同頂大班教案

作為一位傑出的教職工，就不得不需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的同頂大班教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

同頂大班教案1

活動目標：

1、通過進行體育活動，發展幼兒走、跑、跳等基本動作。

2、發展幼兒的創造力，想象力及培養幼兒的合作能力。

3、使幼兒獲得與同伴一起玩的樂趣,喜歡民間體育活動。

活動準備

1、“同頂”用的竹槓12根。

2、熱身運動音樂，毛南族歌舞音樂《金彩雲》。

3在場地中央用竹槓擺成梯子狀，間隔約30公分左右。

活動過程：

一、熱身運動

1、聽音樂帶領幼兒做走、跑、跳等，活動四肢。

2、利用場地上的竹槓變換形式進一步練習走、跑、跳等基本動作。

3、幼兒按六路縱隊做手腳關節、頭勁部、肩部、腰部、膝部運動。

二、基本部分

1、介紹毛南族民間體育遊戲“同頂”，引導幼兒自由嘗試玩“同頂”。

2、“同頂”競技玩法：幼兒分兩組面對面站立，雙手扶住竹槓，用腹各頂竹槓一端，腳成前後弓箭步站立，比賽開始後，以誰先頂過中線為勝，比賽中途誰的竹竿掉地者，也算輸一局。

3、幼兒探索其他的“同頂”玩法。引導幼兒通過實踐，自己發現怎樣才能頂得更穩、更有力。

4、遊戲《鑽山洞》。

5、遊戲《拼走迷宮》

請小朋友用竹竿自由拼擺，教師用生動形象的語言將幼兒拼擺的迷宮巧妙的連接起來，並帶領幼兒共同遊戲。

邀請在場的教師一起玩。

三、結束部分

小結，在音樂中自然做輕鬆練習。

同頂大班教案2

活動目標：

1.通過進行體育活動，發展幼兒走.跑.跳等基本動作。

2.發展幼兒的創造力，想象力及培養幼兒的合作能力。

3.使幼兒獲得與同伴一起玩的樂趣，喜歡民間體育活動。

活動準備

1.“同頂”用的竹槓12根。

2.熱身運動音樂，毛南族歌舞音樂《金彩雲》。

3.在場地中央用竹槓擺成梯子狀，間隔約30公分左右。

活動過程：

一.熱身運動

1聽音樂帶領幼兒做走.跑.跳等，活動四肢。

2.利用場地上的.竹槓變換形式進一步練習走.跑.跳等基本動作。

3幼兒按六路縱隊做手腳關節.頭勁部.肩部.腰部.膝部運動。

二.基本部分

１、介紹毛南族民間體育遊戲“同頂”，引導幼兒自由嘗試玩“同頂”。

２、“同頂”競技

玩法：幼兒分兩組面對面站立，雙手扶住竹槓，用腹各頂竹槓一端，腳成前後弓箭步站立，比賽開始後，以誰先頂過中線為勝，比賽中途誰的竹竿掉地者，也算輸一局。

３、幼兒探索其他的“同頂”玩法。引導幼兒通過實踐，自己發現怎樣才能頂得更穩、更有力。

４、遊戲《鑽山洞》。

５、遊戲《拼走迷宮》

請小朋友用竹竿自由拼擺，教師用生動形象的語言將幼兒拼擺的迷宮巧妙的連接起來，並帶領幼兒共同遊戲。

邀請在場的

教師一起玩。

三.結束部分

小結，在音樂中自然做輕鬆練習。