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幼兒園大班體育活動教案《看誰飛得遠》含反思

欄目: 教育隨筆 / 發佈於: / 人氣:5.24K

作為一名優秀的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編整理的幼兒園大班體育活動教案《看誰飛得遠》含反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班體育活動教案《看誰飛得遠》含反思

活動目標

1、讓幼兒練習肩上揮臂投擲的動作,初步掌握揮臂甩腕投擲的動作要領。

2、增強幼兒上肢肌肉的力量,提高動作的協調性。

3、初步培養幼兒體育活動的興趣。

4、能根據指令做相應的動作。

活動準備

幼兒每人摺好一架紙飛機、《小飛機》音樂CD。

活動過程

1、幼兒在《小飛機》的歌曲聲中,自由做飛機滑翔、俯衝、翻身、轉體、跳躍等熱身動作。

2、練習肩上揮臂投擲的動作。

(1)幼兒自由嘗試各種投擲紙飛機的方法。

(2)請幼兒介紹自己的方法,老師示範肩上揮臂投擲紙飛機的方法。

(3)幼兒練習肩上揮臂投擲紙飛機,教師巡迴指導並及時糾正動作。

3、幼兒分小組進行“看誰投得遠”比賽。

(1)幼兒兩人一組站在同一直線後,比賽投擲紙飛機。

(2)請投得遠的幼兒介紹自己的投擲方法並示範,教師注意引導其他幼兒認真傾聽並仔細觀察。

(3)幼兒借鑑他人方法再次練習,並總結出自己的經驗。

活動反思:

在運用手中紙飛機的自主學習中,為了使幼兒體驗快樂和成功,我時刻關注幼兒學習的態勢,幼兒大膽創新、積極嘗試;在進行比賽時,他們分組合作,顯示出幼兒不再是孤立的學習者,而是願意與小夥伴一起進行研究學習。

總的來説這節課的教育效果還是不錯的。不過在活動中還是存在一些不足:

1、由於在幼兒練習時間上的'把握不是很準確,結果在自由探究與發展練習環節上有些不平衡,給我留下了小小的遺憾,也使整節活動顯得不夠完美,所以在練習時間和環節分配的把握上,我今後要更加註意。

2、在教學過程中如何進一步引導、關注幼兒在活動中思考了什麼,感悟了什麼,發現了什麼,收穫了什麼,使幼兒得到知識的積累,能力的提高和情感的昇華?還得實踐、反思、實踐、反思、再實踐。

活動雖然結束了,但孩子們對於紙飛機依然興趣不減,百玩不厭。有時,哪怕只有一張小紙,也要讓它變成小飛機“直衝雲霄”。簡簡單單的紙飛機,孩子們卻玩出了活力,玩出了精彩,願小飛機帶着孩子們的夢想飛向藍天!