼,主題班會需要如何準備呢?以下是小編收集整理的消防日主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。

消防日主題班會教案

消防日主題班會教案1

教學內容

引導學生認知一些有關消防方面的圖片,增加學生有關“消防方面”的常識。讓學生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教學目標

1、喚起學生對消防安全的重視,加強學生的憂患意識。

2、豐富學生對消防安全的認識,讓學生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教學重點

讓學生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教學難點:

喚起學生對消防安全的重視,加強學生的憂患意識,讓學生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教學準備

1、課堂中所需的教學資料

教學過程:

(一)、導入

師:同學們,你們知道消防日是哪一天嗎?

生:不知道!

師:那就讓老師告訴你們吧,是每年的11月9日,現在同學們知道後就要記清楚啦!

生:知道。

師:那同學們知道在這一天不可以做些什麼嗎?

生1:不可以玩火。

生2:不可以玩水。

生3:不可以玩電。。

生4:不可以玩易燃易爆物品 。

? ?

師:那是不是隻有今天才不可以呢?

生:不是。

師:有哪位學生可以就這次的主題班會做了課前準備的?

生:??

師:沒準備也沒有關係,今天就讓老師告訴同學們有關這方面的知識吧,大家要認真聽,要謹記。(宣佈“消防安全教育”主題班會開始)

(二)、知識環節

1、給學生展示一些有關“易燃易爆物品”的圖片。看完圖片後,由老師描述圖片的內容,學生猜老師描述的是哪一張圖片及其內容

2、老師先給學生讀一遍“安全警句”,然後由學生跟讀。

小學生,上學校,走路要走人行道,

過馬路別亂跑,十字路口看信號。

上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

家用電器和煤氣,使用時要注意,閲讀説明再開啟。

發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。

放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

一人在家關好門,與人説話要謹慎。

發現壞人來撬門,趕快撥打110。

3、提問學生一些消防方面的常識。

(1)、火警電話號碼“119”要記清

(2)、聽到對方報“消防隊”時,即可講清着火的地點和單位。

(3)、要注意消防隊的提問,並主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯繫。

(4)、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。

4、老師給學生介紹一些“消防裝備”及在我們家裏的一些臨時可應的急物品:消防頭盔、消防手套、消防服裝、消防腰帶、消防車、消防發聲器、消防信號燈、消防桶(或防爆桶)、消防梯、滅火器、濕毛巾、牀墊、被子、沙發。

小結:

自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背後的火魔,正窺視着我們。在所有的自然災害中,發生頻率最高的莫過於火災。一個小小的火星可以使人類創造的物質,精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強防火意識,提高防火自救能力,加強防火安全教育至關重要。

課外延伸:

請同學們製作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發生火災時如何撥打求助電話。

課後作業

1.檢查發現一下身邊存在哪些火災隱患或可能引起火災的行為。

20xx消防日主題班會教案內容

消防日主題班會教案2

11月9日是全國消防日,為了迎接消防日的到來,做好消防日的宣傳活動,讓學生充分了解消防安全的基本知識,瞭解基本的求生技能,防患於未然,今天我們召開消防安全為主題的班會。

一、班會活動目的

1、知道火警電話119,知道11月9日是全國消防日。

2、瞭解全國消防日的由來

3、能夠識別消防安全的標誌。

4、增強消防安全意識,從小時做起,從身邊做起。

6、學會使用“119”報警電話。

7、發生火災等安全事故時,掌握基本的求生技能。

8、嚴格遵守消防安全手冊規定,遠離火災。

二、活動時間:

班會課

三、參與人員:

全體班級成員

四、活動準備:

收集發生過的消防安全事故的實例,把消防安全標誌的符號用A4紙打印出來。

五、活動過程:

1、告訴學生全國電話是119,向學生介紹全國消防日的由來。

世界各國的火警號碼都不一樣,但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數字來組成火警號碼。那麼,我國為什麼選用“119”作為火警號碼?原來,“1”在古代時候唸作“幺”,它跟“要”字同音。“119”就是:“要要救”。 11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且在這一天前後,正值風乾物燥,火災多發實際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使用“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,於1992年發起,將每年的11月9日定為全國“消防日”。

2、出示消防安全標誌

3、講述怎麼正確使用“119”電話。

發現火情及時報警,不要等到火勢大了在報警。報警時要沉着冷靜地撥打“119”火警電話,撥通後要講清楚起火地點及其所在小區、街道、門牌號、幾幢幾室,説明是什麼東西着火,有無爆炸危險物品的情況;要講清報警人的姓名、單位和所在的電話號碼;待對方説明可以掛斷電話時,方可掛斷電話。

4、班主任講述發生過的火災事故案例

案例一、2008年11月14日早晨6時10分左右,上海商學院徐匯校區一學生宿舍樓發生火災,4名女生從6樓宿舍陽台跳下逃生,當場死亡,釀成近年來最為慘烈的校園事故。宿舍火災初步判斷緣起於寢室裏使用“熱得快”導致電器故障並將周圍可燃物引燃。

案例二、2006年10月16日下午1時30分,北京師範大學繼續教育學院南院女生宿舍樓失火,五六名被困女生通過身綁牀單逃下樓脱險。消防人員表示,起火原因為宿舍牀鋪上的一台筆記本電腦爆炸,隨後將被褥引燃。

案例三、2003年11月24日凌晨,莫斯科時間2:50(北京時間7:50),莫斯科俄羅斯人民友誼大學六號學生樓失火。大火從203號宿舍燒起。這場大火是俄羅斯十年來最嚴重的一場火災。消防局出動了50輛消防車,30輛救護車。直到凌晨5:45分,大火才被撲滅。經調查,失火原因是電線短路。這場火災造成41名學生被燒死,100多人受傷,其中遇難的.中國留學生11名。

5、學生討論。主要討論火災的危害,哪些情況容易引起火災。

火災事故發生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。

6、小學生怎樣防止火災發生

1)夏天點燃蚊香應放在專用的架台上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

2)到牀底、閣樓處找東西時,不要用蠟燭、打火機等明火照明。

3)小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

4)不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。

5)發現燃氣泄漏時,要及時告訴父母,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。

6)陽台上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。

7)使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

7、小學生在火災的逃生方法

1)睡覺時被煙嗆醒,應迅速下牀俯身衝出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。

2)如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應改走其它出口,並隨手把你通過的門窗關閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。

3)如果你被煙火圍困在屋內,應用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾矇住品鼻,做好防護措施後再向外衝,這樣受傷的可能性要小得多。

4)千萬不要趴在牀下、桌下或鑽到壁櫥裏躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。

8、發生火災下列情況下如何逃生自救。

1)教學樓起火時如何脱險

現代教學樓由於樓層逐漸增高,結構越來越複雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發生火災時,逃離比較困難。一旦樓房着火,應當按以下方法逃生:

1、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時着火方位,確定風向,並在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨後用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,並將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,並採用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。

3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。

4、發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平台,並呼救求援。也可以將樓梯間的窗户玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

2)樓梯被火封鎖後怎麼辦

樓梯一旦被燒斷,似乎陷入“山窮水盡”的絕境,其實不然。

1、可以從窗户旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去後斷裂脱落造成傷亡。

2、將牀單撕開連結成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然後順繩索滑下去。

3、樓房的平屋頂是比較安全的處所,也可以到那裏暫時避難。

4、從突出的牆邊、牆裙和相連接的陽台等部位轉移到安全區域。

5、到未着火的房間內躲避並呼救求援。

6、跳樓往往凶多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上,迫不得已則可採用雙手扒住窗户或陽台邊緣,將兩腳慢慢下放,雙膝微曲往下跳的方法。

3)當樓內房間被火圍困時怎麼辦

樓房發生火災後,能衝出火場就要衝出火場,能轉移就要設法轉移。火勢強烈,實在沒有道路逃離時,你可以採用下述方法,等待求援:

1、堅守房門,用衣服將門窗縫堵住。同時要不斷向門、窗上潑水。

2、室內一切可燃物如牀、桌椅、被褥等,都需要不斷向上潑水。

3、不要躲在牀下、框子或壁櫥裏。

4、設法通知消防人員前來營救。要俯身呼救,如喊聲聽不見,可以用手電筒照射,或揮動鮮豔的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營救人員注意。

4)身上衣服着火怎麼辦

1、不要盲目亂跑,也不能用手撲打。應該撲倒在地來回打滾,或跳入身旁的水中。

2、如果衣服容易撕開,也可以用力撕脱衣服。

3、營救人員可往着火人身上潑水,幫助撕脱衣服等,但不可以將滅火器對着人體直接噴射,以防化學感染。

5)影劇院、商場等公共場所着火怎樣脱險

1、進入影劇院、商場,首先要觀察太平門的位置,瞭解緊急救生路線。這樣,萬一發生危險,也可望從容脱險。

2、煙火起,莫驚慌,應辨明方向,認準太平門、安全出口、避難間的位置,選好逃離現場的路線。

3、沿着疏散通道往外走,千萬不要擁擠、盲從,更不要來回跑。

4、不要往舞台上跑,因為舞台可燃物多,安全疏散出口寬度小,而且還要爬梯,很危險。

5、如果煙霧太大或突然斷電,應沿着牆壁摸索前進,不要往座位下、角落裏亂鑽。

6)山林着火如何脱險

1、辨別風向、風力以及火勢的大小,選擇逆風或側風的安全逃離路線。

2、如果風大,火勢猛烈,並且距人較近,可以選擇崖壁、溝窪處暫

時躲避,待風小、火小時再脱身。

3、如果火距人較遠,則應選擇逆風方向或與風向垂直的兩側撤離。例如刮北風,則應朝北或東、西兩方向脱離險境。

4、不要順風跑,因為風速、火速要比人跑得快。

六、老師總結:

同學們,校園安全無小事,平時我們在學習和生活中一定要遠離火災,火災無情,它給我們的生命財產帶來了重大危害,因此我們要了解和掌握必要的消防安全知識,掌握必要的逃生技能,這樣才能提高安全意識。保護每位同學的安全,是我們老師的責任,保護我們校園的安全是我們每個人義不容辭的責任,因此我們每個人要有憂患意識,從思想上牢固樹立起消防安全的意識。不論在家,還是學校,同學一定要從現在做起,從我們身邊的小事做起,減少和杜絕火災事故的發生,構築起一條防止火災的鋼鐵般的長城,共同創造一個安全、舒適、穩定、和諧的校園環境。

消防日主題班會教案3

【活動目的】

讓學生在活動中增強學生的防火安全防範意識,提高學生的自護自救能力,避免火災事故的發生,讓學生明白防火人人有責,要從我做起,從小事做起。

【活動準備】

1、讓學生提前收集有關火災事故的新聞。

2、收集一些防火安全知識。

【活動過程】

★班主任宣佈班會的主題,並請兩位主持人上場。

主持人:

火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動着人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來説:20xx年4月24日00:19分左右,重慶電腦城發生特大火災,大火延續四小時,損失超千萬。同學們,血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重於泰山。基於此,為了增強同學們的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,我們準備了這次《校園防火安全》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災事故的發生,確保同學們擁有一個安全的校園環境。

一、請同學們聽主持人讀20xx年10月全國各地火災的新聞材料,並説説感受。

20xx年10月全國各地火災

10月22日清晨5時許,瀋海高速兩貨車追尾,引發大火。

10月21日6時45分,安徽六安市霍邱縣城時尚燈飾城發生火災。

10月21日6時左右,位於福建泉州晉江市靈源大山後工業區的一家鞋廠車間突發大火。

10月21凌晨3時36分,廣西玉林市博白縣東平鎮博龍街一市場發生火災。

10月21日凌晨,陝西咸陽消防支隊三原消防中隊接到報警稱:大程鎮陽光幼兒園旁一木材加工廠發生火災,火勢較大,情況危急。

10月20日22時10分,吉安新干縣金川鎮習家村一居民樓突發大火,1名年僅6歲小男孩被困火場中,生命危在旦夕!

10月20日12時許,位於東莞市厚街軍埔學校對面的一廢棄廠房發生火災。

10月20日11時29分,長春市客車廠北門附近正在建設施工的哈大鐵路專線(長春路段)橋墩子發生火災。

請同學們説説感受:(參考答案:火災頻發,危害極大。)

二、同桌交流防火安全知識。(學生自由討論2——3分鐘)

三、主持人問學生:

1、如果着火了,怎麼辦?

(學生答後,主持人總結如下)

發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

2、初起火災如何報警?

(學生答後,主持人總結如下)

(1)可向公寓管理人員報警,也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火;

(2)報警時要講清着火單位、所在區(縣)、街道、門牌等儘量詳細的地址;

(3)儘可能説清着火部位、着火物質、火情大小;

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址;

(5)報警後要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路;

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出於好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙於消防人員工作,也不利於同學們的安全。

主持人強調:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。同時在報警的同時,可在物業管理人員或保衞人員的帶領下,就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時,除繼續千方百計設法撲救外,還應高度重視自身的安全防護。

3、當你遇到火災時如何逃生?

(學生答後,主持人總結如下)

(1)火災襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地衝出去,但千萬不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上着火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要儘量放低身體,並用濕毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降温,呼救求援;火災襲來時,身處樓上的人員應判清火情,保持鎮靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把牀單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

(4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發出呼救信號,以便消防隊及時發現,組織營救。

四、學習《報警歌謠》

消防日主題班會教案4

(一)班會目的:

1.使學生知道一些簡單的安全常識。

2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

(二)活動地點:教室

(三)教育重點:學習防火的生活常識,培養有關防範力。

(四)班會流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

2、大家認真觀察表演後討論:

(1)發生了什麼事?他們是怎麼處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯繫?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什麼情況可能發生火災?發生火災怎麼辦?怎樣防火?打什麼電話求救?

3、學習防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演後討論:

a.提問:發生了什麼事?他們是怎麼做的?

b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什麼情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎麼辦?怎麼防止觸電事情發生?出了事打什麼電話求救?

(五)鞏固總結

1、火警、急救中心電話各是什麼?着火打119,急救中心120。

2遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速採取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐後應立即拔出插頭。

(六)學生髮表本節班會課的感想

(七)班主任總結

同學們,生命像是一根絲線,一端繫着昨天,一端繫着明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

生活中總有一些突發事件,這些突發事件並不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。